感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板，歡迎大家分享。
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板1
社會(huì)的一種的美德，感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(zhǎng)；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。通過感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。
二、感恩社會(huì)。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生的家長(zhǎng)愛心捐款，愛心捐款共計(jì)元。本次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召，紛紛伸出援助之手，在這次活動(dòng)中，涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻(xiàn)出了自己的一片愛心，特別是五（1）的學(xué)生，捐款錢數(shù)最多，其中同學(xué)就捐款100元整，同學(xué)捐款元。
三、20xx年11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會(huì)，通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒有只索取而不付出的.權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對(duì)待這一切。
四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ拢瑏淼竭@個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫感恩日記，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。
五、感恩師長(zhǎng)。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您！”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還會(huì)通過身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來?yè)碛行腋？鞓返娜松?/p>
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板2
為了讓同學(xué)們常懷感恩之心，時(shí)常念起父母的舔犢哺育，老師的諄諄教悔，朋友的悉心呵護(hù)，并記得在以后每一個(gè)平凡的日子里給摯愛摯親一聲問候，給普通的奉獻(xiàn)者一句感謝，給自己一份忠告，11月16日至21日，ｘｘ學(xué)院女生部與ｘｘ專業(yè)聯(lián)合舉辦了“感恩節(jié)”系列活動(dòng)，此次活動(dòng)分為“ｘｘ與你同行，感恩在路上”、“感恩書信活動(dòng)”、“唱感恩，曬祝�！比齻�(gè)部分。
首先是“ｘｘ與你同行，感恩在路上”之微博系列活動(dòng)。參加活動(dòng)的同學(xué)需要用微博發(fā)出自己創(chuàng)作的小話語(yǔ)、小祝福，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)隨機(jī)召集一些同學(xué)掃碼投票，最終產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)，并奉上精美的感恩節(jié)禮物。一段段簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)，表達(dá)了對(duì)親人最溫暖的問候；一張張普通的照片，蘊(yùn)藏著對(duì)生活的感激；一次次甜蜜的互動(dòng)，流露出一種溫暖的存在，這些都是同學(xué)們積極用微博傳遞的精神，用愛編織的溫暖。
隨后是“感恩書信活動(dòng)”之你寫我寄。活動(dòng)開始前，同學(xué)們便將早早準(zhǔn)備好的書信貼上郵票，寫好地址送至相關(guān)負(fù)責(zé)人處，再由負(fù)責(zé)人在感恩節(jié)那天統(tǒng)一將書信寄出，對(duì)于本校的學(xué)生，負(fù)責(zé)人可以直接送至相應(yīng)地方，以確保同學(xué)們精心準(zhǔn)備的感恩準(zhǔn)時(shí)被送出。臨近結(jié)束，桌子上已放滿各種類型的信件，一封封小小的信件傳遞著一聲聲溫暖的問候，一字一句跨越地域的局限被傳遞到所愛人的手中，是一份感激，更是一份感動(dòng)。
最后是“唱感恩，曬祝�！敝x就唱出來。面對(duì)平時(shí)羞于表達(dá)的話語(yǔ)，多數(shù)同學(xué)更愿意用唱感恩來表達(dá)自己的'這份感激，用曬祝福來傳遞這份美好，觀眾們的熱烈掌聲也給了同學(xué)們很大的勇氣，整個(gè)場(chǎng)地彌漫著溫馨與感動(dòng)。
感恩節(jié)（thanksgivingday）是源于美國(guó)的一個(gè)古老節(jié)日，在每年11月的第四個(gè)星期四人們都會(huì)歡聚一堂，共同分享，這也是此次活動(dòng)舉辦的目的所在，讓同學(xué)們真正理解感恩父母、感恩朋友、感恩世界的重要性，并勇敢的表達(dá)出來，不需要浮夸，不需要刻意，只要平平淡淡的幾個(gè)字，幾幅圖，幾個(gè)動(dòng)作。
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板3
中心幼兒園以此感恩節(jié)為契機(jī)，圍繞感恩節(jié)舉行了為期一周的感恩活動(dòng)�，F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒有別人；讓孩子學(xué)會(huì)感恩，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人，要記住別人對(duì)自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛；讓孩子感恩幫助和關(guān)心自己的每一個(gè)人，懂得感恩的真正含義。
在本周內(nèi)，要求每個(gè)幼兒每天給爸爸媽媽及家中的長(zhǎng)輩，做一件感恩的事情。如：給父母洗洗腳、給長(zhǎng)輩們捶捶背、捏捏腿、遞上一杯溫暖的茶等等，幫媽媽洗刷碗筷、掃地等力所能及的活兒；說一句感恩的話，如“爸爸媽媽我愛你”、“奶奶你辛苦了”、“我愛你”等等，讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的`艱辛，了解父母之愛的無私。感恩節(jié)當(dāng)天每個(gè)班級(jí)都用不同的形式制作了感恩卡，大班幼兒運(yùn)用剪紙、制作、粘貼、折紙，中班幼兒運(yùn)用繪畫、粘貼，小班幼兒則用描繪、粘貼的方法，制做了一張張感恩賀卡，一件件感恩小禮品，上面均留下了孩子們真誠(chéng)的話語(yǔ)：“感恩父母”、“感恩爺爺奶奶、姥姥姥爺”、“感恩老師”等溫馨的祝福，孩子們將心中的愛用不同的表達(dá)方式送給了自己的親人。
