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超聲科護士年度總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的超聲科護士年度總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
超聲科護士年度總結(jié)1
1、進修前應(yīng)具備的基本。持有一份忠誠的心,把自己和醫(yī)院牢牢捆綁;“想干事、能干事、干成事、不出事”; 具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng);建議在進修各專業(yè)前應(yīng)有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)及基本操作技能、具備執(zhí)業(yè)資質(zhì)和計算機操作基本技能。
2、給自己定位、制定計劃。時時牢記進修的目的:作為醫(yī)院選送的一名骨干到華西進修首先要明確→學(xué)什么?→能帶回去什么?--給自己準(zhǔn)確定位。通過進修達到預(yù)期的目標(biāo),進修不僅是學(xué)習(xí)本專業(yè)常見多發(fā)病的處理及診治,更重要的是提高解決本專業(yè)復(fù)雜疑難疾病的診治能力—新技術(shù)、新療法。必須把時間計劃好,大部分學(xué)習(xí)方式是觀摩,否則本病區(qū)其它好的病例被錯過。
3、了解并選擇好自己的帶教老師。(但現(xiàn)在多數(shù)科室是跟班不跟醫(yī),這就得靠自己宏觀調(diào)控。)一般每一個病區(qū)(或診室)都有多個帶教老師,而每一個老師都有自己的.專長,在某個領(lǐng)域有獨到的見解和豐富的臨床診療經(jīng)驗,他所診治的該類病人就多,正是你所要學(xué)習(xí)的目的,那你一定能學(xué)到一點東西,工作中可以向他提出自己的疑問及不解之處,他會發(fā)現(xiàn)你很認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,一般老師都會喜歡你,會告訴你其中的奧秘或他自己的經(jīng)驗及教訓(xùn),讓你受益匪淺,勝讀十年書,有些東西不是書本上能學(xué)到的,實踐出真知,經(jīng)驗之談,讓你在以后的工作中少走彎路,和老師關(guān)系處理好了,自然你的動手機會就多了,一般的都會讓你操作了,以后的工作中遇到什么困難,還可以請教他,解決你的后步之憂。
4、主動跟帶教老師去出診(門診、急診或床旁等),這是和老師交流、學(xué)習(xí)的好機會,站在第一線,收獲頗多。
5、堅持每天看一下書(或進一下圖書館)、上一下專業(yè)網(wǎng)站,積極參加科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、病例討論及其它學(xué)術(shù)活動,充實高效的工作安排,定會讓你受益匪淺,特別是當(dāng)天遇到的病例及特殊病例,可以查閱相關(guān)資料進一步學(xué)習(xí),遇到一個溫習(xí)一個解決一個,不斷總結(jié),這樣將更深刻。
6、進修生活多半是“六部曲”:一緊二進三熟四松五混六垮,所以要堅持到底、持之以恒,因為機會不多,而是要做到一緊二進三熟四不松五不混六不垮。
7、進修結(jié)束后應(yīng)達到4個“一”。獲得一本結(jié)業(yè)證書(最基本);呈上一份進修總結(jié)(最真實的匯報);帶回一項新技術(shù)(管理者還應(yīng)學(xué)習(xí)或借鑒相應(yīng)的先進管理經(jīng)驗)(最根本);發(fā)表一篇專業(yè)論文(最實在)。
超聲科護士年度總結(jié)2
在近3個月學(xué)習(xí)中,在超聲室各位老師的關(guān)懷與幫助下,本著發(fā)揚團結(jié)、務(wù)實、拼搏向上的精神,本人業(yè)務(wù)技能得到了比較好的提高。
現(xiàn)就進修3個月來的工作學(xué)習(xí)情況談一下自己的體會: 在進修學(xué)習(xí)期間,各位帶教老師精湛的醫(yī)術(shù),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),對工作一絲不茍,使我終身難忘,老師們一邊操作一邊的耐心講解,使我對腹部常見疾病的超聲影像學(xué)特點及診斷要點有了進一步的認(rèn)識,閑暇時還不斷完善相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實踐。 通過3個月的學(xué)習(xí),我對超聲診斷腹部的常見病、多發(fā)病有了一個初步的了解,對肝臟、膽囊、胰腺、腎臟、膀胱、前列腺等的'常見病、多發(fā)病能作出診斷,掌握報告書寫要求。