學(xué)校開展開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)(通用7篇)
經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后,想必大家都有了很深的感觸吧,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?我敢肯定,大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的,以下是小編為大家整理的學(xué)校開展開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校開展開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)1
為了這一天到來,全園教職工積極準(zhǔn)備,進(jìn)行環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì),只為給孩子營造舒適、健康、安全的環(huán)境;參與培訓(xùn)講座,為幫助教師在開學(xué)初快速回歸工作狀態(tài),提升自身修養(yǎng),引導(dǎo)和幫助孩子們順利實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的過渡。這些開學(xué)前的工作也如往常一樣,提前展開:
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè),利用環(huán)境進(jìn)行教育
環(huán)境創(chuàng)設(shè)可開發(fā)幼兒智力,激發(fā)幼兒探索興趣,培養(yǎng)幼兒小主人精神,引導(dǎo)幼兒有環(huán)保意識,提高幼兒對美的感知。為此,教師們利用假期時(shí)間進(jìn)行思考與準(zhǔn)備,提前一周來園進(jìn)行布置,各個(gè)班級簡潔大方,主題分明:小一班主題區(qū)娃娃區(qū),小二班主題區(qū)建構(gòu)區(qū),小三班主題區(qū)美工區(qū),中一班主題區(qū)民族藝術(shù)區(qū),中二班主題區(qū)咔咔攝影區(qū),大班主題區(qū)農(nóng)家樂區(qū)。孩子們除了可在自己班玩中學(xué)、學(xué)中玩,后期還可互相分享,體會(huì)不同的樂趣。
二、參與培訓(xùn),提升教師自身道德修養(yǎng)
8月31日,邀請到原xx嶺區(qū)xx市幼兒園董園長,為全園教職工進(jìn)行開學(xué)第一課《幼兒教師幸福感與職業(yè)道德》專題講座。
講座圍繞什么是幼兒教師的幸福感,怎樣提升幼兒教師的職業(yè)幸福感以及教師職業(yè)道德養(yǎng)成、幼兒家長溝通精要,由淺及深,逐步展開。
提升教師職業(yè)幸福感可從以下五方面:社會(huì)、家長、幼兒園、教師自身、幼兒。各方面的認(rèn)同與理解給了教師們,幸福感油然而生。
家園共育一直是實(shí)驗(yàn)幼兒園所倡導(dǎo)的理念,為了能幫助孩子們能更健康、快樂的成長,幼兒教師職業(yè)道德養(yǎng)成與家長溝通至關(guān)重要。
董園長由幼兒教師職業(yè)道德教育《綱要》引出,幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。因此,加強(qiáng)幼兒教師職業(yè)道德教育是崇高社會(huì)地位和歷史使命的必然要求,也是提高教師隊(duì)伍素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的迫切需求,同時(shí),促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè),全面推進(jìn)有中國特色的社會(huì)主義教育事業(yè)的戰(zhàn)略舉措。
家園溝通是幼兒園工作中不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié),董園長強(qiáng)調(diào)教師要以平等的態(tài)度來對待家長,要耐心、虛心、誠心的聽取家長的一些合理有益的建議,努力營造和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境,這樣家園才能保持協(xié)調(diào)一致。
教師在提升自身的職業(yè)道德同時(shí),也希望家長您能與老師積極溝通,為我們共同的寶貝一起努力!
微笑做教師,敬業(yè)樂奉獻(xiàn)。我們時(shí)刻謹(jǐn)記提升自身道德修養(yǎng),牢記自己教書育人的使命,精心培育祖國的花朵們,全力以赴。新學(xué)期,我們一切準(zhǔn)備就緒,寶貝們,你們準(zhǔn)備好了嗎!