這次活動(dòng)，使孩子們?cè)诙δ咳镜沫h(huán)境中，不斷浸潤(rùn)“感恩之心”，學(xué)會(huì)了珍惜朋友，感恩父母，真誠(chéng)地去體貼和關(guān)心身邊每一個(gè)人，以陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)生活。
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板4
xx幼兒園利用感恩節(jié)，開展了感恩節(jié)系列周主題活動(dòng)，讓幼兒懂得感恩，感知來自家庭中的愛、身邊人的付出，學(xué)著關(guān)愛、包容他人，尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)和同伴友好相處，學(xué)會(huì)表達(dá)愛、回報(bào)愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
活動(dòng)一：《怎樣感恩》
孩子們了解感恩節(jié)的由來和習(xí)俗，理解感恩節(jié)的意義，懂得感恩，學(xué)會(huì)尊重他人。孩子們學(xué)會(huì)了怎樣感恩，知道了怎么樣感恩身邊的人。
活動(dòng)二：《感恩家人》
感恩家庭帶來的愛，讓孩子懂得在家庭中收獲愛的`同時(shí)，也要反饋給家人自己的愛。孩子們都要給父母長(zhǎng)輩驚喜，要愛父母、敬長(zhǎng)輩。
活動(dòng)三：《感恩有你》
讓孩子們懂得他們不僅僅享受著家庭帶給他們的愛，他們身邊還有很多為了他們幸福又安逸的生活默默付出的人，如清潔工人、*叔叔等。為了答謝環(huán)衛(wèi)工人帶給我們清潔的家園，育才新世紀(jì)幼兒園的寶貝們一大早就在老師們的陪伴下，沿路尋找辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人，為他們送上精心準(zhǔn)備的“熱氣騰騰”的愛心早餐。收到孩子們的祝福和感謝，環(huán)衛(wèi)工阿姨激動(dòng)得熱淚盈眶。發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工爺爺、阿姨的雙手冰冷，孩子們主動(dòng)伸出自己熱乎乎的小手為他們暖手，給他們擁抱。
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20xx年母親節(jié)即將來臨，為了弘揚(yáng)中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，在我校校園內(nèi)營(yíng)造一種感恩母親、關(guān)愛母親和尊重女性的良好風(fēng)尚，讓學(xué)生懂得感恩。為此，我校開展了一系列的活動(dòng)�，F(xiàn)將近期內(nèi)的主要活動(dòng)總結(jié)如下：
一、廣泛開展宣傳活動(dòng)
充分利用展板，標(biāo)語(yǔ)，校園廣播，黑板報(bào)進(jìn)行了大力的宣傳。宣傳母親用自己畢生的精力和無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出的不懈努力。歌頌?zāi)赣H平凡而偉大的奉獻(xiàn)精神。
二、開展形式多樣的主題活動(dòng)，營(yíng)造愛母親、懂感恩的良好校園氛圍
�。�1）我校德育處在母親節(jié)來臨之前，給全校同學(xué)布置一道特殊的作業(yè)，即要求同學(xué)們?cè)谀赣H節(jié)來臨之時(shí)為自己的母親做一件實(shí)事或送給母親一個(gè)禮物。
（2）我校團(tuán)委在x月x日那天，利用假期組織校學(xué)生會(huì)的`代表共計(jì)十人前往慰問我校年級(jí)學(xué)生中的單親母親3人。同學(xué)們?yōu)?位母親獻(xiàn)上了自己自編自導(dǎo)的文藝節(jié)。
�。�3）我校12個(gè)教學(xué)班，在德育處的要求之下，開展一次以“歌頌?zāi)赣H”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
xx中學(xué)通過形式多樣的慶祝活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中懂得了知恩、感恩、報(bào)恩。激發(fā)了他們愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情操。
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感恩節(jié)宴會(huì)后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié)，人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂活動(dòng)，其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4—10名競(jìng)賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。
比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來，3分鐘一到；誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋�(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機(jī)出去旅行，特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花”號(hào)仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的`樣子建成的。參觀時(shí)，還有專門人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺。
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板7
20xx年是xx集團(tuán)公司“十二五”規(guī)劃實(shí)施的開局之年，至此，集團(tuán)公司號(hào)召女職工以飽滿的熱情投入到公司發(fā)展建設(shè)中，基層各單位結(jié)合實(shí)際開展了異彩紛呈的節(jié)日慶祝活動(dòng)，現(xiàn)將我公司“感恩節(jié)”期間開展活動(dòng)總結(jié)如下：
一、關(guān)心關(guān)愛女職工，充分體現(xiàn)集團(tuán)黨委的溫暖
xx集團(tuán)黨委以重視關(guān)愛女職工為前提，今年為集團(tuán)公司437名在崗女職工發(fā)放了健康津貼，共計(jì)87400元。
二、以開展各類慶�；顒�(dòng)為載體，增強(qiáng)婦女組織的凝聚力和影響力
xx建設(shè)集團(tuán)工會(huì)于11月x日上午組織在崗女職工在一樓會(huì)議室舉行了“關(guān)愛女職工自強(qiáng)自立”為主題的慶“感恩節(jié)”茶話會(huì)。工會(huì)副主席徐鳳芝向廣大女職工表示了節(jié)日的祝賀，并充分肯定了女職工在為企業(yè)的發(fā)展中做出的貢獻(xiàn)和努力，并表示在今后的生活中，各方面都要給予女同志更多的溫暖和關(guān)心，在工作上，要給予女同志更多的`支持和幫助，希望大家再接再勵(lì)，為企業(yè)的后續(xù)發(fā)展和人生的幸福再創(chuàng)新功！
