大學(xué)生廣播稿14篇
如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,沒(méi)有廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?以下是小編整理的大學(xué)生廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生廣播稿 篇1
餅者蓄勢(shì)——偉岸的你胸懷山河鎮(zhèn)定自若;大地似預(yù)感出什么而隱隱不安期待著勝利者的豪歌;持餅——目視手中心兒早已飛到憧憬的遠(yuǎn)方;二十年磨一劍不知誰(shuí)人可摘今日勝果;旋轉(zhuǎn)——這一刻足以讓所有的目光歡欣雀躍;這分明是不朽的'雕像力與美的化身——“擲鐵餅者”;拋出——沉寂許久的鐵餅如下山猛虎鐵馬金戈;如出膛的炮彈雷聲隆隆氣勢(shì)磅礴;欣慰——剩下的只有欣慰——跋涉千里沙漠發(fā)現(xiàn)綠洲才有的欣慰;此時(shí)——站在藍(lán)天下的你;你如藍(lán)天;天藍(lán)如你。
大學(xué)生廣播稿 篇2
我們學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)慢慢地向我們逼近了。這是我們?nèi)昙?jí)第一次有資格參加,況且我從小就最喜歡的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
我自以為是一名運(yùn)動(dòng)健兒,我本來(lái)想?yún)⒓拥膬蓚(gè)項(xiàng)目是壘球和跑步,可是在班上選拔時(shí),有時(shí)第二名,有時(shí)第三名我只好吐著舌頭或低著頭回來(lái),哎我白練了四年武術(shù)!誰(shuí)讓我這半年都沒(méi)去練呢了?我說(shuō)自己腳根痛。媽媽還取笑我找臺(tái)階下,怎么找個(gè)和劉翔一樣的`理由。反正班上還有別的機(jī)會(huì)參加,比如跳遠(yuǎn)還沒(méi)選拔,假如我今年沒(méi)戲,也只好等明年才有機(jī)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光了,不過(guò)我也擔(dān)心也可能象當(dāng)班委一樣我只能做白日夢(mèng)了。
事在人為,只要我把握機(jī)會(huì)還有二十幾天,我相信我至少能在400米中跑出我的精彩!至少我會(huì)說(shuō)我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)!
大學(xué)生廣播稿 篇3
起跑線上
你們一字排開
健美肌肉蘊(yùn)含著爆發(fā)力量
堅(jiān)定目光中充滿自信
槍響
你們開始并不長(zhǎng)征程
筆直跑道上
有你們穩(wěn)健足跡
不遠(yuǎn)終點(diǎn)
將留下你們沖刺時(shí)矯捷背影
加油吧
掌聲將為你響起
加油吧
勝利和鮮花終將屬于你們
大學(xué)生廣播稿 篇4
學(xué)生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛(ài)心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。11.17是國(guó)際大學(xué)生節(jié),是屬于我們的節(jié)日。今天的節(jié)目帶大家走進(jìn)國(guó)際大學(xué)生節(jié)的歷史,歡迎收聽。
國(guó)際大學(xué)生節(jié)又稱世界大學(xué)生節(jié)、世界學(xué)生日、國(guó)際學(xué)生日。
1939年納粹德國(guó)入侵捷克斯洛伐克,大學(xué)生們走上街頭進(jìn)行反對(duì)游行,還組織了公開演講。11月17日,納粹德國(guó)逮捕了布拉格1200大學(xué)生,屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁,他們隨后被送往了集中營(yíng)。這一暴行在當(dāng)時(shí)的大學(xué)生中引發(fā)了極大的憤慨,也讓越來(lái)越多的正義青年無(wú)所畏懼地走上了反法西斯道路。
