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佳文共賞廣播稿

時(shí)間:2023-01-17 11:06:16 廣播稿 我要投稿

佳文共賞廣播稿

  如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會(huì)知道廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,沒(méi)有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的佳文共賞廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

佳文共賞廣播稿

佳文共賞廣播稿1

  甲: 尊敬的老師

  乙: 親愛(ài)的同學(xué)們

  合: 大家下午好!

  甲: 絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),佳作欣賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。

  乙: 生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是佳作欣賞,請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)。(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))

  甲: 今天的佳作欣賞題目是《 無(wú)悔人生》。

  乙:接著,用辛勞創(chuàng)造人生的歡樂(lè),象螞蟻蜜蜂那樣,開(kāi)心地勞作,不論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富還是精神財(cái)富,勞動(dòng)的果實(shí)不論是自己享用還是被社會(huì)公用,我們一如既往地辛勤 勞動(dòng),不期望大富大貴,不奢望功成名就,只要我們勞動(dòng)創(chuàng)造,自己的心血汗水滴進(jìn)了土地,滴灑了經(jīng)過(guò)的道路,我們可以自豪地說(shuō):我努力了!如此,我們就無(wú)怨 無(wú)悔。

  甲: 接下來(lái)就應(yīng)該隨性而動(dòng)。模仿和學(xué)習(xí)他人永遠(yuǎn)是人生的誤區(qū),大家閨秀有大家閨秀的風(fēng)韻,小家碧玉有小家碧玉的氣質(zhì),城里人有城里人的風(fēng)采,鄉(xiāng)下人有鄉(xiāng)下人的純 美,富人有富人的苦惱,窮人有窮人的開(kāi)心,山珍海味有山珍海味的色彩,粗茶淡飯有粗茶淡飯的營(yíng)養(yǎng),杰出者有杰出者的天資,平凡者有平凡者的優(yōu)勢(shì),做自己喜 歡的夢(mèng),干自己喜歡的事,萬(wàn)事隨緣,隨性而動(dòng),不強(qiáng)迫自己,不追趕時(shí)髦,不與他人做比較,想愛(ài)就愛(ài),想恨就恨,真誠(chéng)地對(duì)待自己,如此,我們的人生就無(wú)怨無(wú) 悔。(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))

  乙:最后,凡事盡力而為。不論是孝敬父母和教養(yǎng)子女,還是接濟(jì)兄弟友鄰和為眾謀利,只要盡心盡力了,應(yīng)無(wú)追悔。父母養(yǎng)育了我們,父母的恩情比山高,比海深,每一 位子女都想讓父母盡情地享受晚年,都想天天在父母的膝下盡孝,但是,人在江湖,身不由己,遂心如愿者寥寥無(wú)幾,此情做父母的會(huì)理解諒解,我們只要盡心盡力 了,應(yīng)無(wú)悔憾。子女是自己的未來(lái),自己的理想,每個(gè)父母無(wú)不想讓自己的子女學(xué)業(yè)有成,事事如愿,但愿望歸愿望,現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí),十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,百花園里長(zhǎng)小 草,我們的期望值不能太高,只要我們盡心盡力撫育了他們,不論成什么才,我們應(yīng)無(wú)憾悔,如果子女對(duì)我們有怨恨,那也只能對(duì)不起了。對(duì)一切事和一切人,照此 辦理,無(wú)所怨悔,不要承擔(dān)過(guò)重的擔(dān)子,不要強(qiáng)求自己去謀力不從心的`事,凡事量力而行,盡力而為,如此,人生無(wú)悔。

  甲:當(dāng)然,還可以說(shuō)出許多,但天下哪有完美的人生,何苦追求人生的完美,上帝創(chuàng)造的一切,錯(cuò)落有制,層次分明,只要我們服從上蒼的安排,謹(jǐn)守做人的本分,沿著人性的軌跡前行,不論我們的人生是順是逆,是明是暗,我們的人生就是無(wú)悔人生。

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)音樂(lè))

  乙:一份溫馨,一份快樂(lè),佳作欣賞欄目該和你說(shuō)再見(jiàn)了。

  甲: 感謝你15分鐘的陪伴與聆聽(tīng),我們下次見(jiàn)。

佳文共賞廣播稿2

 。航o你的天空劃一道絢麗的亮色

  :給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌

 。夯ㄩ_(kāi)花落,茶沉茶浮,心情積蓄,味道幾何

  佳文共賞與你浪跡文學(xué)世界

  :我是班的。

 。何沂前嗟摹

  首先讓我們進(jìn)入,《美文欣賞中的溫馨時(shí)刻》板塊,我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事《有一縷陽(yáng)光叫感動(dòng)》.

