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秋游活動總結(jié)

時間:2023-03-14 16:16:58 活動總結(jié) 我要投稿

秋游活動總結(jié)合集15篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的秋游活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

秋游活動總結(jié)合集15篇

秋游活動總結(jié)1

  10月20日XX幼兒園組織了一年一度的秋游活動。本次秋游活動,小班是月圓園加元祖,中班是立秀寶,大班是常州恐龍園。

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。孩子們在老師和家長的帶領(lǐng)下背著小包,排著隊伍,一路歡歌,帶著愉悅的心情去秋游。旅途中,孩子們個個大顯身手,表演著自己的拿手節(jié)目,朗朗上口的兒歌、好聽的歌曲和唐詩,孩子們歡呼確躍,不知不覺來到了目的`地。

  在秋游地點,孩子們看到了高大威猛的恐龍模型、扮演了各種有趣的角色、制作了美味的蛋糕……活動中,孩子們既增長了見識,更增進了孩子們與父母及祖輩之間的情感。

  一天的美好時光很快就過去了,依依不舍地離開了帶給孩子們歡樂的園區(qū),這里留下了孩子們金秋時節(jié)的足跡,留下了他們的尖叫聲和歡呼聲,更留下了孩子和家長們溫馨而美好的記憶。

秋游活動總結(jié)2

  我校一年一度的秋游實踐活動以于上周全部結(jié)束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動做一個總結(jié):

  首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果角得布置,全得益于活動計劃和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,也樹立了xx二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中,同學(xué)們團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

  最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進預(yù)期目標。學(xué)校提倡“一項活動,多項成果!币虼,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級的趙老師,因為學(xué)生年紀小,所以趙老師特地精心設(shè)計了適合學(xué)生總結(jié)的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學(xué)生的制作精心指導(dǎo)。六1班的王老師等語文老更是一遍遍修改學(xué)生的游記。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的.東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!

  當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再及時些

  2、作品要使用統(tǒng)一的16紙,許多同學(xué)忽略了這項要求

  3、中年級的標本制作,還需要提高一些制作常識:散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再制作,很多同學(xué)少了這個過程,結(jié)果作品都卷了起來,很可惜。

  這次作品展示,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從中評出了30幅優(yōu)秀作品,請允許我來宣布他們的制作者,請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

  通過秋游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學(xué)們的認真努力

秋游活動總結(jié)3

  秋高氣爽,金秋十月,在這個豐收的季節(jié)里,石油小學(xué)全體師生組織秋游活動,學(xué)校組織開展“能走多遠走多遠”主題教育活動。

  四年級老師和同學(xué)們一起來到桂林靈川大圩的逍遙湖,在大自然的環(huán)抱中,邊走邊看,領(lǐng)略到了美麗的`湖光山色,并通過徒步行走鍛煉了他們的意志。

  活動過程中,同學(xué)們井然有序,團結(jié)互助,樂于分享,特別是自己制作的美食,更是在同學(xué)之中互相傳遞,不時傳來一片歡笑聲。飯后有的同學(xué)進行課外活動、有的同學(xué)撿拾樹葉做樹葉貼畫。這次秋游活動,大家都增強了集體意識,拓寬了視野,收獲了滿滿的快樂。

秋游活動總結(jié)4

  秋天是一年中最美的季節(jié),也是秋游的大好時節(jié)。通過踏青秋游活動,讓學(xué)生走出課堂,走進社會,豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

  x月xx日龍沙小學(xué)少先隊組織4—5年組師生到龍沙公園進行“我與秋天同行”主題秋游活動,這次活動順利、安全、圓滿完成,F(xiàn)在總結(jié)如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴密的.活動方案,如:秋游教師安排及職責(zé),臨行前的秋游安全教育,活動注意事項等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動前提。

  2、班主任和帶隊老師密切配合。全體教師高度重視這次活動,認真落實學(xué)校的各項要求,整個活動氣氛熱烈,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學(xué)生有明確的要求,自覺遵守各項制度,是順利完成工作的保證。

  3、組織學(xué)生認真參觀龍沙公園紀念展館。在參觀過程中,同學(xué)們認真聆聽講解員的講解,了解龍沙公園的百年歷史,知道了先輩們歷盡了艱辛,為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神。

  4、開展了豐富多彩的活動,使得活動的目的性更強,教育意義更遠。在登高宣誓的活動中,個年組激昂的誓詞,體現(xiàn)了各班同學(xué)爭當(dāng)陽光少年的積極熱情,也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力。

  5、在整個活動中,學(xué)生自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護環(huán)境、團結(jié)友愛,體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動到結(jié)束都保持很好的紀律,大家都能做到一切行動聽指揮,有秩序地進行各項活動。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強,組織的比較成功。

  這次秋游活動,學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的秋光,參觀了龍沙公園百年紀念館,而且開拓了視野、增長了知識,更是對家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。

秋游活動總結(jié)5

  在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大森林的寧靜與神秘,觀賞到奇異的寒溫帶植物,培養(yǎng)他們的觀察能力與實踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感,我校于10月14日,開展了以“我愛祖國,我愛大自然,我愛秋天”為主題的秋游活動。