二戰(zhàn)結(jié)束后,1946年世界各國(guó)學(xué)生代表在布拉格召開全世界學(xué)生大會(huì),宣布把每年的`11月17日定為國(guó)際大學(xué)生節(jié),紀(jì)念1939年被法西斯殺害的愛(ài)國(guó)教授和學(xué)生,紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)。這個(gè)節(jié)日還有著更深層次的意義,也就是在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主、自由和進(jìn)步,像前輩們學(xué)習(xí)不畏強(qiáng)權(quán)、承擔(dān)責(zé)任。同時(shí),這個(gè)節(jié)日旨在加強(qiáng)全世界大學(xué)生的團(tuán)結(jié)和友誼,激勵(lì)全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。
大學(xué)生數(shù)量知多少
1810年,威廉馮洪堡建立柏林大學(xué),將研究和教學(xué)結(jié)合起來(lái)等,這被認(rèn)為是現(xiàn)代大學(xué)的開端。在將近200年后的今天,世界上的大學(xué)總計(jì)已經(jīng)約有4.5萬(wàn)所。
而中國(guó)近代史上第一所官辦大學(xué)是1895年建立的北洋西學(xué)學(xué)堂,今天津大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)等校前身。截止20xx年10月,中國(guó)大陸有各種大學(xué)、獨(dú)立學(xué)院2845所。
全球大學(xué)改革網(wǎng)絡(luò)發(fā)表一份報(bào)告,過(guò)去10年,全世界在校大學(xué)生人數(shù)從6860萬(wàn)增加到了1.1億。20xx年,中國(guó)在校大學(xué)生有4018.1萬(wàn)人。高等教育大眾化水平逐步提升,毛入學(xué)率達(dá)到37.5%,比20xx年提高13.3個(gè)百分點(diǎn)。
20xx年,中國(guó)主要?jiǎng)趧?dòng)年齡人口受過(guò)高等教育的比例為xx.83%。盡管中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與教育發(fā)展令世界矚目,但高等教育的多項(xiàng)指標(biāo)與發(fā)達(dá)國(guó)家有明顯差距,僅高于全世界人口大國(guó)的平均值。而全世界受過(guò)高等教育人口比例最高的三個(gè)國(guó)家分別是:俄羅斯53.5%、加拿大52.6%、日本46.6%。
大學(xué)生廣播稿 篇5
男:感謝大家在此時(shí)此刻與“大學(xué)生廣播站-心靈之窗”相約。
女:我是xxx,據(jù)我發(fā)現(xiàn) 最近校園內(nèi)同學(xué)們都開始脫掉臃腫的冬裝換上了輕快活力的夏裝了 但是最近的天氣依舊多變 綿陽(yáng)最近的天氣... 同學(xué)們一定要注意適當(dāng)穿衣,畢竟俗話說(shuō)得好身體是革命的本錢 有一個(gè)健康的身體是我們擁有健康生活的基礎(chǔ)。(音樂(lè))
男:今天在開始之前我先給大家講一個(gè)小故事,周瑜和諸葛亮的故事!凹壬ず紊痢 東漢后期,曹操逐漸稱雄,他先是北滅大敵袁紹統(tǒng)一了北方,之后又幾經(jīng)展轉(zhuǎn)滅掉其他小諸侯。與此同時(shí)劉備為了自己的勢(shì)力也在不斷努力,但他最終不敵實(shí)力強(qiáng)大的曹操而敗北……此時(shí)諸葛亮提出連孫抗曹之論,這條計(jì)策被劉備欣然采納了。果然在說(shuō)服了孫權(quán)后,憑借著諸葛亮,周瑜的智慧,孫劉終于在赤壁大敗曹操……此時(shí),興奮的周瑜想要一舉拿下荊州,但卻被聰明的諸葛亮搶了先…盡管周瑜妄圖強(qiáng)攻但卻還是被趙云的部隊(duì)擊退自己也身負(fù)重傷。…..當(dāng)周瑜再次與劉備方面談判時(shí),劉備以取下西川為約再度粉碎了周瑜的思想…周瑜此時(shí)又想借假道伐蜀之計(jì),滅了劉備。但是這個(gè)計(jì)謀還是沒(méi)能逃過(guò)諸葛亮的眼睛……周瑜又失敗了……最后情急之下他又使出了美人計(jì),但是這也被被諸葛亮識(shí)破讓他陪了夫人又折兵。終于,隨著一聲既生瑜,何生亮的嘆息,一代才子周瑜就這樣被硬生生地氣死了。
女:在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無(wú)論自己處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不該被悲觀的思想所縈繞 哎一大才子因?yàn)樾男鬲M窄丟了性命,真是可惜。
男:是啊,周郎這樣是很不值得的,他為孫權(quán)鞠躬盡瘁,為吳國(guó)費(fèi)盡心機(jī),卻最終中了諸葛亮的計(jì)謀生生被氣死,實(shí)在是很劃不來(lái)。女:是的,可是 宋馳 這和我們今天的話題有什么關(guān)系啊?