  小區(qū)里常見(jiàn)一對(duì)相濡以沫的老人,或相互攙扶著,慢慢向前走著;或一前一后,老太太在前,用一根拐杖牽著后面的老頭。兩位老人總是那么有說(shuō)有笑、幸福而安詳?shù)貜奈颐媲白哌^(guò)。兩位相依相攜的老人,成了小區(qū)最美麗的一道風(fēng)景。老頭是一個(gè)瞎子,聽(tīng)說(shuō)在一次礦難中被人從礦井里救出時(shí),眼睛沒(méi)遮擋,被強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺瞎了。礦上也沒(méi)賠上幾個(gè)錢(qián),輾轉(zhuǎn)來(lái)到我們這里,就買(mǎi)了底樓的兩間車(chē)庫(kù),一間住人,另一間堆放廢品,靠收廢品為生。開(kāi)始時(shí),老人們總是隔三四天,趁著晌午上門(mén)去各家收些廢品。收廢品的那天,他倆早早吃了午飯,輕敲著各家的門(mén),許多人當(dāng)初還以為他倆是要飯的,沒(méi)幾個(gè)有好臉色。后來(lái)知道了原委,許多人家一有廢品就主動(dòng)送上門(mén)。等廢品積到了一定數(shù)量,廢品站就派小貨車(chē)專(zhuān)門(mén)來(lái)拖貨。坐家收廢的兩位老人十分知足。為了回報(bào)小區(qū)住戶(hù),他倆還和小區(qū)保安一起,每天戴著紅袖章,轉(zhuǎn)悠在小區(qū)各樓道里,防著小偷小摸的事發(fā)生。盡管老頭是個(gè)瞎子,

  但義務(wù)巡邏的時(shí)候總愛(ài)戴著一副墨鏡,倆人面前掛著個(gè)哨子,這陣勢(shì)也挺雷人的.。有兩次,小偷剛準(zhǔn)備作案,老頭就急促地吹響了哨子,穿透力極強(qiáng),小區(qū)保安一聽(tīng)到信號(hào),迅速趕到,將小偷拿下。

  有幾次晨練,我都見(jiàn)到兩位老人坐在花園里的石凳上,老太太拿著一份報(bào)紙,一字一句地讀給老頭聽(tīng)。老頭一旁端坐著,似在傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,又像在傾聽(tīng)整個(gè)世界,神態(tài)是那么安詳、專(zhuān)注。我家訂了幾份報(bào)紙,一看完,便疊好送給兩位老人。

  那時(shí)候,老頭的臉上像是綻開(kāi)了花,一個(gè)勁地言謝。老太太告訴我,他倆都讀過(guò)書(shū),但膝下無(wú)兒無(wú)女,老頭原來(lái)就愛(ài)看報(bào),報(bào)紙成了他的“兒子”,每天都讓她找報(bào)紙讀給他聽(tīng)。

  見(jiàn)我常年免費(fèi)送報(bào)紙,他們竟買(mǎi)了一箱牛奶,說(shuō)是給我女兒的。我堅(jiān)決不收,他們就差下跪求我了,沒(méi)辦法只好收下。兩位老人平時(shí)從不貪人便宜,收廢品也從不少給人一分錢(qián),跟大伙兒相處十分融洽。有一次,鄰居們提出幫他們辦一份低保,當(dāng)即被他們謝絕,說(shuō)大伙兒給予他們的已經(jīng)夠多了,不能再給大家添麻煩,現(xiàn)在的日子,他們很滿(mǎn)足??

  那天早上下大雨,我突然想起兩位老人,怕他們摔倒在那兒,沒(méi)人知道。來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)上,讀完了報(bào),老太太撐起雨傘,扶著老頭,依然有說(shuō)有笑地往家走去??

  那一刻,望著風(fēng)雨中相依相攜,我似乎感到陽(yáng)光早已從天而降,穿透風(fēng)雨,穿透塵世無(wú)數(shù)守望的靈魂。這世界的雨兀自下著,可老人們的心頭卻燃著陽(yáng)光,這陽(yáng)光里有溫暖,有珍愛(ài)、有牽手、有希翼,

  還有一縷穿過(guò)我的記憶,叫感動(dòng)。

 。鹤詈螅屛覀円黄瘃雎(tīng)歌曲《諾》。

 。鹤屝睦砥疱^,撥除生命的迷霧,尋找生活的真諦。

 。好篮玫臅r(shí)光總是短暫的,又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,敬請(qǐng)期待下周四的佳文共賞。感謝本期編輯王欣。

  :我是班的。

 。何沂前嗟摹W屛覀兿缕谠僖(jiàn)。

佳文共賞廣播稿3

  【片頭音樂(lè)響】

  A:大家好,我是主播

  B:我是主播

  A:花開(kāi)花落,茶沉茶浮,心情積蓄,味道幾何?