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板8
在當(dāng)今社會(huì)，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動(dòng)“心存感恩，與愛同行，健康成長(zhǎng)，快樂相隨”的感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。
一、開展活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。
感恩教育需要通過主體的參與，我們首先是利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。平時(shí)，我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的'寓教于樂的感恩活動(dòng)：收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母、老師對(duì)自己關(guān)愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn)，以及簡(jiǎn)要的情節(jié)，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們?cè)诜雌c生活的同時(shí)，還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來。在算算、想想的過程中，孩子們感受到自己平時(shí)視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富！而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛！感觸萬分之余，感動(dòng)之心溢于言表。孩子們用講故事、寫信的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。我們還開展了“感恩黑板報(bào)評(píng)比”“利用廢物，制作感恩賀卡”、“感恩繪畫展示”、“感恩征文”比賽、為敬老院的孤寡老人種蔬菜、送蔬菜，送祝福送溫暖活動(dòng)等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，再到行為的實(shí)施，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。工作總結(jié)
二、關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié)，讓孩子在生活中踐行。
為了讓感恩行動(dòng)看得見，摸得著，我們運(yùn)用以大見小，以點(diǎn)帶面的策略，提出了三項(xiàng)感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩；用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞；一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長(zhǎng)的配合，學(xué)校還專門發(fā)出一份致全體家長(zhǎng)的公開信，希望家長(zhǎng)們能夠督促孩子積極參加感恩活動(dòng)，多給孩子贊賞和鼓勵(lì)，多為孩子提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣；同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能做孩子的榜樣，孝敬長(zhǎng)輩，心存博愛，多帶孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)和愛心捐助等。
三、構(gòu)建家校一體的感恩網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生在文化中熏陶。
在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段，學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)，和活動(dòng)過程的管理，多方征求意見，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)學(xué)校通過搭建平臺(tái)，加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。學(xué)校還大力營(yíng)造感恩文化。我們?cè)M織孩子們觀看《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》等感恩電影，并作觀后交流，孩子們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾。我們還組織孩子學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文。
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板9
一年一次的感恩節(jié)到了！經(jīng)過兩周的精心策劃，今天終于迎來了期待已久的感恩節(jié)！這次感恩節(jié)的主題是：“生命因感恩而豐盛”。希望通過這次活動(dòng)，孩子們不僅能夠了解感恩節(jié)的來歷，更能夠在生活中學(xué)會(huì)感恩。
早晨，孩子和父母?jìng)円粊碛變簣@就開始忙碌火雞頭飾的制作，先是涂顏色，然后是剪貼和裝訂。以往的美工只是針對(duì)孩子們，這次好多父母都特別主動(dòng)地參與，并且樂在其中。在孩子們忙于手工的同時(shí)，老師也開始著手準(zhǔn)備美味的南瓜湯。
9：30手工活動(dòng)結(jié)束，我?guī)е械男∨笥训搅硗庖婚g教室講感恩節(jié)的故事。其他老師開始布置做點(diǎn)心的桌子。家委會(huì)的爸爸媽媽帶領(lǐng)所有的爸爸媽媽們到三樓活動(dòng)場(chǎng)，準(zhǔn)備為孩子們表演感恩節(jié)故事�？粗改�?jìng)冘S躍欲試的樣子，老師們心里也充滿了期待！
在孩子和老師們的齊心協(xié)力之下，南瓜瓤挖好了。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來，我們和孩子們要一起觀看爸爸媽媽的表演了！進(jìn)到教室后，孩子們分三排坐下，看著對(duì)面的爸爸媽媽們，他們好開心！尤其是當(dāng)他們看到自己的爸爸媽媽們?yōu)楸硌莨?jié)目而化妝后，更是開心的不得了。不過在要求安靜的時(shí)候，孩子們還是很認(rèn)真地開始欣賞表演了！
先是恩隨的爸爸開場(chǎng)，介紹了清教徒們乘坐五月花去尋找美洲大陸的北京，然后我們的.父母乘坐五月花船上場(chǎng)了，口里喊著：嘿喲、嘿喲的口號(hào)�？雌饋碚娴暮懿蝗菀缀�。來到美洲大陸的清教徒們饑寒交迫，但他們得到了印第安人的幫助。
