兼職教師崗位職責（精選18篇）

　　在現(xiàn)在社會，我們每個人都可能會接觸到崗位職責，崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內(nèi)容，該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。一般崗位職責是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的兼職教師崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　兼職教師崗位職責 1

　　崗位職責:

　　負責帶領(lǐng)孩子參加學校組織的各類活動,關(guān)注學生的安全及管理工作;

　　任職資格:

　　1、大學�？埔陨蠈W歷,管理/教育等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先考慮;

　　2、具備管理或培訓工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

　　3、工作地點在北京、江西、南昌等城市。

　　4、富于責任心、敬業(yè)精神及團隊精神,具有客戶服務(wù)導向理念及較強的溝通能力;

　　5、自信,具有較強的.適應(yīng)性、影響力以及學習能力;

　　5、平時周六、日兼職長期招聘。

　　工作時間:

　　周六、周日及暑假1到2個月兼職

　　兼職教師崗位職責 2

　　職位要求

　　1.具備教育的專業(yè)知識。

　　2.熱愛教育行業(yè),關(guān)心學生的學習情況。

　　3.性格開朗、語言標準。

　　崗位職責

　　1.負責交代的一些教學范圍的.知識。

　　2.制作教案以及輔導學者相關(guān)的各項知識。

　　3.編制知識考試事項,對學習所學的東西進行測試。

　　4.對學生的學習情況進行分析以及匯報。

　　兼職教師崗位職責 3

　　崗位職責:

　　1、配合教學中心主任,負責教學的所有事務(wù)

　　2、本著認真負責的態(tài)度,配合專職教師,關(guān)心關(guān)愛學生,完成教學教育工作;

　　3、積極配合家長,與家長溝通;

　　4、積極提出工作有效建議。

　　任職要求:

　　1、大學本科及以上學歷; 學習優(yōu)秀者優(yōu)先考慮;

　　2、熟練運用電腦,擅長使用word,excel軟件和電子郵件等各種辦公軟件;

　　3、注重細節(jié),極佳的團隊合作能力,良好的.溝通能力。

　　兼職教師崗位職責 4

　　工作職責:

　　1、針對學生情況制定個性化教學方案;

　　2、分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效。

　　3、熟悉各年級、學科的'重點、難點和題型,能根據(jù)學生學習進度調(diào)整教學方法。

　　職位要求:

　　1.大專及以上學歷,熱愛教育,能夠因材施教,啟發(fā)教學;

　　2.普通話標準,有親和力,良好的溝通表達能力

　　3.熟悉中小學教材及考點;講課條理清晰,有互動、

　　4.有1對1和班級課教學經(jīng)驗;有教學或其他課外輔導機構(gòu)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

　　兼職教師崗位職責 5

　　崗位職責:

　　兼職服務(wù)中國統(tǒng)一教育網(wǎng)會員,微信在線答疑,線下進行一對一輔導中小學生功課。

　　任職要求:

　　1、 有愛心、責任心,有較強語言表達能力和溝通能力。

　　2、 有家教經(jīng)驗,熱愛教育

　　3、 學生干部優(yōu)先。

　　兼職教師崗位職責 6

　　1.同保持政治上的高度一致,勇于開拓,嚴于律己,做好學員的表率。

　　2.努力提高自己的政治理論水平和教學業(yè)務(wù)能力。

　　3.認真?zhèn)湔n,熟悉教材內(nèi)容,根據(jù)培訓任務(wù)特點寫出講課提綱。

　　4.在教學中,貫徹理論聯(lián)系實際的原則,抓好培訓、注重實踐,保質(zhì)完成分配的`教學。

　　5.按教學要求,有培訓計劃和教研記錄,做好試卷的統(tǒng)計分析。

　　兼職教師崗位職責 7

　　崗位職責:

　　1)針對學生情況,因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量個性化教學服務(wù);

