- 校園開展憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園憲法活動(dòng)總結(jié)（精選15篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫活動(dòng)總結(jié)吧。我敢肯定，大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的校園憲法活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園憲法活動(dòng)總結(jié) 1
為提升民眾的憲法意識(shí)和憲法素養(yǎng)，大力弘揚(yáng)法治精神，深入推進(jìn)法治建設(shè)，12月4日，鄧州市人民法院在古城廣場(chǎng)開展“國(guó)家憲法宣傳日”宣傳活動(dòng),受到了鄧州市委副書記劉建民，市委常委、政法委書記、公安局局長(zhǎng)程建功、人大副主任孫中英，政協(xié)副主席丁耀等領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的一直好評(píng)。
活動(dòng)中，法官們積極向來(lái)往群眾發(fā)放普法漫畫書等宣傳資料，同時(shí)耐心解答市民提出的關(guān)于民事侵權(quán)、遺產(chǎn)繼承、家庭婚姻、故意傷害等法律問(wèn)題，熱情的為群眾答疑解惑，化解了市民心中疑問(wèn)，展現(xiàn)了法院和法官良好的形象，受到了群眾的歡迎。
據(jù)悉,此次活動(dòng)該院共發(fā)放普法漫畫書100本、宣傳單300余張,，接受群眾現(xiàn)場(chǎng)咨詢30余人次,普及憲法和法律知識(shí)，增強(qiáng)了市民的憲法意識(shí)。
憲法是我國(guó)的`根本大法，擁有最高法律效力，現(xiàn)行憲法為1982年憲法，由第五屆全國(guó)人大第五次會(huì)議于1982年12月4日通過(guò)并正式實(shí)施。2014年，我國(guó)將每年的12月4日設(shè)立為“國(guó)家憲法日”。每年國(guó)家憲法日來(lái)臨之際，鄧州法院都會(huì)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)，向廣大群眾宣傳憲法精神，普及法律知識(shí)，在全社會(huì)形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好法制氛圍。
校園憲法活動(dòng)總結(jié) 2
為了進(jìn)一步實(shí)施xx市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)《20xx年“12.4”國(guó)家憲法日法治宣傳一條街活動(dòng)工作方案》的通知精神，我委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密布署，分管領(lǐng)導(dǎo)唐正偉總農(nóng)藝師率法規(guī)科成建軍科長(zhǎng)及法規(guī)科全體同志與能源辦同志共5人參加了全市憲法宣傳日活動(dòng)，較好地完成了市里交辦的國(guó)家憲法日宣傳工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
為了確保此次活動(dòng)宣傳落實(shí)到位，我委領(lǐng)導(dǎo)非常重視，在20xx年初將憲法宣傳日列入20xx年工作計(jì)劃部署，我委領(lǐng)導(dǎo)安排專人與專門經(jīng)費(fèi)，各相關(guān)科室緊密配合，確保宣傳活動(dòng)圓滿進(jìn)行。
二、機(jī)構(gòu)健全
我委成立了由委黨組書記、主任xx為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的七五普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)開展普法工作和“12.4”國(guó)家憲法日宣傳工作，為“12.4”憲法宣傳日活動(dòng)夯實(shí)基礎(chǔ)。
三、準(zhǔn)備充分
我委為了落實(shí)國(guó)家憲法宣傳日的順利進(jìn)行，委法規(guī)科于20xx年11月按要求準(zhǔn)備了人員5名、市農(nóng)委農(nóng)業(yè)法規(guī)宣傳手冊(cè)5000冊(cè)，憲法法規(guī)1000冊(cè)，圍裙1000條，準(zhǔn)備農(nóng)業(yè)沼氣宣傳手冊(cè)1000冊(cè)，出動(dòng)車輛一臺(tái)，負(fù)責(zé)“12.4”國(guó)家憲法宣傳日裝運(yùn)資料和宣傳工作。
四、熱情報(bào)務(wù)
“12.4”憲法日上午7：30，分管領(lǐng)導(dǎo)總農(nóng)藝師xx與科長(zhǎng)成xx率領(lǐng)法規(guī)科成員和能源辦工作人員在婁星廣場(chǎng)賢童街進(jìn)行國(guó)家憲法宣傳，宣傳人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，滿懷熱情為前來(lái)咨詢的`人民群眾解答各種農(nóng)業(yè)疑難知識(shí)5000人次，發(fā)放憲法等法律法規(guī)資料6000多冊(cè)，實(shí)物1000條，受到了前來(lái)檢查的市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)政法委書記、市政協(xié)副主席、市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)及廣大人民群眾的好評(píng)。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
為了進(jìn)一步落實(shí)明年的“12.4”宣傳活動(dòng)，我委應(yīng)該向市司法局領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí)，借鑒市司法局的寶貴經(jīng)驗(yàn)，發(fā)放有憲法、法律法規(guī)等宣傳內(nèi)容的精美掛歷，進(jìn)一步獲得廣大人民群眾的喜愛和歡迎，從而讓普法工作深入人心。
校園憲法活動(dòng)總結(jié) 3
“參加有獎(jiǎng)答題活動(dòng)，我不光能學(xué)習(xí)法律知識(shí)，還能贏得話費(fèi)，這種普法活動(dòng)搞得好�！�12月4日，一名群眾在參與了司法局有獎(jiǎng)知識(shí)答題活動(dòng)后高興地說(shuō)。
今天（12月4日）是全國(guó)第xx個(gè)國(guó)家憲法日。今天上午，寧陜縣20xx年國(guó)家憲法日集中宣傳活動(dòng)在縣城中心廣場(chǎng)舉行。
今年宣傳活動(dòng)圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，維護(hù)憲法權(quán)威”主題，通過(guò)分發(fā)宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、有獎(jiǎng)競(jìng)答、播放法治微視頻、憲法微講座、普法公益廣告等方式，營(yíng)造良好的法治教育氛圍。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，參與單位與群眾進(jìn)行了直通車式的法律咨詢和服務(wù)活動(dòng)。工作人員向過(guò)往群眾詳細(xì)介紹了黨的十九大關(guān)于全面依法治國(guó)的新觀點(diǎn)、新舉措、憲法相關(guān)知識(shí)以及各單位涉及的法律法規(guī)，并分發(fā)相關(guān)的宣傳資料。現(xiàn)場(chǎng)各宣傳展臺(tái)前群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
在縣司法局組織的`憲法知識(shí)有獎(jiǎng)微信答題活動(dòng)中，工作人員在一旁詳細(xì)地介紹活動(dòng)內(nèi)容，群眾拿起手機(jī)紛紛參與到憲法競(jìng)賽答題活動(dòng)中，在學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的同時(shí)有機(jī)會(huì)贏取話費(fèi)。