  B:佳文共賞與你浪跡文學(xué)世界。

  B:人生路上,我們也許有過(guò)多次選擇,或選擇利益,或選擇權(quán)力,你是否想過(guò)其實(shí)有時(shí)候,放棄,也是一種不錯(cuò)的選擇。下面請(qǐng)欣賞《放棄,也是一種選擇》

 。ˋ讀)+背景音樂(lè)

  很喜歡這樣一幅對(duì)聯(lián):得失失得 何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也許人生的過(guò)程就是一個(gè)不斷放棄,又不斷得到的過(guò)程。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)榉艞,也是人生的一種選擇。

  放棄一顆樹(shù),你會(huì)得到整個(gè)森林!放棄一滴水,你就擁有整個(gè)大海!放棄一片洼地,你就會(huì)占領(lǐng)一座高山!況且有些事情放棄了并不等于失去,當(dāng)你放棄了對(duì)夢(mèng)的追求,回歸現(xiàn)實(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那美好的一天正等待著你,并為你敞開(kāi)了一扇通往未來(lái)的大門(mén)。

  一顆善良的心,苦苦掙扎著在尋找慰藉。因?yàn)樘珢?ài),而決定離去,不能給予,也不要去索取。望著你認(rèn)真的眼神,心里的不舍在蔓延,可我怎能將你匆匆的步伐為我停駐,回你一個(gè)微笑,默默的祝你旅行愉快。

  許多的事情,總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。一如感情,痛過(guò)了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過(guò)了,才會(huì)懂得適時(shí)地堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。既然默默相守已失去意義,莫不如立即斬?cái)嘈闹心乔樗紝覍,放棄你所珍?ài)的,期待的,重新選擇。其實(shí),生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著,沒(méi)有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)更容易。

  放棄是一種勇氣,但放棄決不是對(duì)自己的背叛,放棄自私,放棄虛偽,你就會(huì)變得高尚,你生活的天空將是晴空萬(wàn)里。放棄一段飄渺的感情,你就會(huì)變得塌實(shí),如釋重負(fù),輕輕爽爽。

  放棄,不是怯懦,不是自卑,也不是自暴自棄,更不是陷入絕境時(shí)渴望得到的一種解脫,而是在痛定思痛后的做出的一種選擇。

  放棄,不是噩夢(mèng)方醒,不是六月飛雪,也不是逃避,更不是偃旗息鼓,甘拜下風(fēng),而是在發(fā)現(xiàn)了對(duì)與錯(cuò)、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。

  放棄意味著什么?放棄是一種勇氣,但放棄之后,我們將走向何處,值得深思。

  放棄,也是一種選擇……

  《音樂(lè)咖啡屋》時(shí)間

  A:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!皩捜荨笔且环N美德,也是成功的要素之一。請(qǐng)欣賞《心寬天地廣》

 。˙讀)+背景音樂(lè)

  聽(tīng)說(shuō),成功的人需具備的三種素質(zhì)是:有肚量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事情,有智能去區(qū)別上述兩類(lèi)事。不是每個(gè)人都能取得成功,也不是成功的人才需要有肚量。不論是誰(shuí),在這人世活著,并且要活出滋味、活出樣子就不能沒(méi)有肚量,而要做到有肚量,就不能不心寬。心不寬,天地小,路就越走越窄,甚至沒(méi)有出路。

  大道理人人都懂,但在現(xiàn)實(shí)面前,道理有時(shí)就是不管用。誰(shuí)都知道做人要胸懷寬廣、海納百川,可真要做到如此,談何容易呢?人最難的是說(shuō)服自己,只要把自己說(shuō)服了,事情就好辦了。什么事情都是“我要做”比“要我做”來(lái)得順暢的,別人勸我們要心寬,我們會(huì)埋怨別人太不理解人而不見(jiàn)得真會(huì)心寬,只有自己真正心寬的.時(shí)候,我們才理解了人,也容納了一切。

  阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)立足點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的杠桿,我就可以撬動(dòng)地球!卑⒒椎碌倪@句話,前提是要有一支足夠長(zhǎng)的杠桿,這跟給大家一個(gè)公平的社會(huì)環(huán)境,人們可以發(fā)揮出最大的潛能有什么區(qū)別呢?事實(shí)上,足夠長(zhǎng)的杠桿沒(méi)有,公平的社會(huì)環(huán)境也沒(méi)有,因?yàn),這是不可能的。你得到了你認(rèn)為的公平,就會(huì)使一部分人失去了他所認(rèn)為的公平。在不可能的前提下,盡可能地去接近可能,也難能可貴了,奢望得再多又有什么用?

