中考，是同學(xué)們這一生中的重大挑戰(zhàn)之一，大家要滿懷豪情，信心百倍。下面YJBYS小編整理了中考黑板報圖片及內(nèi)容材料，希望大家喜歡。
對中考孩子的寄語
1、中考對于每一個初中畢業(yè)生來說，都是人生重要的轉(zhuǎn)折點，也牽動著每一位任課老師和每一位學(xué)生家長的心。在這考前的九十多天時間里，作為家長，一定會認(rèn)真聽取學(xué)校老師的意見，監(jiān)督孩子與老師的復(fù)習(xí)指導(dǎo)同步，根據(jù)孩子各科學(xué)習(xí)的不平衡情況，幫助孩子適當(dāng)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)重點。同時，及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和思想變化，安排好生活節(jié)奏，有張有弛，勞逸結(jié)合，保障睡眠，啟動孩子的內(nèi)部動力，讓孩子積極主動的復(fù)習(xí)，使學(xué)生通過自己的努力和奮斗，自信輕松的走進(jìn)考場，心情愉快的迎接中考，進(jìn)入理想的++中學(xué)。
2、要學(xué)會合理安排時間，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)、活動、休息三不誤，希望我們的班級是團結(jié)的、融洽的、快樂的、堅強的、誠實的、熱情的、充滿斗志的、激情四射的、勇往直前的、一拼到底的。
3、要對自己的學(xué)業(yè)負(fù)全部責(zé)任，少一點埋怨，多一些主動;少做一點無用功，多講究學(xué)習(xí)的效能;少一點虛榮做作，多一些踏實努力;少一點三分種熱度，多一些持久作戰(zhàn)的精神;少一點保守與冷漠，多一些合作與幫助;少一點自卑與自滿，多一點自尊與自重，人人追求每天進(jìn)步一點點。
4、彎彎的是江河，滾滾的是血脈。在血緣關(guān)系中，我們是父女;在社會生活中，我們是摯友。人與人之間本來就是平等的，我們平時的相互交談中常講，一個人要取得成功，首先要有寬闊的胸懷和遠(yuǎn)大的志向。我們總說：世間何大?心胸最大，君不聞，胸懷天下;人間何廣?視野最廣，君不見，盡收眼底。志向多遠(yuǎn)大，視野多寬廣，目光多高遠(yuǎn)，展示的空間和活動的舞臺就有多廣大。至于我們談的這些話，我想要把它變成現(xiàn)實，就需要你從大處著眼，從生活的具體行動中著手，做到生活中：腦要靈，不毛糙;心要靜，不煩惱;情要穩(wěn)，不急躁;志要堅，不動搖;睡要足，不可少;吃要香，不能挑;體要健，不怕熬;勁要鼓，不躺倒;招要多，不斷找。
5、俗話說：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，他是無數(shù)次成功與失敗的較量。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!你現(xiàn)在正處于人身的十字路口，我知道你有美好的理想，遠(yuǎn)大的志向，并且在努力為之奮斗著。在這特殊時刻，我堅信你能分秒必爭，做好最后的沖刺。就象你在書桌前寫的一句話：當(dāng)機會來臨時，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
6、路，是為進(jìn)取的人延伸到成功地方的捷徑，三年來不懈的奮斗，一定會使你的人生旅途書寫最美的答案。如今，中考號角已經(jīng)吹響，遠(yuǎn)方正在召喚，你已經(jīng)整裝待發(fā)，就要出海遠(yuǎn)航。希望你在未來的日子里，堅定必勝的信念，靜觀風(fēng)生云起，將廣闊的世界盡收你更廣闊的心中，開創(chuàng)你學(xué)業(yè)的輝煌與未來人生的精彩。
初三數(shù)學(xué)中考備考計劃
以我校工作計劃為指導(dǎo)思想，結(jié)合我校和所教班級的實際，有計劃，有目標(biāo)，有步驟地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時依據(jù)考綱和課本，實施素質(zhì)教育，設(shè)法引導(dǎo)學(xué)生，因材施教，調(diào)整好學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力提高(2)(5)班學(xué)生的優(yōu)秀率，合格率、平均分，降低低分率，力爭在今年初三升學(xué)考取得好成績。
一、 第一輪復(fù)習(xí)的形式