同時(shí)，廣場(chǎng)上的LED宣傳大屏幕也在播出寧陜方言法治微視頻，劇情通過(guò)真實(shí)案件改編，演員來(lái)自普通群眾，對(duì)白為寧陜方言。由于接地氣，貼近生活，吸引了路人紛紛駐足觀看。另外，滾動(dòng)播出的普法公益廣告、憲法知識(shí)微講座、法治情景劇同樣受到群眾的歡迎。
豐富多樣的宣傳活動(dòng)，吸引了廣大群眾紛紛圍觀，各宣傳單位也借此機(jī)會(huì)，將憲法單行本、法律宣傳資料、法律法規(guī)書籍免費(fèi)發(fā)給群眾。在法律咨詢點(diǎn)，法律工作者針對(duì)群眾提出的問(wèn)題，紛紛給予解答。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)共發(fā)放各類法律法規(guī)資料20000余本(份)，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾咨詢600余人次。
校園憲法活動(dòng)總結(jié) 4
學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴，守法用法始于一言一行。12月4日上午，12·4國(guó)家憲法日暨全國(guó)法治宣傳日系列活動(dòng)之憲法伴我成長(zhǎng)，在莆田南門學(xué)校成功舉行。本次活動(dòng)由城廂區(qū)依法治區(qū)辦、區(qū)司法局、區(qū)教育局、區(qū)檢察院主辦，南門學(xué)校承辦，東南網(wǎng)莆田站協(xié)辦。
活動(dòng)在莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗儀式中拉開序幕。當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起，五星紅旗冉冉升起時(shí)，全體人員面向國(guó)旗行注目禮，少先隊(duì)員行少先隊(duì)隊(duì)禮。隨后，五名學(xué)生聲情并茂地作了題為《今朝憲法·南校風(fēng)采·中華雄風(fēng)》的演講，用他們的視角闡述對(duì)憲法的理解和感悟。隨后，在一名老師的領(lǐng)讀下，現(xiàn)場(chǎng)數(shù)百名師生面對(duì)國(guó)旗，集體誦讀了憲法部分章節(jié)，洪亮的聲音響徹南門學(xué)校。緊接著，南門學(xué)校中學(xué)部合唱團(tuán)的學(xué)生一起合唱了歌曲《憲法伴我成長(zhǎng)》。
活動(dòng)最后，城廂區(qū)司法局副局長(zhǎng)林長(zhǎng)春現(xiàn)場(chǎng)為南門學(xué)校贈(zèng)送了法律書籍，并作了總結(jié)講話，鼓勵(lì)同學(xué)們爭(zhēng)做學(xué)法尖兵、懂法尖兵、守法尖兵、用法尖兵。
通過(guò)本次活動(dòng)，拉近了師生與憲法之間的.距離，增強(qiáng)了師生自覺遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的意識(shí)，營(yíng)造了良好的法治文化氛圍，推進(jìn)了校園法治文化建設(shè)。
校園憲法活動(dòng)總結(jié) 5
為了深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，營(yíng)造全民學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的`良好氛圍，加快推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程，為“三區(qū)一美”戰(zhàn)略行動(dòng)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的法治保障。12月1日，璧山區(qū)司法局在璧山文體廣場(chǎng)舉辦了舉辦“12.4”憲法宣傳日活動(dòng)。
璧山區(qū)委常委、政法委書記朱朝陽(yáng)，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)公安局局長(zhǎng)張樹金，區(qū)政協(xié)副主席劉正忠，區(qū)人大委室、區(qū)政府工作部門、各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，政法各部門的領(lǐng)導(dǎo)和同志，璧城街道、璧泉街道的群眾代表以及全區(qū)部分法治宣傳志愿者，共計(jì)600余人參加了宣傳活動(dòng)。活動(dòng)安排有四項(xiàng)議程，一是開展憲法宣誓活動(dòng)；二是通報(bào)表?yè)P(yáng)最美法律志愿者；三是政法部門代表發(fā)言；四是區(qū)委常委、政法委書記朱朝陽(yáng)同志作總結(jié)講話。
在宣傳活動(dòng)中，全區(qū)60家普法責(zé)任單位在廣場(chǎng)開展了普法咨詢活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料2000余份，解答群眾咨詢500余人。
校園憲法活動(dòng)總結(jié) 6
12月4日是全國(guó)法制宣傳日，為深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，我校開展了一系列憲法宣傳活動(dòng)，由于組織得力，措施得當(dāng)，圓滿完成了活動(dòng)方案中的各項(xiàng)計(jì)劃，取得一定的宣傳效果�，F(xiàn)將宣傳活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“12.4”宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12.4”全國(guó)法制宣傳活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，及時(shí)制定了《土賢莊小學(xué)“12.4”法制宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)“12.4”活動(dòng)做出全面安排部署，全體教師高度重視“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，認(rèn)真安排，精心組織，通過(guò)宣傳在學(xué)校中努力形成科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好環(huán)境；引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律，提高法律素質(zhì)，營(yíng)造一個(gè)學(xué)法律、懂法律、用法律的良好局面。
二、采取多種形式大力開展法制宣傳活動(dòng)
�。ㄒ唬⿲W(xué)校利用升旗儀式拉開了整個(gè)普法活動(dòng)的序幕，12月3日開展“國(guó)旗下講話——弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國(guó)”，對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育宣傳。
�。ǘ┬４箨�(duì)部利用校園廣播站定期播放法制宣傳文章，進(jìn)行《預(yù)防未成年人保護(hù)法》《道路交通安全法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，在全校營(yíng)造法制教育的強(qiáng)大氛圍。
（三）班主任利用班隊(duì)組織開展法律的宣傳活動(dòng)。各班均出版了一期普法宣傳的板報(bào)（板報(bào)最好的班級(jí)為六年級(jí)），整個(gè)學(xué)校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍，通過(guò)一系列的宣傳使全校師生達(dá)成一致的共識(shí)：法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行的大事，直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，也是衡量和決定教育成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素。
�。ㄋ模┪倚＠弥軙�(huì)時(shí)間組織全體教職工學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》；并于12月10日組織全體教職工進(jìn)行2小時(shí)的閉卷法律知識(shí)考試。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步在教職工中牢固樹立依法治校、依法治教的觀念。
