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中職學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)

時間:2020-11-05 09:01:01 年度工作總結(jié) 我要投稿

中職學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)范文

  導(dǎo)語:回顧過去一年,各中職學(xué)校有怎樣的工作總結(jié)呢?以下是小編整理的中職學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié),供各位閱讀和參考。

中職學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)范文

  中職學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)【一】

  201x年是全體員工乘勢而上,再攀高峰,喜獲豐收的一年,是在局和省市教育、建設(shè)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,努力實踐“三個代表”重要思想和十六屆四中、五中全會精神,謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來的工作可以概括為:指標(biāo)在穩(wěn)步增長,形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。

  一、 指標(biāo)在穩(wěn)步增長

  全年招收中專、高職學(xué)歷生598人,錄取函授學(xué)歷生180人,兩項指標(biāo)分別比上年度增長6%和10%。各種培訓(xùn)、鑒定3193人次,凈利潤較上年度有明顯增長。全年財務(wù)收支相抵小有贏余,同比增長9%。全年基建、設(shè)備投入超過100萬元,人均收入上漲了17.6%。

  二、形象在迅速提升

  上半年,取得了“長沙市建設(shè)行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓(xùn)及鑒定”資質(zhì),組織進(jìn)行了首次培訓(xùn),獲得長沙市建設(shè)局技能鑒定部門的好評。下半年,迎接長沙市教育局組織的就業(yè)工作檢查和函授站的年檢評估,分別被評為先進(jìn)單位。組織兩個大型歌舞參加2013年長沙市職業(yè)學(xué)校(院)文藝匯演,其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎。另外,學(xué)校還邀請了局領(lǐng)導(dǎo)參加今年的招生工作總結(jié)大會,邀請局和省市教育部門領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校第二十五屆校運會,也借此機會進(jìn)一步地宣傳了學(xué)校,上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作給予了高度肯定。今年,還申辦了事業(yè)單位法人資格。學(xué)校影響進(jìn)一步擴大,形象在迅速提升。

  三、定位在日漸清晰

  今年,中專、高職學(xué)歷生招生工作再獲豐收,學(xué)校規(guī)模得以鞏固;函授教育進(jìn)一步根據(jù)市場需要調(diào)整教學(xué)安排,并和南華大學(xué)簽定了辦學(xué)協(xié)議,成為了南華大學(xué)長沙函授站,為函授教育進(jìn)一步發(fā)展打下了基礎(chǔ);培訓(xùn)工作注重服務(wù)質(zhì)量,加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通,取得了的支持。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,成為了所屬局教育培訓(xùn)中心,為進(jìn)一步打開培訓(xùn)市場,做大做強提供了很好的平臺!爸袑、函授、培訓(xùn)”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。

  四、管理在不斷強化

  (一)強化了員工管理。今年2月,修訂了學(xué)校機構(gòu)調(diào)整方案,進(jìn)一步明確了職責(zé)。圍繞績效考核辦法,力抓執(zhí)行力。堅持每周一期的考核快訊,將情況及時公布。每月一次的績效考核總結(jié)講評大會,表揚先進(jìn),批評后進(jìn)。上至校領(lǐng)導(dǎo),下至普通員工,紀(jì)律面前人人平等。獎罰分明,不講情面。一年來,規(guī)范有序和良好的工作生活習(xí)慣逐步形成,員工的積極性得以充分調(diào)動,大大提高了工作效率。

  (二)強化了教學(xué)管理。一方面,進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素質(zhì)。主管部門加強課堂、課間巡查,將學(xué)生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤,與績效考核掛鉤,強調(diào)教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動提高教師基本功。如開展了“板書比賽”“普通話考核”,組織上、聽公開課。開展“一幫一”活動,幫助年輕教師快速成長。聯(lián)系、提供實習(xí)工地,加強培養(yǎng)雙師型教師。另一方面,為適應(yīng)市場需要,突出建筑特色,進(jìn)一步調(diào)整了課程計劃,改革了考試方式,強化了能力培養(yǎng),實行了“零距離”崗前培訓(xùn),今年畢業(yè)生就業(yè)推薦率達(dá)95%,用人單位反饋的情況明顯好于往年。