學(xué)校開展開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)2
為了讓孩子們盡快融入校園生活,新的學(xué)期有新的目標(biāo)、新的希望,“開學(xué)第一課”已經(jīng)成為xx鎮(zhèn)第五小學(xué)每學(xué)期開學(xué)必須進(jìn)行的一個(gè)傳統(tǒng)。也成為了學(xué)校課程建設(shè)的一個(gè)重要部分。
8月27日,是新學(xué)期師生返校的第一天,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,切實(shí)提高學(xué)生的文明素質(zhì),愛護(hù)環(huán)境意識,加強(qiáng)安全教育,落實(shí)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、德育處的決定,在全校開展以文明禮儀為主題的“開學(xué)第一課”活動(dòng)。
在班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們興高采烈地介紹了自己的暑假生活和暑期收獲,爭先恐后地?fù)尨鹆擞嘘P(guān)禮儀常規(guī)、安全知識等問題,饒有興趣地表演了《碰撞以后》《上課紀(jì)律》《如何借鉛筆》等情景劇,討論了如何做一個(gè)文明的學(xué)生?朗誦了童謠《上學(xué)歌》,重溫了班級條約。老師還講了學(xué)習(xí)習(xí)慣和要求。
通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生明白了文明禮儀,環(huán)境保護(hù),安全的重要性,自覺踐行文明禮儀,規(guī)范自身行為,達(dá)到人人知禮,時(shí)時(shí)講禮,處處習(xí)禮的目標(biāo),爭當(dāng)“文明禮儀小標(biāo)兵”!伴_學(xué)第一課”在新學(xué)期伊始,起到了重要的作用。
學(xué)校開展開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)3
今天是開學(xué)上課的第一天,昨天我就設(shè)想,如何上好這開學(xué)第一課。
昨天我把收上來的作業(yè)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)完成的不好,布置的日記和積累沒有做。也有很多同學(xué)完成得很認(rèn)真,比如孫勝豪就寫了六本讀書筆記,讓我很欣慰。查完作業(yè),我想,這開學(xué)第一天,還是要幫學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
早上到教室,孩子們見到我都親熱地打招呼,一個(gè)暑假?zèng)]有見,有的學(xué)生已經(jīng)明顯長高了。剛上課,孩子們都坐得端端正正的,雖然還是那稚氣的神情,可是表情卻很嚴(yán)肅,都專注地看著我。只是兩個(gè)月,卻覺得孩子們似乎長大了不少,懂事了不少。我對自己要講的內(nèi)容就更有信心了。
我首先總結(jié)了暑假作業(yè)的情況,對完成好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),并把孫xx的作業(yè)展示給大家看,看了他的作業(yè)以后,我就問大家:“孫勝豪上學(xué)期考了班級第一名,他為什么能考第一,你找到原因了嗎?”同學(xué)們紛紛舉手,有的說:因?yàn)樗。有的說:因?yàn)樗趭^。有的說:因?yàn)樗J(rèn)真。孩子們真的會(huì)思考了。我說:“就是因?yàn)榕、勤奮、認(rèn)真、專心這些原因,孫勝豪才取得了優(yōu)異的成績。這些都是我們要學(xué)習(xí)的。”接著,我又讓學(xué)生回顧上學(xué)期我們學(xué)習(xí)的臺(tái)灣作家林清玄的文章《和時(shí)間賽跑》,體會(huì)時(shí)間的重要!叭昙壍臅r(shí)光已經(jīng)過去了,我們再也不能回到三年級了,三年級應(yīng)該學(xué)會(huì)的內(nèi)容如果我們沒有學(xué)會(huì),就說明我們把時(shí)間浪費(fèi)了,所以我們現(xiàn)在要努力把時(shí)間追回來,要爭取比時(shí)間快幾步。怎樣做才能比時(shí)間快一些?”孩子們都爭著發(fā)表自己的看法!懊刻於啾骋粋(gè)成語,一年就多背了365個(gè)!薄袄蠋熥屆刻炜匆粋(gè)故事,我看兩個(gè),就比別人多看了一個(gè)!薄拔野牙蠋煵贾玫淖鳂I(yè)寫完,還要聽寫詞語,這樣就會(huì)多學(xué)一點(diǎn)。”
我又舉例說明小學(xué)學(xué)習(xí)的重要性!皩W(xué)習(xí)如同蓋樓房,我們小學(xué)的學(xué)習(xí)就是打根基,如果根基打不好,往上面蓋,樓房會(huì)怎樣?”“樓房會(huì)塌陷的!薄八晕覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是打根基,如果現(xiàn)在學(xué)不好,將來到了初中、高中想趕也趕不上了!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)很多孩子都是若有所思的神情。我覺得他們聽懂了我的意思。就繼續(xù)趁熱打鐵,“在新學(xué)期里,你們對自己的學(xué)習(xí)有什么打算?你過去的學(xué)習(xí)有什么缺點(diǎn),有什么壞習(xí)慣?你打算如何改正?我們每位同學(xué)都制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,想想自己應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。計(jì)劃寫兩份,一份交給老師,一份放在自己家里的書桌旁邊。讓自己每天都能看到,每天都想想自己做到了哪些!