  在活動前,學(xué)校做了充分的準備工作,各個班級都召開了以“秋游”為主題的討論會,師生共同商討出了本次秋游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋游活動的當(dāng)天,又利用了一節(jié)課的時間對學(xué)生進行了活動時的教育,為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。

  14日上午9:40,學(xué)生們在老師和保育員的帶領(lǐng)下步行向著名山出發(fā)了。剛一步入山腳下,一股淡淡的野草的幽香撲鼻而來,森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營走去,學(xué)生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。到了大本營各個班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念、玩游戲等,并參觀了山。

  本次秋游活動為期一天,通過步行讓學(xué)生參加秋游活動,鍛煉了學(xué)生的身體、膽量、克服困難的信心和毅力。在活動過程中,也充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團結(jié)合作,互幫互助的`良好美德,身體素質(zhì)好的同學(xué)主動幫助活動能力稍欠的同學(xué),使他們能夠和大家一起玩得開心,融入到集體活動中來。

  活動結(jié)束后,中高年級還組織學(xué)生進行有關(guān)秋游的撰寫,同時還布置了每一位學(xué)生畫一張關(guān)于秋游的畫,把自己的所見所聞所想所感給寫下來,畫下來。

  通過此次“我愛祖國,我愛大自然,我愛秋天”的秋游活動,學(xué)生們親近了大自然,不僅使他們在學(xué)校的生活過得更愉快,更充實,更豐富,而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識。不僅增加了學(xué)生的知識,還通過親身體驗培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì),促進了學(xué)生智力的健康發(fā)展。

秋游活動總結(jié)6

  在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的十月,為了拓展孩子們的視野,豐富孩子們的社會經(jīng)驗,讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我園于10月25日組織全體幼兒來到圓通山動物園進行快樂的秋游活動。

  小朋友們早早地來到了幼兒園,興奮地和老師、伙伴分享出游的喜悅!出發(fā)前,各班班主任對孩子們進行了安全教育,向小朋友們講述了秋游的注意事項,并給每位幼兒分發(fā)了美味的零食。

  孩子們一個個耐不住激動的心情,一路上小嘴嘰嘰喳喳,歡笑聲灑滿一路。在老師的帶領(lǐng)下,孩子們在動物園里看到了很多動物。頑皮的小猴蕩著秋千、溫順的長頸鹿吃著青草、饑餓的老虎在品嘗美味食物、威猛的獅子正朝著大家緩緩走來......孩子們被各種各樣的動物吸引著,開心地與動物們打招呼,無拘無束的與動物們交流著。隨后,到了吃午飯的時間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的`與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將一些垃圾及時清理保護環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了:師幼互動游戲(彩虹傘變變變)體育游戲(丟手絹)。孩子們的笑聲一陣接著一陣傳開來,看著寶貝們一家家開心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

  幼兒時期對于其生活的周圍環(huán)境有著十分濃厚的探索興趣,尤其對于動物世界充滿了好奇?蓯鄣男∝、機靈的小狗,憨厚的烏龜,在活動眼中都是非常的可愛,是他們童話世界中的人物,也是孩子們天真的世界中的一部分。這次主題帶領(lǐng)孩子們一起去探索動物的生活習(xí)性、生活習(xí)慣,初步認識人類與動物共存共榮,為愛護動物和維護動物生存的環(huán)境做一些力所能及的事。

  許多家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認知的好途徑。我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過第一手經(jīng)驗的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實地考察中所收集到的資料,這個過程會進一步加深他們對所觀察事物的了解?吹郊议L們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子.懷著依依不舍的心情,孩子們在老師的帶領(lǐng)下踏上了返回幼兒園的路程。在回來的車上,小朋友們還在津津樂道地談?wù)撝趧游飯@里看到的各種動物,還在模仿著大老虎的吼聲、小猴子的怪模樣、孔雀開屏的優(yōu)美舞姿,完全忘卻了旅途的勞累,快樂像秋天的陽光灑滿一路

  沐浴著陽光,呼吸著新鮮空氣。孩子興致非常高,這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康、樂的成長。這次秋游活動不僅讓孩子們認識了很多動物,增長了知識,更重要的是讓孩子們體驗到了集體活動的樂趣。

秋游活動總結(jié)7

  我校一年一的春游實踐活動全部結(jié)束了;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面我就本年級此次春游活動做一個總結(jié):

  首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的.春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,也樹立了實驗小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

  最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進預(yù)期目標。學(xué)校提倡“一項活動,多項成果!币虼,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!