  (三)強化了學(xué)生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的指導(dǎo)思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍,以學(xué)生會、團(tuán)委、護(hù)校隊為主的日常管理工作隊伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊伍的三支隊伍建設(shè),形成管理合力。通過多種方式加強學(xué)生養(yǎng)成教育。實行每周主題班會制度,由班主任組織有針對性的系列思想教育,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。學(xué)生處牽頭組織現(xiàn)場辦公會7次,組織全體員工觀看照現(xiàn)場攝相,查擺問題、整改提高,給相關(guān)管理人員或部門施加了壓力,又非?陀^實在,一些不文明現(xiàn)象和管理不到位的情況得到及時治理,班主任的責(zé)任心大幅度提高,班與班之間比學(xué)趕超的風(fēng)氣逐步形成。尤其是下半年,通過開展講衛(wèi)生、講紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng)的“三講一樹”活動和增強團(tuán)員意識主題教育活動,學(xué)生行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn),校風(fēng)校貌明顯改觀。

  (四)強化了后勤管理。一方面嚴(yán)格執(zhí)行成本管理決策,向節(jié)約要效益。與學(xué)生宿舍輔導(dǎo)員和鍋爐工分別簽定了水電管理協(xié)議和用油協(xié)議,一年下來節(jié)約費用近6萬元。與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議,財產(chǎn)管理責(zé)任落實到班級,落實到人頭,公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現(xiàn)有條件,開源創(chuàng)收。將無法使用早已廢棄的澡堂進(jìn)行改造后,對外出租。根據(jù)市場行情,上調(diào)出租門面價格;食堂實行公開招標(biāo)進(jìn)行承包,租金上漲了,服務(wù)改善了,到食堂吃飯的人越來越多了。還出租了少量閑置的辦公室和實習(xí)場地。

  五、硬件在明顯改善

  全年固定資產(chǎn)投入超100萬,將進(jìn)入校門的路面鋪設(shè)了廣場磚,臺階墻面改成了文化墻,修繕了階梯踏步,改造、維護(hù)了通往實習(xí)工廠的路面和護(hù)坡,對教學(xué)樓地面、墻面、黑板、門窗等進(jìn)行了徹底的裝修,添置了30余臺電腦,充實了學(xué)校機房,購置了車輛以滿足辦公需要。學(xué)校更美了,硬件更強了。

  六、人氣在有效聚集。

  加強企業(yè)文化建設(shè),凝聚人心。一是大力抓有效的學(xué)習(xí)教育,激勵人。年初,我們制定了員工政治學(xué)習(xí)計劃,給每位員工發(fā)放《為你自已工作》一書,并組織學(xué)習(xí)討論。堅持了管理服務(wù)人員和班主任必須參加的每周一的升旗儀式。堅持了每周二下午的政治學(xué)習(xí)制度。全年,共召開員工大會17次,班主任學(xué)習(xí)交流會3次,部門負(fù)責(zé)人外出學(xué)習(xí)交流會1次,座談會3次(骨干教師座談會、新進(jìn)員工座談會、黨員教師座談會),觀看光碟3次。通過這些學(xué)習(xí),有效的提高了員工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。二是大力抓和諧的文化氛圍,陶冶人。一年來,我們共組織全校員工參加文化、娛樂、體育活動4次,招辦、學(xué)生處組織外出學(xué)習(xí)休閑活動2次。工會每周二、五下午開放了員工活動室。通過這些活動,豐富了員工的業(yè)余文化生活,增進(jìn)了干群之間的溝通和交流,陶冶了情操。三是大力抓良好的生活環(huán)境,溫暖人。今年,我們擠出資金改善了硬件設(shè)施,還在學(xué)生宿舍、校園增設(shè)了文明警示語牌,增強了校園氛圍;為每位職工定制了工作服;提高了員工工作午餐的標(biāo)準(zhǔn),改善了質(zhì)量;上調(diào)了住房公積金比例;上浮了工資;組織了女職工婦科檢查和全校員工的全面身體常規(guī)檢查;對生病住院的職工及時看望,對員工家中的喪事及時撫慰,對個別生活暫時有困難的職工,及時組織了募捐活動。一年來,逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境,人氣在有效聚集。