晚上,我在燈下翻看孩子們的計(jì)劃。他們的計(jì)劃內(nèi)容都很誠懇。也都能找到自己的不足。有的要改掉上課不專心聽講的毛。挥械恼f要上課時(shí)積極發(fā)言;有的給自己制定了嚴(yán)格的時(shí)間表;有的還設(shè)計(jì)了改掉上課說話壞習(xí)慣的方法:一是自己控制自己;二是讓老師幫助監(jiān)督。田嘯還編成了順口溜:尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。認(rèn)真聽課,不要走神。上課時(shí)間,不亂講話。早睡早起,合理用時(shí)。積極發(fā)言,認(rèn)真答題。
一頁一頁地翻看,我心里滿滿的自豪:孩子們真的長大了,真的有了自己的見解。我相信今天這一課會(huì)在很長的一段時(shí)間影響著他們。但我也知道,孩子畢竟是孩子,他們都有一顆積極向上的心,但缺少約束自己的能力。以后我還要使用各種方法提醒他們落實(shí)自己的計(jì)劃,不能讓他們“感動(dòng)只是瞬間的”。如何把計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí),是以后我和孩子們共同努力的目標(biāo)。
學(xué)校開展開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)4
為加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高廣大師生的安全意識和自救自護(hù)能力,根據(jù)上級部署安排我校認(rèn)真開展了一系列的安全教育活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下:
9月1日開學(xué)第一天,組織學(xué)生收看中央一臺(tái)電視節(jié)目"開學(xué)第一課",并組織學(xué)生寫出觀后感,心得體會(huì),目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目內(nèi)容,讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校進(jìn)行精密布置,要求各班主任充分認(rèn)識中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入班級管理安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動(dòng)取得實(shí)效。
二、認(rèn)真組織,周密安排
安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動(dòng)方案,根據(jù)各班實(shí)際情況讓加強(qiáng)全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
三、強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實(shí)
學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。
四、具體活動(dòng),深化教育
1、利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的`安全教育效果。
2、每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。
3、各班出一期安全教育板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進(jìn)步。
4、各年級組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊,隨時(shí)要關(guān)注安全。
5、在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,對同學(xué)們進(jìn)行安全知識宣傳。
6、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
7、學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。
8、利用周三班隊(duì)活動(dòng)課,開展以"安全防范健康成長"等相關(guān)主題教育,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。
通過開展安全日系列活動(dòng),對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。
學(xué)校開展開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)5
根據(jù)教育局關(guān)于“開學(xué)安全第一課”活動(dòng)的通知精神,進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識,提高小學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力,我校在20xx年x月x日,開展了系列安全教育活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容:以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題,圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內(nèi)容開展系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式:通過主題班會(huì)、安全知識課、黑板報(bào)、廣播站等多種形式,組織全體師生開展安全教育活動(dòng)。幫助小學(xué)生認(rèn)識錯(cuò)誤行為的危險(xiǎn)性,使廣大師生牢固樹立安全意識,提高安全防范能力。
1、入學(xué)安全常規(guī)教育。