  當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

  2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。

  通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學(xué)們的認真努力。

秋游活動總結(jié)8

  “走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……”最是秋風(fēng)捎音至,漫山楓葉遍地紅,秋天是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié),多姿多彩的秋天更是幼兒親近大自然的好時節(jié)。為了擴展幼兒的視野,豐富孩子們的社會經(jīng)驗,讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天的美好風(fēng)光。10月18日上午,當(dāng)湖中心幼兒園開展了“我和秋天有個約會”秋游活動,孩子們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地朝著新天地走去,全體師生在歡聲笑語中投入到繽紛的秋日畫卷中。

  小手拉小手,大家一起走。一路上,小朋友們在教師的帶領(lǐng)下個個精神抖擻,氣宇軒昂,他們用好奇的眼睛觀看著路邊的美景,呼吸著新鮮空氣,沫浴在秋日的陽光下,孩子們紅紅的小臉上,難掩的是心中的快樂與激動。老師帶著孩子們探尋秋天的秘密,樹葉像蝴蝶一樣片片飄落;小花狗也“汪汪汪”的蹦蹦跳跳和我們小朋友打著招呼;我們小朋友和走過的`爺爺奶奶打著招呼。走累了,老師們找了一個干凈的地方,孩子們圍坐在一起,一起分享自己帶來的食物,還爭當(dāng)“文明環(huán)保小游客”,將垃圾全部放進垃圾袋,保持了環(huán)境衛(wèi)生。

  看,我們多快樂啊!快樂豐富的秋游活動不僅豐富了寶寶的知識面,還培養(yǎng)了幼兒之間的情感,真是其樂無窮!在他們的臉上,看到的是快樂、是喜悅、是興奮、是燦爛的笑容。

  在快樂秋游中,孩子們充分地享受著大自然帶來的輕松與愜意,不僅開闊了視野,豐富了知識經(jīng)驗,也鍛煉了幼兒的意志,增強了體質(zhì),增進了友情,提高了幼兒對外界的適應(yīng)能力,更重要的是在孩子們的心中播下了熱愛大自然的種子,讓孩子們度過了快樂而精彩的一天。

秋游活動總結(jié)9

  20xx.10.18號我們月亮三班29位孩子和家長,總共是42位人員,我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā),首先表揚我班家長準時集合,8:00準時出發(fā),到達目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在綠源山水集合。

  剛開始我們是一人發(fā)了一個風(fēng)車,然后集體照相,和事先安排好的導(dǎo)游進行商量接下來的活動,cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動的優(yōu)缺點:

  優(yōu):1.前期定奪——我們經(jīng)過一周的商討、開會、細節(jié)研討,最后商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程,老師們做到心中有數(shù),家長們也做到了解此次活動的意義。

  2.心中有數(shù)——我們坐觀光車每到達一個目的地,都會先提要求,讓家長和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動手采摘,所以我們整個活動很順利,幼兒和家長都很聽從老師提的要求,做的很好

  3.累中快樂——家長們每到一個采摘地點,都是懷著興奮勁進行的,我們走的時候家長們都是大包小包的提著,都說這里的東西不錯,來這個地方挺好的,家長們可是摘了很多不錯的菜哦,提著還是很辛苦的

  4.收獲喜悅——最后活動結(jié)束后,我們?yōu)楹⒆訙蕚涞亩Y物拼圖,還有幼兒園準備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很開心,家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂

  缺:收尾工作——最后我們結(jié)束的時候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點需要下次活動想周到一點

  本次活動,我們班做到天時、地利、人和,一切很順利,從孩子的'著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動很輕松很快樂有收獲。

  感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝文文媽媽和樂樂媽媽管理我們的財務(wù)、感謝馬騏驥媽媽和皮皮爸爸當(dāng)我們的攝影師,感謝雪涵媽媽和博博媽媽的車輛帶隊,感謝我們的司機師傅們,感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!wWw.  為了增進同學(xué)們的友誼,增加xx藥學(xué)的凝聚力,使xx藥學(xué)各位同學(xué)在緊張,而又忙碌的大三生活豐富多彩,特舉辦了本次秋游,希望各位同學(xué)都能回歸到xx藥學(xué)這個大家庭中。

  活動得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),大家都積極參與,活動現(xiàn)場充滿了歡聲笑語,整個活動在大家的熱情配合下,圓滿結(jié)束。

  本活動從早上7點半坐車到晚上xx點回到大學(xué)城,歷時xx個半小時;流程有沙灘排球和足球、游泳、玩撲克、燒烤、卡拉OK和篝火晚會等等

  回首這個活動,在此過程中,有不少成功之處,這是很值得高興的:當(dāng)然地,世上沒有絕對完美的事,其中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。一個活動下來積累的經(jīng)驗是很寶貴的,現(xiàn)在把好的地方和不足的地方記錄下來,以便給以后工作作個借鑒。