　　2)通過輔導,因時制宜分階段組織測驗活動,以檢測學生接受輔導的成效;

　　3)進行課程的前期準備和后期學員學習狀況的分析與追蹤;

　　4)與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,提高業(yè)務(wù)水平;

　　任職要求:

　　1)熱愛教育事業(yè),有愛心,活潑開朗,喜歡小朋友,有強烈的`責任心與穩(wěn)定性,樂于學習,懂學生心理學

　　2)普通話流利、耐心輔導;熟悉小學、初中、高中學生的生活及學習特點,熟悉各學科教材,對小升初及中、高考考點有一定認識;

　　3)較好的文字功底和語言培訓能力

　　4)表達能力強,思維靈活,富有親和力,有責任心,服從安排;

　　5)有團隊意識,善于與學生、家長交流溝通;

　　6)具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

　　7)熟悉課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗優(yōu)先,

　　8)年齡不限,男女不限

　　工資福利待遇:

　　時薪,面議

　　兼職教師崗位職責 8

　　崗位職責:

　　1、本學科輔導成績突出,有豐富一對一輔導經(jīng)驗者優(yōu)先;帶過小學、初、高三畢業(yè)班者優(yōu)先;

　　2、愛崗敬業(yè),工作認真,極富責任心;

　　3、普通話標準,熟悉當?shù)刂袑W各科教材及版本,熟悉當?shù)刂�、高考政�?

　　4、思維敏捷,語言表達生動流暢,答疑解惑要善于提綱挈領(lǐng),又能深入淺出;

　　5、與學生溝通能力良好,能迅速把握學生的學習特點,并制訂相應(yīng)的教學安排,給學生恰當?shù)膶W習方法指導;

　　6、一經(jīng)錄用,待遇優(yōu)厚、課時費高。

　　任職要求:

　　1、熱愛教師工作,熟悉本職教學領(lǐng)域?qū)W科知識設(shè)置,知識功底深厚,有一線教職經(jīng)驗或課外輔導經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

　　2、熟悉學生的'心理和學習特點,善于因材施教靈活教學,根據(jù)學生的不同特點制定相應(yīng)的學習計劃;

　　3、普通話標準,思維靈活,口齒伶俐,有耐心有責任心,擅長與學生進行溝通;

　　4、要求語言表達能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐,富有親和力;

　　5、有良好的團隊合作精神。

　　兼職教師崗位職責 9

　　1．按時到崗、佩戴好標志并做好簽到，負責維持校門口的秩序；

　　2．對各班清校狀況進行打分：隊伍整齊，有禮儀，人數(shù)滿2/3為10.1分，請備注扣分及不加分理由；

　　3．負責登記大隊干部檢查記錄單，并裝訂保存其原始記錄單，以便查詢；（如遇大隊干部未檢查項目或未交單現(xiàn)象，請用紅筆標注10分）

　　4．將當天的'記錄公布在“日常行為規(guī)范日況表”中；

　　5．學生撿到財物不加分，請登記在當天備注欄中，以便值周領(lǐng)導晨會表揚；

　　6．做好與明天值日教師的移交工作。

　　兼職教師崗位職責 10

　　1、承擔物理、化學、生物、地理等相關(guān)學科的教學任務(wù)工作（包括教案公示的書寫、教具及教學PPT的準備等）；

　　2、積極參加教研會，完成相關(guān)課程教學內(nèi)容標準化，完善及課程研發(fā)升級等；

　　3、對教學區(qū)內(nèi)部的管理進行充分的了解，按照教學教務(wù)管理人員的要求配合管理人員的.工作；

　　4、通過教學，對教材、師資培訓、教學過程提出建設(shè)性的建議；

　　5、完成上級交辦的和同事要求協(xié)辦的其他工作。

　　兼職教師崗位職責 11

　　一、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國。忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持教育三面向，全面實施素質(zhì)教育。

