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觀察日記

時(shí)間:2021-06-01 18:52:17 觀察日記 我要投稿

【精華】觀察日記模板匯總5篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,心中一定有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編收集整理的觀察日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】觀察日記模板匯總5篇

觀察日記 篇1

  今天,我和我媽一起動(dòng)手種了大蒜。我們先找來(lái)一個(gè)不用的塑料瓶,然后我媽幫我剪去了上半部分,留下下面的一半,按著我往下半部分里倒了一點(diǎn)水,最后只要把大蒜放進(jìn)去就好了?粗鴦偡N好的大蒜,我們都盼望著它快快長(zhǎng)大。

  (發(fā)芽)

  第二天,我一起床就迫不及待地去看大蒜。我發(fā)現(xiàn)大蒜張出了一些嫩綠的小芽?jī),和鉛筆尖一般大小。真奇怪!我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水少了許多。正在我納悶時(shí),我媽走了過(guò)來(lái),告訴我:“水都被大蒜的根給吸走了”。這時(shí)我才恍然大悟。

  (欣喜)

  不知不覺(jué)的已經(jīng)過(guò)了三天。大蒜沒(méi)有辜負(fù)我的希望,它的根和苗都在茁壯的成長(zhǎng)著。它的苗居然有19厘米,根居然有4厘米,全長(zhǎng)居然有26厘米,它的生長(zhǎng)速度可真快!這幾天,大蒜好像吃了興奮*似的,一個(gè)勁的向上長(zhǎng),它像一個(gè)迫不及待準(zhǔn)備看世界的小男孩一樣伸了出來(lái)。“頭”頂上還開(kāi)了一個(gè)叉,從中間抽出了兩片翠綠的小葉子。在陽(yáng)光的照射下顯得那樣的生機(jī)勃勃。這幾天,快要其中考試了。我忙著復(fù)習(xí)功課,都把大蒜給忽略了。終于考完了,我一回到家就第一時(shí)間去看大蒜。當(dāng)我看到它時(shí),我欣喜不已,這是大蒜嗎?它居然和韭菜一樣長(zhǎng)。我問(wèn)我媽?zhuān)骸盀槭裁次疫@幾天沒(méi)給它換水,他還能長(zhǎng)那么高”?“可能是因?yàn)榇笏獾纳μB強(qiáng)了,所以它沒(méi)有枯萎”。

  (收獲)

  大蒜雖然是一種很不起眼的植物,但是它的生命力很頑強(qiáng),無(wú)論在任何環(huán)境下它都可以生長(zhǎng)。它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

觀察日記 篇2

  我家養(yǎng)了幾條調(diào)皮可愛(ài)的小金魚(yú),它們可是我的寵物,完全由我照料它們。

  小魚(yú)是兩個(gè)品種,外表也不一樣。有一條是“美女”,背上是大紅色的,從上到下漸漸變淺,到了肚皮和尾巴尖就變成金黃色的了!懊琅庇兄蟠蟮难劬,眼珠是黑色的,外面罩了一層紅色的紗,還有著裙擺似得的大尾巴,顯得更加婀娜多姿、高傲美麗。另外兩條好像是一對(duì)“雙胞胎”,長(zhǎng)得一模一樣,都是紅色的,比“美女”瘦長(zhǎng)一些,尾巴也小一點(diǎn)。它們游起來(lái)渾身的鱗片都閃著金色的光芒,這也許就是“金魚(yú)”這個(gè)名字的由來(lái)吧。

  我每天都會(huì)給它們喂魚(yú)食,隔兩天就會(huì)給他們換水。它們剛來(lái)我們家的時(shí)候,我開(kāi)心極了,一次喂了他們好多食,有一條黑色的魚(yú)把別的魚(yú)都擠到一邊去,吃起來(lái)狼吞虎咽的,結(jié)果第二天就翻了白肚皮,就只剩下三條了。原來(lái)小魚(yú)是會(huì)撐死的,以后我還要定時(shí)定時(shí)定量的喂呢!有一次,我犯懶三天沒(méi)有給他們換水,放學(xué)回家一看,天哪!三個(gè)小可憐兒卯足了勁,使勁把大嘴巴伸出水面,“吧嗒吧嗒”大口的呼吸著,我趕忙把水換了,這才化險(xiǎn)為夷,救了三條小命。

