“走近創(chuàng)客-體驗創(chuàng)新”青少年調(diào)查體驗活動總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家整理的“走近創(chuàng)客-體驗創(chuàng)新”青少年調(diào)查體驗活動總結(jié)，歡迎大家分享。

　　在青少年科技領(lǐng)導(dǎo)小組的正確指導(dǎo)和學(xué)校的大力支持下，我校積極開展了青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動。以《走近創(chuàng)客體驗創(chuàng)新》為活動指南，以“求真務(wù)實”為活動理念，自覺地把青少年調(diào)查體驗活動列入學(xué)校均衡教育當(dāng)中，扎實有效地開展了此項科學(xué)調(diào)查體驗活動。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，人人參與

　　開展青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動是著眼于受教育者和社會長遠(yuǎn)發(fā)展的客觀要求，是面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生基本素質(zhì)的需要，也為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展創(chuàng)造必要條件。

　　我校為了更好的開展《走近創(chuàng)客

　　體驗創(chuàng)新》，成立了青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　由教務(wù)處、教科室牽頭，在20xx年活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的骨干教師帶領(lǐng)下，科學(xué)教師深入到學(xué)生活動中指導(dǎo)，其他學(xué)科教師全員參與學(xué)習(xí)指導(dǎo)，全校共20xx名學(xué)生，86名專任教師全部參與活動。

　　二、措施到位

　　我們認(rèn)真制定并實施青少年調(diào)查體驗活動方案：即上好三種課（科技課、科技活動課、科技興趣組課），搞好各種宣傳方式（黑板報、廣播、宣傳欄、剪報和手抄報等）。

　　事實證明，這些做法都能夠達(dá)到非常好的效果，為了把學(xué)校的科技活動開展得有聲有色，讓學(xué)生們有著極強(qiáng)的熱情投入到科技活動中去，我們先后共舉辦了3次大型的科普講座、兩期大型的宣傳櫥窗、競賽活動、6次科技創(chuàng)新制作及繪畫比賽、一次大型的寫作比賽、三屆“科技小報”評比活動，先后在我州恩施晚報、長江巴東網(wǎng)、巴東教育網(wǎng)和我校校園網(wǎng)站發(fā)表新聞稿件10余篇。

　　三、形式多樣，豐富多彩

　　活動初期，我們把青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動作為一項重要的內(nèi)容向全校師生進(jìn)行動員，并由我校專職科技輔導(dǎo)員講述活動的注意事項以及如何進(jìn)行青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動。這樣不僅推動了我校的青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動的前進(jìn)步伐，而且也使我們的學(xué)生真正的理解了《走近創(chuàng)客體驗創(chuàng)新》的深遠(yuǎn)意義。

　　四、認(rèn)真組織開展活動啟動儀式，提高學(xué)生對科普活動的認(rèn)識

　　20xx年6月8日，官渡口鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動啟動儀式----“走進(jìn)創(chuàng)客體驗創(chuàng)新”，巴東縣科協(xié)佘遠(yuǎn)美主席、縣教育局宋發(fā)龍副局長、科協(xié)徐三英、中心學(xué)校陳宗寶校長一起參加活動啟動儀式。

　　啟動儀式上，巴東縣科協(xié)佘遠(yuǎn)美主席動員我校學(xué)生圍繞活動主題，積極開展學(xué)習(xí)活動、體驗活動、調(diào)查活動、拓展活動和征集活動。聯(lián)系生活實際，體驗創(chuàng)新。通過此次調(diào)查體驗活動，希望學(xué)生對創(chuàng)客有新認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新意識。同時希望學(xué)校按工作計劃，扎實開展組織、指導(dǎo)、收集、上報等工作，并能在20xx年的青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動取得更輝煌的成績。

　　五、認(rèn)真部署學(xué)生的調(diào)查活動

　　我校以科學(xué)調(diào)查為契機(jī)，把科學(xué)調(diào)查與科學(xué)實驗有機(jī)結(jié)合，學(xué)校利用晨會時間，由輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生到工廠、商店、理發(fā)店等地方進(jìn)行“航天技術(shù)在生活中的運(yùn)用”調(diào)查體驗活動，了解航天技術(shù)給我們的生活帶來的改變，圍繞學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、生活中的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，小發(fā)明和小創(chuàng)造，開展調(diào)查體驗活動，體驗發(fā)明創(chuàng)造的過程、方法和樂趣。我們還要求學(xué)生除了完成調(diào)查表之外，有能力的同學(xué)還要撰寫一份調(diào)查報告或者調(diào)查體會，制作一個與航空航天有空的小作品。開學(xué)后，由學(xué)校教科室牽頭，以各班為單位收集學(xué)生的作品，并評選出優(yōu)秀作品予以表彰。

　　六、認(rèn)真開展全國科普日活動

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年科普的教育力度，學(xué)校提前做了安排和動員工作，使得本次全國科普日活動開展的精彩而富有實效。本次全國科普日我校主要活動如下：