1、第一輪復(fù)習(xí)的目的是要“過三關(guān)”：(1)過記憶關(guān)。必須做到記牢記準(zhǔn)所有的公式、定理等，沒有準(zhǔn)確無誤的記憶，就不可能有好的運用結(jié)果。(2)過基本方法關(guān)。如，待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。(3)過基本技能關(guān)。如，給你一個題，你找到了它的解題方法，也就是知道了用什么辦法，這時就說具備了解這個題的技能�；咀谥迹褐R系統(tǒng)化，練習(xí)專題化，專題規(guī)律化，提高對基本概念理解應(yīng)用和基本運算能力。在這一階段的教學(xué)把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理、組塊，使之形成結(jié)構(gòu)，可將代數(shù)部分分為六個單元：實數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計初步等;將幾何部分分為六個單元：幾何基本概念，相交線和平行線、三角形、四邊形、 相似三角形、解直角三角形、圓等。采用填空的形式提煉出各章節(jié)重要知識，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，強化記憶，配套練習(xí)以《新課程目標(biāo)測評》、《初中畢業(yè)達(dá)標(biāo)指導(dǎo)》為主，復(fù)習(xí)完每個單元進(jìn)行一次單元測試，重視補缺工作。
2、第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題
(1)、扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。每年中考試題按難度比例，基礎(chǔ)分占比例大，因此使每個學(xué)生對初中數(shù)學(xué)知識都能達(dá)到“理解”和“掌握”的要求，在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時能做到熟練、正確和迅速。
(2)、中考有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造，必須深鉆教材，絕不脫離課本。尤其是在初三(5)班，以基礎(chǔ)知識為本，訓(xùn)練基本技能，練習(xí)題淺顯易懂。
(3)、不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，舉一反三、觸類旁通。“大練習(xí)量”是相對而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習(xí)。
(4)、定期檢查學(xué)生完成的作業(yè)，及時反饋。教師對于作業(yè)、練習(xí)、測驗中的問題，應(yīng)采用集中講授和個別輔導(dǎo)相結(jié)合，或?qū)栴}滲透在以后的教學(xué)過程中等辦法進(jìn)行反饋、矯正和強化。
(5)、注重思想教育，不斷激發(fā)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，并創(chuàng)造條件，讓學(xué)生體驗成功的快樂。
(6)、注重對尖子的培養(yǎng)。在他們解題過程中，要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意，注重邏輯關(guān)系，力求解題完整、完美、以提高中考優(yōu)秀率。對于接受能力好的同學(xué)，培養(yǎng)解題技巧，提高靈活度，使其冒“尖”。
二、第二輪復(fù)習(xí)
1、第二輪復(fù)習(xí)的形式
第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，是重點，側(cè)重基礎(chǔ)訓(xùn)練，第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高，應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。第二輪復(fù)習(xí)的時間相對集中，在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行拔高，適當(dāng)增加難度;第二輪復(fù)習(xí)重點突出，主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上，特別是重點;注意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用�？蛇M(jìn)行專題復(fù)習(xí)，如“方程型綜合問題”、“應(yīng)用性的函數(shù)題”、“不等式應(yīng)用題”、“統(tǒng)計類的應(yīng)用題”、“幾何綜合問題”，、“二次函數(shù)綜合題”、“開放題”、“二次函數(shù)和動態(tài)幾何“等問題以便學(xué)生熟悉、適應(yīng)這類題型。在三(2)班進(jìn)行針對性訓(xùn)練，在基礎(chǔ)上，提高后又鞏固了基礎(chǔ)，做到心中有數(shù)，有備而戰(zhàn)。