  一個(gè)人的命運(yùn),往往掌握在另一個(gè)人的手里。一個(gè)人要改變自己的命運(yùn)也必然要付出巨大的艱辛和代價(jià)。社會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)法絕對(duì)公平,人的一生,有起有落,在起起落落之中,你會(huì)把人間的炎涼一一嘗遍。真理的火炬有時(shí)掌握在少數(shù)人手里,并且會(huì)燒傷高舉它的人。我們不太相信命運(yùn),又不能不相信命運(yùn)。只因,改變不了的就成了宿命。

  遭受苦難的人不一定是有罪過(guò)的人,有罪過(guò)的人偏偏遠(yuǎn)離苦難。面對(duì)不公、面對(duì)苦難、面對(duì)無(wú)法改變的命運(yùn),該怎么辦呢?其實(shí),人的命運(yùn)無(wú)非有兩種選擇:要么死去,要么活著。

  死去容易,活著才難。人們之所以要選擇艱難地活著而不愿意輕易地死去,那是因?yàn)槿藗儗?duì)生命的尊嚴(yán)有著本能的珍惜和捍衛(wèi)。選擇活著,必然需要勇氣,還需要有應(yīng)對(duì)一切的心理準(zhǔn)備。明明是無(wú)理取鬧,偏偏說(shuō)理在自己;明明是欺壓了他人,偏偏不肯見(jiàn)好就收;明明是讓別人受了委屈,偏偏還沒(méi)良心發(fā)現(xiàn)……當(dāng)公道不在人心,當(dāng)公眾被混淆了視聽(tīng),傷痕累累的你路在何方?不能改變它就接受它,接受它之后再期待云開(kāi)見(jiàn)日的一天怎樣?

  無(wú)論任何時(shí)候,也無(wú)論遭遇怎樣,每個(gè)人的心都要放寬些,再放寬些。這樣,可以幫自己度過(guò)許多難關(guān)。人生最關(guān)鍵的往往就那么幾步,在最艱難的時(shí)刻,若不給自己信心、勇氣和力量,就會(huì)讓自己碰得頭破血流。心寬了,就可以越過(guò)去,越過(guò)去了,就會(huì)覺(jué)得一切都無(wú)所謂了。自己是自己的敵人,自己也是自己的主宰。打敗自己的是自己,戰(zhàn)勝自己的也是自己。心寬了,就會(huì)容忍。一個(gè)人什么都容忍了,天大的事也只是小菜一碟。心寬了,沒(méi)有什么不可以接受,也沒(méi)有什么不可以忍受。有些人,雖勝猶。灰灿行┤,雖敗猶勝;更有些人,是帶著勝利者的姿態(tài)的失敗人。

  我從沒(méi)有標(biāo)榜過(guò)自己胸懷有多么寬廣,相反,正是因?yàn)槲倚貞巡粚拸V,修養(yǎng)不足我才知道心寬該有多么重要,我該是多么需要它。不吃一塹,不長(zhǎng)一智。歲月是水,終究磨掉了許多棱角,沖刷了許多污垢。坎坎坷坷的遭遇,使我漸漸地明白了我究竟需要什么。與我最需要的東西比起來(lái),其他的必將是不重要的。既然不重要,我會(huì)與之斤斤計(jì)較嗎?包括不公、不平和不正!我始終相信天地有正氣,直心是道場(chǎng),因而嘗試著學(xué)會(huì)心寬。

  學(xué)會(huì)心寬,是不想讓自己去承受別人的遺憾,只要心中無(wú)憾,才活得輕松。∥也幌胍矡o(wú)法去改變我身外的一切,但我必須成為自己的主人。只有學(xué)會(huì)了心寬,才能夠說(shuō)服自己。那些帶給別人苦難的人是罪過(guò)的。與罪過(guò)比起來(lái),我樂(lè)意接受苦難;钪,不心寬也得心寬。人生短暫,哪能有太多力氣去與不值得的人計(jì)較!心寬了,一切也就風(fēng)清云淡。只因到頭來(lái),一切都是過(guò)眼云煙。

  心寬路也寬,心寬天地廣。為何不心寬?天地本已廣!

  《音樂(lè)咖啡屋》時(shí)間

  A:接下來(lái)我們一起進(jìn)入《好書(shū)推薦》欄目。

  B:書(shū)中藏有珍寶,看你識(shí)不識(shí)寶;書(shū)中蘊(yùn)有智慧,看你悟不悟理;

  A:書(shū)中含有真情,看你流不流淚。請(qǐng)你走進(jìn)書(shū)山,傾聽(tīng)靈魂之音。

  B:今天我們欄目給大家推薦的一本書(shū)是:《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》

  A:劉同在創(chuàng)作這本書(shū)的時(shí)候是33歲。像他這個(gè)年齡的人,大都經(jīng)歷過(guò)青春的迷茫,曾經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間里,無(wú)論他怎樣假裝瀟灑、佯作鎮(zhèn)定,心里總還是覺(jué)得與這個(gè)世界格格不入。從負(fù)隅抵抗,到冷靜旁觀,才明白成長(zhǎng)中種種的孤獨(dú)感,如今看來(lái)都是無(wú)形的忘我成長(zhǎng)。放下,才能接納;接納,才有新的力量。