對血管超聲、肝臟介入性診斷、甲狀腺、乳腺及各類體表小器官超聲診斷有了一個初步的認(rèn)識。3個月的理論與實踐學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平有了較大地提高,為今后的實際工作提供了有益的指導(dǎo)與幫助。在進修的這段日子里,各位老師的敬業(yè)鉆研、細(xì)心慎密是我以后從醫(yī)生涯的典范,從她們身上我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,更學(xué)會了怎樣做一名合格的超聲工作者。我將會把進修所學(xué)到的專業(yè)知識運用到今后的臨床實際工作中,更好地為患者服務(wù),為醫(yī)院的進一步發(fā)展添磚加瓦。
超聲科護士年度總結(jié)3
20xx年超聲科堅持醫(yī)院總的指導(dǎo)思想,貫徹執(zhí)行醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度、操作規(guī)程,遵紀(jì)守法,服從醫(yī)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真負(fù)責(zé),團結(jié)協(xié)作,及時完成院里布置的各項工作任務(wù),努力完成科室的日常工作任務(wù),接受院里檢查、監(jiān)督和考評。
一、堅持質(zhì)量管理科室,做好醫(yī)療質(zhì)量管理和持續(xù)改進工作,在現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上,加強“基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能”培訓(xùn),定期組織本科室成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),了解國內(nèi)外本專業(yè)的新技術(shù)、新發(fā)展,提高全科成員的基礎(chǔ)理論和專業(yè)診斷水平。
二、堅持“以患者為中心”的服務(wù)理念,規(guī)范服務(wù)行為,不斷提高患者和社會對醫(yī)院及醫(yī)療服務(wù)的`滿意度。
三、端正工作態(tài)度,從醫(yī)院整體出發(fā) ,加強科室間的合作與溝通。及時出具檢查診斷結(jié)果,為臨床提供診斷參考。
四、利用黑白超聲儀逐步開展陰式超聲檢查,在購進新儀器后,全面開展陰式超聲檢查,擬開展頸部大血管、四肢
大血管及腹部大血管等檢查項目。方便患者,方便臨床。
五、在體檢方面,努力盡量配合醫(yī)院完成大批量體檢任務(wù),更要保質(zhì)保量完成。在社區(qū)65歲以上老年人體檢中,盡力和老年人溝通,為他們著想。社區(qū)老年人是一個龐大的群體,更是一個大的免費的宣傳平臺,服務(wù)好他們就是為醫(yī)院做免費宣傳,可使我醫(yī)院的聲譽口口相傳,進而提高我院的社會聲望。
六、定期學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)、道德規(guī)范,以利于保護醫(yī)患彼此的權(quán)益。
七|、做好日常的一起設(shè)備保養(yǎng)工作。
總之,20xx年超聲科堅持醫(yī)院總體發(fā)展思路,與各科室團結(jié)協(xié)作,從醫(yī)院大局出發(fā),為醫(yī)院的全新發(fā)展和進步而努力。
超聲科護士年度總結(jié)4
我于20xx年從事超聲波檢測至今,在這幾年的時間里檢測了無數(shù)條焊縫,通過對這些焊縫的實踐活動。我個人覺得焊縫的焊接質(zhì)量受多種因素的影響,其中以個人因素及焊接環(huán)境因素最為重要。也因為這些因素的存在,讓我們在進行超聲波檢測的過程中,必須以各種缺陷(未焊透、未熔合、裂紋、氣孔、夾渣等)產(chǎn)生的回波來分析從而進行準(zhǔn)確的判斷。這也是我覺得超聲檢測的重點以及難點,如果對這些問題把我的不好,就會造成錯判或漏判。通過對缺陷的位置產(chǎn)生的可能性進行分析,同事結(jié)合探頭的掃差方式,才能正確的判斷反射回波,從而對缺陷的性質(zhì)以及位置做出正確的`判斷。這樣做可以保證我們工作的準(zhǔn)確性,二來能防止焊縫缺陷的漏檢和誤檢。
在超聲檢測過程中,我也注意思考和總集經(jīng)驗,我覺得超聲波探傷對缺陷的判斷主要是對顯示屏上的反射回波進行分析。當(dāng)認(rèn)定某一回波是缺陷反射波,應(yīng)在不同位置進行檢測,根據(jù)檢測過程中的缺陷波形變化,集合缺陷位置以及焊接工藝來進行判斷。探傷過程中顯示屏上有很多反射回波是偽缺陷波,偽缺陷波容易導(dǎo)致探傷人員誤判,從而造成一些不必要的損失。在所有反射回波中找出真正的缺陷波是超聲探測過程中最為重要的。