第一節(jié)課由正副班主任協(xié)調(diào)將學(xué)生帶到指定班級(一年級因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的學(xué)生帶回),對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日行為規(guī)范》,根據(jù)班級衛(wèi)生區(qū)劃分,安排好學(xué)生值日及上下課、上放學(xué)行走路線,重點(diǎn)講在校出行路線。
2、做好演練準(zhǔn)備。
第二節(jié)課由正副班主任講解演練撤離路線,特別是一年級新生,要詳細(xì)講清逃生路線、順序、集合地點(diǎn)等等,使他們在遇到危險(xiǎn)時(shí)能快速撤離,為第四節(jié)課的演練做準(zhǔn)備,全部班級帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地預(yù)練兩次。
3、班級召開安全主題班會(huì)。
第三節(jié)課由班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識。做到每班一個(gè)安全主題,每個(gè)學(xué)生收獲一個(gè)安全防范知識,切實(shí)保證實(shí)效性。
4、組織一次應(yīng)急疏散演練。
定于上午11:00舉行了緊急疏散演練,根據(jù)本校情況,針對學(xué)校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)事故情節(jié),組織學(xué)生進(jìn)行疏散、逃生等自救、互救演練活動(dòng),提高學(xué)生在各種危險(xiǎn)情況下的實(shí)際應(yīng)對能力,確保師生參與率達(dá)到100%。教學(xué)樓用時(shí)2分15秒,綜合樓用時(shí)4分12秒,取得了預(yù)期的效果。
5、簽訂責(zé)任狀。
與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任狀,引起家長對學(xué)生安全高度重視,規(guī)范責(zé)任,家校攜手抓好學(xué)生安全工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生安全事故零發(fā)生。
這一系列活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,最大限度地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
學(xué)校開展開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)6
開學(xué)伊始,濱河?xùn)|路小學(xué)切實(shí)上好“開學(xué)安全教育第一課”,迎接新學(xué)期的到來。
一方面加強(qiáng)安全管理力度。
學(xué)校在2月18日就召開了安全專題會(huì)議,制定了安全工作方案,進(jìn)一步完善突發(fā)事件的緊急處置預(yù)案,切實(shí)做到了安全先行。加強(qiáng)和規(guī)范了保安門衛(wèi)值班制度,實(shí)行24小時(shí)值班,嚴(yán)把校園出入的第一道關(guān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對房屋建筑、門窗玻璃、電路、現(xiàn)代化教育設(shè)備等進(jìn)行了專項(xiàng)安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除學(xué)校各種安全隱患。
另一方面強(qiáng)化師生安全意識。
全體教師從開學(xué)第一天就嚴(yán)格按照教師值日的要求到崗值日,嚴(yán)防外來侵入事件的發(fā)生。充分利用升旗儀式、班會(huì)課等渠道,加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等教育。
通過一系列措施,確保了學(xué)校開學(xué)工作有序、順利進(jìn)行,使學(xué)生在開學(xué)第一天就能牢固樹立“安全第一”的思想,促進(jìn)了新學(xué)期的校園安全、和諧。
具體內(nèi)容:
一、開學(xué)典禮及班會(huì)強(qiáng)調(diào)安全教育
著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng);學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng);交通安全注意事項(xiàng);其他校園安全的注意事項(xiàng)以及臨危逃生安全小常識。
二、各班下發(fā)安全教育資料
班主任老師利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間著重加強(qiáng)安全教育,內(nèi)容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、用電和防火安全、校內(nèi)安全等。
三、定開學(xué)后第一周為“安全演練周”,制定應(yīng)急疏散方案,于本周五進(jìn)行緊急疏散演練。
聽到緊急疏散指令,各班學(xué)生在班主任、任課老師和班長、體育委員的組織下按學(xué)校規(guī)定的順序和指定的路線有序撤離教室,學(xué)校還指派專門人員在各樓梯口進(jìn)行指導(dǎo)。接著,全體學(xué)生迅速集中到大操場,直到演練結(jié)束。這次演練的目的是增強(qiáng)全校師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的意識,提高自身防護(hù)能力。在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思!,做好準(zhǔn)備,減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì)。同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識,了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。
