班主任的崗位職責[熱門]

　　現(xiàn)如今，人們運用到崗位職責的場合不斷增多，崗位職責是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負的責任，及達到上級要求的標準，完成上級交付的任務。一般崗位職責是怎么制定的呢？以下是小編收集整理的班主任的崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任的崗位職責1

　　1、熱情關懷、愛護學生，負責好本班學生的思想政治教育工作，培養(yǎng)學生具有共產(chǎn)主義理想、良好的品德、高尚的情操，使本班形成一個遵守紀律、勤奮學習、團結向上、朝氣蓬勃的集體。

　　2、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學生思想、學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，學習好各門功課，不斷提高學習成績，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的良好風尚。

　　3、關心學生身心健康。組織和指導學生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動。教育學生積極參加體育鍛煉，自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的`鍛煉和衛(wèi)生習慣，并對學生生活給以應有的指導。

　　4、教育并督促學生遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、政府的政策法令和社會的公共秩序。學校的各項規(guī)章制度、處理日常班務工作和本班學生中偶發(fā)事件。對學生的教育應做到"動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒，教之有方，嚴之有格"，講究教育效果。

　　5、組織領導班委會，指導團支部開展"講文明，創(chuàng)三好"等項有意義的活動，培養(yǎng)學生干部的獨立工作能力。

　　6、組織和領導本班學生參加生產(chǎn)勞動和必要的社會活動和軍訓活動，指導學生課外活動，配合有關科任教師開展課外科技活動。

　　7、進行家訪工作，與家長交換學生的學習操行情況，共同研究，對學生進行教育。

　　8、做好本班"三好生"和"優(yōu)秀學生干部"的評選工作，向校長或分管領導提出對本班學生獎懲和升留級的建議。做好本班獎學金的評定工作。

　　9、做好學生的操行評定工作，寫好學生評語。

　　10、每學期初寫好班主任計劃和學期結束寫好班主任工作總結、差生轉化個案及學生思想品德量化打分結果等資料交政教處。

班主任的崗位職責2

　　1、核對《學生檔案》，邀請家長參加開學典禮；

　　2、根據(jù)要求完成所帶班級學員的電訪：

　　1）提醒家長關注教學要求；

　　2）反饋學員學習情況；

　　3）邀請家長參加公開課和學校最新活動；

　　4）續(xù)班電話通知；

　　5）回訪缺勤學員。

　　3、邀約家長參加結業(yè)典禮；

　　4、在良好服務的基礎上完成續(xù)班工作；

　　5、妥善處理學生的`抱怨及投訴；

　　6、完成校長安排的其他事項，包括按時參加學校會議及公司安排的培訓等；

　　7、每周40小時工作制，做5休2，周末上班，周中休息。

班主任的崗位職責3

　　一、協(xié)助班主任按學校的各項管理要求做好班級的日常管理工作，建立正常的班級秩序，保證教育、教學工作的正常進行。

　　二、及時與班主任聯(lián)系，交流和溝通學生的學習情況，齊心協(xié)力調(diào)動學生的學習積極性，提高他們的學習質量，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，建立良好班風。

　　三、認真上好星期四的.晨會課，以健康教育為主題（其中包括規(guī)定的心理健康教育內(nèi)容），期末上交一學期健康教育教案（電子稿）。

　　四、協(xié)同班主任搞好班級文化建設，指導學生出好每月一期的班級黑板報工作。

　　五、協(xié)助班主任做好班級工作，包括大課間活動、升旗儀式等集體活動，學生午餐時正、副班主任輪流值班。

　　六、開學學生報到時，協(xié)助班主任做好開學前的各項準備工作。學期結束時，寫好《學生素質發(fā)展報告書》任課老師寄語一欄。

　　七、在班主任因故離崗的情況下，副班主任自動履行班主任職責，承擔班級管理的各項工作。正、副班主任同時因故離崗時，學校教導處安排代班主任，按每天12元計算。

　　八、學校組織大掃除期間，副班主任負責本辦公室衛(wèi)生工作，相關老師還有專用教室衛(wèi)生工作。

　　九、副班主任同時承擔學校德育導師制工作。

　　十、副班主任認真履行職責，享受每月100元津貼。

班主任的崗位職責4

　　1、嚴格遵守《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。

　　2、全面負責本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況）并認真執(zhí)行。

　　3、對幼兒的態(tài)度要和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。

　　4、認真執(zhí)行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替、手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