在從事了這么幾年的超聲波探傷工作中,由于焊縫缺陷的多種多樣以及自身經(jīng)驗問題,也常常會被很多問題困擾,導(dǎo)致自己難于判斷或準(zhǔn)確判斷,所以在以后的超聲波探傷工作中,還需要我不斷的學(xué)習(xí)
理論知識,不斷的思考和分析工作中出現(xiàn)的問題,依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范來進一步的積累經(jīng)驗,提高自身專業(yè)能力,從而更好的服務(wù)于工作。
超聲科護士年度總結(jié)5
短短一個月的超聲診斷臨床實習(xí)即將結(jié)束,在各位帶教老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我能很快的投入到超聲診斷的臨床工作中。平時做到不遲到,不早退,不曠工,認(rèn)真完成各項實習(xí)任務(wù),并將書本知識應(yīng)用到實踐中去。不懂就問,虛心請教。在帶教老師的引導(dǎo)下,已基本能夠獨立上機操作,并且獨立完成報告500余份,完成床邊超聲檢查30余次,輔助老師完成超聲引導(dǎo)下穿刺活檢、抽液術(shù)近40次
這一個月充實的學(xué)習(xí),使我的理論知識在實踐中得以運用并得以加深和鞏固,然而,期間我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足,我會繼續(xù)學(xué)習(xí),努力完善自我。
回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但畢竟我為此付出了,雖然收獲不大,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了預(yù)想。如今,要離開帶領(lǐng)我們踏入超聲行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下沒有不散的筵席,此次分別是為了下次更好的相聚。
剛進入超聲科時,有很多的不適應(yīng),理論和實際的結(jié)合對我來說還是那么陌生,在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些東西被一點一點的抽取,這時才知道,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是那么的稀少。
在這不足兩個月的時間里,讓我明白超聲并沒有想象中的那么容易,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識主要是診斷,然而在臨床上,所見的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn),不同的患者即使是正常的結(jié)構(gòu),形態(tài)都各有千秋。還記得剛來的超聲科的那一天,圖像都還不認(rèn)識,老師也很陌生,那個時候的我,幾乎不知道從何入手,但是帶教老師很快帶著我融入了里面。一個星期后,環(huán)境等也熟悉的差不多了,老師開始安排著我們學(xué)習(xí)打報告。
不要誤以為打報告——無非就是在鍵盤上敲打、記錄著老師的描述,其實并不是那么簡單的!因為每天科室會有上百名患者就診,平均每個患者在五分鐘左右,一百名患者就是500分鐘,而每天的上班時間其實只有450分鐘,由而可想,打報告的準(zhǔn)確性與速度的重要性。除了學(xué)習(xí)打報告之外,每周四下午,科室老師會安排時間給我們講解一些關(guān)于超聲的基礎(chǔ)知識和一些典型病變的聲像圖表現(xiàn),以此來鞏固和豐富我們的知識。
此外,我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術(shù),并且掌握了這些疾病的診斷,進一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的.檢查方法,同時也進一步了解了超聲造影技術(shù)和利用超聲進行引導(dǎo)的一系列穿刺活檢技術(shù)。
通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認(rèn)識面,對所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。這一個半月的實習(xí)仿佛讓我在思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢享于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
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