�。ㄎ澹└靼喔鶕�(jù)不同的年齡階段，利用班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》，并把所學(xué)法律知識(shí)回家與家長(zhǎng)一起分享，讓家長(zhǎng)一起進(jìn)步。
（六）在組織學(xué)生學(xué)完新《義務(wù)教育法》后，我們又于12月17日開展了“大手拉小手，把法送回家”家長(zhǎng)、學(xué)生聯(lián)體法律知識(shí)競(jìng)賽。讓學(xué)生與家長(zhǎng)共答一份試卷。
�。ㄆ撸┙M織各班學(xué)生制作法制手抄報(bào)，并展開評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生們用自己稚嫩的小手，在一張張手抄報(bào)上書寫著自己的對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)中受到了一定程度的`法制教育，提高了學(xué)生知法、守法，并用法律保護(hù)自己的意識(shí)。
在全校領(lǐng)導(dǎo)師生的共同努力下，“12.4”法制宣傳活動(dòng)圓滿結(jié)束，整個(gè)活動(dòng)組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過(guò)宣傳教育，加強(qiáng)了廣大師生對(duì)法律的認(rèn)同，引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法，使法律內(nèi)化為師生的基本行為準(zhǔn)則�？傊�，我校在今年的“12.4法制宣傳日”活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)努力，取得一定的成績(jī)，但仍然也不足之處，我們希望通過(guò)努力，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建好社會(huì)主義和諧社會(huì)。
校園憲法活動(dòng)總結(jié) 7
為做好“12.4”第xx個(gè)憲法宣傳日系列活動(dòng)，推動(dòng)法制建設(shè)深入開展，“xx”，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，我開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動(dòng)，傳播了法律知識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)，促進(jìn)了校園的和諧。
一、活動(dòng)主題
深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神。
二、宣傳重點(diǎn)
1、大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳我國(guó)全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、民主法制意識(shí)。
2、學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，組織了全校師生學(xué)習(xí)了憲法，要求各班利用晨會(huì)課的'時(shí)間組織學(xué)生閱讀憲法，出黑板報(bào)、辦班刊。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
三、主要活動(dòng)
1、我校各班開展了以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉了孩子們的才干，寓教于樂，使法制教育活化于豐富多彩的活動(dòng)之中，深受同學(xué)們的喜愛。
2、組織了特殊的升旗儀式、全校師生學(xué)習(xí)憲法、辦班刊、出黑板報(bào)等活動(dòng)，全校師生從不同程度受到了的法制教育，懂得了許多憲法的知識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。
3、注重營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。
4、我們常年教育學(xué)生要知法懂法，做一個(gè)遵守法律的小公民。使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
5、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的安全意識(shí)明顯提高。
6、學(xué)校在升旗儀式上作了“12.4法制宣傳日”的動(dòng)員講話。同時(shí)，學(xué)校少先隊(duì)還充分利用學(xué)校宣傳長(zhǎng)廊開展主題宣傳活動(dòng)。我們要求學(xué)生把理念宣傳給家長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)也感受到學(xué)法、守法的重要。
7、宣傳普及法律常識(shí)，強(qiáng)化老師們的教育安全意識(shí)。用鮮活的案例來(lái)說(shuō)話，提高了老師們解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)老師們的法律意識(shí)，同時(shí)個(gè)班級(jí)開展了法制主題班會(huì)、法制黑板報(bào)。
我們的宣傳系列活動(dòng)一直在轟轟烈烈的開展著。我們的想法是；天天都有宣傳，事事都有法制意識(shí)，處處都有安全教育。讓“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”成為師生心中永恒的主題。
校園憲法活動(dòng)總結(jié) 8
按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“憲法知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》要求，我校認(rèn)真組織、扎實(shí)開展“憲法知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，并取得了良好的效果�，F(xiàn)將我校活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、營(yíng)造氛圍，注重法治宣傳
為增強(qiáng)宣傳力度，學(xué)校電子屏每天滾動(dòng)播放法制宣傳標(biāo)語(yǔ)：“12月4日國(guó)家憲法日”、“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校還充分利用國(guó)旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)以及憲法晨讀活動(dòng)等形式向?qū)W生宣傳憲法知識(shí)，營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育，提高了對(duì)各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
二、精心謀劃、開展多樣活動(dòng)
1、5月21日利用升旗儀式，校團(tuán)委書記任峰向全體師生宣講了憲法當(dāng)中有關(guān)國(guó)旗的規(guī)定，同時(shí)圍繞憲法的性質(zhì)、憲法的`歷史、憲法的內(nèi)容、憲法與生活的關(guān)系等向全體師生進(jìn)行普法教育，校團(tuán)委書記任峰的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最后，校長(zhǎng)楊先鋒殷殷囑托全體同學(xué)：“時(shí)刻用憲法規(guī)范自己的言行，維護(hù)自己的合法權(quán)益，積極參加學(xué)校形式多樣的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威。”
2、利用操前晨會(huì)時(shí)間，各班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生朗讀憲法。通過(guò)憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，讓憲法精神入腦、入心，使每一位同學(xué)都能成為合格的社會(huì)小公民。