四、我校在開學(xué)第一周進(jìn)行全面安全大檢查。
工作人員認(rèn)真查找安全存在的漏洞和事故隱患,尤其是人群集中場所等重點(diǎn)部位作為檢查重點(diǎn),查火災(zāi)隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查責(zé)任落實(shí)等,消除隱患。
五、小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險(xiǎn)突然來臨時(shí),不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
學(xué)校開展開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)7
x月x日是新學(xué)期開學(xué)第一天,為了讓學(xué)生明確本學(xué)期個(gè)人在自我責(zé)任感、他人責(zé)任感、集體(家庭)責(zé)任感及社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)上應(yīng)達(dá)到的階段目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)應(yīng)采取的方法及措施,培養(yǎng)學(xué)生成為愛人愛己、和善和美、博學(xué)博容、雅言雅行的負(fù)責(zé)任的一人,學(xué)校組織全校學(xué)生開展了以“新學(xué)期開學(xué)第一課”為主題的課堂教學(xué)活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“開學(xué)第一課”。
主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:其一是課前培訓(xùn),為了能把開學(xué)第一課上出實(shí)效,學(xué)校德育處專門給全體班主任進(jìn)行培訓(xùn),王雪潔校長在會(huì)上做了重要講話,明確第一課的重要意義,輔導(dǎo)第一課的內(nèi)容安排,提出第一課的各種要求。在此基礎(chǔ)上又將《上海教育》中刊登的《新學(xué)期和孩子一起制定新目標(biāo)》的文章轉(zhuǎn)載給各位班主任借鑒參考?梢哉f在課前做了充足的準(zhǔn)備工作。其二是課中巡視,在第一課期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教導(dǎo)處、德育處的全體人員分為3組,分別對三個(gè)年級組進(jìn)行巡視指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。其三是課后反饋,課后各組責(zé)成組長將各班的上課情況反饋到德育處,由德育處匯總進(jìn)行總結(jié)。
二、各班準(zhǔn)備充分,第一課形式多樣。
1、提前部署,準(zhǔn)備充分。
通過檢查我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的班級做了充分的準(zhǔn)備,學(xué)生課前進(jìn)行了認(rèn)真的思考,學(xué)期目標(biāo)詳細(xì)具體,手段措施合理得當(dāng)。不僅學(xué)生個(gè)人制定了學(xué)期目標(biāo),很多班級的小組也向同學(xué)們公布了小組的奮斗目標(biāo)。更令人驚喜的是不少學(xué)生的學(xué)期目標(biāo)后還附上了家長寄語,可見班主任工作的細(xì)致到位。
2、師生配合,相得益彰。
開學(xué)第一課有的是班主任親自上陣,激情導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生回顧過去,盤點(diǎn)收獲,總結(jié)不足。有的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)生是小老師,引導(dǎo)全班同學(xué)完成本課任務(wù)。還有的班級充分發(fā)揮小組合作的作用,通過小組討論共同完成目標(biāo)制定。
3、題目新穎別致,令人耳目一新。
以往各班德育課的題目與學(xué)校的主題大同小異。今年有所不同,我們來看看今年各班第一課的題目:《未來在這里起航》、《超越昨天的自己》、《我們準(zhǔn)備好了》、《Well be gunis half done》、《樹目標(biāo),重踐行,走成功之路》、《譜青春之曲,吟責(zé)任之歌》、《帶著夢想拼搏》、《起航一五,責(zé)任同行》、《最好的未來》、《成長的足跡》、《奮斗路上我和你》。聽聽這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情。很多班級啟用大屏幕,圖文并茂,課堂充滿了生機(jī)活力。
白璧微瑕,在檢查的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了小小的不足:比如個(gè)別班級班主任在唱獨(dú)角戲,沒有充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,缺少師生互動(dòng)環(huán)節(jié);再如有的班級準(zhǔn)備不夠充分,草草結(jié)束課程,課上的不深不透,沒有達(dá)到預(yù)期的效果;再如有的班級課堂教學(xué)手段單一,沒有充分利用好多媒體教學(xué)。
第一課結(jié)束了,但新學(xué)期的征程才剛剛開始,希望全體師生完滿的完成各階段目標(biāo),取得更優(yōu)異的成績。
【學(xué)校開展開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)(通用7篇)】相關(guān)文章:
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