  B:孤獨(dú)不是失敗,而是自己與自己對(duì)話最好的時(shí)光。劉同曾說(shuō),上一本書(shū)是記錄,這本書(shū)則是對(duì)話。在書(shū)中劉同選擇與孤獨(dú)對(duì)話,與自我對(duì)話,在傾聽(tīng)內(nèi)心的過(guò)程中讓自己的變得越來(lái)越強(qiáng)大。

  A:他也希望通過(guò)這本書(shū)鼓勵(lì)讀者學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),給朋友們帶來(lái)一些力量。雖然書(shū)名是“雖敗猶榮”,但“孤獨(dú)”本身卻是劉同在所有情緒中最認(rèn)可的一種,孤獨(dú)之后,才是最有生命力的成長(zhǎng)。

  《音樂(lè)咖啡屋》時(shí)間

  B:今天的節(jié)目到此結(jié)束,下周同一時(shí)間我們相約文學(xué)天地。

  A:感謝大家的收聽(tīng)!再見(jiàn)。

  《音樂(lè)咖啡屋》時(shí)間

佳文共賞廣播稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天

  我們講的題目是《法律常識(shí)》。

  今天,我們通過(guò)校

  園廣播站來(lái)給同學(xué)們講授一些法律常識(shí),以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所作為。我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事件,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過(guò)你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯了,誰(shuí)違反了法律,就必定受到法律的懲罰。

  犯罪具有三個(gè)方面的基本特征:

  ㈠犯罪是一種危害社會(huì)的行為,即犯罪具有社會(huì)危害性;

 、娣缸锸且环N觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性;

  ㈢犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。

  今天收聽(tīng)廣播的同學(xué)都是小學(xué)生,也就是說(shuō)你們都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社會(huì)、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。值得注意的是,對(duì)未成年人犯罪,我國(guó)《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類(lèi)上的限制。其中第1款規(guī)定:已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,意思就是凡年滿(mǎn)十六周歲的人實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的,在我國(guó),已滿(mǎn)十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定的社會(huì)知識(shí),已具有分辨是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。那么,有些同學(xué)們會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢?在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施了犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。在這里我給同學(xué)們舉幾個(gè)說(shuō)明未成年人由于不知道用法律來(lái)規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯(cuò)的真實(shí)案例:一個(gè)是發(fā)生在20xx年的一名十四周歲的.中學(xué)生投毒案,該生將自己買(mǎi)來(lái)未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點(diǎn)老鼠藥,而后放入附近一小學(xué)某教室的一張課桌抽屜里,

  第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后,很快就死了。這起案件偵破后,該鳳毒的中學(xué)生后悔不已,他說(shuō)自己沒(méi)有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的處罰。根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或死刑。后該生被判處有期徒刑十年。

  以上所列舉的例子只是較為典型的案件,我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),但是這也是違法行為,是法律不允許的,如

  果情況節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,以免走向犯罪的道路。

  總之,同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要緊信邪不壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。美好的時(shí)光總讓人覺(jué)得是那么的短暫,戀戀不舍中,我們今天的節(jié)目又要結(jié)束了,讓我們相約在下次節(jié)目!

佳文共賞廣播稿5

  開(kāi)頭語(yǔ):

  絲絲秋風(fēng)吹過(guò),便帶來(lái)了秋的消息。它展開(kāi)笑顏,輕輕地拂去了夏日的煩躁,它翩翩起舞,托著落葉奔向大地……秋天,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)神奇的禮物,它給予我們深厚的愛(ài)意。漸漸地,秋天離我們遠(yuǎn)去了。歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站。我是班的播音員。接下來(lái),給你送上的是《》欄目。

  結(jié)束語(yǔ):

  時(shí)間總是匆匆流逝,我們的欄目也要告一段落了!感謝大家收聽(tīng)這一期的節(jié)目!讓我們下周相約吧!

  星期五:

  開(kāi)頭語(yǔ):

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。歡迎收聽(tīng)小太陽(yáng)廣播站!我是班的播音員。接下來(lái),給你送上的是《》欄目,感謝班同學(xué)的來(lái)稿。

  結(jié)束語(yǔ):

  光陰似箭,日夜如梭,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,青春的腳步總是匆匆的。讓我們編制青春的陽(yáng)光,做我們起飛的翅膀。我們下期再見(jiàn)。

  開(kāi)頭語(yǔ):

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們,雙鳧中小紅領(lǐng)巾廣播站又帶著一天新的期望和大家見(jiàn)面了我是XX班的播音員XXX首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué),都在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里,都能有一份美好的`心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。接下來(lái),給你送上的是《》欄目,感謝班同學(xué)的來(lái)稿。

  結(jié)束語(yǔ):

  時(shí)間是一面海腳印漸漸被覆蓋,就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見(jiàn)。拜拜!