  中職學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)【二】

  本學(xué)年我們本著“培養(yǎng)學(xué)生良好的行為禮儀、一定的文化素養(yǎng)、規(guī)范的專業(yè)技能”這一辦學(xué)目標(biāo),堅持“修身正品,尚技力行”這一校訓(xùn),遵循“關(guān)注每一個學(xué)生每一個進(jìn)步”的教學(xué)理念,以教學(xué)質(zhì)量為核心,提高了辦學(xué)水平,在全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛苦工作下,在教育教學(xué)管理、校園文化生活、學(xué)校辦學(xué)條件以及教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績,完成了初期提出的工作目標(biāo),F(xiàn)將我校201x年的一些辦學(xué)情況總結(jié)如下:

  一、求真務(wù)實,加強教師隊伍建設(shè)

  一所學(xué)校,能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此,我校專業(yè)發(fā)展定位是:建設(shè)一支政治方向堅定,業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,年齡結(jié)構(gòu)合理,樂于奉獻(xiàn),勇于開拓進(jìn)取的觀念新、能力強、科研型、學(xué)者型、復(fù)合型的教師隊伍。為此,本學(xué)年做了如下工作:

  1. 利用暑假期間對全校教師進(jìn)行教學(xué)改革培訓(xùn)、班主任帶班技巧培訓(xùn)及如何做好學(xué)生入學(xué)教育培訓(xùn)。

  201x年秋季開學(xué)初,學(xué)校已深入對有關(guān)的各項工作進(jìn)行了嚴(yán)密的布置和檢查、及時發(fā)現(xiàn),并解決開學(xué)工作中存在的問題,從而使學(xué)校開學(xué)各項工作規(guī)范進(jìn)行,取得了良好的效果。

  7月23日-8月3日,學(xué)校開展了為期12天的暑期教師培訓(xùn),組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定計劃,編寫教案,轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的.課堂授課模式,新課改讓教師原有的角色發(fā)生變化,教師們在新課程理念的指導(dǎo)下,激發(fā)自身的活力,在教學(xué)中不斷反思、不斷創(chuàng)新,為使學(xué)生向“學(xué)會學(xué)習(xí)”這一最高目標(biāo)邁進(jìn)。8月19日召開了行政領(lǐng)導(dǎo)會議,會上傳達(dá)了全市秋季開學(xué)工作會議精神,籌劃開學(xué)工作,討論安排老師的崗位,對本學(xué)期重大活動做了布置,明確了本學(xué)期的工作要求。

  8月20日,教務(wù)科制訂出本學(xué)期的《教學(xué)計劃》,并向各教學(xué)部部長做了解讀,按教務(wù)科的指導(dǎo)精神,教師擬訂本學(xué)科的教學(xué)計劃,不許過簡,計劃要與教學(xué)進(jìn)度一致,具有實用性、可操作性。教學(xué)部長也制定出切實可行的工作計劃。8月21日學(xué)校召開了全體教師大會,總結(jié)上學(xué)期和暑假工作,全面部署了本學(xué)期學(xué)校工作,接著又召開了班主任工作會議,安排了開學(xué)期間班主任工作。9月10日開始,全校按《入學(xué)教育》以及結(jié)合新課表正式上課,全校各項工作走上正規(guī)。學(xué)校還充分利用班主任會議對班主任管理班級進(jìn)行卓有成效的培訓(xùn)。9月28日,教務(wù)科對教師教案進(jìn)行了全面檢查,執(zhí)行良好。在教學(xué)計劃實施過程中,基本上按預(yù)定計劃完成理論課教學(xué),課時數(shù)得到保證,對實訓(xùn)課教學(xué)加強了監(jiān)控,做到課前有計劃、上課有督促、課后有評價,最后有總結(jié),確保了實訓(xùn)教學(xué)取得好的成效。教師均能根據(jù)實踐教學(xué)大綱要求,安排課程實訓(xùn)內(nèi)容。

  在開學(xué)有關(guān)工作中,一大批教師表現(xiàn)主動積極:全體班主任全天候駐守學(xué)校,不離崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作,工作非常辛苦。從開學(xué)以來教師工作表現(xiàn)來看,學(xué)校教師工作充滿熱情,使我校開學(xué)的教學(xué)上路快、進(jìn)展順利。