男:話題就在這里啊,周瑜就是因?yàn)椴荒芸朔约盒愿竦娜觞c(diǎn),戰(zhàn)勝不了自己的嫉妒情緒,才因此丟了性命,所以我們?cè)谄綍r(shí)的人際交往中,要明白調(diào)節(jié)自己的情緒是很重要的。我們?cè)谏钪,?huì)往往因?yàn)橐恍┬∈虑楹屯瑢W(xué)相處的很不愉快,甚至因此而大大出手,這都是因?yàn)椴簧朴谡{(diào)節(jié)自己的情緒引起的。
女:原來(lái)這一期的主題是調(diào)節(jié)情緒,也是啊,我們的大學(xué)校園就是一個(gè)小型的社會(huì),遇到的人和事是我們不盡能掌控和預(yù)料的,總有讓我們產(chǎn)生不好情緒的事情,而且我從我身邊的同學(xué)那里發(fā)現(xiàn),一但生氣就很難控制自己。這是為什么呢?那這個(gè)時(shí)候我們?cè)鯓尤フ{(diào)節(jié)我們的情緒呢?
男:嗯你觀察生活很仔細(xì)啊,是的我們的同學(xué)在有情緒的時(shí)候往往會(huì)很難用理智去控制自己。這是因?yàn)槲覀兦嗄昶诘男睦硖攸c(diǎn)所決定的`。下面我們和大家介紹一下我們這個(gè)階段的心理特征。 在這個(gè)階段,我們開始對(duì)異性有強(qiáng)烈的交往欲望,對(duì)異性的好奇感和神秘感與日俱增。我們的智力水平迅猛提高。對(duì)問(wèn)題的精確性和概括性發(fā)展迅速,逐步從形象思維為主向抽象邏輯思維過(guò)渡。我們的自我意識(shí)強(qiáng)而不穩(wěn)。獨(dú)立欲望增強(qiáng),對(duì)事物能做出自己的判斷和見解,但對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)過(guò)高或過(guò)低,常被一些矛盾所困擾,如獨(dú)立欲望與缺乏獨(dú)立能力的矛盾,自己心中的"成人感"與成人眼中的"孩子氣"之間的矛盾等等。我們的情感世界充滿風(fēng)暴。常常表現(xiàn)出幼稚的感情沖動(dòng)和短暫的不安定狀態(tài),孤獨(dú)、優(yōu)傷、激動(dòng)、喜悅、憤怒微妙地交織在一起,組成一個(gè)強(qiáng)烈、動(dòng)搖和不協(xié)調(diào)的情感世界。我們的興趣愛(ài)好日益廣泛。求知欲與好奇心強(qiáng)烈,富有理想,熱愛(ài)生活,積極向上,樂(lè)于參加各種創(chuàng)造性活動(dòng),對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)性、冒險(xiǎn)性和趣味性的活動(dòng)更是樂(lè)不知疲。我們的人際交往欲望強(qiáng)烈。一方面強(qiáng)烈希望結(jié)交志趣相同,年齡相仿,能夠相互理解、分享生活感受的知心朋友,另一方面,對(duì)自己周圍的人盡量保持良好的關(guān)系,尤其是對(duì)自己所屬的集體,有強(qiáng)烈的歸屬感和依賴性,寧肯自己受點(diǎn)委屈,也要保持生活圈的平衡與協(xié)調(diào)。
大學(xué)生廣播稿 篇6
“拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn),換將新綠百千重”,拼搏永遠(yuǎn)是勇者,成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏強(qiáng)者。接力棒傳遞是一種精神,一種力量,更傳遞一種無(wú)畏、所向披靡意志。每個(gè)健兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己的青春活力盡情揮灑在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的`跑道上。拼搏吧,運(yùn)動(dòng)會(huì)的健兒們,用我們精神去書寫我們青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們青春!