  星期五:

  開(kāi)頭語(yǔ):

  在音樂(lè)里體會(huì)情感,在故事里體會(huì)感動(dòng),在我們的聲音里體會(huì)溫暖。這段溫馨的時(shí)光,歡迎你們,和我一起度過(guò)。歡迎大家收聽(tīng)小太陽(yáng)廣播。我是班的播音員。接下來(lái),給你送上的是《》欄目,感謝班同學(xué)的來(lái)稿。

  結(jié)束語(yǔ):

  青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間過(guò)去了,就不會(huì)再回來(lái),希望同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間,讓我們下次再見(jiàn)!拜拜!

  開(kāi)頭語(yǔ):

  清晨的第一縷陽(yáng)光優(yōu)雅的垂下她的倩影;午后的第一只鳴蟬欣喜的開(kāi)始它的演唱;傍晚的第一絲微風(fēng)輕盈的送去它的涼爽;小太陽(yáng)廣播,與您一同感受陽(yáng)光的馨香;聆聽(tīng)鳴蟬的歡樂(lè);盡享微風(fēng)的清涼。讓我們同小太陽(yáng)廣播一起捕捉歡笑,敞開(kāi)心扉,播種夢(mèng)想!我是班的播音員。接下來(lái),下面是《》欄目,感謝班同學(xué)的來(lái)稿。

  結(jié)束語(yǔ):

  光陰似箭,日夜如梭,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,青春的腳步總是匆匆的。讓我們編制青春的陽(yáng)光,做我們起飛的翅膀。感謝大家收聽(tīng)這一期的節(jié)目!讓我們相約周四吧!

  星期五:

  開(kāi)頭語(yǔ):

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在你身上;當(dāng)清脆的鳥(niǎo)鳴啁啾在你的耳旁;當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放,朋友,你是否感受到了大自然的的呼吸?在這個(gè)美好的中午,讓我們用一顆善感的心,開(kāi)始今天的小太陽(yáng)廣播站。我是班的播音員。接下來(lái),下面是《》欄目,感謝班同學(xué)的來(lái)稿。

  結(jié)束語(yǔ):

  時(shí)間總是匆匆流逝,我們的欄目也要告一段落了!感謝大家收聽(tīng)這一期的節(jié)目!讓我們相約下周吧!

  開(kāi)頭語(yǔ):

  給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.這里是小太陽(yáng)廣播站。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.大家好!伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,小太陽(yáng)廣播站又如期和你見(jiàn)面了

  我是播音員,今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富,一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手,回味無(wú)窮。廢話不多說(shuō)拉,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的<<>>欄目,感謝班同學(xué)的來(lái)稿。

  結(jié)束語(yǔ):每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜,讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。同學(xué)們下次再見(jiàn)!

  星期五:開(kāi)頭語(yǔ):

  給你的天空劃一道絢麗的亮色;給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中;傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;這里是小太陽(yáng)廣播站。各位老師,各位同學(xué),大家好。我是播音員,接下來(lái),下面是《》欄目,感謝班同學(xué)的來(lái)稿。

  結(jié)束語(yǔ):

  相聚的時(shí)間總是這樣短暫,在我們的歡樂(lè)中今天的廣播也接近了尾聲,聽(tīng)過(guò)同學(xué)們精彩來(lái)稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點(diǎn),讓我們共同體會(huì)美好的時(shí)光,讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)的我們,今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,讓我們下周再相聚。再見(jiàn)!

  開(kāi)頭語(yǔ):

  親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,小太陽(yáng)廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué),愿我們的廣播給大家?guī)?lái)午后的愉快。我是播音員,接下來(lái),下面是《》欄目,感謝班同學(xué)的來(lái)稿。

  結(jié)束語(yǔ):

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;時(shí)光去了,沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候,希望同學(xué)們好好珍惜時(shí)間。88

  星期五:

  開(kāi)頭語(yǔ):

  在這心靈的廣場(chǎng)上旋律快樂(lè)追逐,在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏,優(yōu)美的旋律在耳朵里回蕩,歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站。我是班的播音員。接下來(lái),給你送上的是《》欄目,感謝班同學(xué)的來(lái)稿。

  結(jié)束語(yǔ):

  濃濃的情難以割舍,淡淡的話娓娓動(dòng)聽(tīng),時(shí)間真是無(wú)情冷血的,就這樣掠走了我們美好的時(shí)光。下次記得要更好地抓牢時(shí)間,讓我們過(guò)得充實(shí),有意義!今天廣播時(shí)間就接近尾聲了,我們期待著下次的見(jiàn)面,讓我們下次準(zhǔn)時(shí)再見(jiàn)!