  2. 組織教師積極參加校外各種教師教學(xué)競賽

  為提高青年教師的教學(xué)技能,更好地服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展、改革和創(chuàng)新。學(xué)校積極組織教師參加校外各種教師教學(xué)競賽。

  其中許蘭蘭老師在201x年海南省首屆中職計算機課堂教學(xué)評比競賽中榮獲二等獎;繼許蘭蘭老師的優(yōu)異表現(xiàn),今年參加2013年?谑屑艺⻊(wù)技能大賽的吳珠、吳彩鳳、林吉三位老師也不負(fù)眾望,取得了家政服務(wù)技能大賽團(tuán)體亞軍以及優(yōu)秀個人稱號的驕人成績。至此,黃;ㄖ魅我嘣201x年海口市第六屆中等職業(yè)教育優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中榮獲一等獎的喜人成績。

  這些優(yōu)異成績的取得,極大地鼓舞了我校的教職員工,促進(jìn)教師們在教學(xué)工作上再接再厲,勇攀高峰。

  3.組織教師參加省市等各級教師培訓(xùn)班

  通過組織教師參加省市各級教師培訓(xùn)班,使老師們開闊了視野,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)新理念,新思想,從思想上受到了極大的鼓舞,這必將為學(xué)校今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動作用。

  其中,吳丹丹老師參加了海南省教育廳開展的201x年中等職業(yè)學(xué)校骨干教師省級培訓(xùn)工作;黃;ā㈨f清蘭兩位老師參加了201x年9月的海南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理中層干部培訓(xùn)班;田光成、王征祥老師參加了201x年10月海南省中職學(xué)校德育課教師和班主任培訓(xùn)班;201x年11月3日黃xx、鄭xx、韋xx、李xx、徐xx五位老師參加了海南省三亞技工學(xué)校新加坡教授培訓(xùn)課程班;201x年11月8日孫定蔣、肖雪、田光成、黃妹老師參加了省扶貧辦舉辦的“雨露計劃”學(xué)歷班管理工作培訓(xùn)班;201x年11月26日李文、李能男、王純迅、柯紅松四位老師參加了海南省技師學(xué)院開展教學(xué)示范觀摩課活動;201x年12月16—18日,吳家月老師參加了海南省教育廳舉辦中等職業(yè)學(xué)校法制課骨干教師培訓(xùn)班。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!弊鳛楣歉山處熍嘤(xùn)的老師,相信他們在今后的日子里,必將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把實踐和教學(xué)相結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。唯有這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。

  4.組織校內(nèi)“課改優(yōu)質(zhì)課評比活動”

  以賽帶訓(xùn),以比擇優(yōu)。通過“課改”優(yōu)質(zhì)課評比進(jìn)行全校的教學(xué)教法交流,

  加強教師間的相互溝通、探討,促進(jìn)整體教學(xué)水平的提升,不斷拓展適合本校實際的課堂教學(xué)新思路,進(jìn)而促進(jìn)教師教學(xué)管理和整體素質(zhì)的穩(wěn)步提高,努力打造一支有能力,有發(fā)展的骨干教師隊伍。我校自201x年11月18日起,歷時三周,舉辦了“課改”優(yōu)質(zhì)課評比交流比武大賽,以此來拓展適合我校實際情況教學(xué)改革的新思路。

  學(xué)校對此次課改優(yōu)質(zhì)課評比活動高度重視,賽前在全校青年教師中作了動員。參賽教師對于此次評比活動都十分重視,從選擇題材,組織教學(xué)內(nèi)容,到課件制作、教學(xué)方法的運用和說課等環(huán)節(jié),都經(jīng)過了認(rèn)真準(zhǔn)備。

  所有的參賽教師授課精神狀態(tài)飽滿,教學(xué)內(nèi)容充實,信息量大;表達(dá)闡述科學(xué)、準(zhǔn)確,重點難點突出,注重理論聯(lián)系實際,能體現(xiàn)學(xué)科前沿知識;注重啟發(fā)式、探究式教學(xué)的運用,課件設(shè)計科學(xué)合理,注重把板書教學(xué)與多媒體課件有機結(jié)合,達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。經(jīng)過激烈角逐,財貿(mào)部王恒玉老師脫穎而出,獲得了本次課改優(yōu)質(zhì)課評比活動的一等獎。