  首先,說一下好的地方吧。

  xx買保險和安全責(zé)任書是非常好的提議

  2、詢問班里同學(xué)們的意見

  3、在車上播放音樂很有浪漫的`感覺

  4、大家手拉手篝火更能使大家都團結(jié)起來

  5、篝火晚會達到了本次秋游的高潮,許多同學(xué)都非常高興

  6、同學(xué)們都積極配合組宣委的工作,特別是班委和各組組長

  7、各組在自由娛樂時間都玩得非常高興,這得歸功于各組組長

  8、篝火晚會時手拉手唱著我們的班歌和跳舞,氣氛更加融洽

  9、午餐時各組聚在一起吃著準備的食物,有的還帶著鍋去煮面

  另外,也存在以下一些問題。

  xx未提前一個月跟輔導(dǎo)員說明秋游的事

  2、準備了班旗但卻忘記帶

  3、沒有去金海灘踩點,以至于同學(xué)們對海邊感到很失望

  活動結(jié)束后,針對這次活動,我們也向同學(xué)們了解對于這次活動的相關(guān)評價,評價如下:

  xx同學(xué)們對本次活動都感到滿意,只是回來比較晚

  2、同學(xué)們對司機和導(dǎo)游因為回來晚了沒有道歉比較不滿

  3、同學(xué)們對金海灘卡拉OK和篝火晚會的設(shè)備感到不滿,覺得錢花得不值得

  4、希望下次能兩天一夜游

  5、組宣委和班委們都辛苦了

  回顧這次活動,下面是我們覺得需要改進的一些地方:

  xx以后的活動要提前一個月給輔導(dǎo)員說明

  2、對于集體出去游玩的地方最好去踩點

  3、活動的過程中要適當(dāng)?shù)目刂茣r間

  4、多多詢問班上同學(xué)的意見

  活動已經(jīng)結(jié)束,總的來說還是挺成功的,我們會繼續(xù)努力,把好的地方延續(xù)下去,把不足之處改正過來,希望把下次的活動辦得更好。

秋游活動總結(jié)10

  為了讓小朋友能更生動、直觀地了解、認識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂。20xx年X月XX日,XX第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進行秋游活動。

  有趣的安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動,就是滑滑梯、海洋球、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽見孩子們的'歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。

  把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時光;當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們分享著幼兒園帶來的食物,盡情體驗著集體生活的樂趣。在活動結(jié)束前,老師們不失時機的進行著環(huán)境保護的教育,你看,我們的孩子認真地在整理著他們休息的場地,不讓任何一個小垃圾被遺留下。

  快樂豐富的秋游活動,讓孩子們回歸大自然,不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快,更充實,更豐富,而且擴展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會經(jīng)驗。通過親身體驗,培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護環(huán)境的意識,促進了孩子們智力的健康發(fā)展。

秋游活動總結(jié)11

  夏日的灼熱漸行漸遠,金秋送來的那份愜意讓人感到無比舒適,而我們的秋游也終于在焦急的期盼中到來。

  今天風(fēng)稍大,陽光也還是那般的熱烈,仿佛呼應(yīng)著我們熱烈的情緒,我們選擇到金雞湖劃艇,如此這般的天氣恰到好處。

  到達目的地后,幾乎所有人都很開心地談?wù)撝瑢@次秋游有無限的遐想……對面一列列的皮劃艇,有的人躍躍欲試,有的人擔(dān)心那皮劃艇能否保持平衡,有的人……

  在領(lǐng)隊的組織下,我們很快分成四組,組員都為自己的組起了響亮的名字和口號,其中包含對祖國的歌頌,對自然的熱愛,對年輕的驕傲,對生命的崇尚,各組組員有更多的機會交流,增進了彼此之間的感情。

  接下來,在教練的培訓(xùn)下,我們掌握了劃艇的要領(lǐng)和確保安全的措施。各組組員相互配合,將救生衣穿到位后,都躍躍欲試了。當(dāng)皮劃艇一一入水,各同學(xué)也紛紛開始劃艇之后,幾乎不再有人對皮筏艇的平衡有懷疑了,大家在湖面劃得很開心,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容, 確保安全的'前提下,調(diào)皮而充滿活力的我們不忘互相開玩笑,甚至有幾個人很開心地找尋湖里的魚,不時發(fā)出開心的笑聲。雙人艇上的兩個人剛開始還不能配合好,艇行進的方向也不能在掌握之中,但是在很短的時間的磨合后,她們之間的默契度增加很快, 共同操控著皮筏艇快速的前進,劃到累時,靜靜的坐在艇中,感受著風(fēng)的撫摸,浪的靈動,仿佛完完全全的與自然融合,達到無我的境界,愜意至極。

  中午,我們將從超市中購買的食物拿了出來,很豐富,更重要的是,我們借來燒烤裝備,幾個稍有經(jīng)驗的同學(xué)積極地開始對各串食物進行燒烤,其他不會的同學(xué)在一旁邊看邊學(xué)著, 每個人都嘗試著燒烤食物的方法,更多的是,每個人分管一項,進行著配合,幾個人的配合下完成燒烤,這樣下來我們感到很開心,不但可以吃到自己烤出來的東西, 還可以和同學(xué)一起動手,增進感情。

  休息時,所有人都不忘欣賞湖邊美景,也有些同學(xué)在嬉戲著, 風(fēng)中彌漫著快樂的笑聲,飄散著青春的氣息。 很快,我們又舉行了一場皮劃艇比賽,原本上午的四組人員合并成兩組,以湖中漂浮的兩個氣球為目標,進行接力比賽,由于風(fēng)稍大,皮劃艇有些容易順著水流飄到遠處,各組員堅持著,把握著航向,穩(wěn)當(dāng)?shù)氖褂弥种械臐{,加快速度,岸邊的同學(xué)紛紛為自己隊員加油。有些同學(xué)不能很好的把握皮劃艇,劃出去很遠卻依然不能接近氣球,不過湖中的他們不斷地總結(jié)著經(jīng)驗,更熟練的操作著。最終,雖然各組能同時到達終點,但行進過程中都有不足之處,裁判判為平局,兩組人員都很開心,有所收獲。

  比賽結(jié)束之后,很多人都因為很賣力而喊累,在岸邊的草坪上,我們圍成圓躺下, 也以此喻示著xx熱能班的團結(jié)!