　　二、深入細致地做好學生的思想政治工作。關(guān)心隊、班組建設(shè)。教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好學習習慣。講文明、懂禮貌，將學生培養(yǎng)成為具有共產(chǎn)主義理想、良好品德、高尚情操、團結(jié)奮斗、朝氣蓬勃的一代新人。

　　三、發(fā)揚民主，聯(lián)系群眾，富有獨創(chuàng)精神。認真做好家訪工作，把學校、家庭、社會教育有機結(jié)合起來。

　　四、以身作則，胸懷坦蕩，嚴于責己，團結(jié)同志，誠懇耐心，按原則辦事，遵紀守法，嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，督促學生執(zhí)行小學生守則、小學生日常行為規(guī)范，遵守校紀校規(guī)。

　　五、關(guān)心愛護學生，不體罰和變相體罰，建立尊師愛生的新型師生關(guān)系。組織帶領(lǐng)學生參加課外活動、科技活動和公益勞動。關(guān)心學生健康，搞好文體衛(wèi)生工作，管理好學生的日常生活。

　　六、努力學習業(yè)務(wù)知識，積極參加文化進修，掌握正確的'教育理論和教育技巧�？炭嚆@研教材，全面了解學生。認真組織管理課堂教學，精心傳授知識，不斷擴大學生的知識面，提高學生的能力。

　　七、認真制訂教學工作計劃和班隊工作計劃，按教學大綱和上級教育工作意見，定期自查教學效果和活動效果，不斷改進教學方法和工作方法。

　　八、認真組織對學生德、智、體、美、勞諸方面的檢查、考核，嚴肅認真地做好評比、評定工作。

　　九、服從組織分配，積極主動工作，當好領(lǐng)導參謀和助手。

　　十、完成領(lǐng)導交辦的臨時性工作。

　　兼職教師崗位職責 12

　　第一章總則

　　第一條教師是高校辦學的主體，教師在教學工作中占主導地位。為了使教師更加明確在各項教學活動中的職責和工作規(guī)范，激勵和督促教師在學院實施的人才培養(yǎng)過程中發(fā)揮關(guān)鍵作用，特制定本職責規(guī)范。

　　第二條本規(guī)范適用于在大慶石油學院華瑞學院從事教育教學工作所有相關(guān)教師。

　　第二章教師基本職責

　　第三條遵紀守法，服從政令，恪盡職守，注重師德修養(yǎng)，為人師表，以身立教，文明執(zhí)教，以嚴謹治學的態(tài)度，強烈的事業(yè)心和責任感，教育和影響學生。

　　第四條貫徹黨和國家的教育方針，遵守學院的規(guī)章制度，執(zhí)行教學計劃，履行教師聘約，克服困難創(chuàng)造性地認真做好本職工作。

　　第五條以學生為本，關(guān)心、愛護全體學生，尊重學生人格，嚴格要求學生，注意規(guī)范學生的學習行為，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。

　　第六條刻苦學習鉆研學科知識和專業(yè)技能，努力提高學術(shù)水平，不斷提高自己的文化素養(yǎng)。

　　第七條努力學習教育教學理念和先進教學技術(shù)，不斷總結(jié)和研究教育教學規(guī)律，促進教學水平提高。

　　第八條加強政治理論學習，不斷提高政治修養(yǎng)和理論水平，要以高尚的師德風范、端正的品格行為、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和淵博的學識技藝潛移默化地影響學生，做學生的楷模。努力做學生的良師益友。

　　第三章主講教師職責

　　第九條主講教師應(yīng)具有講師以上職務(wù)或碩士以上學位，且應(yīng)通過崗前培訓并取得合格證書。主講教師對課程教學質(zhì)量負責。

　　第十條主講教師的主要職責

　　(一)負責制訂該課程的教學基本文件(主持或參與教學大綱、考試大綱的制訂或修訂，獨立制定教學日歷)，能夠獨立或指導教輔人員安排本課程的習題、實驗、作業(yè)、課程設(shè)計、實習等教學環(huán)節(jié)。

