健康教育崗位職責(zé)

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，崗位職責(zé)在生活中的使用越來越廣泛，崗位職責(zé)主要強調(diào)的是在工作范圍內(nèi)所應(yīng)盡的責(zé)任。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的健康教育崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

健康教育崗位職責(zé)1

　　一、積極開展健康教育與健康促進活動，完成健康教育工作與目標(biāo)

　　二、加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高相關(guān)知識和業(yè)務(wù)技能，為健康教育提供技術(shù)保障。

　　三、開展多種形式健康教育活動，尤其是重點人群（如老年人、青少年、婦女）等健康教育，開展控?zé)熜麄�，開展供水與環(huán)境、個人與家庭衛(wèi)生宣傳活動，因地制宜地舉辦健康講座、知識競賽、衛(wèi)生下鄉(xiāng)、印發(fā)宣傳品、張貼宣傳墻報等，向大眾傳播衛(wèi)生核心信息，普及防病知識，提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率。

　　四、開辟健康教育專欄，宣傳衛(wèi)生政策，結(jié)合衛(wèi)生主題宣傳日及疾病流行季節(jié)，定期更新內(nèi)容，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康生活方式。

　　五、積極配合上級有關(guān)部門開展工作，及時完成交辦的任務(wù)。

　　六、健康教育做到工作有計劃（安排）、活動有材料、情況有記錄。

　　七、做好健康教育信息資料、活動材料的收集整理，分類建擋。

健康教育崗位職責(zé)2

　　1.負責(zé)本中心（站）健康教育工作的計劃制定、組織與實施，檢查與評價、記錄與總結(jié)等工作，并接受上級健康教育及后的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、檢查與考評等。

　　2.負責(zé)組織與開展本轄區(qū)居民的主要衛(wèi)生問題及行為危險因素的調(diào)查研究，針對社區(qū)內(nèi)高危人群的'危險因素開展健康教育與健康促進工作，做好控?zé)熛蘧�、合理營養(yǎng)，心理平衡、適量運動的指導(dǎo)與行為干預(yù)等工作。

　　3.負責(zé)組織與定期開展社區(qū)居民的健康教育講座，普及疾病預(yù)防控制、健康與保健知識；開展居民健康知識與健康行為的檢查與評估，提高社區(qū)居民健康知識知曉率和健康行為形成率。

　　4.負責(zé)中心（站）醫(yī)護人員健康教育專業(yè)知識與技能的培訓(xùn)，安排醫(yī)護人員為社區(qū)居民講授健康教育課，對中心（站）醫(yī)護人員健康教育工作進行督導(dǎo)、檢查考核。

　　5.負責(zé)開展社會人群的精神衛(wèi)生健康、殘疾預(yù)防與康復(fù)的健康教育；及特殊人群如兒童、婦女、青少年、老年等人群的健康教育工作。

　　6.負責(zé)中心（站）健康教育宣傳資料的編印與發(fā)放工作，提高健康教育資料的入戶率和健康教育處方的利用率與針對性。

　　7.負責(zé)中心（站）健康教育宣傳欄或板報的定期更換與資料的留存工作。

　　8.負責(zé)利用中心（站）健康教育咨詢臺與健康咨詢熱線電話，開展社會人群與居民的健康知識咨詢服務(wù)工作。

　　9.負責(zé)組織與參與各種衛(wèi)生宣傳日的社會人群健康教育宣傳與咨詢活動。

　　10.負責(zé)中心（站）健康工作資料的收集與留存工作，建立規(guī)范的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作檔案。

健康教育崗位職責(zé)3

　　崗位職責(zé)：

　　1、負責(zé)中心心理健康教育課程、培訓(xùn)的設(shè)計及推廣；

　　2、負責(zé)中心心理健康教育培訓(xùn)的.課程安排、跟進及信息發(fā)布；

　　3、和團隊一起研發(fā)心理健康教育項目。

　　任職要求：

　　1、教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等專業(yè)本科及研究生學(xué)歷；

　　2、具有相關(guān)行業(yè)教學(xué)、咨詢輔導(dǎo)活動的實務(wù)經(jīng)驗；

　　3、對行業(yè)發(fā)展及運作有一定了解。

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