  剛剛平局的比賽大家還沒有盡興,很快我們又組織了一嘲大營救”的比賽,各組將有兩名組員被運到隔岸的一處,然后由剩下的組員中各分出兩名,分辨劃一艘皮劃艇,前往“營救,”“救”回后再完成“被困”人員攜帶的字條上所制定的剩余任務(wù)。 劃雙人艇的同學(xué)開始坐在前面的位置,由于風(fēng)大,艇不斷地在湖面打著轉(zhuǎn),好在及時的調(diào)整到后座,才順利的“救出”被困人員,上岸后,按照紙條上的指示,其他組員尋找著被藏起的橘子,也有一部分組員到其他地方找尋乒乓球,前者是在岸上,而后者則是乘艇搜找。同學(xué)們以最敏銳的觀察力快速找回要求找的物品,比賽在笑聲中結(jié)束,獲勝的甲隊很開心的留影紀念。

  接下來的自由活動,有的同學(xué)還是想到湖面劃艇,而有的則留在岸邊休息,玩游戲。

  夕陽的余暉斜灑,我們懷著興奮的心情,踏著歡快的腳步向?qū)W校邁去。一天的秋游,時間不是很長,但是我們玩得很開心。最重要的是,我們通過活動增進了感情的交流,拉近了彼此之間的距離,相信在今后的道路中,xx熱能的全體同學(xué)能團結(jié)一致,全力將班級發(fā)展成最完美的集體!

秋游活動總結(jié)12

  秋高氣爽,陽光明媚。20xx年10月20日,XX幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來到班級集合,即將踏上期待已久的“上海野生動物園”秋游之旅。

  出發(fā)前,老師集中所有的孩子和家長,一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊。孩子們記住了老師的話,拉好爸爸媽媽的手排隊、上車,自覺扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動,歡歌笑語,對動物園充滿著期待。到達目的地后,孩子們和家長小手牽大手,在導(dǎo)游的介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時間,孩子們還參觀了動物園里其他的小動物朋友,給白鴿喂食,和火烈鳥合照,與小猩猩互動,有趣、和諧、美好。最后,大家坐在大巴車上來到了猛獸區(qū),參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼。隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動物時激動的心情。

  一天的旅程結(jié)束了,孩子們很開心,家長們很滿意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風(fēng)貌留在了動物園。相信此次秋游實踐活動,定能給孩子們帶來別樣的體會,不僅開闊了視野、增長了見識,更重要的是增強了同伴情、集體情和親子情!

  秋高氣爽、陽光明媚,為了讓孩子們親近自然、接觸社會、體驗集體同游的歡樂,近日,XX幼兒園組織開展了一次親子秋游活動。

  上午,小班的.孩子們興致勃勃地游覽了月湖雕塑公園,呼吸大自然帶的氣息,感受秋天的美景,各班還精心開展了親子小游戲;下午大家來到元祖啟蒙樂園制作蛋糕,體驗親子制作的樂趣。

  中班的孩子們在海洋水族館里與海洋動物來了一次親密接觸,大家被形形色色、形狀不一的魚群所吸引,充分感受到海洋動物帶來的神奇魅力。隨后孩子們來到世紀公園,在鋪滿粉黛亂子草的花田漫步,孩子們仿佛徜徉在秋日的童話里。

  大班的孩子們則來到上海科技館,迫不及待地投入到了觀察與探索之旅中。他們第一次了解了地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu),還在不見天日的地洞里體驗了一次地震帶來的地動山搖;“機器人世界”里多才多能的機器人,也讓孩子們領(lǐng)略到科技的發(fā)達;彩虹樂園更讓他們好好的體驗了一番生活中的科學(xué)秘密……

  秋游活動既拓寬了孩子們的視野,也增進了親子間的.情感,讓孩子和家長在自由、輕松的環(huán)境中,感受著人與自然的和諧美!

秋游活動總結(jié)13

  十一月十一日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領(lǐng)下,穿過家鄉(xiāng)的原野,來到了熱鬧喧囂的城市,雖說天空下著蒙蒙的細雨,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.

