小學(xué)粽葉香里話佳節(jié)端午慶�；顒�(dòng)總結(jié)

　　為加深學(xué)生對(duì)我國傳統(tǒng)節(jié)日的了解，提升學(xué)生的民族自豪感，xx小學(xué)xx校區(qū)抓住“端午節(jié)”這一契機(jī)，開展了“粽葉香里話佳節(jié)”主題教育活動(dòng)。總結(jié)如下：  一是追根溯源談端午。積極組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，在課余搜集關(guān)于端午節(jié)的由來、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩詞、趣聞等內(nèi)容，然后各班級(jí)召開主題班會(huì)，讓學(xué)生在動(dòng)手整理和自主交流同時(shí)，也將先輩的`精神牢牢地記在了心底，將愛國主義教育貫穿于學(xué)生的日常學(xué)習(xí)與生活中，取得了良好的教育效果。

　　二是多姿多彩繪端午。分年段組織學(xué)生以“端午節(jié)”為主題進(jìn)行繪畫和手抄報(bào)比賽，讓學(xué)生對(duì)端午節(jié)有了更深認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也注重了對(duì)端午節(jié)文化內(nèi)涵的追尋，自覺接過了民族傳統(tǒng)的接力棒。

　　三是家校聯(lián)手品端午。學(xué)校號(hào)召學(xué)生和家長分享“我家的端午節(jié)”，將自家慶祝端午的照片分享到班級(jí)微信群中；學(xué)生與家長一起包粽子、做香袋，在濃濃的節(jié)日氛圍中鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，讓他們體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。

　　四是其樂融融看端午。倡導(dǎo)學(xué)生利用假期時(shí)間，與家長一起觀看各地賽龍舟等端午習(xí)俗的影視作品或文學(xué)作品，以讓學(xué)生充分了解不同地域間的節(jié)日習(xí)俗的同時(shí)，加深對(duì)端午節(jié)的了解，與家人一起度過一個(gè)有知識(shí)、有意義的節(jié)日。

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