3、5月22日下午，各班召開“學(xué)憲法，我先行，做好憲法宣傳員”的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治宣傳教育活動(dòng)。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過(guò)案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校政教處對(duì)各班級(jí)班會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人參與，將憲法宣傳教育活動(dòng)落到實(shí)處。
4、5月23日下午，在政教處的組織下，我校成功舉行了“憲法知識(shí)宣講會(huì)”和演講賽，在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，增強(qiáng)了法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。
今后，我校應(yīng)借助“道德與法治”課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，普及法律常識(shí)，使法律教育經(jīng)�；⒁�(guī)范化、行為化，共建和諧校園。
校園憲法活動(dòng)總結(jié) 9
為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè)，提高學(xué)生法律意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各部門的通知精神，開展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程，使學(xué)生增強(qiáng)了法律意識(shí)和法制觀念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)�；顒�(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，現(xiàn)將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)完成情況匯報(bào)如下：
一、建立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)法制教育管理機(jī)能。
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各小學(xué)校長(zhǎng)及其中學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加大管理力度，逐步形成了由校長(zhǎng)牽頭、黨支部監(jiān)督、班主任和政治課教師組織法制教育工作機(jī)制，成立由政教處、團(tuán)支部、任課教師構(gòu)成的幫教小組，及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)姚同志為我校法制副校長(zhǎng)，聘請(qǐng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)張同志為我校法制輔導(dǎo)員。
中學(xué)各年級(jí)聘請(qǐng)一名包括“五老”在內(nèi)的校外法制輔導(dǎo)員，小學(xué)以校為單位聘請(qǐng)一名法制教育副校長(zhǎng)，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員或法制副校長(zhǎng)參與學(xué)校的法制教育工作，構(gòu)建了由學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年教育管理體系，營(yíng)造了一個(gè)有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
學(xué)校把法制教育工作與各學(xué)科教師的德育工作業(yè)績(jī)掛鉤進(jìn)行考核，不斷增強(qiáng)全體教師的參與熱情，建立法制教育考核制度，對(duì)各小學(xué)、中學(xué)各班的法制教育開展情況進(jìn)行定期檢查評(píng)估，把法制教育作為校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入目標(biāo)考核責(zé)任書，使法制教育的各項(xiàng)措施做到有檢查、有總結(jié)，善始善終，落到實(shí)處。
二、師生共同學(xué)法、守法，全面普及法律知識(shí)。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx地區(qū)中小學(xué)法制教育大綱》，學(xué)區(qū)各校制定了具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容和辦法，在廣大教師學(xué)法，懂法的前提下對(duì)青少年兒童進(jìn)行規(guī)范化、系統(tǒng)化的法律、法規(guī)的宣傳和普及，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、依法辦事的良好習(xí)慣，提高了他們依法保護(hù)自己的意識(shí)和辨別是非的能力，增強(qiáng)了法制紀(jì)律觀念，具體來(lái)說(shuō)，我校法制進(jìn)校園主要開展了如下活動(dòng)：
1、學(xué)習(xí)了《大綱》中規(guī)定的《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《交通管理規(guī)則》、《刑法》、《民法通則》、《治安管理處罰法》、《禁毒法》、《教師法》和《安全法》、《消防法》等，教師結(jié)合實(shí)際從中精選出了若干條有針對(duì)性的法律常識(shí)作為具體教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)以直接教育、養(yǎng)成教育和灌輸教育的方法，讓學(xué)生深入淺出地了解了法律知識(shí)并懂得在生活中的運(yùn)用。
2、教師進(jìn)行了認(rèn)真輔導(dǎo)，學(xué)區(qū)從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，考慮到班主任和政治課教師對(duì)學(xué)生思想品德、日常生活比較熟悉的特點(diǎn)，確定由班主任和政治課教師擔(dān)任各班校內(nèi)法制教育輔導(dǎo)員。
3、時(shí)間上保證。各校把法律知識(shí)普及、宣傳、學(xué)習(xí)安排在思品課、國(guó)旗下講話、晨談、班會(huì)、周會(huì)時(shí)間進(jìn)行，做到每周一次。
4、教師不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高自己依法施教的覺悟和水平。通過(guò)學(xué)習(xí)上述法律法規(guī)，使廣大教師認(rèn)識(shí)到法制教育的重要性，進(jìn)一步明確自己的權(quán)利和義務(wù)、責(zé)任，并結(jié)合實(shí)際寫出心得體會(huì)，把法律知識(shí)的學(xué)習(xí)作為政治學(xué)習(xí)的一個(gè)主要內(nèi)容，做筆記20000余字，學(xué)期末由法制
教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一進(jìn)行考評(píng)。每學(xué)期組織全校教師參加一次法律法規(guī)考試，考試成績(jī)作為年終考核和完成繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
三、以形式多樣的活動(dòng)為載體，推進(jìn)《大綱》規(guī)定的各項(xiàng)措施全面落實(shí)。