大學(xué)生廣播稿 篇7
致失敗者
倒下的時(shí)候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下才會(huì)有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過(guò)去,勝利不僅僅是一個(gè)美好的話題。
致運(yùn)動(dòng)員
是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來(lái)去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的'渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動(dòng)的心臟。
天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運(yùn)動(dòng),他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們,青春的生命,青春的運(yùn)動(dòng),使我們的心放飛、年輕,沒(méi)有失敗,無(wú)論成敗,運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。
每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂(lè)的開始,沒(méi)一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽(yáng)光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
大學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油廣播稿
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,面對(duì)漫漫的征程,你沒(méi)有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念,為班級(jí)贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
面對(duì)艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們?cè)跒槟銋群埃銈冊(cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面
對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。
超越對(duì)手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場(chǎng)上,。你們點(diǎn)燃了似火的熱情,,無(wú)論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí),勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無(wú)限精彩!
跑步加油稿
曾用來(lái)為你加油的祝福話語(yǔ)
此刻在賽道上覺(jué)得蒼白無(wú)力
于是,我用沉默來(lái)迸發(fā)給你最大的力量
匯聚全身的力量
匯聚全部的精力
只為賽場(chǎng)上你那矯健的身影
朋友的日益辛苦,你的樂(lè)此不疲
繼續(xù)抬起你的腳步
一步一步,靠近自己的努力
一步一步,你氣貫長(zhǎng)虹
一步一步,頑強(qiáng)的倔強(qiáng)
只為賽場(chǎng)邊的歡呼聲,只為伊人的那嫣然一笑
這是速度與毅力的竭力
這是付出與期盼的接力
相信自己,我們將為你歡呼
相信自己,彩旗將為你吶喊
相信自己,成功將在雙手合十的不遠(yuǎn)處
燃燒著心中不滅的光,讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙
只要你堅(jiān)持,自信就是希望
只要你堅(jiān)持,自信就是成功
大學(xué)生廣播稿 篇8
【大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿一】
成功屬于奮斗者。
給予的越多。收獲的越多。奮斗的越多,收獲的越多。堅(jiān)韌的毅力,堅(jiān)定的信念。收獲閃光的金牌,成功屬于誰(shuí)。
人生的路,有坦途,也有坎坷;走過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。
人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),在生命的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。
流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。
加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!
【大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿二】
在這金秋十月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。
你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。
不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。
因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄!
長(zhǎng)跑雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。
在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的`考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。
參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
同學(xué)們,加油!
【大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿三】
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“風(fēng)采來(lái)源于精神!蹦敲催\(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采理應(yīng)來(lái)源于拼搏,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)。
還記得奧林匹克的口號(hào)嗎?更高、更快、更強(qiáng),正是因?yàn)橛辛藙?dòng)力,才讓我們的運(yùn)動(dòng)變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面,喬丹的灌藍(lán),巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外,還有一種風(fēng)采感動(dòng)著我們,那是運(yùn)動(dòng)最本質(zhì)的品格,也是人類在競(jìng)爭(zhēng)中的最真實(shí),自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,它讓本來(lái)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運(yùn)動(dòng)除了成績(jī)外多了一種品質(zhì)值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長(zhǎng)存于我們運(yùn)動(dòng)史,深烙在我們思想中。
【大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿四】
人生如賽場(chǎng),路途似跑道。
在這秋高氣爽的季節(jié)里,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié)。所有的希望艘在吶喊聲放飛了。所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了。
就在激昂的喊聲中,運(yùn)動(dòng)員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我。他們以自己的行動(dòng),充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力。展現(xiàn)了真我的風(fēng)采。展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神。
我們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅,我們也隨時(shí)準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵(lì),comeon,everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié),變成永恒!