扮演印第安人的爸爸媽媽們，“喔呼，喔呼”上場(chǎng)了！他們幫助清教徒們御寒、度過饑餓的冬天。春天到了，好心的印第安人幫助他們種種子。到秋天的時(shí)候，他們豐收了！為了感謝上帝，以及感恩印第安人的幫助，他們舉辦了感恩聚會(huì)！節(jié)目的最后，他們唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》，我們的孩子也被邀請(qǐng)一起互動(dòng)。
爸爸媽媽們認(rèn)真的表演博得了孩子們熱烈的掌聲！孩子們也為爸爸媽媽們準(zhǔn)備了一首他們自己創(chuàng)編的兒歌：we wish you a happy thanksgiving！這首歌把我們的快樂帶向了一個(gè)新的高潮！
看罷節(jié)目，做好玩的游戲，分享好吃的食物、、、、、今天的感恩節(jié)給老師、小朋友、父母都留下了很多的快樂！期待大班的小朋友在他們長(zhǎng)大的時(shí)候能把這份開心快樂永遠(yuǎn)記在心中！
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板10
xx縣幼兒總園分園在感恩節(jié)來臨之際開展了“濃濃感恩心，從小駐心里”主題節(jié)日教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
每個(gè)年段都以自己的特色開展活動(dòng)：小班以愛自己，愛家人為主題；中班以感恩家長(zhǎng)、愛的互動(dòng)，將“感恩”融合在親子活動(dòng)之中；大班的主題是愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。讓孩子們了解感恩節(jié)的意義，懂得感謝、尊重他人，大班幼兒表演了“感恩的心”把活動(dòng)推向了高潮。
在活動(dòng)中，教師通過讓孩子用眼去看，用耳去聽，用心去感受，從而在幼兒心中培養(yǎng)一種感恩的情感，感恩父母、感恩老師、感恩伙伴。最后，老師讓孩子們對(duì)身邊每一個(gè)值得感謝的'人說一句感恩的話，感謝周圍人對(duì)自己的付出，做一個(gè)心中充滿愛的人，將感恩的美德永遠(yuǎn)的傳遞下去！
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板11
在感恩節(jié)到來之際。在校團(tuán)委老師和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，緊抓校園文明建設(shè)，以三元育人中“健全人格”為指導(dǎo)思想，我心理協(xié)會(huì)在感恩節(jié)這一天舉辦了一個(gè)以“感恩老師”為主題的簽名活動(dòng)，活動(dòng)的舉辦和結(jié)束后得到了學(xué)校同學(xué)和老師的一致好評(píng)。但從協(xié)會(huì)發(fā)展和校園文明建設(shè)來看。也存在一些不足之處，現(xiàn)做以下總結(jié)。
一、校園精神文明方面
感恩就是對(duì)別人所給的幫助表示感激，感恩是一種文明，一種生活態(tài)度，更是一種責(zé)任。因?yàn)橛袗�，世界才變得更加和諧，因?yàn)橛懈卸鞯男倪@個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加溫馨。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們更加深刻的理解“感恩”，激發(fā)了同學(xué)們內(nèi)心對(duì)老師們的愛的表達(dá)，從我們把寫有“老師您辛苦了”的條幅掛出來后，路人絡(luò)繹不絕的圍過來在條幅上寫下自己的名字，雖然活動(dòng)舉辦當(dāng)天下很大的雨，但是同學(xué)們還是停留下匆匆的腳步，由此可見，我們的同學(xué)們都是很有愛心的，這一幕幕活動(dòng)的畫面深動(dòng)的創(chuàng)造了一個(gè)溫馨友愛的校園氛圍。拉近了同學(xué)們與老師的感情距離，像這樣的活動(dòng)我們應(yīng)該要多辦一些，以此豐富和美化我們的心靈世界。
二、活動(dòng)組織方面
本次活動(dòng)的組織策劃是由協(xié)會(huì)策劃部主要負(fù)責(zé)，理事會(huì)審核。在活動(dòng)之前就安排人員，共分為采購(gòu)組，實(shí)施組和禮儀組。以采購(gòu)組主
要負(fù)責(zé)條幅、水筆、膠水等的采購(gòu)，實(shí)施組主要負(fù)責(zé)條幅的粘貼、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序和衛(wèi)生，禮儀組主要負(fù)責(zé)和來圍觀的同學(xué)們講解活動(dòng)的意義和參與方式等。確�；顒�(dòng)的順利展開和突發(fā)事件的發(fā)生。
雖然做好了充足的準(zhǔn)備，但是還是出現(xiàn)了一些小問題，因?yàn)榛顒?dòng)當(dāng)天下雨，來到現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)鞋子都有點(diǎn)臟，把地上都踩臟了，清潔工阿姨很生氣的叫我們把活動(dòng)停止，她就可以下班了，經(jīng)過協(xié)商和講解，雙方達(dá)成一致意見：我們活動(dòng)到中午一點(diǎn)半結(jié)束，以此來解決突如其來的麻煩。這次的經(jīng)驗(yàn)告訴我們以后搞活動(dòng)的時(shí)候要把事情想得更加全面，考慮一切有可能發(fā)生的事情。同時(shí)此次事件也教會(huì)我們當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候如何解決，如何和別人談判等。
三、協(xié)會(huì)發(fā)展方面
通過舉辦這次活動(dòng)，我們心理協(xié)會(huì)的成員得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，每一個(gè)會(huì)員都上了一節(jié)心靈和現(xiàn)實(shí)的課程，讓會(huì)員們得到了成長(zhǎng)。
當(dāng)然，這一次活動(dòng)也為我心理協(xié)會(huì)的發(fā)展提供了一次良好的機(jī)會(huì)，讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)我們心理協(xié)會(huì)，讓同學(xué)們知道我們心理協(xié)會(huì)不是形同虛設(shè)，而是真真切切為同學(xué)們服務(wù)的。同樣，本次活動(dòng)是有一定的影響力，但是和預(yù)期的還有一段距離，前期的.宣傳工作沒有做到位，以至于活動(dòng)的影響力沒有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，以后的活動(dòng)和工作要做好一切的前期工作，要堅(jiān)持部分是構(gòu)成整體的要素，只有優(yōu)化局部才能有更加完美的整體。
