初中教師崗位職責(zé)通用

　　在我們平凡的日常里，崗位職責(zé)使用的頻率越來越高，制定崗位職責(zé)可以有效規(guī)范操作行為。我們該怎么制定崗位職責(zé)呢？下面是小編整理的初中教師崗位職責(zé)通用，希望對大家有所幫助。

初中教師崗位職責(zé)通用1

　　1、擁護四項基本原則，執(zhí)行黨的教育方針，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

　　2、各級語文教師必須按照《全日制語文教學(xué)大綱》《語文課程標(biāo)準》的要求，對學(xué)生進行嚴格的語文基礎(chǔ)訓(xùn)練，使學(xué)生熱愛祖國語言，能夠準確理解和運用祖國的語言文字，具有閱讀淺易文言文的能力，在語文教學(xué)過程中，要開拓學(xué)生的視野，發(fā)展學(xué)生的'智力，培養(yǎng)學(xué)生的社會主義情操，健康高尚的審美觀和愛國主義精神。

　　3、中學(xué)語文教師必須能承擔(dān)本學(xué)科兩個教學(xué)班的教學(xué)任務(wù)，認真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)及作文、考核學(xué)生成績等教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　4、必須服從學(xué)校安排，擔(dān)任班主任，履行班主任職責(zé)。

　　5、按時參加政治理論學(xué)習(xí)，積極參加教改活動，努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

初中教師崗位職責(zé)通用2

　　1、針對學(xué)生情況，對其進行個性化的`課程講授；

　　2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；

　　3、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；

　　4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

　　5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升，個性化教學(xué)、團材施教，在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法；

初中教師崗位職責(zé)通用3

　　1.基本條件：

　　（1）具有中華人民共和國國籍；

　�。�2）遵守憲法和法律；

　　（3）具有良好的品行；

　�。�4）崗位所需的專業(yè)或技能條件；

　�。�5）適應(yīng)崗位要求的'身體條件；

　�。�6）曾受過刑事處罰和曾被單位開除的人員，在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人，以及法律規(guī)定不得聘用的其他情形的人員不得應(yīng)聘。

　　2.應(yīng)屆畢業(yè)生條件：

　　（1）本科及以上學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生，且所學(xué)專業(yè)和所報考學(xué)科一致，取得相應(yīng)教師資格證，在大學(xué)期間至少獲得一次一等獎學(xué)金或兩次二等獎學(xué)金。

　�。�2）20xx年全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生報考者，學(xué)歷、學(xué)位證書須在20xx年7月31日前取得，否則取消聘用資格。

　　3.在職教師條件：

　　（1）大學(xué)本科及以上學(xué)歷，所學(xué)專業(yè)和所教學(xué)科一致，具有相應(yīng)教師資格證；

　�。�2）具有中學(xué)畢業(yè)年級教育教學(xué)經(jīng)歷，教學(xué)業(yè)績突出，所教學(xué)生成績優(yōu)異。

　�。�3）獲得區(qū)級以上（含區(qū)級）各類榮譽者在同等條件下優(yōu)先錄取。

初中教師崗位職責(zé)通用4

　　招聘要求：

　　1、應(yīng)屆或往屆優(yōu)秀畢業(yè)生，獲得國家本科及以上學(xué)歷；

　　2、熱愛教師這一職業(yè)，有志于投身教育事業(yè)，有教師資格證者優(yōu)先考慮；

　　3、普通話標(biāo)準，專業(yè)性強，講課富有激情；有班級授課實習(xí)經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　4、個性開朗活潑，有耐心、愛心，善于與人溝通交流；身體健康，能夠吃苦耐勞。

　　待遇：

　　1、教師薪資按底薪+績效考核金方式計算，極具競爭力的薪酬制度（6萬至20萬元）；

　　2、多項津貼及獎金：如崗位津貼、年資津貼、培訓(xùn)補貼、學(xué)歷津貼、食宿津貼等；

　　3、帶薪內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn)，科學(xué)、激勵的薪酬及考核機制，良好的'發(fā)展空間和晉升機會；

　　4、人性化的休假制度：法定節(jié)假日、帶薪年假、婚假、喪假等假；

　　5、節(jié)假日禮金、禮品福利；員工生日賀禮；

　　6、豐富的培訓(xùn)項目與團隊活動（如戶外拓展、項目培訓(xùn)、專題講座、員工俱樂部定期活動、郊游、聚餐、卡拉OK、文體活動等）；

初中教師崗位職責(zé)通用5

　　一、崗位職責(zé)：

　　1、負責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的'工作；

　　2、承擔(dān)初中數(shù)學(xué)課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；

　　3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究；

　　5、參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告；

　　6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

　　二、任職資格：

　　1、師范生，本科以上學(xué)歷。

　　2、年齡22-40周歲。

　　3、準確掌深圳中、小學(xué)教學(xué)知識及考試大綱。

　　4、有教師資格證及相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先。

　　5、品德端正，熱愛教育事業(yè)。

　　6、性格活潑開朗，有親和力。

　　7、普通話二級乙等以上。

初中教師崗位職責(zé)通用6

　　崗位職責(zé)：

　　1、針對學(xué)生情況，進行針對性的課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；

　　2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果為主；

　　3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的'生活習(xí)慣；

　　4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、教學(xué)等活動。

　　任職要求：

　　1、統(tǒng)招全日制本科及以上學(xué)歷，師范類、985、211等優(yōu)先選擇；

　　2、有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先，有相關(guān)競賽獲獎?wù)邇?yōu)先（二等獎及以上）；