  按計劃我們先來到浦東的浦江游覽處,登上了游覽船,游覽浦江兩岸的風(fēng)光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的高樓大廈吸引著,看到大橋時的尖叫,不難看出孩子的興奮。

  下午我們來到正在舉行菊花展的世紀公園,一進公園的門口,滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的畫面。做成各種造形的.菊花更是孩子們的喜愛,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過頭,一起探究菊花的奧秘。在樂園里的,家長也像回到了孩提時代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

  秋天豐富而多彩,她是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在快樂親子游中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進一步融洽了家園關(guān)系,全面體現(xiàn)了家園合力共育的實效。

秋游活動總結(jié)14

  開學(xué)時,孩子們充滿好奇和遐想的情景還歷歷在目,回首,不知不覺中又接近學(xué)期的尾聲。經(jīng)過了中班上學(xué)期這一階段的學(xué)習(xí)和生活,我班的幼兒各方面都有了長足的進步。接下來,我從健康、社會、語言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域來對我班進行總結(jié)。

  一、健康方面:

  “保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康教育的首要要求,也是我園的首要任務(wù)。為此,我們高度重視幼兒受保護、受照顧的需要,尊重他們的獨立要求,同時又避免包辦代替;镜纳钭岳砟芰κ怯變罕仨殦碛械,也是我們一直常抓不懈的工作。平時,我們教師有意識地做一個“旁觀者”,鼓勵孩子們養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。

  用餐時,湯汁、食物殘渣灑在桌上,鼓勵幼兒自己收拾干凈;午睡時,鼓勵幼兒自己穿脫衣服鞋子,學(xué)習(xí)整理床鋪,管理自己的物品等,F(xiàn)在,多數(shù)孩子學(xué)會了自己穿脫外套,自己收拾整理物品。

  11月份,我園開展了“我運動我健康”師生早操展示活動,我班獲得了全園評比二等獎的好成績。12月份,我園召開了以“我健康我快樂”為主題的“冬季運動會”,不論是在前期的彩排中還是在現(xiàn)場的表現(xiàn)中,孩子們都能積極地進行參與,通過師生的共同努力,入場表演節(jié)目獲得了我園頒發(fā)的“小神氣獎”,部分幼兒在親子游戲活動中還取得了好的成績。通過活動,孩子們充分體驗到了成功的喜悅。

  我班還結(jié)合此次“運動會”,創(chuàng)設(shè)了“同一個世界,同一個夢想”的主題活動,通過參與圖片的收集、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、相互間的談話,孩子們對“奧運會”有了更進一步的了解,對“健康”和“運動”這些概念有了更深入地理解,體會到了健康和運動的重要性。我們還結(jié)合我園所開展的“健康超市”活動,鼓勵孩子們積極參加各項鍛煉活動,提高幼兒身體素質(zhì)。

  二、社會方面:

  為了培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛幼兒園的情感,10月份我班參與了年級組“愛祖國愛幼兒園”的主題墻創(chuàng)設(shè),孩子們用圖片、用生動的故事抒發(fā)著自己的愛國情、愛園情。

  11月份,年級組開展了參觀“娃哈哈生產(chǎn)基地”的秋游活動,孩子們興高采烈地品嘗了娃哈哈果奶;觀看了娃哈哈企業(yè)形象的宣傳片,并參與了激烈的知識競賽;饒有興趣的參觀了娃哈哈企業(yè)形象大展廳,初步了解了娃哈哈的企業(yè)發(fā)展史;在娃哈哈的生產(chǎn)線上,孩子們親眼看到了娃哈哈產(chǎn)品制作的全過程,興奮不已。

  在我園五周年的慶;顒又,孩子們用歌聲、用展板表達著自己熱愛幼兒園的情感,表達著自己身為文新小主人的自豪心情,身心無比愉悅。

  三、語言方面:

  針對孩子的年齡特點,這學(xué)期我們將培養(yǎng)重點放在語言的完整性及連貫性方面。通過每天的飯前聽故事活動,幫助孩子們掌握故事中的經(jīng)典句子和詞匯,并用完整的語句進行表達。鼓勵幼兒在集體面前大膽講述故事,現(xiàn)在越來越多的孩子加入到飯前講故事的隊伍中來,孩子們自我表現(xiàn)的欲望在逐步增強起來。

  四、科學(xué)方面:

  動物是孩子們最喜歡的朋友,這個學(xué)期,孩子們和烏龜、蟋蟀、蚱蜢、螞蟻和熊貓等小動物交上了朋友,孩子們用心地了解著它們的外形特征和生活習(xí)性,表達著自己對這些動物的認識與感受。孩子們還“請”來了綠蘿、君子蘭等各種植物,從活動中體驗到了養(yǎng)殖動植物的樂趣。

  好奇心是孩子們的一貫特點,孩子們對滾動的物體進行了大膽地探究,初步了解了滾動物體的形狀、特征和作用;在玩中感受著奇妙的磁鐵現(xiàn)象,積極探索著磁鐵的特性。

  五、藝術(shù)方面:

  學(xué)期初發(fā)現(xiàn),部分幼兒不能很好地構(gòu)圖,線條及簡單的圖案表現(xiàn)不盡如人意,有些幼兒因為完成不了一幅完整的作品而情緒低落,活動中既體會不到活動過程的有趣性,又不能有效獲得成功的喜悅。