　　(二)負責該課程的主講，擔任部分或全部(無助課教師的情況下)輔導、答疑、批改作業(yè)等工作，對課程教學的組織、秩序、質(zhì)量全面負責;若課程含實驗內(nèi)容，主講教師應(yīng)至少參加一輪實驗指導工作。

　　(三)檢查輔導教師備課、講課、答疑、批改作業(yè)等教學環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況，嚴把質(zhì)量關(guān)。

　　(四)主持該課程的考核工作，科學、規(guī)范公平公正的核定平時成績，嚴格認真地進行結(jié)業(yè)考試，并做好試卷或成績分析工作。要嚴格學生考勤。

　　(五)負責指導、幫助輔導教師不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學能力;負責與學生所在系主管領(lǐng)導、輔導員、班主任、系秘書交流教學信息，處理教學活動中出現(xiàn)的各種問題。

　　(六)主講教師要注重為人師表，以身示教，認真做好教書育人工作，自覺地通過各教學環(huán)節(jié)對學生進行思想、人格、品行、作風等方面的教育。

　　(七)能客觀地進行評學和教學自我評價，課程結(jié)束時要對教學全過程進行認真總結(jié)分析，并提交文字材料。

　　第四章輔導教師職責

　　第十一條輔導教師(包括輔導理論、實驗、實習等)即是主講教師的助手，也是有關(guān)教學環(huán)節(jié)的執(zhí)行者。

　　第十二條輔導教師的主要職責

　　(一)必須跟班隨堂聽課，了解學生學習情況，及時向主講教師反映學生的意見和要求，并認真做好輔導工作。

　　(二)應(yīng)在主講教師指導下試做學生作業(yè)等并提交主講教師審查。

　　(三)應(yīng)根據(jù)主講教師的要求提前準備好課堂上使用的教具、掛圖、實驗儀器等。

　　(四)要通過答疑、批改作業(yè)、深入學生班級，掌握學生學習狀態(tài)，并與主講教師共同研究改進教學工作，提高課程教學質(zhì)量。

　　(五)必須虛心向主講教師學習，認真完成主講教師安排的各項教學工作，共同研究教學方法和教學內(nèi)容的改革，提出改進教學工作的意見和建議。

　　(六)輔導教師應(yīng)通過輔導工作提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學能力。擔任兩年以上助教職務(wù)，初步掌握擬開課堂的教學方法和手段，了解各教學環(huán)節(jié)的工作程序，并陸續(xù)講授過部分章節(jié)內(nèi)容且效果較好，在寫出課程全部講稿，經(jīng)系主任審查，學院批準后可擔任主講教師。

　　(七)學期完成教學任務(wù)后，要認真進行總結(jié)分析，形成書面材料。

　　第五章實習指導教師職責

　　第十三條實習指導教師由各系選派有實踐經(jīng)驗、責任心強的教師擔任。

　　第十四條實習包括課程實習(認識實習、生產(chǎn)實習)學年實習、畢業(yè)實習、社會實踐等各類實習活動。校外實習指導教師對實習點負全面管理責任，其他實習指導教師應(yīng)按分工負責相應(yīng)的責任。

　　第十五條實習指導教師的主要職責

　　(一)校外實習指導教師要按實習大綱和實施方案要求，提前與實習單位有關(guān)人員安排實習日程和具體工作，包括：

　　1、實習崗位;

　　2、實習內(nèi)容和要求;

　　3、實習程序和時間分配;

　　4、實習報告內(nèi)容及時間安排;