　　5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班老師和保育員共同搞好班內(nèi)工作。

　　6、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

　　7、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材，制作玩具，不斷提高自身素質及水平。

　　8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要做書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品等要登記交接。

　　9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的.教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。

班主任的崗位職責5

　　要求A

　　1、服從部門領導和教務主管提出的要求和分配的工作，并積極主動的完成任務。

　　2、負責教師和學員的管理和服務。

　　3、與教學顧問進行學員的信息對接。

　　4、負責新學員的建檔。

　　5、負責向任課教師詳盡的介紹學員的情況。

　　6、針對學員的學習狀況和老師能上課的具體時間，安排每個學生的上課時間。

　　7、電話通知并確認教師上課時間。

　　8、電話通知學生并確認上課時間。

　　要求B

　　1、服從部門領導和教務主管提出的要求和分配的工作，并積極主動的完成任務。

　　2、負責教師和學員的管理和服務。

　　3、與教學顧問進行學員的信息對接。

　　4、負責新學員的建檔。

　　5、負責向任課教師詳盡的.介紹學員的情況。

　　6、針對學員的學習狀況和老師能上課的具體時間，安排每個學生的上課時間。

　　7、電話通知并確認教師上課時間。

　　8、電話通知學生并確認上課時間。

　　要求C

　　1 大專以上學歷。

　　2 熱愛教育事業(yè)，語言表達能力強，具有親和力；

　　3 溝通能力較強，有銷售意識，能承受工作壓力；

　　4 具有團隊協(xié)作能力；

　　5 有教育行業(yè)招生或有實際教育產(chǎn)品營銷經(jīng)驗優(yōu)先。

班主任的崗位職責6

　　為完成上述主要任務，班主任應盡如下基本職責：

　　1、深入了解、全面掌握本班學生學習、思想、身體方面的情況，熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求，要建立學生情況登記冊，及時分析學生各方面的情況和表現(xiàn)，研究學生各方面的發(fā)展趨勢，做到心中有數(shù)，有的放矢。

　　2、組織并指導班委會工作，建立班級領導核心，注重培養(yǎng)學生干部，通過他們和班級活動積極分子完成各項任務，形成良好的班集體，班主任要定期召開班委會，分析本班情況，研究解決存在問題，注意培養(yǎng)學生的自我管理和自我教育的能力。

　　3、要認真擬訂班委會工作計劃，組織安排好班會等教育活動，寓教育于各項活動之中。要重視學生的社會實踐和校園實踐活動，活躍第二課堂，組織好勞動教育。

　　4、與科任老師保持經(jīng)常聯(lián)系，在考試前后定期分析學生的各科學習情況，相互配合，統(tǒng)一要求，注重培養(yǎng)學生的良好學習習慣和學習風氣，不斷提高學習效率和學習質量。

　　5、關心、支持并指導團隊工作的.開展，注意發(fā)揮團支部的作用，做好團的建設和團內(nèi)外的思想教育工作。

　　6、組織學生開展群眾性體育活動，督促學生認真參加早操、課間操和體育鍛煉，做好眼保健操，經(jīng)常關心學生的健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好衛(wèi)生保健工作，尤其是防近工作。要關心住宿生的生活情況，到學生宿舍了解情況，配合生活指導員做好對住宿生的教育和管理工作。

　　7、定期召開家長會，并通過家訪、通信、約見等各種途徑，保持與學生家長經(jīng)常聯(lián)系，教育家長擔起教育好自己子女的責任。

　　8、加強對個別學生的思想教育工作，及時處理班上的偶發(fā)事件，耐心細致地做好后進生的轉化工作，對犯錯誤的學生做到不嫌棄、不姑息、不護短，關愛每一位學生。

　　9、制訂班主任工作計劃并報政教處，確定思想教育專題研究的課題，學期結束進行總結，要認真組織好“三好學生”的評定和文明班級的評選工作。實事求是，認真負責地給每個學生做出鑒定，做好個人成長記錄檔案。