2、第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題
(1)第二輪復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位，而是以專題為單位。
(2)專題的劃分要合理。
(3)專題的選擇要準(zhǔn)、安排時間要合理。專題要有代表性，切忌面面俱到;專題要有針對性，圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間，重要處要狠下功夫，不惜“浪費”時間，舍得投入精力。
(4)注重解題后的反思，使學(xué)生復(fù)習(xí)知識回顧使用。
三、第三輪復(fù)習(xí)
1、第三輪復(fù)習(xí)的形式
第三輪復(fù)習(xí)的形式是壓軸題訓(xùn)練，模擬中考的綜合拉練，查漏補缺，這好比是一個建筑工程的驗收階段，考前練兵。研究歷年的中考題，訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。
2、第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題
(1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題。
(2)批閱要及時，趁熱打鐵。
(3)選準(zhǔn)要講的題，要少、要精、要有很強的針對性，立足一個“透”字。一個題一旦決定要講，有四個方面的工作必須做好，一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題;四要以題代知識。切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點水式講評，切忌就題論題式講評。
(4)二次函數(shù)綜合題在海南中考中多以壓軸題出現(xiàn)，一般難度較大，主要為高中學(xué)校選拔優(yōu)秀學(xué)生，題目一般設(shè)計2~3個問題難度呈梯度上升。因此此類題目，可對接受能力好的學(xué)生進(jìn)行講解。
(5)留給學(xué)生一定的糾錯和消化時間。教師講過的內(nèi)容，學(xué)生要整理下來;教師沒講的自己解錯的題要糾錯;與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時間，解決個別學(xué)生的個別問題。
(6)適當(dāng)?shù)?ldquo;解放”學(xué)生，特別是在時間安排上。經(jīng)過一段時間的考、考、考，幾乎所有的學(xué)生心身都會感到疲勞，如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進(jìn)中考考場，那肯定是個較差的結(jié)果。但要注意，解放不是放松，必須保證學(xué)生有個適度緊張的精神狀態(tài)。實踐證明，適度緊張是正�；蛘叱０l(fā)揮的最佳狀態(tài)。
(7)心態(tài)和信心調(diào)整。這是每位教師的責(zé)任，此時此刻信心的作用變?yōu)樽畲蟆?/p>
中考備考工作是提高中考成績的一項十分重要的工作，做為畢業(yè)班的教師，自己要做到認(rèn)真對待，積極做好中考備考工作，并把自己的備考計劃認(rèn)真落實到自己的教學(xué)工作中去。為我們的學(xué)生負(fù)責(zé)，為完成學(xué)校的中考目標(biāo)而努力。
沖刺復(fù)習(xí)計劃
1.保證每天早晨語文一篇古文或兩篇古詩。(這個時候比較清醒易于記憶)
2.每天中午一科歷史政治看課本或老師發(fā)的篇子。(中考雖然開卷，可是你基本沒時間看，而且題都比較活，很難找到答案。)
3.每天回家主攻數(shù)理化�？梢越徊鎻�(fù)習(xí)，以免疲憊。比如先數(shù)學(xué)再物理再化學(xué)。每科1.5小時。(化學(xué)主要記反應(yīng)方程式，還有最后那道計算一定要拿到分。買本中考金刊吧，我以前用的時候覺得不錯;物理還是得背公式，還有一些比較特殊的實驗;數(shù)學(xué)就是回歸課本的過程。把課本例題過一遍。)
4.每科保證一周做兩套卷子，最好是往年高考真題。周六日靜下心來掐時間練一練。自己判分，一定按照答案認(rèn)認(rèn)真真改錯。把沒弄懂的告訴老師，讓她幫你解決。
5.再有就是考試心態(tài)了，還有一定把字寫清楚。好不好看放一邊，盡量別寫連筆字一筆一劃寫。但是不要速度太慢答不完卷子。