　　5、參觀的內(nèi)容和要求等。

　　(二)實習前做好學生動員和安全教育工作。

　　(三)指導實習期間不得擅離崗位從事其他工作，不得私自找人頂替指導，特殊情況須請假并經(jīng)系主任批準后，報教務(wù)處備案。

　　(四)負責組織和指導學生完成實習任務(wù)，解答學生在實習中遇到疑難問題，要嚴格遵守實習單位的有關(guān)規(guī)定，要主動幫助學生解決實習中遇到思想和生活困難，嚴格執(zhí)行考勤制度，對違紀情節(jié)嚴重的學生要及時向院、系匯報，及時處理。

　　(五)審閱實習報告，進行成績考核，評定實習成績。

　　(六)實習結(jié)束后要做好實習總結(jié)工作，形成文字材料，填寫相關(guān)表格分別交院、系留存。

　　第六章課程設(shè)計指導教師職責

　　第十六條課程設(shè)計指導教師一般由具有講師以上職務(wù)的教師擔任，助教一般不能獨立承擔指導工作。

　　第十七條課程設(shè)計指導教師的主要職責

　　(一)根據(jù)教學大綱要求，選擇題目、編寫課程設(shè)計任務(wù)書，做必要的資料準備，并對課程設(shè)計進行試做。制定指導計劃，向?qū)W生發(fā)放課程設(shè)計指導書，說明工作要求、評分標準等管理規(guī)定。

　　(二)認真指導，嚴格要求，督促每個學生獨立完成設(shè)計任務(wù)，注重培養(yǎng)學生獨立分析和解決問題的能力，及時解答和處理學生提出的問題。

　　(三)有計劃地對學生進行輔導，指導學生撰寫規(guī)范的課程設(shè)計報告或計劃書。

　　(四)審查學生完成的課程設(shè)計的資料與文件，根據(jù)學生設(shè)計成果、獨立工作能力、平時表現(xiàn)以及創(chuàng)新與發(fā)揮情況，綜合評定學生的課程設(shè)計成績。

　　(五)協(xié)助系(部)組織設(shè)計檢查并及時處理出現(xiàn)的問題，參加院、系(部)關(guān)于探索課程設(shè)計管理途徑和方法的研討活動。

　　(六)課程設(shè)計完成后形成書面工作總結(jié)材料。

　　第七章實驗教師職責

　　第十八條實驗教師需根據(jù)教學需要和科學技術(shù)的發(fā)展，開展教學研究，不斷改革實驗教學方法，開發(fā)引進新技術(shù)、新器件，促進實驗教學水平不斷提高。

　　第十九條首次指導實驗的教師必須經(jīng)系認可后方可有指導資格。

　　第二十條實驗教師的主要職責

　　(一)對于新開實驗項目或首次指導的實驗，教師在實驗課前必須先試做，并寫出完整的實驗報告。

　　(二)實驗教師根據(jù)實驗教學大綱、實驗計劃制定實驗教學日歷，執(zhí)行過程中不能隨意更改或減少實驗項目。

　　(三)對首次進入實驗室的學生宣講學生實驗守則、有關(guān)規(guī)章制度及注意事項，對學生進行遵規(guī)守紀教育，對破壞規(guī)章制度、違反操作規(guī)程或不聽指導的學生，應(yīng)責令其停止實驗。

　　(四)實驗前要重點講清每項實驗的目的、要求、內(nèi)容、儀器設(shè)備性能及操作規(guī)程，系統(tǒng)講授實驗中涉及的基本理論。

　　(五)實驗進行中不得離開實驗室，要不停地巡視指導，及時指導學生分析和解決實驗中遇到實際問題，著力培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