佳文共賞廣播稿6

  廣播稿佳文共賞編輯:xxx 音樂(lè):《諾》、《雨中漫步》、《秋天的童話》、《冬日戀歌》. 《秋天的童話》

  W:給你的天空劃一道絢麗的亮色.

  Y:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.

  S:花開(kāi)花落, 茶沉茶浮, 心情積蓄, 味道幾何.

  佳文共賞與你浪跡文學(xué)世界

  W:我是704班的王藝霖。

  Y:我是704班的楊璐伊。

  S:我是809班的沈冰潔。

  W:首先讓我們進(jìn)入, 《美文欣賞》板塊,一起欣賞美文《邂逅江南》。

  楊柳醉清風(fēng),煙花舞朦朧。江南,是我意境中最美的一方。提起水鄉(xiāng),我便會(huì)想到江南。江南離不開(kāi)水,離不開(kāi)水的浸泡,就像水墨畫(huà),離不開(kāi)水的潤(rùn)滑。所以意境中的江南總是濕濕的,滴著水珠,冒著煙霧。倘若置身其中,一不留神,便會(huì)被其黏住。

  自由東方蘇杭,人間天堂。所有的一切都美得讓我神往。撥開(kāi)江南濃霧飄渺的紗曼,走進(jìn)那如詩(shī)般清新,如畫(huà)般優(yōu)雅的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。烏蓬魚(yú)船伴著河岸的楊柳依依和枝頭的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,漫漫的劃進(jìn)古老的周莊,輕輕地?fù)u漿吻起一層層波浪,仿佛伊人那甜美的臉龐。流水的一端是一眼望不到頭的家,清一色的青磚,黑瓦,白墻。林立在水道的兩旁,面面相親 ... ... 彼時(shí),應(yīng)有所謂伊人靜候窗邊,手撫琴弦,修長(zhǎng)的素手撥動(dòng)著一絲絲的琴線,一曲春江花月徐徐從指間流淌,多情的曇花也伴著悠悠琴聲悄悄的綻放著幽香,空氣懸浮著一絲絲清涼的味道。

  江南的'女人,就像江南的風(fēng)景水靈,是走動(dòng)的水墨畫(huà)人物,一眸一笑,羞羞答答,不自覺(jué)地讓我停岸下船,去尋找我那如丁香般的姑娘。走進(jìn)江南那冗長(zhǎng)的雨巷里,丁香姑娘撐著油紙傘,安謐的朝我走來(lái),更近了,一襲輕裳淡妝素成,鉛華洗凈,清新脫俗,嘴角喋喋揚(yáng)逸出一抹微笑,頃刻間在我心中蕩起一層層漣漪。我走過(guò)去輕輕執(zhí)起她纖細(xì)的左手,十指緊扣,穿過(guò)青苔巷,繞過(guò)燕子梁,走出煙波弄堂 ... ... 可再回頭,卻已見(jiàn)不到我那丁香花一樣的姑娘。

  歌曲:《雨中漫步》 Y:接下來(lái),讓我們進(jìn)入《詩(shī)情畫(huà)意》板塊,一起欣賞詩(shī)歌《在春日與一場(chǎng)雪對(duì)視》。 搭上開(kāi)往春日的列車(chē)

  懷揣

  一把季節(jié)的利刃

  無(wú)情地刮開(kāi)

  躁動(dòng)的芽苞

  讓冰裂一冬的小手

  伸出來(lái)

  握住獵獵的旌旗

  去追逐

  春日里的一場(chǎng)雪

  只要一腳踩上

  春天的赤道

  一場(chǎng)瑞雪便異顯珍貴

  關(guān)于春與雪的對(duì)話

  傾刻間

  肆意流淌

  雪花向六個(gè)方向

  發(fā)出指令

  傳送陣陣濕潤(rùn)的信息

  其實(shí)春天與一場(chǎng)雪無(wú)關(guān)

  倒是突如其來(lái)的

  倒春寒

  緊握每個(gè)人的熱愛(ài)。

  抬頭望天

  天與地的接觸

  激烈而又純粹

  沿著季節(jié)之坡走下去

  迎面就是等待

  時(shí)光老人的禮物

  你把東風(fēng)變成樹(shù)枝,

  讓小鳥(niǎo)快活地飛上藍(lán)天;

  你把青草帶給原野,

  讓千萬(wàn)朵鮮花張開(kāi)笑臉。

  你把陽(yáng)光帶給山谷。

  讓積雪化成淙(cóng)淙的泉水;

  你把細(xì)雨帶給田地,

  讓種子聞到泥土的香味。

  你把春天帶給我們,

  這份珍貴的禮物賽過(guò)黃金;

  你把一年的大好時(shí)光,

  同樣地給我們每人一份。

  歌曲:《冬日戀歌》

  S:下面的《溫馨時(shí)刻》板塊,我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事《有一縷陽(yáng)光叫感動(dòng)》.

