三年級(jí)作文觀察日記螞蟻
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文觀察日記螞蟻，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文觀察日記螞蟻1
這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長，螞蟻有六條腿，頭上還長著兩只能搖動(dòng)的觸角，身體就是一節(jié)一節(jié)的，樣貌十分可愛；它在地上不停地爬來爬去，很少見它休息，我不留意碰了它一下，它就飛快地逃走了。我不明白它為什么會(huì)跑，就去問爸爸，爸爸讓我自我找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬個(gè)為什么》。找到了！找到了！原先螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑就是動(dòng)物所具有的防御本能。
透過對(duì)螞蟻的觀察，使我對(duì)小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也使我對(duì)生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
三年級(jí)作文觀察日記螞蟻2
我打算觀察螞蟻，就拿了半塊餅干，走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份，但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。
過了一會(huì)兒，機(jī)會(huì)終于來了，我悄然無聲地把餅干放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前，一開始，那只螞蟻看到餅干，像對(duì)我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去，左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推�？蛇^了一會(huì)兒，它卻很快地爬回洞口。
我以為那只螞蟻不喜歡餅干，正要用手去拿時(shí)，螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。
螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的餅干旁，立刻蜂擁而上，它們爬到餅干的邊緣，一起抬起餅干。可惜啊，可惜！它們?nèi)耸植粔�，力量不夠，餅干紋絲不動(dòng)。只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口，不久，洞中又出來了大約三十只螞蟻，急急忙忙爬向陣地，領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害，好像在說：“兄弟們，趕快增援，不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了！”。
洞里的螞蟻不斷涌出，只見越來越多的螞蟻一起搬餅干，餅干終于開始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多，餅干越移越快，浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。螞蟻是渺小的，但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神，螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。
“人心齊、泰山移�！闭骄哂袩o數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠合作，團(tuán)結(jié)努力，“神七”號(hào)太空飛船出艙才能順利完成，從而贏得全世界注目。我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。
三年級(jí)作文觀察日記螞蟻3
聽說螞蟻很團(tuán)結(jié)很齊心，今天我總算見識(shí)到了。
為了觀察螞蟻，我在家門口用食物引來了幾只螞蟻。你看，這只螞蟻全身黑色，頭又大又圓，屁股很大，比頭整整大了兩倍呢！
為了看看螞蟻是怎樣團(tuán)結(jié)齊心的，我捉了一只蒼蠅，把它放在螞蟻們的面前。只見一只螞蟻爬過去，用嘴巴碰了碰，又動(dòng)了動(dòng)觸角。然后，它去拉蒼蠅，可是怎么也拉不動(dòng)。它丟下蒼蠅走了。
不一會(huì)兒，這只螞蟻又從洞里出來了，后面跟著一群螞蟻，浩浩蕩蕩地向那只蒼蠅直奔過去。螞蟻們圍住蒼蠅，有的抬頭，有的抬身體，有的抬翅膀......居然把蒼蠅抬起來了，慢慢地把蒼蠅抬進(jìn)來洞里。
原來，螞蟻真的很團(tuán)結(jié)齊心，我們要向螞蟻學(xué)習(xí)。
三年級(jí)作文觀察日記螞蟻4