　　10、加強對教育理論的學習。注意寓教于師表之中，探索做好學生思想工作的新路子，不斷提高班主任的水平。

班主任的崗位職責7

　　根據(jù)幼兒園保教工作計劃，制定本班工作計劃,學期計劃，并負責本班學期工作總結。

　　負責本班全面工作，指導班級老師的工作，抓好班級的團隊建設，調(diào)動本班全體教師的工作積極性。

　　定期召開班務會，研究改進本班工作，做好班務會記錄，協(xié)助保教主任做好本班的`保教工作。

　　負責組織進行本班的家長會和開放活動，制定活動方案，完成活動總結。

　　有較強的管理能力，培養(yǎng)班內(nèi)教師養(yǎng)成良好的工作常規(guī)。帶領本班教師為幼兒創(chuàng)設良好的物質環(huán)境和精神環(huán)境。

　　指導本班教師管理好本班財產(chǎn)，做好班級物品的管理工作。

班主任的崗位職責8

　　一、根據(jù)本園的教育層次目標，結合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異，對本年級的各項教育活動計劃進行設計、調(diào)整、補充。制定班級計劃，幼兒學期發(fā)展目標及組織實施、評估工作：

　　1、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。

　　2、每學期第三周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估記錄。

　　3、每主題結束前完成本主題的觀察評估記錄、教養(yǎng)筆記（教育隨筆）及下主題計劃。

　　4、每周四完成下周安排。

　　5、指導配班老師完成幼兒的'個案觀察記錄。

　　6、積極參與課題教研活動，并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標、有實施方案、有觀察評估、有總結。

　　7、努力學習幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務進修學習，勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務素質。

　　8、擔任上午半日活動的組織工作。

　　二、負責管理本班班務工作

　　1、為幼兒創(chuàng)設和保持一個良好的活動環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關系融洽）。

　　2、指導配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。

　　3、處理好幼兒的事務。

　　4、組織好班級大活動（如郊游、半日活動等）。

　　5、負責考核配班老師的工作。

　　6、定期匯報工作，接受檢查和指導。

　　三、開展家長工作：

　　1、每學期對每個幼兒家訪1-2次，并做好記錄。

　　2、每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內(nèi)容。

　　3、每學期召開一次家長會。

　　4、每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。

班主任的崗位職責9

　　1、全面負責當天安全生產(chǎn)組織調(diào)度指揮工作，確保安全地完成生產(chǎn)任務。

　　2、對影響正常安全生產(chǎn)的各種問題或隱患要認真組織有關單位進行處理，要抓住不放，一抓到底。

　　3、對發(fā)生的重大問題，在向值班長、公司經(jīng)理匯報的同時，要立即趕到現(xiàn)場查明情況，根據(jù)實際情況和領導指示組織搶救處理。

　　4、班前班后要深入各區(qū)隊、單位，掌握干部上崗、工人出勤、安全布置和任務安排與完成情況，并根據(jù)安全生產(chǎn)的需要進行必要的指示安排。

　　5、要經(jīng)常和調(diào)度員聯(lián)系，互通情況，及時作出工作指示或安排。

　　6、要認真執(zhí)行交接班制度，把當天的情況和存在的`問題及下班注意事項交接清楚。

　　7、平時要經(jīng)常深入井下，深入一線，了解安全、生產(chǎn)等全面情況，對當時發(fā)現(xiàn)的問題或隱患向有關單位提出處理意見并向值班長報告。

　　8、平時要重點抓好自己分工負責的工作，協(xié)助主任搞好全礦井生產(chǎn)調(diào)度工作。

班主任的崗位職責10

　　崗位職責:

　　1.通過和學生一起在線跟課進行實時課程監(jiān)管和技術支持,高效的處理上課外教老師方面的問題,及時和老師、家長、學生溝通,解決在線課程問題,保證課程順利進行;

　　2.負責和各個相關部門對接有關課程問題,及時準確處理任務,為家長提供更好的服務和體驗;

　　3.幫助學員和家長定制學習計劃;

　　4.監(jiān)督教學質量,積極推動教學質量的提升;

　　5.負責追蹤學生的學習效果、解決學生和家長的學習效果相關問題;

　　6.能很好的與學員和家長溝通,了解學員及家長的思想動態(tài)及時給予解決;

