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小學(xué)教師崗位職責(zé)參考

時(shí)間:2023-06-21 18:08:47 崗位職責(zé) 我要投稿
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小學(xué)教師崗位職責(zé)范本參考

  導(dǎo)語(yǔ):教師要熱愛(ài)學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生,在教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生的德育滲透,做學(xué)生的表率,為人師表。以下是為大家整理的小學(xué)教師崗位職責(zé)范本參考,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)教師崗位職責(zé)范本參考

  篇一:小學(xué)教師崗位職責(zé)

  l、教師要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局,服從調(diào)配,認(rèn)真完成學(xué)期工作任務(wù)。

  3、要明確本課程教學(xué)目的和內(nèi)容,做好課前準(zhǔn)備,每次開課前要了解所教學(xué)生的年級(jí)和年齡,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)好教學(xué)內(nèi)容以及教法和學(xué)法,精心備課,寫好教案,講授正確、教法得當(dāng)、語(yǔ)言清晰、板書工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際,有效地利用課堂每分鐘,力爭(zhēng)創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。

  4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī),以教學(xué)常規(guī)為依據(jù),備好每節(jié)課,努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,備教要一致,在教學(xué)工作中貫徹因材施教,必要時(shí)可以分層次指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性、實(shí)效性和有效性。

  5、課堂教學(xué)中,嚴(yán)禁接打手機(jī),發(fā)送短信,做與教學(xué)一切無(wú)關(guān)的事情。

  6、要重視課堂教學(xué)實(shí)效,掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率,收集好教學(xué)信息和反饋信息,做好每期課后反思或總結(jié),對(duì)本期學(xué)生做個(gè)整體評(píng)估。

  7、教師要熱愛(ài)學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生,在教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生的德育滲透,做學(xué)生的表率,為人師表。

  8、任課教師要及時(shí)向教官反映本次上課學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合協(xié)助教官抓好宿舍的管理工作。

  9、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平,按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng),積極引進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平,要善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  10、積極參加每周一次的教研活動(dòng),以科研促教研以教研促教學(xué),不斷完善,提高自己。經(jīng)常讀書看報(bào),每學(xué)期閱讀一本教育專著,做好讀書筆記。

  11、老教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng),重視信息的獲取,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)關(guān)心,幫助新任教師,在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。新教師要虛心向老教師請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)和各項(xiàng)培訓(xùn)、考核,快速成為教育教學(xué)工作中的骨干。

  12、不斷自我提高,積極撰寫教學(xué)隨筆、案例,學(xué)期結(jié)束后,要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié),寫好專題總結(jié)或論文,并且存檔。

  13、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動(dòng)聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。要善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見(jiàn),建議。

  14、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。

  篇二:小學(xué)教師崗位職責(zé)

  小學(xué)二級(jí)教師崗位職責(zé)

  1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。

  2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。

  3、參加教學(xué)研究工作。

  小學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé)

  1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。

  2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。

  3、承擔(dān)或組織年級(jí)的教育教學(xué)研究工作。

  小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)

  1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。

  2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。

  3、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。,或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。

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