面對(duì)新形式新挑戰(zhàn)，我們將牢記以前犯過的錯(cuò)誤和教訓(xùn)，不斷努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使心理協(xié)會(huì)的工作在穩(wěn)定中發(fā)展，在創(chuàng)新中進(jìn)步，逐步走上完善，我們也堅(jiān)信，只要我們用積極的心態(tài)主動(dòng)工作，一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板12
感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每一個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大幼兒來說，更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓官大幼兒心懷一顆感恩的心，積極地面對(duì)生活，我園組織開展了感恩主題教育活動(dòng)。得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。
1、愛心家庭作業(yè)
讓幼兒知道給了你生命的父母為你付出了太多太多，知道父母的不容易。回到家里讓幼兒對(duì)父母說一些感恩的話語(yǔ)，為父母做一些力所能及的家務(wù)�？梢詭蛬寢尨反繁�，給父母洗腳、倒茶用一些簡(jiǎn)單的舉動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
2、感恩寄語(yǔ)
給每一位家長(zhǎng)發(fā)一個(gè)卡片，讓家長(zhǎng)在這特殊的節(jié)日里，把自己想說的話，想感謝的人寫在卡片上，貼在墻上讓家長(zhǎng)們共同分享。感會(huì)時(shí)間的'美好，體會(huì)感恩。
3、一瓶礦泉水活動(dòng)
讓幼兒知道每天教會(huì)你知識(shí)的老師也非常不容易，每一位幼兒給老師帶一瓶礦泉水送給老師，從而表達(dá)你對(duì)老師的感激之情。
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板13
學(xué)會(huì)感恩，是一個(gè)人良好人文素養(yǎng)的重要組成部分。眾所周知的古語(yǔ)：“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。
一、大力宣傳，營(yíng)造氛圍
感恩教育需要學(xué)生的參與，我們一方面通過國(guó)旗下講話宣傳《感恩教育活動(dòng)倡議書》，“感恩”主題宣傳欄、條幅，讓學(xué)生知道什么是感恩、為什么要感恩；另一方面通過評(píng)比感恩教育專題板報(bào)，播放感恩歌曲營(yíng)造校園感恩氛圍。
二、開展活動(dòng)，積蓄感情
我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng)，通過算算親情帳、講講親情故事、學(xué)生從點(diǎn)滴中感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛、樹立了關(guān)愛父母之心；通過《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師》演講比賽，學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨、進(jìn)而感恩老師；通過“同學(xué)如手足”作文比賽，學(xué)生回憶了同窗好友對(duì)自己的愛，進(jìn)而萌發(fā)感恩朋友之情。
通過開展的一系列活動(dòng)，同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的'思考，再到心靈的碰撞，使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié)。這些活動(dòng)釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。
三、關(guān)注細(xì)節(jié)，踐行感恩
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板14
為了進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族感恩的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，**小學(xué)把5月列為“感恩教育活動(dòng)月”，并開展了“感恩母親”的系列教育活動(dòng)。5月13日中午，學(xué)校的德育組長(zhǎng)xxx老師利用小主人tv對(duì)這一系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
**小學(xué)圍繞五月份的“感恩感恩節(jié)”開展了“感恩節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)�；顒�(dòng)主要分知恩篇、感恩篇、報(bào)恩。**小學(xué)以感恩活動(dòng)為載體，通過形式多樣的'活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩，并取得預(yù)期的效果。
xxx老師表?yè)P(yáng)了在感恩教育活動(dòng)月中積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的班級(jí)和個(gè)人。在這個(gè)“感恩教育活動(dòng)月”里，學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事，對(duì)母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親捶捶背，為母親分憂。全校學(xué)生都認(rèn)真完成了“我為母親做些事”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過程進(jìn)行了記錄。通過些活動(dòng)，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體會(huì)了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。一年級(jí)的小朋友在記錄表上寫道：“媽媽我愛你，我?guī)湍愦反繁场！?/p>
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板15
隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國(guó)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體頂崗實(shí)習(xí)生借此機(jī)會(huì)，向幫助我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)我們的感謝，特舉辦“感恩有你”團(tuán)日活動(dòng)。
1、活動(dòng)目的
感恩之心是每一個(gè)人都具備的，感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世，每個(gè)人都會(huì)得到父母，老師，同學(xué)，朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習(xí)，在這期間實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助，借助感恩節(jié)這個(gè)契機(jī)，向幫助我們的每一個(gè)人表達(dá)我們的感激。