　　1、師生全體動員，積極參與科普活動。學(xué)校在9月初就召開了教師科普座談會，積極動員，發(fā)動教師積極為全國科普日的活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行科普知識講座。輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行了一次創(chuàng)新知識講座。本次講座從學(xué)生的創(chuàng)新思路入手，步步深入，讓學(xué)生充分認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性。隨后讓學(xué)生認(rèn)識了一些成功的創(chuàng)客，打開了學(xué)生的創(chuàng)新思維。

　　3、大力開展科學(xué)體驗活動�！凹埳系脕斫K覺淺”，為了讓科技創(chuàng)新扎根學(xué)生的心靈深處，在科協(xié)贈送的“走近創(chuàng)客體驗創(chuàng)新”的20xx年全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動資源包基礎(chǔ)上，學(xué)校開辟了開放實驗室，配備了充足的實驗器材和實驗材料，利用科學(xué)課、科普課等時間，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)體驗實驗，開闊了學(xué)生視野，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。

　　4、孩子們在科普日這天，大顯身手，在老師的指導(dǎo)下畫出了創(chuàng)新畫，做出了創(chuàng)新作品，體現(xiàn)了小創(chuàng)客的作用。評選了20xx年度“走近創(chuàng)客，體驗創(chuàng)新”全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動學(xué)生的優(yōu)秀作品共24件，優(yōu)秀作文28篇、調(diào)查報告19份。

　　七、認(rèn)真做好后期的數(shù)據(jù)上報和優(yōu)秀作品提交工作

　　為確�；顒禹樌�開展，我校重視學(xué)生的數(shù)據(jù)上報工作，由各班班主任教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的數(shù)據(jù)填報工作，以班為單位集中在學(xué)校遠(yuǎn)程教室，由老師指導(dǎo)學(xué)生填寫，截止目前共提交有效數(shù)據(jù)1798份。

　　八、認(rèn)真開展科技創(chuàng)新拓展工作

　　我校還結(jié)合今年的青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動，開展了“創(chuàng)新就在我們身邊”的活動。同學(xué)們利用課余時間圍繞著身邊的學(xué)具、生活中某個物體不方便使用或不完善的地方，做為研究的切入點，進(jìn)行改善使其更加完善。同學(xué)們把捕捉到的研究課題帶到科技興趣小組，大家一起研究，一同制作。

　　我校為了開拓教師和學(xué)生的科技眼界，提高教師的意識，我們組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師參與了“中國流動科技館”下鄉(xiāng)巡展活動，在本次巡展活動中，我校帶去的宣傳展牌得到李斯君副縣長及所有參與者的好評，展示的學(xué)生創(chuàng)新手工制作作品深受了其他學(xué)校學(xué)生的喜愛。

　　為了讓我們學(xué)校的學(xué)生也體驗流動科技館的魅力，學(xué)校邀請“中國流動科技館”9月30號到我們學(xué)校進(jìn)行巡展，我們?nèi)�校師生大飽眼福。展覽結(jié)束時，科技館工作人員還親自指導(dǎo)師生移栽油菜幼苗62株，給了學(xué)生另一種體驗。

　　九、總結(jié)經(jīng)驗，深化提高

　　20xx年，我校就有幸成為全國農(nóng)村小學(xué)科技創(chuàng)新示范學(xué)校，焦子泰同學(xué)的“家庭廢棄物產(chǎn)生情況”調(diào)查報告獲得20xx年青少年調(diào)查體驗活動“變廢為寶”國家級優(yōu)秀作品獎，這個獎勵給我們20xx年度科學(xué)調(diào)查體驗活動奠定了基礎(chǔ)。

　　20xx年我校是第二次參加青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動，經(jīng)驗還不是很豐富。但是因為我校有一支穩(wěn)定的科技輔導(dǎo)員隊伍，完善的科技活動計劃，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫�。更重要的是此項活動校委會高度重視，并且從一開始就把青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動作為一項行重要工作來抓，所以我們才能順利完成青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動，并且取得了可喜的成績：

　　1、我們學(xué)校被評為20xx年湖北省青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動“優(yōu)秀示范學(xué)校”。

　　2、焦子泰同學(xué)寫的“創(chuàng)新讓生活更美好”獲得20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動“走近創(chuàng)客體驗創(chuàng)新”國家級優(yōu)秀學(xué)生作品獎。

　　3、向美老師和向遠(yuǎn)珍老師所寫的“廢舊文具大變身”創(chuàng)新實踐活動報告獲得20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動“走近創(chuàng)客體驗創(chuàng)新”國家級優(yōu)秀教師作品獎

　　4、向遠(yuǎn)珍老師、向美老師、吳娟老師所寫的“學(xué)做創(chuàng)客勇于創(chuàng)新”實踐活動報告獲得20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動“走近創(chuàng)客體驗創(chuàng)新”國家級優(yōu)秀教師作品獎。

　　此次活動已經(jīng)結(jié)束，我們也取得了一定的成績，在今后的調(diào)查體驗活動中，我們將會更加努力。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進(jìn)，找出不足，不斷提升科技活動的質(zhì)量，不斷提高科技發(fā)明的檔次，為創(chuàng)建均衡教育理念下的科技特色學(xué)校而作出更大的貢獻(xiàn)。

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