平常見到的螞蟻大約0.5至1厘米長，全身黑色或棕色。身體大致分為三大部分：頭、胸、腹，它們的三對(duì)腳都長在胸部。螞蟻分為三類，最常見的就是工蟻了。
今天，我們來看看工蟻是怎么搬食物的吧!螞蟻喜歡吃甜味的食物，如白糖和面包屑等。我們可以放一些面包屑在地上（要弄得很小，很細(xì)，因?yàn)楣は伜苊阅悖�，工蟻們聞到香味，就從窩里沖出來，從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)黑芝麻。在搬食物過程中，我們一不小心摸到螞蟻，它就會(huì)在那個(gè)地方活蹦亂跳地爬來爬去，弄得手又癢又麻。如果它們要搬的食物太大，它們?cè)诼飞吓龅絼e的螞蟻，它們會(huì)用觸須交談。不一會(huì)兒，從螞蟻窩到食物之間就會(huì)有許許多多的小工蟻了。
螞蟻真是可愛又有趣的小動(dòng)物呀！
三年級(jí)作文觀察日記螞蟻5
星期六的下午，我在操場(chǎng)上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的`小東西在蠕動(dòng)，我悄悄地走過去一看，噢，原來是一群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細(xì)地觀察著。
螞蟻搬家可真有趣呀！你瞧，它們有的背著螞螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了，然后又來搬，它們的隊(duì)伍始終都有是整整齊齊的。突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自己的同伴，不一會(huì)，象龍似的隊(duì)伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，一下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。
原來，螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)。
三年級(jí)作文觀察日記螞蟻6
螞蟻很怕水，每到下雨之前螞蟻都要搬家，否則他們的家就會(huì)被淹沒的。
以前我只明白這種細(xì)小的生物叫螞蟻，并不明白它們能干什么活。但是，我這次注意了，它們能搬家、能搬糧食，它們還能泡螞蟻酒呢！螞蟻不僅僅僅怕誰，它們還怕火。上次我們故意放一點(diǎn)白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來的時(shí)候我們就立刻拿火來燒螞蟻，但是，誰知，它們會(huì)不顧一切生命地把糖一齊搬下洞去，在那一瞬間我都驚呆了。
我覺得觀察螞蟻很搞笑，以后我還要多多觀察螞蟻。
三年級(jí)作文觀察日記螞蟻7
今天下午放學(xué)后，我在小區(qū)游泳池旁看到了一個(gè)小小的螞蟻洞，我便蹲下來，仔細(xì)觀察。
我抓住了一只螞蟻，仔細(xì)地端詳它。小螞蟻的身體由三個(gè)部分組成的：頭、軀干與肚子。每一部分都非常小，只有一粒芝麻那么大。螞蟻的腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。它有六條腿，細(xì)長細(xì)長的，所以跑得快。
為了進(jìn)一步觀察螞蟻的生活習(xí)性，我扔了一小塊餅干在螞蟻洞口，一只螞蟻聞到了香味，便碰了碰餅干，又退了回去。不一會(huì)兒，又來了五只螞蟻，它們圍著餅干，不停地用觸角碰了又碰。
又過了一會(huì)兒，許多螞蟻排著隊(duì)從洞里出來，齊心協(xié)力地把餅干推進(jìn)洞里，盡情地去分享美食了。
通過這次觀察，我覺得“蟻小志氣高”，團(tuán)結(jié)起來力量大！
三年級(jí)作文觀察日記螞蟻8
我經(jīng)常觀察螞蟻，看見過螞蟻怎樣搬運(yùn)食物。還聽說螞蟻可以抬得動(dòng)比自己重3至4倍的東西，這讓我很吃驚！
有一次，我吃了一個(gè)面包，掉下了幾塊很大的面包渣，旁邊正好有個(gè)螞蟻。那只螞蟻抬不動(dòng)這么大的東西，回到了洞中，不一會(huì)螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出來了。它們成群結(jié)隊(duì)，來到了面包渣的旁邊。它們愣了愣，好像在想著，這么大的食物怎么抬到洞口呢？它們還真有辦法，先把食物用嘴咬開，再一個(gè)一個(gè)的抬走。
人多力量大，我終于知道了這個(gè)道理！
三年級(jí)作文觀察日記螞蟻9
一天，我在看螞蟻，我看見五只螞蟻好像怎樣搬死蒼蠅，一只螞蟻說：‘就我們幾只螞蟻怎樣搬呢？’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說：‘我去多叫幾只同伴。’螞蟻趕快回到洞里，不一會(huì)兒，一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過來了，它們齊心協(xié)力，最后把蒼蠅搬回了洞里。我還看見幾只小螞蟻在搬一些食物，也是累的滿頭大汗，最后把食物搬回了家。透過螞蟻搬食物著件事情，我明白了以個(gè)道理，只要齊心協(xié)力，總能辦好每一件事情。
三年級(jí)作文觀察日記螞蟻10