2、活動(dòng)實(shí)施
感恩節(jié)當(dāng)天，我們每位實(shí)習(xí)生通過寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒人的指導(dǎo)老師表達(dá)了我們的感恩之情，感謝老師們?cè)诮虒W(xué)方面耐心的指導(dǎo)，在生活方面對(duì)我們的關(guān)心，同時(shí)老師們也向我們表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。
3、活動(dòng)效果
通過本次活動(dòng)提醒了全體實(shí)習(xí)生要時(shí)刻帶著一顆感恩的心，不要忘記幫助過我們教導(dǎo)過我們的`每一個(gè)老師，簡(jiǎn)單的一條短信和手寫的一張賀卡，帶著的是我們滿滿的感激，通過這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng)，向老師們表達(dá)了感激之情。
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板16
為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，以關(guān)愛母親為榮，倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭，努力在全社會(huì)營(yíng)造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。今年感恩節(jié)期間，社區(qū)開展了豐富多彩的慶祝感恩節(jié)系列活動(dòng)。進(jìn)一步以和諧家庭建設(shè)、和諧文化建設(shè)促進(jìn)社會(huì)的文明與進(jìn)步，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注女性、尊重女性的良好氛圍�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織
20xx年'感恩節(jié)'期間，我村根據(jù)鎮(zhèn)婦聯(lián)關(guān)于'感恩節(jié)'活動(dòng)的總體部署，按照服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層的要求，結(jié)合本地實(shí)際，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，把開展紀(jì)念活動(dòng)與切實(shí)為婦女群眾辦好事、做實(shí)事、解難事結(jié)合起來，采取生動(dòng)活潑、寓教于樂的形式，精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀(jì)念活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。在鎮(zhèn)婦聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同時(shí)也得到了鎮(zhèn)黨工委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今年的感恩節(jié)系列活動(dòng)內(nèi)容豐富、成效顯著。
二、主題鮮明、形式多樣
1、關(guān)注女性健康，營(yíng)造關(guān)愛母親的良好社會(huì)氛圍
在感恩節(jié)期間，我村在永安市場(chǎng)開展了以'關(guān)愛母親，倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭'為主題的系列慶�；顒�(dòng)，號(hào)召轄區(qū)居民以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，關(guān)愛他人，爭(zhēng)做祖國(guó)母親的`好兒女，做文明誠(chéng)信的好公民。同時(shí)召集了學(xué)生和家長(zhǎng)，開展了'讓孩子體會(huì)母親的辛勞，給母親寫一封信'辦一期黑板報(bào)等活動(dòng)，通過此次活動(dòng)的開展得到了各位家長(zhǎng)的好評(píng)，在轄區(qū)內(nèi)收到了良好的效果。
2、深入開展慰問貧困母親活動(dòng)，努力為廣大基層?jì)D女辦實(shí)事、辦好事、解難事。
感恩節(jié)期間，辦事處婦聯(lián)合看望慰問了全村8名生活貧困的殘疾母親，送去了慰問金，帶去了黨和政府對(duì)她們的支持和關(guān)心。5月9日上午，我村計(jì)生協(xié)會(huì)人員上街開展'感恩母親，共建和諧'為主題的宣傳活動(dòng)。在宣傳活動(dòng)中，共發(fā)放尊重婦女、關(guān)愛女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動(dòng)保護(hù)、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料200余份，免費(fèi)發(fā)放各類生殖保健和計(jì)劃生育藥品300多盒，并利用母親健康快車對(duì)經(jīng)過的母親和過往路人進(jìn)行免費(fèi)義診。并聯(lián)合西關(guān)小學(xué)開展了以'媽媽——我有多愛您'為主題的活動(dòng)。期間，發(fā)放了致家庭的一封信，對(duì)所有員工的母親致以最誠(chéng)摯的問候，并通過孩子們轉(zhuǎn)達(dá)祝福，衷心地祝愿所有的母親身體健康、節(jié)日快樂。
感恩節(jié)期間，我社區(qū)走訪慰問了本村貧困母親，并為她們送去了慰問金，帶去了黨和政府對(duì)她們的支持和關(guān)心。在宣傳活動(dòng)中，為廣大婦女宣傳尊重婦女、關(guān)愛女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動(dòng)保護(hù)、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料。
3、強(qiáng)勢(shì)宣傳，進(jìn)一步營(yíng)造有利于婦女發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和氛圍。我村積極做好活動(dòng)的宣傳工作，大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn)。通過頌揚(yáng)母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛，激勵(lì)全社會(huì)進(jìn)一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍，增強(qiáng)為祖國(guó)的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板17