  只要吃飽了,小魚(yú)們就會(huì)自由自在的玩耍!懊琅笨偸仟(dú)自擺著她的大裙擺,慢吞吞的左顧右盼,悠閑自得地有來(lái)游去,動(dòng)作總是比“雙胞胎”慢半拍。那“雙胞胎”可活潑著呢,它倆會(huì)快速的在魚(yú)缸里互相追逐打鬧,如果碰上“美女”就會(huì)迅速掉頭,有時(shí)還會(huì)故意去偷襲“美女”,氣的“美女”不停地撞魚(yú)缸。如果我喂它們,它們就會(huì)你爭(zhēng)我搶、互不相讓?zhuān)蔷涂锤髯缘谋臼聡D!吃飽了,還會(huì)沖我吐幾個(gè)泡泡,表示感謝。

  這就是我家的小金魚(yú),怎么樣,很可愛(ài)吧!

觀察日記 篇3

  今天,我們到東門(mén)橋公園捉蟲(chóng)子。

  大家興致勃勃地搜尋著。有的扒開(kāi)葉子一層層地找;有的搖著樹(shù)干,要讓蟲(chóng)子掉到地上;還有的同學(xué)居然跳到草叢中來(lái)找蟲(chóng)子。突然,心朗叫到:“我找到一只小甲蟲(chóng)了!睆埡δ贸隽艘粡埌准垼兄鴺(shù)葉抖了幾下,小蟲(chóng)子便滑落到紙上。大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屩础?/p>

  等大家都找到了合適的位置后,便觀察了起來(lái):這只甲蟲(chóng)很小很小,還沒(méi)指甲殼大。墨綠色的外殼,在白紙的映照下閃閃發(fā)光;兩根觸角不停地?cái)[動(dòng)著;六條細(xì)細(xì)的短腳烏黑光亮。這只甲蟲(chóng)似乎在尋找逃跑的出口,不停地爬動(dòng)著,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。由于慌張,它居然忘了自己還有一對(duì)可以飛翔的翅膀!突然,它似乎想到了什么,展開(kāi)翅膀飛走了。

  看到這個(gè)情形,大家一哄而散,始尋找下一個(gè)目標(biāo)。沒(méi)過(guò)多久,另一個(gè)同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了一只蟲(chóng)子。它也有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,這只蟲(chóng)子與前面發(fā)現(xiàn)的甲蟲(chóng)有三個(gè)不同點(diǎn):第一,它比那只甲蟲(chóng)大;第二,它是淡棕色的;第三,它不會(huì)像甲蟲(chóng)那樣到處亂爬,而是靜止不動(dòng)。大家剛要把葉子摘下來(lái)將蟲(chóng)子放進(jìn)紙中。誰(shuí)知,一碰葉子,這只就憑著它靈敏的觸角飛走了,F(xiàn)在,已沒(méi)有什么蟲(chóng)子捉了,天色也漸漸地暗了下來(lái),老師便讓我們停止觀察。

  這次捉蟲(chóng)子可真有趣,我期盼著下次捉蟲(chóng)的到來(lái)。而且,通過(guò)了這次捉蟲(chóng)子的經(jīng)歷

  后,我還知道了大自然中有許許多多神奇的昆蟲(chóng)秘密,等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。

觀察日記 篇4

  我們泰和公寓的圍墻上有許多的爬山虎。

  爬山虎的藤沿著圍墻往上爬,它的藤和葡萄的藤十分相似,只不過(guò)爬山虎的藤上有像胡須一樣的.東西,爬山虎就靠這個(gè)胡須一樣的東西往上爬,能爬得很高很高,它還長(zhǎng)了許多綠色的葉子,我們家旁邊的爬山虎有兩層樓那么高,看過(guò)去整片都是綠色的,十分好看。

  我們公寓的小朋友經(jīng)常在爬山虎墻的旁邊玩,可有趣了。

觀察日記 篇5

  我最喜歡猴子,它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒(méi)有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì)兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開(kāi)糖紙,放入口中大嚼起來(lái)。讀了這篇片段作文,小猴子的可愛(ài)的形象會(huì)栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果,是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子,動(dòng)態(tài)——生活習(xí)性?xún)煞矫孀屑?xì)觀察,認(rèn)真描寫(xiě)的結(jié)果。

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