　　7.確保服務質量達到客戶滿意度指標;

　　8.完成上級安排的`其他工作

　　任職要求:

　　1.開朗、積極主動,熱愛教育培訓事業(yè),喜歡互聯(lián)網(wǎng)工作模式;

　　2.團隊協(xié)作能力強,良好的溝通表達能力,應急反應力強,協(xié)調(diào)配合度高;

　　3.良好的服務意識,責任心強,有較強的抗壓能力;

　　4.有身為人師的責任感,能耐心積極地幫助學生和家長解決學業(yè)方面的問題;

班主任的崗位職責11

　　班主任是學校班級工作的組織者和領導者。其主要職責是：

　　一、認真學習，深刻理解黨的教育方針，政策和教育理論，充分認識做好班主任工作的重要意義，發(fā)揮主觀能動性，增強責任感，提高做好班主任工作自覺性。

　　二、認真做好學生的思想政治工作。熱愛學生、關心學生、熟悉學生、研究學生，做學生的知心朋友。根據(jù)學生的生理、心理特點，通過貫徹執(zhí)行《中學生守則》，開展各項有意義的活動，培養(yǎng)學生團結互愛、關心集體、上進好學、遵守紀律、助人為樂的優(yōu)良品質。

　　三、重視后進生的思想教育。對后進生要有恒心、有耐心，滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作。

　　四、加強對學生學習目的、學習態(tài)度的教育和學習方法的.指導。經(jīng)常和科任教師聯(lián)系，了解本班各學科教學情況，根據(jù)教學實際，指導學生探索學習規(guī)律，總結學習經(jīng)驗，改進學習方法，提高學習效率。要組織學生積極開展課外活動，激發(fā)學習興趣，擴大知識面，促進教學質量的提高。

　　五、認真搞好班級文體衛(wèi)生工作。開展多種形式的文體活動，搞好教室、宿舍的衛(wèi)生和環(huán)境美化，培養(yǎng)學生良好的生活起居和飲食習慣。

　　六、發(fā)揮團支部和班委會的作用。

　　七、負責制訂班務工作計劃和各項制度，經(jīng)常檢查計劃和制度落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。期末要認真總結班務工作，肯定成績，尋找差距，提出改進措施，并向政教處匯報，要隨時注意自身工作經(jīng)驗的總結、積累，填寫好《班主任工作手冊》，不斷提高班主任工作的藝術水平。

　　八、以身作則、為人師表、言傳身教、講究職業(yè)道德。衣帽整潔、談吐文雅，當好學生的楷模和表率。

　　九、重視社會因素對學生的影響，利用家訪、家長會等形式與學生家庭、社會有關方面保持經(jīng)常性的聯(lián)系，多方結合，共同努力，不斷提高教育效果。

　　十、樹立安全重于泰山的意識，做好班級安全工作警鐘長鳴，確保師生人身和公私財物的絕對安全。

班主任的崗位職責12

　　1、班主任是班集體的組織者、指導者和教育者，是學校領導進行教育、教學工作的得力助手，要按照德、智、體全面發(fā)展的要求，教育學生遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，按我�！吨袑W生管理制度》要求，培養(yǎng)學生成為德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人。

　　2、學期初制訂班務工作計劃，學期未做好班級總結，負責班級的日常管理，建立班級常規(guī)，全面指導、教育學生努力完成學習任務，做好后進生轉化工作。

　　3、指導本班班委會和團支部工作，認真做好學校紀律、衛(wèi)生勞動、宣傳班級學生循環(huán)競賽工作，教育學生積極參加學校組織的各項班級活動，協(xié)助學校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學生堅持體育鍛練，上好兩課兩操兩活動，養(yǎng)成良好生活習慣和衛(wèi)生習慣。

　　4、開展班級管理工作，上好班會課，特別是做好住校生的管理，培養(yǎng)學生干部，提高學生的自理自治能力，把班級建設成為奮發(fā)向上，團結友愛的集體。

　　5、負責聯(lián)系科任教師商討本班教育教學工作，互通情況，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔，幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，提高學生自學能力和學習成績。

　　6、關心學生的'生活和健康，指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動，鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。