感恩是一種文明，一種品德，一種責(zé)任。心存感恩，人生才會(huì)充滿幸福、快樂。90后學(xué)生普遍是獨(dú)生子女，他們養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)、忘卻了感恩，針對(duì)這種道德的缺失、情懷的失落，xx學(xué)院化學(xué)系開展了“誠(chéng)信為本，感恩于心，回報(bào)于行”的感恩主題教育活動(dòng)。
學(xué)生通過參加此次活動(dòng)，明白了自己成長(zhǎng)的過程中無時(shí)無刻不在接受父母、老師、朋友的努力和關(guān)愛，懂得了感恩父母、老師、朋友的恩惠，并且用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
一、大力宣傳，營(yíng)造氛圍
感恩教育需要學(xué)生的參與，“感恩”主題宣傳欄、條幅，讓學(xué)生知道什么是感恩、為什么要感恩；另一方面通過評(píng)比感恩教育專題板報(bào)，營(yíng)造校園感恩氛圍。
二、開展活動(dòng)，積蓄感情
我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng)，通過這些活動(dòng)大學(xué)生從點(diǎn)滴中感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛、樹立了關(guān)愛父母之心；通過《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師》演講比賽，學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨、進(jìn)而感恩老師；通過征文比賽，學(xué)生回憶了同窗好友對(duì)自己的愛，進(jìn)而萌發(fā)感恩朋友之情。
通過開展的一系列活動(dòng)，同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié)。這些活動(dòng)釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。
三、關(guān)注細(xì)節(jié)，踐行感恩
為了讓感恩行動(dòng)看得見、摸得著，我們運(yùn)用以小見大、以點(diǎn)帶面的策略，表達(dá)了自己對(duì)父母、老師、朋友的感謝，做到了從點(diǎn)滴做起、從身邊做起，力爭(zhēng)成為一個(gè)充滿感恩之心的大學(xué)生。
四、構(gòu)建和諧，文化熏陶
xx學(xué)院化學(xué)系認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)方案，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)和活動(dòng)過程的管理，多方征求意見，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)，充分發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生的`優(yōu)越性，積極走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)教師。
與此同時(shí)，我們還大力營(yíng)造感恩文化。組織學(xué)生觀看《一個(gè)好爸爸》等感恩電影，并作觀后交流，學(xué)生們的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我們還組織與困難學(xué)生座談感恩之心。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。
五、扎實(shí)活動(dòng)，效果顯著
為了使活動(dòng)有的放矢、落到實(shí)處，我們精心的制作了月活動(dòng)方案，并把工作詳細(xì)安排到每一周。全體學(xué)生在學(xué)校、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛心的大環(huán)境中，從“接受愛”到“表達(dá)愛”，從知恩到報(bào)恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報(bào)、心存博愛的人。
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板18
20xx年是北方集團(tuán)公司“十二五”規(guī)劃實(shí)施的開局之年，至此，集團(tuán)公司號(hào)召女職工以飽滿的熱情投入到公司發(fā)展建設(shè)中，基層各單位結(jié)合實(shí)際開展了異彩紛呈的節(jié)日慶祝活動(dòng)，現(xiàn)將我公司“感恩節(jié)”期間開展活動(dòng)總結(jié)如下：
一、關(guān)心關(guān)愛女職工，充分體現(xiàn)集團(tuán)黨委的溫暖
北方集團(tuán)黨委以重視關(guān)愛女職工為前提，今年為集團(tuán)公司437名在崗女職工發(fā)放了健康津貼，共計(jì)87400元。
二、以開展各類慶�；顒�(dòng)為載體，增強(qiáng)婦女組織的凝聚力和影響力
北方建設(shè)集團(tuán)工會(huì)于11月x日上午組織在崗女職工在一樓會(huì)議室舉行了“關(guān)愛女職工自強(qiáng)自立”為主題的慶“感恩節(jié)”茶話會(huì)。工會(huì)副主席徐鳳芝向廣大女職工表示了節(jié)日的`祝賀，并充分肯定了女職工在為企業(yè)的發(fā)展中做出的貢獻(xiàn)和努力，并表示在今后的生活中，各方面都要給予女同志更多的溫暖和關(guān)心，在工作上，要給予女同志更多的支持和幫助，希望大家再接再勵(lì)，為企業(yè)的后續(xù)發(fā)展和人生的幸福再創(chuàng)新功！
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板19
感恩節(jié)這一天，我們xx學(xué)院天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)進(jìn)行了“感恩節(jié)送溫暖”�；顒�(dòng)舉辦得很成功，這次的活動(dòng)是成功的，有創(chuàng)意的，有意義的。具體說來有以下幾個(gè)方面：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
為了讓同學(xué)們提高對(duì)感恩活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，我校成立感恩教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了細(xì)致的`活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)異彩紛呈
1、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行一次宣傳。做完課間操，紅領(lǐng)巾廣播站播報(bào)了感恩節(jié)的來歷、一個(gè)感恩的故事，激發(fā)全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來，讓每一個(gè)隊(duì)員都將感恩放在心中。