  二、上下一心,營造良好的德育教育氛圍,將德育工作落到實處,強化學(xué)校凝聚力,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

  開展豐富多彩的活動,德育工作成效顯著

  為了將德育工作落到實處,避免空洞和說教。我們通過開展活動,使同學(xué)們在活動中耳濡目染,潛移默化,受到教育,提升個人素質(zhì)。一學(xué)期來,我們組織了“學(xué)府講壇”、新生入學(xué)軍訓(xùn)、國旗下講話、班級主題會議、激烈的拔河比賽;組織了有趣的戶外素質(zhì)拓展活動;青年志愿者協(xié)會成立儀式暨文藝晚會;組織了第五屆籃球運動會等等。學(xué)校還積極開展了為期三周的校內(nèi)技能大賽,目的均是為了引導(dǎo)同學(xué)們形成“修生正品、尚技力行”的技能型綜合性人才。

  建立了學(xué)生參與管理的機制,培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力

  在管理工作中,我們本著以學(xué)生的終身發(fā)展為本的理念,建設(shè)和完善學(xué)生的自主管理機制,積極培養(yǎng)學(xué)生的“參與“與”創(chuàng)造“意識,引導(dǎo)學(xué)生個體的自律覺悟和自我超越追求。通過學(xué)生會的值周以及各項檢查工作等,同學(xué)們基本實現(xiàn)了從他律到自律的升華;拘纬伞俺刹畔瘸扇恕钡睦砟詈汀肮苋讼裙芗骸钡墓沧R。不僅提高了思想覺悟,也增長了才干。

  此外,為加強班級建設(shè),本學(xué)期,學(xué)校還專門為每個班級配備了一名輔導(dǎo)員,專門協(xié)助班主任管理班級。每晚還實行專門的教官集中巡查制度以及班主任跟蹤值班制度等等。

  三、規(guī)范后勤管理,改善辦學(xué)條件,認(rèn)真服務(wù)于教學(xué)工作中心。

  校園內(nèi)學(xué)生寄宿點整治情況

  今年暑假學(xué)校重新粉刷了所有學(xué)生寢室、維修了寢室門窗、對寢室樓的樓梯扶手進(jìn)行了翻新改造、修繕了寢室樓消防栓、改造了學(xué)校的校園環(huán)境等美化寢室和校園的工作。開學(xué)初學(xué)校校務(wù)會議再次提出“優(yōu)美寢室工程”的方案的制定及保障措施,成立了由學(xué)生科牽頭的工作小組,切實推進(jìn)優(yōu)美寢室工程工作的開展。對學(xué)生的養(yǎng)成教育采取一系列的措施,月月抓,天天抓,時時抓。上下形成合力,常抓不懈。根據(jù)學(xué)校實際,我們制訂了《中職生日常行為規(guī)范》、《寢室管理制度》。學(xué)校還要求各班積極探索、勇于創(chuàng)新,根據(jù)本班特點創(chuàng)建本班的班級、寢室文化,以美化寢室、促進(jìn)班級文化的建設(shè)。

  此外,我校還對校園、寢室、教學(xué)設(shè)施等定期排查落實;杜絕了校園內(nèi)出現(xiàn)違章使用電器、私拉亂接電源線路的現(xiàn)象。

  消防安全管理

  學(xué)校消防安全工作直接關(guān)系到全體師生的健康成長,是學(xué)校工作的重要部分,根據(jù)市教育局文件的精神,學(xué)校切實加強了消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和部署,

  把消防安全工作列入到日常工作的議事日程,制定和落實了消防安全教育制度、宣傳制度,由校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,全體教師直接參與,責(zé)任到人,落實到位。

  本學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校工作雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認(rèn)識到,我校目前還存在著一些弊端,還需要大家同舟共濟,加倍努力,才能真正做到最強、最好!以下是我們今后仍需要改進(jìn)或不足的幾點:

  1.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,教師整體水平需提高;

  2.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高;

  3.有待提高學(xué)校特色教育的工作;

  4.學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高;

  5.學(xué)校的后勤管理工作仍需進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。

  總之,本年度工作取得的成績是肯定的,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的個人業(yè)務(wù)水平,團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,為把我校的各項工作做得更好而努力奮斗!

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