為了使青年的身心健康發(fā)展，在普及學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)的同時(shí)，注意了學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，規(guī)范了青少年的言行，培養(yǎng)良好的社會(huì)生活習(xí)慣，將大綱所規(guī)定必須完成的十一部法律法規(guī)的核心內(nèi)容在師生中，用講解、討論、講演、報(bào)告、模擬演練、文藝演唱等各種形式開展活動(dòng)讓大家熟悉法律法規(guī)，利用廣播、電視、墻報(bào)、專欄、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)識(shí)等各種宣傳工作，在校園內(nèi)營(yíng)造了很好的法制教育氛圍。
1、小學(xué)法制教育的施教方法以養(yǎng)成教育為主，直接教育和灌輸教育方法輔之。
(1)通過(guò)強(qiáng)化校園和課堂紀(jì)律，規(guī)范了少年兒童日常行為，開展多種形式的集體活動(dòng)(如各種游戲、團(tuán)體性質(zhì)的文體活動(dòng))等形式和方法來(lái)完成。
(2)從小學(xué)四年級(jí)開始，逐步有重點(diǎn)地開展法律法規(guī)的施教，施教內(nèi)容基本方法堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為主，采用了“學(xué)校交通警”、“我向警察叔叔求助”等模擬演練的'方式進(jìn)行。
(3)對(duì)《大綱》要求普及的法律法規(guī)中屬倫理道德范疇的內(nèi)容，以及最基本的法規(guī)內(nèi)容，用凝煉的格言、警語(yǔ)、標(biāo)志等形式出現(xiàn)，實(shí)施最初級(jí)的灌輸教育，通過(guò)學(xué)習(xí)使小學(xué)生具有了遵守學(xué)校紀(jì)律的好習(xí)慣，認(rèn)識(shí)常見的主要交通標(biāo)志，知道火警119、匪警110和急救120電話的使用方法。
具有較強(qiáng)的集體主義意識(shí)，具有法律法規(guī)必須人人遵守的意識(shí)，具有尊敬師長(zhǎng)、尊敬老人的意識(shí)，具有尊敬他人勞動(dòng)成果的意識(shí)，具有誠(chéng)信做人的意識(shí)，具有勞動(dòng)光榮的意識(shí)，具有樂于助人的意識(shí)，具有靠踏實(shí)努力務(wù)求上進(jìn)的意識(shí)，懂得人與自然的基本關(guān)系，具備基本的環(huán)境保護(hù)知識(shí)，懂得依法保護(hù)自己的基本常識(shí)。
2、初中階段是青少年成長(zhǎng)進(jìn)程中的最重要階段，其言行逐步呈明顯的理性化趨向，思想方式及生活和學(xué)習(xí)開始“定格”。
本階段是青少年世界觀、人生觀和價(jià)值觀醞釀、建立的初始階段，集中表象為思想活躍，易于受外力影響，“是”與“非”的觀念淺顯、幼稚，且交錯(cuò)混雜。因此，我們加大、加重了道德法制教育的力度，施教方法以直接教育為主，養(yǎng)成教育和灌輸教育輔之。
(1)定期開展法制講座。每學(xué)期結(jié)合開學(xué)典禮，學(xué)校都聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所和司法所相關(guān)人員共同參加開學(xué)典禮，結(jié)合我市的一些法制案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座，搞好開學(xué)第一次法制講座。
并在開學(xué)第一周集會(huì)時(shí)間召開以道路交通安全校園安全為主題的開學(xué)第一堂法制課。在期中考試后又結(jié)合我校實(shí)際對(duì)前半學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況，在校表現(xiàn)等進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)個(gè)別表現(xiàn)不好的還給予批評(píng)。
(2) 每學(xué)期由班主任負(fù)責(zé)至少召開8次以上以法制教育及校園安全為主題的班會(huì)。做到有計(jì)劃有教案。
(3)在“校園廣播”中開辟“法制教育”欄目，由每個(gè)班級(jí)輪流負(fù)責(zé)挑選學(xué)生主持，利用活動(dòng)課時(shí)間，定期播放法律法規(guī)有關(guān)常識(shí)。在校刊《綠島》上開辟法制教育欄目，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境和氛圍。
(4)各班級(jí)在板報(bào)、學(xué)習(xí)園地內(nèi)，都安排有法制教育安全方面的內(nèi)容。學(xué)校在樓道內(nèi)，平房教室等處布置了法制安全校園文化墻。
(5)每學(xué)年組織全體師生，觀看遠(yuǎn)離毒品邪教等宣傳圖片、視頻一次，開展遠(yuǎn)離毒品的活動(dòng)。并由語(yǔ)文組負(fù)責(zé)安排學(xué)生寫法制小故事。
(6)每學(xué)年通過(guò)觀看有關(guān)消防、交通安全等宣傳視頻和圖片對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一次，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。并在活動(dòng)結(jié)束后要求學(xué)生寫心得體會(huì)及給父母的一封信。
(7)以引導(dǎo)學(xué)生建立正確的是非觀念，消除不健康的影響，樹立正確的集體主義思想為目的，以“當(dāng)XXX受到傷害以后”，“當(dāng)別人要打我我該怎么辦”等內(nèi)容為主題組織開展演講、辯論等活動(dòng)。
(8)組織開展“當(dāng)好小法官”活動(dòng)，組建“模擬法庭”，對(duì)發(fā)生在學(xué)校內(nèi)部和社會(huì)上一些違法事件開展模擬審判活動(dòng)。
(9)組織開展“人人都是治安生”活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生積極運(yùn)用學(xué)到的交通、消防、治安、環(huán)保等法律常識(shí)，做個(gè)有心人，觀察發(fā)現(xiàn)校園秩序、安全防范、周邊環(huán)境中存在的問(wèn)題，通過(guò)班主任、政教處、校園信箱等途徑積極向?qū)W校反映，對(duì)學(xué)校管理諫言獻(xiàn)策，使許多問(wèn)題能夠在萌芽期解決，起到了很好的效果。
(10)開展以“父母、老師、學(xué)校為了我學(xué)習(xí)”為主題的算賬對(duì)比教育活動(dòng)，動(dòng)員每個(gè)學(xué)生算清楚每年家庭和社會(huì)為每一個(gè)學(xué)生支付的費(fèi)用數(shù)，以及這些費(fèi)用在家庭收入中所占比例和與社會(huì)勞動(dòng)所得的比例，激發(fā)學(xué)生報(bào)恩于父母、老師和社會(huì)的責(zé)任感。
(11)各學(xué)校和班級(jí)充分利用《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》對(duì)學(xué)生日常表現(xiàn)及時(shí)給予評(píng)價(jià)。其中班級(jí)對(duì)學(xué)生每天的表現(xiàn)要做出記載，每周都要做出等級(jí)評(píng)定，每學(xué)期要在期中和期末進(jìn)行兩次大的評(píng)定。包括學(xué)生自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、班級(jí)評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、任課教師評(píng)價(jià)五部分組成。并且各學(xué)期表現(xiàn)將來(lái)和中考升學(xué)掛鉤。
這項(xiàng)工作的開展對(duì)學(xué)生好的方面能及時(shí)表?yè)P(yáng)，存在問(wèn)題及時(shí)糾正，使學(xué)生之間能夠相互督促，相互學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生管理起到了很好的作用。
(12)建立例會(huì)制度。
學(xué)校每月定期召開學(xué)生會(huì)、治安生會(huì)議，對(duì)師生中存在的問(wèn)題，通過(guò)學(xué)生會(huì)、治安生發(fā)表他們的看法，使學(xué)校及時(shí)了解有關(guān)情況，并解決問(wèn)題。每月法制副校長(zhǎng)都到學(xué)校了解有關(guān)治安情況，并對(duì)問(wèn)題學(xué)生單獨(dú)接觸，分析學(xué)生思想落后的原因，幫助和教育他們，對(duì)他們做耐心細(xì)致的思想工作，曉之以理，動(dòng)之以情。