　　3、普通話標(biāo)準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力，有耐心；

　　4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強，有責(zé)任心，執(zhí)行力強。

初中教師崗位職責(zé)通用7

　　崗位職責(zé)：

　　1、根據(jù)學(xué)校的安排，具體負責(zé)本學(xué)科本年級學(xué)生的教學(xué)工作；

　　2、根據(jù)學(xué)生的實際情況，制定適宜的教學(xué)方案，并進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的'培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù)；

　　3、與學(xué)生、家長保持良好的溝通，對學(xué)生進行引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作；

　　4、及時接收學(xué)生、家長的反饋意見，不斷提高服務(wù)質(zhì)量；積極參加教研活動，配合完成上級布置的教研任務(wù)。

　　任職要求：

　　1、大�；蛞陨蠈W(xué)歷，有初中教學(xué)經(jīng)驗；

　　2、具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)；

　　3、熱愛教育行業(yè)，熱誠認真的工作態(tài)度，良好的耐心和強烈的責(zé)任心，良好的溝通技巧和表達能力；

　　4、具備靈活科學(xué)的教學(xué)方法，擅于與學(xué)生交流互動；

　　5、有初中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

初中教師崗位職責(zé)通用8

　　1、主要從事初中各年級數(shù)學(xué)相關(guān)知識的教授和答疑；

　　2、根據(jù)學(xué)生情況，結(jié)合系統(tǒng)給出相應(yīng)的輔導(dǎo)方案；

　　3、熟練掌握系統(tǒng)，根據(jù)教學(xué)需要進行系統(tǒng)錄題、檢測、更正等工作；

　　4、參與教學(xué)部各項教研活動。

初中教師崗位職責(zé)通用9

　　1、負責(zé)本部門初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)，輔導(dǎo)，答疑等學(xué)生服務(wù)工作；

　　2、做好學(xué)生以及學(xué)生家長溝通維護；

　　3、參與教學(xué)改革的研究工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；

　　4、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

初中教師崗位職責(zé)通用10

　　崗位要求

　　1、全日制師范院校畢業(yè)，具有大專及大專以上學(xué)歷； 2、愛崗敬業(yè)，品行端正；

　　3、身體健康，能承受一定的工作壓力；

　　4、普通話達到二級乙等及以上，且具備教育部頒發(fā)的初級中學(xué)教師資格證書；

　　5、語言表達能力優(yōu)秀，思維靈活，口齒伶俐；

　　6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容，具有一定的教育經(jīng)驗和教育技巧；

　　6、在本學(xué)科教學(xué)上有所特長，能獨立計劃及承擔(dān)學(xué)生輔導(dǎo)和管理任務(wù)；

　　7、關(guān)愛學(xué)生，能與學(xué)生良性互動，把握學(xué)生學(xué)習(xí)特點，并做到因材施教；

　　8、有良好的團隊合作精神，能在學(xué)科組中互促互進。

　　關(guān)鍵技能

　　專業(yè)能力

　　教育教學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)科研

　　個人能力

　　溝通能力表達能力親和力

　　初中教師升職空間

　　首先，初中教師→高級教師→特級教師；

　　其次，初中教師→行政主管。

　　初中教師薪情概況

　�。�2700、00

　　1年經(jīng)驗￥2700、00

　　2年經(jīng)驗￥3100、00

　　3年經(jīng)驗￥4100、00

　　工作內(nèi)容

　　1、為初中年級的學(xué)生提供專業(yè)的'高質(zhì)量教學(xué)，針對學(xué)生具體情況，進行個性化課程教學(xué)；

　　2、制定學(xué)生的教學(xué)計劃和提高方案，為學(xué)生查缺補漏，幫助學(xué)生提高成績；

　　3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；

　　4、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；

　　5、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣。

初中教師崗位職責(zé)通用11

　　崗位職責(zé)：

　　1、針對學(xué)生自身情況，制定個性化提分方案并進行一對一教學(xué)；

　　2、定期進行集體備課、教研活動、配合班主任和教育咨詢師的工作；

　　3、在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時對教學(xué)進行調(diào)整，不斷總結(jié)、歸納和創(chuàng)新；

　　4、負責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。

初中教師崗位職責(zé)通用12

　　崗位職責(zé)：

　　1、根據(jù)學(xué)生情況，進行一對一或者班組授課； 2、分階段組織測驗，檢驗學(xué)生輔導(dǎo)效果；

　　任職要求：

　　1、熱愛教育輔導(dǎo)行業(yè)，熱愛教師工作；

　　2、熟悉各學(xué)科知識點，熟悉各學(xué)科中高考考點、重點和難點；

　　3、表達能力優(yōu)秀，普通話標(biāo)準流利。

　　4、有相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

初中教師崗位職責(zé)通用13

　　1）針對初中數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)員情況因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量個性化教學(xué)服務(wù)；；

　　2）幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法；

　　3）緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進度，為學(xué)生查漏補缺，幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習(xí)成績；

　　4）給學(xué)生進行必要的答疑解惑；

　　5）配合學(xué)校其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的`工作；

　　6）本崗位接受優(yōu)秀教師兼職。

【初中教師崗位職責(zé)】相關(guān)文章：

初中教師崗位職責(zé)04-28

初中教師崗位職責(zé)12-16

初中物理教師崗位職責(zé)12-06

初中老師崗位職責(zé)05-10

初中教師崗位職責(zé)18篇04-28

初中教師崗位職責(zé)精選15篇04-28

初中教師崗位職責(zé)15篇04-28

初中教師崗位職責(zé)(15篇)04-28

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)03-16

初中歷史教師崗位職責(zé)12-07