　　(六)實驗前抽查學生預(yù)習情況，實驗后及時批閱實驗報告，將實驗報告中出現(xiàn)的'普遍性問題及時反饋給學生。

　　(七)將不單獨列課的實驗部分成績折算后提交給該課程的任課教師。

　　(八)在完成教學任務(wù)的前提下，積極開展大學生課外科技活動。

　　(九)對實驗中發(fā)現(xiàn)的問題及時向?qū)�業(yè)負責人提出改進建議。課后形成書面總結(jié)材料。

　　第八章上機指導教師職責

　　第二十一條計算機上機指導教師負責計算機基礎(chǔ)類課程，計算機專業(yè)類課程和其他形式學生的上機指導工作。

　　第二十二條上機指導教師的主要職責

　　(一)嚴格按照課程教學大綱要求或培養(yǎng)計劃中實踐性教學規(guī)定及時安排上課內(nèi)容，不得隨意增減上機學時數(shù)。

　　(二)有上機操作的課程須在開課的上一個學期放假前的3周將排課情況報教務(wù)處，課表排定后一般不再調(diào)整。

　　(三)需使用專業(yè)軟件和特殊軟件的課程，指導教師須在開課兩周內(nèi)自帶軟件，聯(lián)系機房負責人協(xié)助安裝。

　　(四)嚴格按照上機課表上課，不得私自調(diào)課;不能按課表上課，須按教務(wù)處調(diào)課規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)，調(diào)后課程安排由本系或指導教師通知選課學生。

　　(五)上課期間指導教師必須在場指導，為學生解疑排難，不得隨意離開機房從事其他工作或脫離對學生的指導和監(jiān)管。

　　(六)要嚴肅課堂紀律，維護正常秩序，及時制止上機人員玩電子游戲或其他與教學內(nèi)容無關(guān)的行為。嚴禁上網(wǎng)聊天或瀏覽不健康網(wǎng)站。

　　(七)遇有突發(fā)問題，應(yīng)及時與機房工作人員聯(lián)系，并服從機房人員安排。協(xié)助機房人員排除非預(yù)見性干擾，避免實驗中斷。

　　第九章畢業(yè)設(shè)計(論文)指導教師職責

　　第二十三條畢業(yè)設(shè)計(論文)指導教師原則上要由具有主講教師資格的教師擔任，如情況特殊，也可由助教擔任，但應(yīng)有副教授以上教師協(xié)助指導。

　　第二十四條畢業(yè)設(shè)計(論文)指導教師主要職責

　　(一)按培養(yǎng)計劃要求擬出畢業(yè)設(shè)計(論文)題目，填寫題目申報表。

　　(二)根據(jù)題目性質(zhì)和要求，編寫(論文)任務(wù)書，經(jīng)系主任批準后下達給學生。

　　(三)指導學生依據(jù)任務(wù)書的要求填寫畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進度計劃表，審核學生擬定的設(shè)計方案。

　　(四)要嚴格執(zhí)行工作計劃，認真負責地對學生進行輔導和指導，每周不能少于10小時，并作詳細記錄。

　　(五)指導學生正確撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)。

　　(六)要按華瑞學院提出的撰寫規(guī)范和任務(wù)書的要求，審核學生畢業(yè)設(shè)計(論文)的完成情況，指導學生修改、定稿，并指導學生參加答辯。

　　(七)按要求寫出畢業(yè)設(shè)計(論文)指導教師評語，指出存在問題，寫明是否同意答辯，同時根據(jù)各系具體評分細則給出成績。

　　(八)校外指導教師應(yīng)按我院對指導教師的要求進行工作，應(yīng)與專業(yè)負責人經(jīng)常保持聯(lián)系，每周定時定點對學生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作情況進行檢查、指導，記錄檢查情況。

　　(九)將學生畢業(yè)設(shè)計(論文)資料整理交系(部)歸檔。

　　第十章監(jiān)考教師職責

　　第二十五條監(jiān)考教師肩負著嚴肅考風考紀、維護考場秩序，保證考試順利進行的重要任務(wù)，必須認真規(guī)范地組織所在考場的考試活動和考務(wù)工作。

　　第二十六條監(jiān)考教師的主要職責

　　(一)應(yīng)提前15分鐘進入考場進行考試前清場，所有相關(guān)資料(書、筆記本、紙、手機等)通訊設(shè)備一律放在講臺或窗臺上，學生座位上只留筆、計算器等文具。