(13)每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)，教師和家長(zhǎng)互相溝通，共同配合，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)癥下藥，教育學(xué)生。
并在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)學(xué)生安全問(wèn)題特別強(qiáng)調(diào)，就有關(guān)乘車、外出、用電、疾病預(yù)防、食品安全等有關(guān)常識(shí)的宣傳，下發(fā)了致家長(zhǎng)的一封信。并由羅校長(zhǎng)組織和問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)共同觀看法制教育影片，探討學(xué)生教育問(wèn)題。
(14)每年六月份全國(guó) “安全生產(chǎn)月”，我學(xué)區(qū)也制定了安全月的工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳、講解安全知識(shí)。
(15)由音樂老師負(fù)責(zé)給教并安排在課間的時(shí)間傳唱法制歌曲。
(16)每學(xué)年在全學(xué)區(qū)至少要進(jìn)行一次教師法律法規(guī)測(cè)試，在中學(xué)生中進(jìn)行一次法律法規(guī)測(cè)試，使法律法規(guī)知識(shí)深入師生當(dāng)中。
(17)把學(xué)校法制工作與關(guān)工委工作結(jié)合起來(lái)，結(jié)合各種節(jié)日開展法制文藝演出等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生思想進(jìn)行熏陶。
(18)在教師中利用學(xué)校辦公交流QQ群建立了校園普法平臺(tái)，在學(xué)生及家長(zhǎng)中利用校訊通，及時(shí)群發(fā)有關(guān)法制宣傳廣告，安全注意事項(xiàng)等收到了很好的效果。
總之，近年來(lái)我校從實(shí)際出發(fā)，因校制宜，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，把我校的法制教育納入了規(guī)范化、制度化、健康有序的軌道，力爭(zhēng)使法制進(jìn)校園工作落到實(shí)處，使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念，使大家知法、懂法、并會(huì)用法。
為青少年健康快樂的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，為我校和諧穩(wěn)定發(fā)展奠定了基礎(chǔ)所以近年來(lái)我校師生中沒有無(wú)法犯罪現(xiàn)象，基本消除了打架斗毆、抽煙喝酒等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。并多次被鎮(zhèn)政府評(píng)為綜治先進(jìn)集體。
校園憲法活動(dòng)總結(jié) 10
黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》提出，在全社會(huì)普遍開展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神，并將每年12月4日定為國(guó)家憲法日。為了貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神，依據(jù)《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》、我校認(rèn)真開展了國(guó)家憲法日宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)主題
20xx年全國(guó)教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是：弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。
二、時(shí)間安排
在20xx年12月7日，我校以“弘揚(yáng)憲法精神”為宗旨，以“宣講憲法基本原則和基本知識(shí)”為重點(diǎn)，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
三、開展活動(dòng)：
(一)開展了憲法晨讀活動(dòng)。
我校響應(yīng)教育部的號(hào)召，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識(shí)為重點(diǎn)，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
(二)舉行了特別的升國(guó)旗儀式。
為了提高全校學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感，12月7日，我校全體學(xué)生和老師在操場(chǎng)上舉行了隆重而莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。在雄壯的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。全體師生或行注目禮，大家仰注著國(guó)旗，心潮澎湃，為我們偉大祖國(guó)的日益文明富強(qiáng)而自豪。
升旗完畢后，由學(xué)生代表作了生動(dòng)的國(guó)旗下講話。講話中對(duì)國(guó)旗在憲法中的.規(guī)定作了詳盡的表述。同學(xué)們聽得認(rèn)真，記得用心，對(duì)國(guó)旗有了更深入地了解。
通過(guò)此次升旗儀式，同學(xué)們更加愛護(hù)國(guó)旗，在各方面爭(zhēng)當(dāng)先鋒，努力做到為國(guó)旗添彩，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
(三)上了一節(jié)憲法教育課。
為了貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神，我校于12月7日開展了“12.4”法制宣傳日的法律知識(shí)教育活動(dòng)。
通過(guò)上一節(jié)憲法教育課，讓學(xué)生充分感受到了憲法的莊重。本次活動(dòng)收到了良好的成效，得到師生一致認(rèn)可。增強(qiáng)了全校師生的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)了憲法精神。
(四)開展了以憲法宣傳為主題的校園文化展示活動(dòng)。
為了扎實(shí)有效地開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，我校開展了以“12.4國(guó)家憲法日”為核心的法制宣傳教育校園文化主題活動(dòng)。
各班開展了以法制宣傳教育為主題的知識(shí)競(jìng)賽、法律知識(shí)大講堂等主題文化活動(dòng)�；顒�(dòng)進(jìn)行得有聲有色。
通過(guò)這一系列的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育，培養(yǎng)了學(xué)生的法律意識(shí)，增長(zhǎng)了法律常識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，明確了自己要成為愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的好公民。活動(dòng)見到了實(shí)效。
(五)政教處主任鮑安高為教職工講授了一次憲法教育課。此次授課緊緊圍繞憲法內(nèi)容宣傳為中心，彰顯共建社會(huì)主義和諧
社會(huì)為主題，大力弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)。通過(guò)此次講座，進(jìn)一步加強(qiáng)了憲法知識(shí)的了解，提高了我校師生的憲法意識(shí)和法律素質(zhì)，營(yíng)造了良好的依法治校的氛圍。