  根據(jù)孩子的`年齡特點及發(fā)展水平,本學(xué)期美術(shù)教育的培養(yǎng)重點放在繪畫技能的掌握和想象力的同步提高上,對能力較弱的幼兒降低要求,采用“扶著走”的策略幫助他們積累創(chuàng)作經(jīng)驗,一學(xué)期下來,孩子們的美術(shù)表現(xiàn)力有了明顯提高。音樂活動中,即歌曲、游戲、欣賞與一體,極大提高了全班幼兒的興趣,充分感受到了音樂的美感。

  六、家長工作:

  為了提高孩子及家庭的環(huán)保意識,9月份,年級組開展了“變廢為寶”的環(huán)保教育活動,我們的家長朋友積極參與到活動中來,和孩子一起用廢舊材料制作出了各式各樣、豐富多彩的環(huán)保作品,活動達到了預(yù)期的效果,在全園獲得了很好的反響。

  為促進家園互動,我們配合園整體安排,于12月份向家長開放了半日活動。通過活動,家長了解了孩子近階段的在園生活、學(xué)習(xí)情況,也使家長們深刻認識到幼兒教育在孩子一生發(fā)展中的重要性。

  七、區(qū)域活動:

  本學(xué)期創(chuàng)設(shè)了符合幼兒興趣和發(fā)展水平的區(qū)域游戲環(huán)境,在10月份的區(qū)域環(huán)境檢查評比活動中我班獲得了區(qū)域創(chuàng)設(shè)一等獎的好成績。

  在下個學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)本著“以幼兒發(fā)展為本”的教育思想,制定符合幼兒年齡特點的教育教學(xué)活動。同時重視個體差異,因材施教,使每個幼兒都能獲得滿足和成功。

  下學(xué)期根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平和狀況,計劃做好以下幾方面的工作:

  1、不斷增強幼兒的勞動意識,提高幼兒的生活自理能力和勞動能力,使幼兒養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

  2、繼續(xù)關(guān)注幼兒間的個體差異,全面提高幼兒素質(zhì)。

  3、培養(yǎng)和提高孩子的合作意識、集體意識。

  4、繼續(xù)做好家園配合工作,使家長積極地參與到幼兒園的教育活動中來。

秋游活動總結(jié)15

  8月7日零晨5:00,公司旅游成員分三個站點集合乘坐大巴車從出發(fā)赴旅游區(qū)域。本次旅游5日游;旅游人員共計3,其中包括酒店2;其他成員企業(yè)隨隊人員;家屬人員。旅游路線主要到達、;、游玩1景點。11號下午18:50旅游全體成員從乘坐飛機直達,而后安全返回,旅游圓滿結(jié)束。

  此次活動目的既是讓大家身心放松的好機會,又是外出學(xué)習(xí)的好時機,重要的是在體現(xiàn)出集團對職工關(guān)懷的基礎(chǔ)上,如何把團隊精神融入到活動中,更重要的是營造全體員工團結(jié)凝聚、活躍、奮進的氛圍。

  此旅游活動共分幾個階段

  一、前期準備,制定方案

  1.根據(jù)政策,按照上級關(guān)于旅游活動的指示精神,公司工會首先組織各部門經(jīng)理召開了通報會,并將此次活動的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報,各部門經(jīng)理提出了許多思路,最后,統(tǒng)一了思想和認識,各部門經(jīng)理一致表示要把活動精神準確傳達給職工,并和工會一起做好思想動員工作。

  2.出方案,簽協(xié)議。為了讓員工在這次旅游中達到滿意度,工會組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富旅游經(jīng)驗的員工召集到一起,針對旅游路線選擇、簽署協(xié)議要領(lǐng)、旅游安全注意事項、具體活動安排等要項進行了細致的研究。按照工作當(dāng)先、獎勵先進、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動的人員名單,并由副總經(jīng)理王和保安部經(jīng)理陳做領(lǐng)隊,負責(zé)旅游全程管理,并制定出詳細的`活動方案并與xx市旅行社簽署了旅游協(xié)議,上報集團。

  3.行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動順利進行,8月6日下午,工會組織旅游活動人員召開了行前叮囑會,總經(jīng)理王做了特別強調(diào):

  (1)活動時一定要注意我們的企業(yè)形象,發(fā)揚我們的團隊精神、傳揚我們的企業(yè)文化。別忘了,我們是xx人,應(yīng)該知道怎么做。

  (2)在旅途中,不要私自改變旅程或掉隊,外出時不能少于以上并要與領(lǐng)隊請假,隨時注意自身安全。

  (3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,確保人身、財產(chǎn)安全。

  二、旅游活動精彩繽紛,笑聲多多

  8月7日凌晨4:30分由3組成的團隊在旅途中笑聲不斷,熱鬧氛圍激昂,導(dǎo)游感慨萬分;隨隊人員傾羨的心悅誠服;家屬人員激動不已,帶給年輕人是一片歡樂;帶給大家的是團結(jié)、互助、凝聚,營造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲,體現(xiàn)的則是酒店良好的團隊精神。曾現(xiàn)出幾多笑聲:

  笑聲一:拉歌對唱、結(jié)成語

  8月7日,天邊剛剛放亮,旅行隊伍便浩浩蕩蕩出發(fā)了。8:30分,領(lǐng)隊的笑話撩撥起了大家的興致,于是,按耐不住寂寞的年輕人便爭先恐后的拉歌對唱起來。王總經(jīng)理提議:以車中段為分界線,分左隊與右隊兩組進行對歌、結(jié)成語,首先全體成員起立合唱之歌,激烈的對歌比賽便開始了。“左隊,來一個;來一個,左隊。右隊,來一個;來一個,右隊!,頓時,高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷,笑話、歌唱、戲曲、故事、對歌、結(jié)成語等載體不一,熱鬧非凡,澎湃,整個車廂成了歡樂的海洋。還別說,五音不全的領(lǐng)隊陳今天還成了內(nèi)秀兒,發(fā)音挺準。隨隊導(dǎo)游對我們隊伍激情氛圍所感染,本不高興的她不由自主參與活動中來。

  笑聲之二:參觀

  第一站到達xx公司分公司。大家利利索索的下了車,換上了公司的工作裝,領(lǐng)隊要求大家要按照公司規(guī)定進入,必須關(guān)掉手機、bp機,打火機一律放在門外。排著整齊的隊伍邁進了公司,進公司站,最引人注目的是兩個圓型燃氣儲蓄罐。接待我們的是公司宋主任,他隨著整齊的隊伍一邊走一邊介紹:此站站地面積4,儲蓄20xx0平立方,上半年經(jīng)營情況可觀,超額完成計劃,下半年給自己又加大了銷售額,完成情況應(yīng)該沒問題。大家聽了,會心的露出了笑容。走到辦公區(qū)域,最醒目是墻上張貼的幾個紅字:“先進的價值觀,優(yōu)秀的員工和科學(xué)管理,造就一流企業(yè)!保瑥淖中虚g,旅游成員看到企業(yè)的發(fā)展,看到了百年公司的發(fā)展的希望。

  笑聲之三:漁家樂

  8月9日,住宿漁家。晚飯后來到了駐軍大院,參加篝火晚會。漁家一曲“歡迎到漁家來做客和秧歌舞”激起了大家興致,紛紛加入到活動中。您看:吳駕起驢來,手拿揚鞭,奔波于人群中;王x雙手舉起扇子,扭起秧歌,舞起來;馬x接過老大媽的布龍腳,隨著龍的擺動轉(zhuǎn)了起來;領(lǐng)隊陳接過龍頭,追起火球,篝火點燃了,隨著音樂,跟著節(jié)奏,圍著篝火,大家手拉著手,一邊喊著號子,一邊跳了起來,領(lǐng)隊王總經(jīng)理和家人、孩子也牽起手來,一起進入了漁家樂,笑聲、歌聲、號子聲、掌聲陣陣。

  笑聲之四:送關(guān)懷、互幫助

  8月9日晚上,大家洗漱完畢后,領(lǐng)隊王

  總經(jīng)理安排大家早點休息之后都便回到房間休息去了。24:00點多鐘,吳得了胃腸炎,躺在床上翻來翻去,同一宿舍5x歲的李看在眼里,疼在心里。在不打擾他人休息的同時,一邊找來藥,一邊向領(lǐng)隊作了匯報。經(jīng)領(lǐng)隊王總經(jīng)理安排陳和陳x負責(zé)送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,王總經(jīng)理不顧自己疲憊的身體,挨著房間的查看,看著大家熟睡的樣子,才放下心來,并不時向醫(yī)院打電話了解吳病情。付由于著涼,感冒、拉肚子、吃不下飯,隊員都伸出手,忙著送熱水、送藥、送問候。領(lǐng)隊王總經(jīng)理特意給他安排了用餐,做了熱騰騰的面送到了付,在大家?guī)椭,第二天就康?fù)了,付露出了笑容。

  三、安全歸回,收獲頗豐

  11號下午18:50旅游全體成員從乘坐飛機直達,而后安全返回,旅游圓滿結(jié)束,但在旅游途中感觸頗多,想象聯(lián)翩而至,收獲頗豐。

  從我們這次旅游的途中看到為我們服務(wù)的兩家旅游公司和汽車公司三家的協(xié)調(diào)、服務(wù)以及態(tài)度,沒有達到我們的滿意,從中我們看出了三家在協(xié)調(diào)中存在問題,就是因為問題的存在,才造成各種各樣的事情發(fā)生。那么我們在服務(wù)中是否也存在這樣的問題呢?以怎樣的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量才能達到客人滿意呢?我想,大家在旅途中接受別人服務(wù)時感觸頗多,也經(jīng)歷了這樣或那樣的問題,面對自己的工作如何改變服務(wù)、調(diào)整心態(tài)、從新面對工作是這次旅游收獲的重點之中。

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