　　(二)要宣讀考試紀律，指導學生規(guī)范應(yīng)考。要檢查考試證件，并要求學生將相關(guān)證件放在桌子左上角。

　　(三)監(jiān)考教師除要按主考教師規(guī)定回答學生問題外，不對試題內(nèi)容作任何解釋，更不準啟發(fā)學生答卷。

　　(四)要認真負責，嚴格維護考場紀律。要實行站立式監(jiān)考，將全體考生考試情況納入自己的視野之中，發(fā)現(xiàn)違紀的考生，要將其清出考場，并按考試違紀處理程序填寫好監(jiān)考記事。

　　(五)監(jiān)考教師不準在考場內(nèi)吸煙，不準做與監(jiān)考無關(guān)的事(如看書、看報、扎堆說話等)，不準接聽電話，不準擅離考場。

　　(六)監(jiān)考教師不準在考場內(nèi)議論考題和學生答卷情況，不埋頭解答試卷，不得干擾、影響學生正常答卷。

　　(七)要認真準確地掌握考試時間，不得提前或拖后。考試結(jié)束后要立即清點答卷份數(shù)，并按規(guī)范要裝訂成冊，做好密封。發(fā)現(xiàn)問題及時報考生所在系和教務(wù)處。

　　(八)對不負責任、監(jiān)考失職的監(jiān)考教師要按學院關(guān)于教學事故、教學差錯處理中與之相關(guān)的條例進行處理。

　　第二十七條本規(guī)范由教務(wù)處解釋

　　兼職教師崗位職責 13

　　1、遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，貫徹教育方針，樹立素質(zhì)教育觀念，掌握新課程的教學理念。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　2、承擔語文課程及學校安排的其他相關(guān)課程的'教學工作，認真完成教學任務(wù)。認真鉆研大綱，新課程標準，把握學生實際，制定適合學生實際的教學計劃，并認真執(zhí)行。工作中嚴格遵守教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。

　　3、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。

　　4、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。重視培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。

　　5、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。

　　6、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和學科特點，充分發(fā)揮人文學科優(yōu)勢，對學生進行思想道德教育和人生觀教育，提高學生人文素養(yǎng)。加強學生人格培養(yǎng)。

　　7、充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益。完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，積極開展課題研究，提高教學質(zhì)量。

　　8、承擔班主任工作，在工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　9、每學期完成聽課16節(jié)，每周下班輔導2-3次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。

　　兼職教師崗位職責 14

　　崗位要求：

　　1，按照學校的.課程體系要求，完成閱讀與寫作教學任務(wù)；

　　2，負責班級日常管理工作，與學生家長保持順暢溝通；

　　3，不斷提高教學是水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量，提高學員滿意度和續(xù)班率。

　　崗位要求：

　　1文科相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，良好的中文表達能力；

　　2熱愛教學，喜歡孩子，愿意從事教學工作；

　　3責任心強，有耐心，積極，熱情，虛心接受教學方法培訓優(yōu)先4熱愛教育事業(yè)，一年以上教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　兼職教師崗位職責 15

　　為了進一步規(guī)范教師值日工作，促進學校常規(guī)管理更規(guī)范、更有實效，現(xiàn)將值日教師職責明確如下：

　　一、值日教師職責

　　1．值日教師工作時間為上午7：00至下午教師下班，必須戴好值日標志，履行好自己的崗位職責。

　　2．值日教師值日時間內(nèi)要在指定區(qū)域內(nèi)巡視，主要職責：

　�。�1）制止學生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩，督促學生做到不擁堵，不奔跑，防止學生發(fā)生傷害事故，及時制止學生攀爬等危險性活動。