【大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿五】
青春是一首歌,優(yōu)美動(dòng)聽。
青春是一首詩(shī),回味無(wú)窮。
綠茵場(chǎng)上是你揮灑青春的舞臺(tái),
紅色跑道是你書寫青春的卷章。
加油吧!年輕的心,我們?yōu)槟銡g呼!
加油吧!青春的你,我們?yōu)槟阕院溃?/p>
【大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿六】
加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!
陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。
英雄舍我其誰(shuí),勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。
朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!
場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。我要高喊三聲:“加油加油加油!”
【大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿七】
在你腦中,有一個(gè)夢(mèng)。要用努力為班級(jí)增添榮譽(yù)。
茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng),誰(shuí)是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)。
忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點(diǎn)。
用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力,祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī)。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力。
不經(jīng)歷拼搏,怎么見彩虹。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。
努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!
大學(xué)生廣播稿 篇9
聽著軍人唱著軍歌,羨慕那樣的磅礴;聽著軍人喊著口號(hào),羨慕那樣的鏗鏘;看著軍人穿著迷彩,羨慕那樣的莊嚴(yán);看著軍人敬著軍禮,羨慕那樣的神圣。 現(xiàn)在你們穿上軍裝,開始大學(xué)的第一堂課——軍訓(xùn)
“只要穿上軍裝,你們就不再是一個(gè)學(xué)生,我是一名軍人。”
的確,軍訓(xùn)是磨練意志、考驗(yàn)?zāi)土Φ淖钣行в?xùn)練之一。軍訓(xùn)開始,你們要在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)陌生的環(huán)境和每天高強(qiáng)度的訓(xùn)練。挑戰(zhàn)極限 超越自我。要撇開“天之驕子”的美譽(yù),迎接各種未曾經(jīng)歷過(guò)的挑戰(zhàn),一切從零開始。從最簡(jiǎn)單的疊被、洗漱做起,被子要疊成豆腐塊。軍訓(xùn)場(chǎng)上,你們以軍人的.速度、軍人的作風(fēng)打理著生活中的瑣事,一切化繁為簡(jiǎn)。訓(xùn)練場(chǎng)上,一個(gè)動(dòng)作往往要重復(fù)數(shù)百遍,練擺臂、踢正步……分解后的練習(xí)動(dòng)作需要在空中停留數(shù)十秒,直到腳麻腿酸。即使是站軍姿也不是件容易的事,兩眼直視前方,一動(dòng)不動(dòng),汗可以淌,淚不可以流!邦^頂烈日苦練兵,苦練才能出精兵!毕嘈拍銈儠(huì)成為最優(yōu)秀的精兵。 在軍訓(xùn)基地,看著你們初入大學(xué)的學(xué)子們由“新生”變?yōu)椤靶卤,大踏步地列?duì)行進(jìn),舉手投足間少幾分懶散,多幾分銳氣,少幾分倦怠,添幾抹英氣。訓(xùn)練的日子的確有些枯燥,有我們流下的汗水,忍過(guò)的痛,享受過(guò)的歡笑與激昂。但我相信大家收獲的更多是快樂(lè)與感動(dòng)。休息的時(shí)候,你們抱怨著軍訓(xùn)的艱辛,可是到訓(xùn)練場(chǎng)上,無(wú)論是大雨還是烈日,沒(méi)有人主動(dòng)退出。他們?cè)谟米约旱膱?jiān)持詮釋著另一種“言行不一”。你們猶如向日葵一樣筆直。沒(méi)有被烘烤的怨言,有的只是感謝。感謝陽(yáng)光讓你們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)。在雨水中,你們猶如竹子一樣挺立。沒(méi)有被淋濕的狼狽,有的只是感謝。感謝軍訓(xùn)生活讓你們?nèi)绱瞬磺?粗麄兡潜粫窈诘钠つw,訓(xùn)練場(chǎng)上累倒的身軀,有時(shí)候真的有點(diǎn)于心不忍。不過(guò),我們都知道,如果不能忍受這些艱苦的磨練,以后面對(duì)各種困難,勝利又從何做起!