今天，我和弟弟去觀察螞蟻。
因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天，在這地方螞蟻很少。弟弟說：“哥哥這里有幾只螞蟻！”我急忙跑過來，抓來抓去。結(jié)果我們一共抓住了三只螞蟻：我抓住了二只螞蟻，弟弟抓住了一只螞蟻。有兩只被掐死，制成了標(biāo)本。
我看見螞蟻的身子是黑色的（不過它的腹部是褐色的）。螞蟻身長二厘米—四厘米。我給螞蟻準(zhǔn)備了面包屑，有很多的螞蟻來搬運(yùn)，最后把面包屑搬到了洞口。螞蟻依靠團(tuán)結(jié)來干事，不管是什么事，螞蟻都依靠團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大。
看了以后，我知道了無論以后我們遇到什么事都要團(tuán)結(jié)。
三年級(jí)作文觀察日記螞蟻11
我今天跟我媽媽去爬山，我在山坡上吃薯片，有一塊薯片掉到了地上，我隱隱約約的看到薯片在的動(dòng)來動(dòng)去的再仔細(xì)一看，原來是兩只螞蟻在搶掉落的薯片，它們先用觸角打斗爭(zhēng)搶，再像相撲運(yùn)動(dòng)員一樣滾打，有個(gè)路人一不小心把這兩只螞蟻踩死了，地上又有另外一只螞蟻不費(fèi)吹灰之力就把薯片帶走了，這就叫螳螂捕蟬黃雀在后。
媽媽說已經(jīng)會(huì)經(jīng)常帶我來大自然觀察，只有自己觀察了以后才能懂得更加多。記得更加深刻。
三年級(jí)作文觀察日記螞蟻12
下午，媽媽叫我去觀察螞蟻，我找了玻璃瓶，捉了只大螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)自蟻有三個(gè)部分，分別是：頭部、腹部。和尾部：有八只腳，還有牙齒，它的牙齒很鋒利，像把彎刀，原來螞蟻就是用這把彎刀來切割食物的。我還發(fā)現(xiàn)它頭頂上有對(duì)觸須，我不知道有什么用處就去門口觀察。
我找來點(diǎn)食物放在門口，過了一會(huì)兒，幾十只螞蟻來了，可食物怎么搬也搬不動(dòng)，只見一只螞蟻擺動(dòng)著觸須，去找它的同伴，好像說：“前面食物”我們搬不動(dòng)，你都去搬吧！不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)！
來了，像條長龍，把食物搬到洞門口，原來螞蟻是用觸須來交流的。
通過觀察螞蟻，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
三年級(jí)作文觀察日記螞蟻13
一個(gè)陽光明媚的早晨，太陽高照，我下樓去玩，無意間，那些并不引人注目的螞蟻，吸引了我的注意。
那些螞蟻非常小，由頭、胸、腹三部分組成的。頭上長著一對(duì)觸角，胸部長著三對(duì)足，有的螞蟻還長著兩對(duì)翅膀，可愛極了。有一只螞蟻看到一些食物，就趕過去叫別的螞蟻，他們團(tuán)結(jié)合作，把一個(gè)個(gè)食物抬到洞里。
有一次，天空陰沉沉的，我又去觀察螞蟻。到了那里，我看見螞蟻成群結(jié)隊(duì)的搬著食物向前走。這時(shí)，我想起來一句諺語：“螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到�！钡诙旃幌缕鹆藘A盆大雨。
通過這次觀察，我知道螞蟻既能干，又能預(yù)測(cè)天氣，真是個(gè)多功能的小動(dòng)物，我真佩服它！
三年級(jí)作文觀察日記螞蟻14
讀了這個(gè)題目，你一定會(huì)想，螞蟻那么脆弱，那么小，被人一踩就死了，有什么好觀察的。要是你這么想就錯(cuò)了，螞蟻是一種群居類的動(dòng)物，分布在世界各地，要是全世界的螞蟻合起來，那可以舉起5輛卡車，螞蟻還非常聰明呢。
一次，我發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻在搬一只大青蟲，它們搬到洞口時(shí)，大青蟲比洞口大了非常多，我想；這次一定會(huì)有好戲看了。于是，我回家拿來放大鏡，觀察著螞蟻。哎喲，螞蟻居然用腿上的小刺對(duì)大青蟲進(jìn)行‘手術(shù)’呢，一會(huì)兒功夫，只見它們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地進(jìn)洞了，大青蟲剛好被螞蟻切成了能放進(jìn)洞口塊，也不知道它們是什么時(shí)候用的量尺，目測(cè)能力還是蠻強(qiáng)的嘛。
這就是勤勞聰明，團(tuán)結(jié)，可愛的螞蟻。
三年級(jí)作文觀察日記螞蟻15
前幾天，我去龍泉湖，我們?cè)谧撸甙∽甙�。你猜怎么了？我看見了一片紅彤彤的螞蟻，媽媽還覺得他們是紅土呢！我看見的第一眼就知道它們是螞蟻。我想，這些螞蟻至少有幾千只吧！它們都有半厘米厚了呢。我猜，它們一定是因?yàn)閾屖扯诖蛘贪�。他們就像一個(gè)個(gè)士兵，踩著死去的隊(duì)友，拼命打仗。
如果你看了，會(huì)有什么感覺呢？就像是開會(huì)，或者覺得像一堆可可豆一樣很有趣，或者像干掉的碎葉一樣。你們看到過這種情景嗎？
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