  小區(qū)里常見(jiàn)一對(duì)相濡以沫的老人,或相互攙扶著,慢慢向前走著;或一前一后,老太太在前,用一根拐杖牽著后面的老頭。兩位老人總是那么有說(shuō)有笑、幸福而安詳?shù)貜奈颐媲白哌^(guò)。兩位相依相攜的老人,成了小區(qū)最美麗的一道風(fēng)景。

  老頭是一個(gè)瞎子,聽(tīng)說(shuō)在一次礦難中被人從礦井里救出時(shí),眼睛沒(méi)遮擋,被強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺瞎了。礦上也沒(méi)賠上幾個(gè)錢(qián),輾轉(zhuǎn)來(lái)到我們這里,就買(mǎi)了底樓的兩間車(chē)庫(kù),一間住人,另一間堆放廢品,靠收廢品為生。

  開(kāi)始時(shí),老人們總是隔三四天,趁著晌午上門(mén)去各家收些廢品。收廢品的那天,他倆早早吃了午飯,輕敲著各家的門(mén),許多人當(dāng)初還以為他倆是要飯的,沒(méi)幾個(gè)有好臉色。后來(lái)知道了原委,許多人家一有廢品就主動(dòng)送上門(mén)。等廢品積到了一定數(shù)量,廢品站就派小貨車(chē)專(zhuān)門(mén)來(lái)拖貨。

  坐家收廢的兩位老人十分知足。為了回報(bào)小區(qū)住戶(hù),他倆還和小區(qū)保安一起,每天戴著紅袖章,轉(zhuǎn)悠在小區(qū)各樓道里,防著小偷小摸的事發(fā)生。盡管老頭是個(gè)瞎子,但義務(wù)巡邏的時(shí)候總愛(ài)戴著一副墨鏡,倆人面前掛著個(gè)哨子,這陣

  勢(shì)也挺雷人的。有兩次,小偷剛準(zhǔn)備作案,老頭就急促地吹響了哨子,穿透力極強(qiáng),小區(qū)保安一聽(tīng)到信號(hào),迅速趕到,將小偷拿下。 有幾次晨練,我都見(jiàn)到兩位老人坐在花園里的石凳上,老太太拿著一份報(bào)紙,一字一句地讀給老頭聽(tīng)。老頭一旁端坐著,似在傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,又像在傾聽(tīng)整個(gè)世界,神態(tài)是那么安詳、專(zhuān)注。

  我家訂了幾份報(bào)紙,一看完,便疊好送給兩位老人。那時(shí)候,老頭的臉上像是綻開(kāi)了花,一個(gè)勁地言謝。老太太告訴我,他倆都讀過(guò)書(shū),但膝下無(wú)兒無(wú)女,老頭原來(lái)就愛(ài)看報(bào),報(bào)紙成了他的“兒子”,每天都讓她找報(bào)紙讀給他聽(tīng)。

  見(jiàn)我常年免費(fèi)送報(bào)紙,他們竟買(mǎi)了一箱牛奶,說(shuō)是給我女兒的。我堅(jiān)決不收,他們就差下跪求我了,沒(méi)辦法只好收下。兩位老人平時(shí)從不貪人便宜,收廢品也從不少給人一分錢(qián),跟大伙兒相處十分融洽。有一次,鄰居們提出幫他們辦一份低保,當(dāng)即被他們謝絕,說(shuō)大伙兒給予他們的已經(jīng)夠多了,不能再給大家添麻煩,現(xiàn)在的日子,他們很滿(mǎn)足??

  那天早上下大雨,我突然想起兩位老人,怕他們摔倒在那兒,沒(méi)人知道。來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)上,讀完了報(bào),老太太撐起雨傘,扶著老頭,依然有說(shuō)有笑地往家走去??

  那一刻,望著風(fēng)雨中相依相攜,我似乎感到陽(yáng)光早已從天而降,穿透風(fēng)雨,穿透塵世無(wú)數(shù)守望的靈魂。這世界的雨兀自下著,可老人們的心頭卻燃著陽(yáng)光,這陽(yáng)光里有溫暖,有珍愛(ài)、有牽手、有希翼,還有一縷穿過(guò)我的記憶,叫感動(dòng)。

  W:最后,讓我們一起聆聽(tīng)歌曲《諾》。

  W:靜靜的夜晚,星星落滿(mǎn)天空,照在太陽(yáng)照不到的地方;

  S:讓心理起錨,撥除生命的迷霧,尋找生活的真諦。

  Y:美好的時(shí)光總是短暫的,又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,敬請(qǐng)期待下周二的校聞天下。感謝本期編輯xxx。

  W:我是704班的xxx。

  S:我是809班的xxx。讓我們下期再見(jiàn)。

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