總之，本次憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭、做到了領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生的全員參與。全體師生提高了對(duì)憲法是國(guó)家根本大法的理解，營(yíng)造了憲法教育氛圍，突出了教育特色，增強(qiáng)了全體師生的法律意識(shí)和用法保護(hù)自己的自我保護(hù)意識(shí)，為普法工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園憲法活動(dòng)總結(jié) 11
為迎接12.4憲法宣傳日的到來(lái)，進(jìn)一步普及憲法知識(shí)學(xué)習(xí)，提高憲法知曉率，增強(qiáng)學(xué)生知法、懂法、守法的意識(shí)，xx市xx小學(xué)開展了“學(xué)憲法，講誠(chéng)信”主題教育系列活動(dòng)。
一是開展好憲法宣傳周活動(dòng)。為了營(yíng)造良好的憲法學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校利用國(guó)旗下的講話，向全體師生發(fā)出了“學(xué)憲法，用憲法”的倡議書，號(hào)召全體師生聯(lián)系生活實(shí)際，學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法、環(huán)境保護(hù)法、道路交通法等與學(xué)生密切相關(guān)的法律。全校師生認(rèn)真聆聽，扎實(shí)接受了一次法制教育的洗禮。而后各班級(jí)組織“學(xué)憲法用憲法”班會(huì)，利用班會(huì)課進(jìn)一步加強(qiáng)憲法知識(shí)的普及。
二是開展了“憲法晨讀”活動(dòng)。12月4日上午，學(xué)校組組織學(xué)生觀看和參與了教育部組織的憲法晨讀直播活動(dòng)。以微班會(huì)的'形式，對(duì)直播活動(dòng)進(jìn)行了交流與討論。各班主任再一次從憲法的概念、性質(zhì)、特點(diǎn)、分類等角度向?qū)W生做解讀，進(jìn)一步提高了法制宣傳的效果。
三是開展法律研學(xué)活動(dòng)。12月4日下午，學(xué)校組織五年級(jí)學(xué)生走進(jìn)xx市人民法庭，聆聽了法官對(duì)我國(guó)司法程序的講解，進(jìn)行了“xx小學(xué)學(xué)生模擬法庭”活動(dòng)，學(xué)生們一板一眼，親身實(shí)踐了法庭調(diào)查的過(guò)程。在法官的組織下，學(xué)生們分別體驗(yàn)了審判員、書記員、原告、被告、辯護(hù)人、公訴人、法警等不同的法庭角色，了解了庭審的程序。在體驗(yàn)角色的過(guò)程中，廳長(zhǎng)向同學(xué)們介紹了庭審中各個(gè)訴訟參與人的作用，并向大家說(shuō)明庭審環(huán)節(jié)的目的，讓孩子們親身接觸法官，感受司法程序，在體驗(yàn)中獲得知識(shí)，收獲快樂。老師也表示，置身于真實(shí)的法庭之中，更能感受到法律的神圣，對(duì)庭審也有更真切的感受和認(rèn)知。
四是繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)上憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校再次發(fā)動(dòng)三四五年級(jí)的學(xué)生參加普法網(wǎng)“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和測(cè)試，進(jìn)一步提升學(xué)生對(duì)憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。
校園憲法活動(dòng)總結(jié) 12
憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，法律更是我們每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。為了進(jìn)一步加深全校師生對(duì)國(guó)家憲法日的了解，在今年的憲法學(xué)習(xí)日中我校積極組織，認(rèn)真謀劃，以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”為主題全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)一，在12月2日，組織全校教師利用辦公室電腦觀看參與了“國(guó)家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，使教師們對(duì)與自己息息相關(guān)的法律法規(guī)有了更深一步的理解。
活動(dòng)二，開展憲法晨讀，學(xué)唱憲法歌曲活動(dòng)。各語(yǔ)文老師將精心準(zhǔn)備的憲法相關(guān)材料做成簡(jiǎn)單易懂的幻燈片，并逐字逐句帶領(lǐng)學(xué)生們誦讀。同時(shí)，安排音樂老師為學(xué)生教唱《憲法伴我成長(zhǎng)》，使憲法日活動(dòng)深入人心，擴(kuò)大影響。
活動(dòng)三，舉行主題升旗儀式，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員由xx老師主持活動(dòng)。升旗儀式上趙自剛校長(zhǎng)進(jìn)行了《弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法護(hù)法的好公民》的主題講話，論述了學(xué)習(xí)憲法的重大意義，并要求全校師生在日常的學(xué)習(xí)生活中，要遵守基本的規(guī)矩，嚴(yán)格守法，做一個(gè)知法守法的`好公民。接著程淑欣主任對(duì)我校憲法日學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。最后，學(xué)生代表饒佳寧同學(xué)用身邊的案例向同學(xué)們發(fā)出了學(xué)習(xí)憲法，遵守法律法規(guī)的活動(dòng)倡議。
活動(dòng)四，升旗儀式結(jié)束后，各班級(jí)組織召開以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”為主題的班隊(duì)會(huì)。班主任老師利用課件、事例進(jìn)一步為學(xué)生們講明了遵法、守法的重要性，并指明了如何利用法律保護(hù)自己。
此次“國(guó)家憲法日”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，普及了法律知識(shí)，為構(gòu)建平安、和諧校園營(yíng)造了良好的教育氛圍。
校園憲法活動(dòng)總結(jié) 13
為深入貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)的相關(guān)要求，將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來(lái)，xx市通過(guò)五項(xiàng)舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級(jí)比賽，分別評(píng)出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)共12名。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)將代表xx參加省級(jí)比賽。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識(shí)競(jìng)答比賽。全市共有10支參賽隊(duì)入圍市級(jí)比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊(duì)伍分獲二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)4個(gè)。
開展全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽。截止9月19日，共組織全市7萬(wàn)余名中小學(xué)生通過(guò)教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號(hào)，點(diǎn)亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的`“小火炬”。
