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英語教研組活動總結(jié)

時間:2022-07-30 00:52:16 活動總結(jié) 我要投稿

英語教研組活動總結(jié)

  我們英語組是一個年輕化的團體,擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力,在工作中擁有一份熱情,一股沖勁和韌勁;仡欉@一學期來我組幾位教師的工作、學習,很有感觸。應該說,在每位英語教師的辛勤勞動下,在學校領(lǐng)導的關(guān)心、指導下,我們努力、踏實地工作著。全體英語教師為提高我校英語教學質(zhì)量,為學生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務,默默地耕耘著。

英語教研組活動總結(jié)

  一、基于課標,立足課堂

  學習新課標,研究教材,溶入教學,立足課堂是本學期我組本學期工作的重中之重。我們教研組利用教研活動,師徒結(jié)對、課后和業(yè)余等多形式多渠道相互學習,形成了一個濃厚的學習氣氛,相互交流的一個平臺。使每一位英語老師加深對新課標的理解,并在各自的課堂教學活動中加以貫徹執(zhí)行。熟練掌握課堂教學的基本技能,深入領(lǐng)會新課標精神,熟練掌握本學科的基礎(chǔ)知識和基本技能,形成熟練的教學技能技巧,提高教學水平。

  二、抓實常規(guī),規(guī)范教學

  組織全組教師認真學習并領(lǐng)會小學英語教學大綱的精神,認真鉆研教材,在教學中根據(jù)各班學生的實際情況,適當調(diào)整,使全體學生的英語水平達到大綱的要求。結(jié)合英語教學的特點,通過學校家長的配合,采取各種手段,實施每天讀書十至二十分鐘制度,如讓家長監(jiān)督簽名等,切實提高學生的閱讀、會話能力。讓學生在校內(nèi)、校外都能夠自覺的接觸英語,培養(yǎng)他們對英語的熱愛之情。在備課中,嚴格按照教研室的要求,做到清晰、規(guī)范,備過程、備方法、備教材、備學生,做到“心中有本”、“心中有生”。上課中,用英語組織教學,并要求學生用英語進行會話。課后認真反思,及時總結(jié)得失,以利于以后的教學為了能更好地提高英語教學質(zhì)量,我教研組針對學生在英語學習過程中存在的實際情況,積極面對,各老師出謀獻策,及時地進行補差補缺,做到把握教材和教學目標的統(tǒng)一,發(fā)現(xiàn)問題及時補救,最終使全體學生達到大綱所規(guī)定的要求。努力做到課課通、單元清,為提高教學質(zhì)量提供保障。

  三、緊抓質(zhì)量,全面提高

  衡量一個教師工作責任心的標志之一就是教學常規(guī)工作。只有扎扎實實的制定好各科的教學進度、計劃、教學設(shè)計和作業(yè)的設(shè)置及批改等工作,才能上好每一門課,教育好學生。本學期,我們英語組以“如何減負增效”為主題開展多次教研活動,每次活動中都結(jié)合當前教學中的突出問題、熱點問題進行探討和研究,做到了每次活動都有提出問題,解決問題,反思和資料積累。教師努力做到以課題研究的要求指導平時的教學實踐,把實踐的經(jīng)驗及時加以總結(jié)和完善,從而促進學校教學質(zhì)量的提高,我組教師始終把學科質(zhì)量擺在首要位置,除了狠抓課堂教學外,還加大對差生的輔導力度,使補差工作不流于形式,真正使差生多學一點,多掌握一點,縮小與其他學生的差距,提高整體水平。

  四、人人教研,人人探究

  課堂教學是學校教學工作的中心,也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的重要價值指向就是提高課堂教學的水平和教學質(zhì)量。因此,英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。我校英語組力求在教學研討過程中關(guān)注學生學習過程和方法,發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動,使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。帶著這些問題,各年級組針對本年級的教學情況,提煉共性問題進行研討,進一步明確了對策建議,如三年級的字母書寫和培養(yǎng)英語學習的興趣,四年級的連詞成句,五年級的仿寫一段話,六年級的閱讀,等等。在每一次開展英語組教研活動時,各年級組老師都作了專題發(fā)言,有問題,在教研組活動上提出了,大家進行討論解決。很多的問題經(jīng)過教研活動討論,有了清晰的認識和解決的方法。所以在每兩周一次的全組教研活動,都在探索如何教,學生如何學,大到英語教學理論,小到處理課文當中的一些問題。

  五、積極進取,無私奉獻

  英語組有位教師,擔任了全校的英語課,她們工作負擔很重,卻任勞任怨。全體教師以學校大局為重,克服困難,積極進取,發(fā)揚了無私奉獻的精神,高質(zhì)高效地完成了學校交給的各項任務。英語組全體教師互相鼓勵,積極配合,充分體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好團隊精神。

  六、今后的努力方向

  1、扎扎實實深入開展校本教研;

  2、抓實各年級英語教學的教學質(zhì)量,努力提高各班的英語成績。

  3、積極探索高年級英語閱讀教學的思路。

  4、多渠道、多形式提高教師素質(zhì):逐步形成專業(yè)素質(zhì)較高的教師群體。

  今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲,力求英語教研組建設(shè)日臻完善。

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