　　7、處理本班學生的偶發(fā)事件。做好本班學生思想品行評定和有關獎懲的工作。寫好學生的操行評語和等級評定。畢業(yè)班要認真做好學生高考檔案整理工作并及時上交教務處。

　　8、聯(lián)系本班學生家長，經(jīng)常家訪，召開本班家長會，爭取家長配合，共同做好學生的教育工作。

　　9、維護穩(wěn)定，關心集體，體諒學校難處，從學校發(fā)展出發(fā)，完成學校各處室交給的其他相屬工作。

班主任的崗位職責13

　　1、向學生進行思想政治教育和道德教育，保護學生身心健康，教育學生熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會主義道德品質和良好的心理品質，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

　　2、教育學生努力完成學習任務，會同各科教師教育幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，提高學習成績。

　　3、教育指導學生參加學校規(guī)定的各項活動，協(xié)助學校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學生積極參加鍛煉。養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。

　　4、關心學生課外生活，指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動，鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。

　　5、進行班級的日常管理，指導班委會和本班團工作，提高學生的`自治自理能力，把班級建設成為團結友愛、奮發(fā)向上的集體。

　　6、負責聯(lián)系和組織任課教師商討本班教學工作，互通情況，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔。

　　7、做好本班學生思想品德的等級評定和有關獎勵工作。

　　8、聯(lián)系本班學生家長，爭取學生家長和社會有關方面配合，共同做好學生的教育工作。

　　9、本班學生有嚴重違反校紀校規(guī)情況及時向政教處反映。

班主任的崗位職責14

　　【崗位職責】

　　1、了解學生的學習進展情況并向家長溝通反饋，對所帶在讀學員提供高水平的服務，促使學員繼續(xù)購買課時；

　　2、安排好學生每一次的`上課時間，確保課程如期進行；

　　3、和其它部門保持良好的溝通和協(xié)調(diào)，完善服務質量；

　　4、按照課程管理流程對學員在中心的學習進行管理，并與學生家長及時有效溝通，與學生和家長建立長期、穩(wěn)定、良好的關系。

　　【崗位要求】

　　1、大專及以上學歷；

　　2、自信、堅韌、目標明確、吃苦耐勞；

　　3、善于溝通，親和力強，協(xié)調(diào)說服力強；

　　4、熱愛教育行業(yè)，有良好的客戶服務意識；

　　5、能適應教育類上班時間，偏向于下午晚上和周末上班。

　　1、負責校區(qū)英語課程銷售、招生工作，達成月度、季度、年度課程銷售指標；

　　2、根據(jù)公司提供的幼兒教育客戶資源，進行電話回訪工作，確保客戶按時到訪；

　　3、與上門客戶進行課程咨詢，提供課程咨詢服務，達成英語課程銷售結果；

　　4、做好在讀學員的服務，作為課程顧問，確�？蛻裟芾^續(xù)在樂寧繼續(xù)學習；

　　5、完成中心校長或課程顧問主管安排的課程咨詢、招生事項；

　　6、每周40小時工作制，做5休2，周末上班，周中休息。

班主任的崗位職責15

　　崗位職責：

　　1、負責課程銷售、招生工作，達成月度、季度、年度課程銷售指標；

　　2、接聽家長咨詢電話并邀約來訪、接待Walk—in來訪家長，給家長和學生提供課程咨詢服務，并達成課程銷售；

　　3、預約意向學員參加校區(qū)舉辦的公開免費體驗課或其他活動，挖掘和引導客戶需求，并達成課程銷售；

　　4、做好在讀學員的服務，確保學員在校繼續(xù)學習，并積極推進在讀學員的推薦轉介紹，并達成課程銷售；

　　5、完成中心校長或課程顧問主管安排的`課程咨詢、招生事項；

　　6、每周40小時工作制，做5休2，周末上班，周中休息。

　　職位要求：

　　1、大專及以上學歷

　　2、一年以上銷售或服務工作經(jīng)驗（有教育培訓行業(yè)相關課程銷售、電話銷售、客戶代表、呼叫中心經(jīng)驗者優(yōu)先）；

　　3、高效、熱情、有責任心、敬業(yè)、有親和力；

　　4、溝通表達能力強，有上進心者優(yōu)先考慮。

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