　�。�2）制止學生在教室打鬧和損壞公物現(xiàn)象。

　�。�3）禁止學生隨意進出其它班級教室。

　　（4）課間、午間指導學生在安全區(qū)域有序活動，制止不良行為的發(fā)生。

　�。�5）處理突發(fā)事件并在第一時間向值日組長匯報。

　　（6）督促學生搞好所轄班級的衛(wèi)生工作。

　　（7）關(guān)注所轄班級公共區(qū)域衛(wèi)生，教育學生勤儉節(jié)約，不開無人燈扇、不浪費水電。

　�。�8）下班前檢查所在樓層各教室電器設(shè)備、門窗關(guān)閉等情況。

　　3.值日教師如因病、因事、因公不能參加值日，應(yīng)向值日組長說明且請人代替值日，代值日者應(yīng)認真做好該崗位的值日工作。

　　二、值日組長職責：

　　1．負責值日教師的考勤工作，認真做好對值日教師的`值日工作考核。

　　2．及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件，重大問題立刻向校長室報告。

　　3．每節(jié)課間、午間加強巡視，并檢查值日教師的到崗情況。全校園巡視不少于兩次，檢查各班及保潔區(qū)衛(wèi)生、教師上課、學生課間活動情況。

　　4．值日組長不得擅自離開學校，如有要事外出需事先請假并請人代崗。

　　5．值日組長認真填寫《學校日志》，下班前交校長室審閱。

　　兼職教師崗位職責 16

　　崗位職責:

　　1、編制小學二至六年級作文教案及課件。

　　2、授課:為小學生授課,為小學語文教師授課。

　　3、建立培訓資料庫,對教學過程各環(huán)節(jié)進行分析并優(yōu)化。

　　任職要求:

　　1、本科以上學歷(若非統(tǒng)招本科,而是后期進修本科學歷亦可)。

　　2、教育類、漢語言文學(中文)類或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

　　3、有教師資格證。

　　4、普通話標準,語言表達能力強。

　　5、執(zhí)行力強,良好的團隊協(xié)作精神。

　　兼職教師崗位職責 17

　　崗位職責:

　　1、根據(jù)初中科學核心知識點對科學課程進行教研、創(chuàng)新、編寫;

　　2、根據(jù)教學大綱要求制定授課計劃,系統(tǒng)準確地完成課程的'教案、備課、授課、輔導等系列工作;

　　3、按照課程計劃進行在線授課,保質(zhì)保量完成教學任務(wù);

　　4、給學生進行評估,為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成績,提高學習興趣,掌握學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣;

　　5、制定及參與設(shè)計體驗課等活動課程,為轉(zhuǎn)化率和續(xù)保率負責。

　　崗位要求:

　　1、985、211本科及以上學歷,物理、化學、生物相關(guān)專業(yè),有教學經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　2、普通話標準,相貌端莊,有親和力,視頻表現(xiàn)力強(上鏡),可以和學生進行高效的互動;

　　3、頭腦靈活,反應(yīng)速度快,應(yīng)變能力強,做事嚴謹、學習能力強、抗壓能力強,有責任心,執(zhí)行力強;

　　4、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學教研工作,熱愛學生,為人師表;

　　5、熟練使用office辦公軟件、xmind等思維導圖軟件。

　　兼職教師崗位職責 18

　　崗位職責：

　　1、協(xié)助主教老師教授3到12歲兒童

　　2、配合學校的市場等其他活動

　　3、做好學生監(jiān)護工作，有目的、有針對性鍛煉學生的生活自理能力

　　4、配合學校完成校區(qū)的`各項工作

　　任職要求：

　　1、具有統(tǒng)招本科（含）以上學歷，主修英語

　　2、英語基礎(chǔ)功底扎實，口語標準、流利

　　3、開朗熱情，富有愛心，熱愛教育事業(yè)，認同素質(zhì)教育理念

　　4、有少兒英語教學長期發(fā)展意愿

　　5、有助教經(jīng)驗者優(yōu)先考慮

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