校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，每年的4月中旬，為我縣校園文化藝術(shù)節(jié)，根據(jù)我校實(shí)際情況，于4月15日如期舉辦了校園師生書畫展，三興小學(xué)展出的作品琳瑯滿目：京劇臉譜、素描、蠟筆畫、國(guó)畫等幾類形式，優(yōu)秀作品達(dá)百余幅，布滿了辦公室的走廊墻壁，三興小學(xué)還舉行了全校型的群舞。三興中學(xué)由于受上標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的沖擊活動(dòng)沒能如期舉行，現(xiàn)在正積極運(yùn)作，預(yù)計(jì)四月底看展。通過活動(dòng)，致使今年的活動(dòng)又有了新的臺(tái)階，總結(jié)如下。

　　一、提高了師生的參與情趣。通過活動(dòng)，使廣大師生熱衷于書畫藝術(shù)展示，嚴(yán)謹(jǐn)中不失活潑。學(xué)生的書畫稚拙，老師的國(guó)畫古樸、生動(dòng)，很見功力。體現(xiàn)了自我價(jià)值，展示了個(gè)人的才藝，因此今年的參展人數(shù)與書畫質(zhì)量較往年都有了很大的提升，通過交流，也使我校廣大師生充分體會(huì)到書畫的特殊魅力。

　　二、陶冶情操。提升創(chuàng)作及動(dòng)手能力。本次畫展的舉行，從中可以看出我校廣大師生創(chuàng)作能力的大大提升，也可看出學(xué)生創(chuàng)作思維的`拓展性、廣闊性，也讓我們明了：展示平臺(tái)對(duì)我校廣大師生創(chuàng)作能力的主要性，潛能還有待于進(jìn)一步挖掘。

　　三、增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過以班為單位的書畫比拼，讓學(xué)生提升團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的重要性，促進(jìn)學(xué)生團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，加強(qiáng)師生同學(xué)之間的友誼和情感建設(shè)。

　　四、三興小學(xué)在本次活動(dòng)中評(píng)出：

　　一等獎(jiǎng)：劉露、劉春博；二等獎(jiǎng)：馬驍雪、張悅、郭嘉怡；三等獎(jiǎng)：楊元輝、徐良玉、張思旭、從鑫、車秋研。

　　總之，通過本次活動(dòng)，讓我校廣大師生有了收獲的喜悅和制作榮譽(yù)感，因此使我校的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)達(dá)到了舉辦的初衷，意義影響深遠(yuǎn)。

　　二0一五年四月十六日

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