你們已經(jīng)有好的開始,相信在今后的幾天里,你們會(huì)用更積極的心態(tài),更頑強(qiáng)的意志,更刻苦的訓(xùn)練,更優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)為咱們的軍訓(xùn)畫上圓滿的句號(hào)。 訓(xùn)練是為未來(lái)。
我們?cè)谶@里經(jīng)歷的一切是一種成長(zhǎng),有一天這里學(xué)到的一切,會(huì)在我們破繭而出的那一刻,成為助我們飛天的翅膀。
一個(gè)人的生活是否精彩,并不在于他擁有過(guò)多少時(shí)間,而在于他擁有過(guò)多少想留而留不住的美好時(shí)刻。我想我們張開雙臂,敞開心胸?fù)肀н@半個(gè)月想留而留不住的光輝而美好的時(shí)光。
大學(xué)生廣播稿 篇10
老師們,同學(xué)們:
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的`生活,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為:無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。
1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?cè)绮、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、上課將通訊工具調(diào)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。
7、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
精選校園廣播稿300字廣播稿專題—校園廣播稿—紅領(lǐng)巾廣播稿—提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容—廣播稿主持詞等用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
大學(xué)生廣播稿 篇11
也許你心理忐忑不安
我們心理早已熱血沸騰
昔日
長(zhǎng)長(zhǎng)跑道上
留下你深深足跡
抹不去你滲出汗水
拉不動(dòng)你沉重雙腳
你為分院
不在乎自己疲倦
不在乎汗水和淚水
因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定信念
大學(xué)生廣播稿 篇12
依舊邁著軍訓(xùn)的步伐,依舊裹著疲倦的軀殼,意識(shí)早已被軍訓(xùn)給同化,眼神呆的像個(gè)木雞,當(dāng)然說(shuō)好聽點(diǎn)也能說(shuō)是炯炯走神,我們已經(jīng)搞十多天的軍訓(xùn),一路走來(lái),帶著歡笑,帶著酸痛,也帶著機(jī)械的支架,像個(gè)機(jī)器人一般的形象特質(zhì)。當(dāng)然,這些話并不代表這我對(duì)軍訓(xùn)生活的厭惡,說(shuō)厭惡其實(shí)也算不上。不過(guò)內(nèi)心卻有些希望軍訓(xùn)早過(guò)的悸動(dòng)。
時(shí)間是這樣,回憶也跟著這樣,唯一能留住時(shí)間的恐怕就只有回憶,當(dāng)然過(guò)去的時(shí)間才叫回憶,所以他們就這樣互相牽制著。艱苦的日子在苦的時(shí)候的確苦,可在空閑時(shí)想想,苦的日子才能更好的令人回味,或說(shuō)今天的苦,明天想起來(lái)就是樂(lè)?嘀凶鳂(lè)的人是令人敬佩的,我想我是不屬于的,我屬于的相反,只是樂(lè)中憶苦,或說(shuō)因苦而樂(lè)。所以軍訓(xùn)我并不快樂(lè),當(dāng)然以后想起來(lái)會(huì)是快樂(lè)的。 來(lái)大學(xué)已經(jīng)半月,不能說(shuō)已不陌生,生疏之意的確還存在。以前向往的大學(xué)是怎樣,我現(xiàn)在都不敢相信當(dāng)時(shí)天真的想法。左岸是夢(mèng)幻,右岸是生活。感覺(jué)世上所有人都有右傾錯(cuò)誤,所以都住上右岸。 大學(xué)怎樣度過(guò)?希望不要像軍訓(xùn)一樣,不知不覺(jué)竟過(guò)一大半。軍訓(xùn)我感覺(jué)有點(diǎn)祖逖的味道,不聞雞起舞是不行的。以后是一千多
個(gè)日日夜夜的大學(xué)生活,我現(xiàn)在就這樣的躺在床上,慢慢地劃著一葉小舟面向左岸。
堅(jiān)強(qiáng),是生活在這個(gè)世界上的每個(gè)生物所具備的美好品質(zhì)。 一望無(wú)垠的草原,因?yàn)橛行〔莸狞c(diǎn)綴才變得美麗。而美麗的校園,因?yàn)橛熊娪?xùn)的同學(xué)變得充滿活力。
驕陽(yáng)下,軍訓(xùn)的同學(xué)一遍又一遍地做擺臂練習(xí),手已經(jīng)沒(méi)有力氣,酸痛,但是他們?nèi)匀桓坦俚目谔?hào)動(dòng)作著。教官的一聲聲口號(hào)在太陽(yáng)下響著,同學(xué)們的汗水一滴一滴地?fù)]灑著。校園上空飄揚(yáng)著同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)書寫下的堅(jiān)強(qiáng)的氣息。經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)我們看到他們踩著口號(hào)、踏著整齊的步伐,不斷地練習(xí)。因?yàn)檐娪?xùn),校園里時(shí)常響著嘹亮的振奮人心的聲音,給平日里安靜的校園添一份活力。 然而烈日的烘烤、大雨的瓢潑考驗(yàn)著他們的'意志。喬貝利說(shuō)過(guò):有堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添一雙翅膀。在面對(duì)困難的時(shí)候,我們確實(shí)需要用堅(jiān)定地意志創(chuàng)造一雙翅膀讓我們飛翔,越過(guò)困難。 偷點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給自己,讓我們有勇氣和毅力去面對(duì)軍訓(xùn)中的種種,乃至人生的種種。軍訓(xùn)中的困難只是人生旅途上的一粒小沙礫,以后我們還會(huì)面對(duì)重重生理和心理上的困難,我們需要堅(jiān)強(qiáng)給我們翅膀、給我們盾,越過(guò)阻擋困難。