開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動(dòng)。要求各縣(區(qū))每個(gè)學(xué)段至少推薦2個(gè)以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個(gè)作品。此項(xiàng)活動(dòng)將于10月中旬截止。
組織國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。全市將在20xx年12月，開展第五個(gè)國(guó)家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動(dòng)。12月4日當(dāng)天，組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)。
校園憲法活動(dòng)總結(jié) 14
為進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神，結(jié)合省教廳關(guān)于舉辦全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的要求，加強(qiáng)在校大學(xué)生對(duì)憲法的認(rèn)知與體會(huì)、普及法律知識(shí)，10月22日上午，由黨委學(xué)生工作部主辦、馬克思主義學(xué)院承辦的樂山師范學(xué)院“學(xué)憲法講憲法”演講比賽在弘毅樓412教室舉行。學(xué)校副校長(zhǎng)任學(xué)鋒，黨委宣傳部部長(zhǎng)佘萬(wàn)斌，黨委學(xué)工部部長(zhǎng)汪天飛，馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)鄭文杰到現(xiàn)場(chǎng)觀看了比賽，比賽由文新學(xué)院黨總支書記熊澤文，物電學(xué)院黨總支書記羅頌平，生科學(xué)院黨總支副書記羅立順，校團(tuán)委書記彭巧胤，學(xué)生處副處長(zhǎng)袁明鋒，馬克思主義學(xué)院教師楊紅和政法學(xué)院教師范薇擔(dān)任評(píng)委，共有來(lái)自15個(gè)學(xué)院的16位選手參加了比賽。
選手們結(jié)合身邊的案例以及熱點(diǎn)事件，展現(xiàn)了他們對(duì)憲法的認(rèn)知與理解，也向現(xiàn)場(chǎng)觀眾普及了憲法知識(shí)，他們自信沉著、激情昂揚(yáng)，精彩發(fā)言博得了臺(tái)下的陣陣喝彩。最終一等獎(jiǎng)由政法學(xué)院和物電學(xué)院的三位選手獲得，學(xué)校將從他們之中選出一位代表學(xué)校參加四川省比賽。
比賽結(jié)束后，羅立順對(duì)參賽選手進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，希望大家要深入理解憲法的內(nèi)涵和它對(duì)時(shí)代的意義與價(jià)值，鼓勵(lì)選手們精心打磨，爭(zhēng)取在更高層次的比賽中取得好成績(jī)。佘萬(wàn)斌在總結(jié)中講到，此次比賽是宣傳憲法知識(shí)及憲法精神的一種形式，達(dá)到了宣傳法制的目的'，希望每個(gè)學(xué)生學(xué)憲法、遵憲法，要有主人翁的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，將法律知識(shí)傳遞到社會(huì)中去。最后，任學(xué)鋒等參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。
憲法是我國(guó)的根本大法，本次比賽把學(xué)習(xí)憲法與演講相結(jié)合，有利于推動(dòng)憲法宣傳，提高師生法律意識(shí)，樹立良好法律風(fēng)氣，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
校園憲法活動(dòng)總結(jié) 15
12月4日是國(guó)務(wù)院規(guī)定的國(guó)家憲法日。我校為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識(shí)，營(yíng)造校園法治宣傳氛圍，進(jìn)一步把學(xué)校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，憲法日期間，學(xué)校以“學(xué)法守法，護(hù)我成長(zhǎng)”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動(dòng)�，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校高度重視，全員動(dòng)員
法制宣傳教育歷來(lái)就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在開學(xué)初，我校專門利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(zhǎng)主抓，安全辦主任專門負(fù)責(zé)，制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng)，從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，使教師樹立知法守法的意識(shí)。
二、利用校園，播放法制錄像
我校各班級(jí)組織了學(xué)生觀看法制教育錄像和法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的`了解法制方面的問(wèn)題，從而加深印象，避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。
全校師生在寒冷的天氣情況下，依舊認(rèn)認(rèn)真真的聆聽了宣講內(nèi)容。知道設(shè)立“憲法日”的重要性。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的責(zé)任。
三、組織全體師生觀看“憲法晨讀”活動(dòng)
12月4日上午，我校全體師生在各班教師觀看教育部組織的“憲法晨讀”活動(dòng)。當(dāng)鮮艷的五星紅旗隨著國(guó)歌升起的時(shí)候，學(xué)生們自覺地敬禮！當(dāng)由部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)讀憲法部分條款時(shí)，我校全體學(xué)生跟讀，校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲，在歡樂的讀聲中，遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。
四、主題班會(huì)
12月4日上午午，各班班主任開展了本次主題班會(huì)活動(dòng)，隨后組織本班同學(xué)對(duì)本次學(xué)習(xí)的討論和講解，讓同學(xué)們?cè)俅瘟私狻稇椃ā肥菄?guó)家的根本大法的重要性。
“憲法日”教育活動(dòng)雖然結(jié)束，但我校決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí)，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氣氛。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí)，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
【校園憲法活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
憲法進(jìn)校園的活動(dòng)總結(jié)05-09
校園開展憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)模板12-01
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)04-03
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)（精選30篇）12-06
學(xué)校學(xué)憲法宣傳活動(dòng)總結(jié)01-02