饒雪漫說(shuō):我們都經(jīng)歷或者正在經(jīng)歷的歲月。有的東西留下來(lái),有的注定永遠(yuǎn)消散。在軍訓(xùn)時(shí)培養(yǎng)起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗刷仍然會(huì)留下來(lái),陪伴我們度過(guò)以后的人生。
大學(xué)生廣播稿 篇13
力量拼搏,耐力考驗(yàn),默契展現(xiàn),面對(duì)這些,你毫不懼怕,勇往直前加油吧!運(yùn)動(dòng)員們!致接力運(yùn)動(dòng)員接力棒帶著你摩擦出火光,在急馳中,我們眼光在剎那間傳遞是永恒,是團(tuán)結(jié),是友愛(ài),你背影震撼你我他,牽動(dòng)著你我他心弦,讓我們共同為集體演繹這扣人心弦激情。加油吧!運(yùn)動(dòng)員們!致運(yùn)動(dòng)員
紅色跑道上,你們兩個(gè)人像一個(gè)人,共同前進(jìn),共同努力,那一圈圈繃帶惹人醒目,加油吧!同心協(xié)力就是我們勝利法寶!
大學(xué)生廣播稿 篇14
各位老師,各位同學(xué):大家好!
歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“XX”節(jié)目,我然而XX,我然而XX。
新年的腳步漸行動(dòng)漸遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須然而斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环萃昝赖你裤健P@之聲廣播稿
前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過(guò)的蘋果》)
然而啊,生活賦予了我們每個(gè)人不同的財(cái)富,關(guān)鍵然而如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
同學(xué)們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才明白平平淡淡從從容容然而最真”這一句不愿認(rèn)同。此時(shí)“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡然而真的結(jié)論。
生活得最好的人,不然而壽命最長(zhǎng)的人,而然而最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的.國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期盼,也過(guò)高地期盼著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍然而不思進(jìn)取的借口。于然而,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。
不再回頭的,不只然而那古老的辰光,也不只然而那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就然而為了追求“平平淡淡然而最真”嗎
在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,他們惟一的期望就然而我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期盼,期盼我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡然而最真”呢難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅然而為了換取這份平平淡淡嗎僅僅然而為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)鯓泳湍軌蜉p易認(rèn)同“平平淡淡”才然而真呢
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不然而一份平淡,不然而一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但然而我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到那里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。世上但然而只有一個(gè)天才貝多芬,也但然而然而只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人然而透過(guò)嘗試,透過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
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