2、利用課間操學(xué)生向老師說一句感謝的話。在《感恩的心》音樂的渲染中學(xué)生感受到了老師的辛苦，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)。
3、各班召開一次感恩主題班會(huì)。使學(xué)生常懷一顆感恩的心。
4、辦好一份感恩節(jié)手抄報(bào)。營(yíng)造了濃濃的校園感恩氛圍。
5、制作一份感恩節(jié)賀卡，送給你要感謝的人。
6、為你所要感謝的人做一件事情，讓（他、她）感激。
這次活動(dòng)，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來，喚起孩子們那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板20
為進(jìn)一步了加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。中心校利用此機(jī)會(huì)多舉措開展感恩節(jié)主題教育活動(dòng)。總結(jié)如下：
一、該校充分利用周一國(guó)旗下的講話和校園廣播播放有關(guān)感恩的詩(shī)歌來營(yíng)造感恩的氛圍，組織開展感恩教育主題班會(huì)，組織學(xué)生在多媒體教室統(tǒng)一觀看《暖春》感恩教育影片，讓學(xué)生在影片中體會(huì)濃厚的感恩情節(jié)。
二、讓學(xué)生從身邊小事做起，從身邊事做起學(xué)會(huì)感恩。針對(duì)該校留守兒童較多地情況，要求留守學(xué)生給在外地工作的'父母常通話，問候父母。并要求學(xué)生每天為父母做一件事，如為父母洗一次腳、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、整理房間、為父母盛飯等，引導(dǎo)學(xué)生懷著一顆感恩的心去銘記體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩。
本次感恩教育活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，有助于孩子樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)讓孩子們從小就擁有一顆懂得感恩的心，自覺的努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板21
感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大學(xué)生來說，更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大學(xué)生心懷一顆感恩的心，積極地面對(duì)生活，我校組織開展了感恩節(jié)主題教育活動(dòng)，得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。
在活動(dòng)中，我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中，讓學(xué)生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國(guó)就沒有家；沒有家就沒有疼愛我們的父母；沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活；沒有包括太陽(yáng)在內(nèi)的自然界萬物，誰(shuí)給人類提供吃、穿、住、行，一切的一切告訴我們都來之不易，要知恩感恩。即感激祖國(guó)的強(qiáng)大，感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會(huì)的關(guān)愛；增強(qiáng)愛心和社會(huì)責(zé)任感；關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，關(guān)愛集體，從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)，懂得熱愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。
一、感恩氛圍巧創(chuàng)造
1、利用學(xué)校宣傳欄、廣播、黑板報(bào)等營(yíng)造氛圍。
2、學(xué)習(xí)“感恩的心”手語(yǔ)歌，讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語(yǔ)片。
3、利用音樂課，教唱感恩的心的'歌曲，同時(shí)教學(xué)生學(xué)會(huì)手語(yǔ)。師生共同學(xué)唱《感恩的心》，同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中，感受真誠(chéng)，在舞動(dòng)的節(jié)奏中，感會(huì)世間的美好，體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng)，每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。
二、活動(dòng)異彩紛呈
1、“感恩信”匯親情。組織學(xué)生給父母寫一封感謝信，同學(xué)們參與熱情高漲，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)；同時(shí)由父母反饋，孩子的信讓他們很感動(dòng)，也讓他們意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識(shí)到自己教育方法上有缺欠，及時(shí)與班主任取得了聯(lián)系。這次活動(dòng)，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來。
2、愛心家庭作業(yè)傳真情
�。╝）送父母一句溫馨的祝福；（b）給父母媽媽沏一杯茶（c）給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。（d）給父母洗一洗腳；（e）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、舉行主題班會(huì)：“算算親情賬，感知父母恩”
�。╝）將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長(zhǎng)為自己的投資。（b）計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。（c）假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
4、感激他人的幫助之恩
學(xué)生當(dāng)面表達(dá)或通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)對(duì)曾經(jīng)幫助過自己的感激心情。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。
5、聘請(qǐng)演講專家進(jìn)行主題演講，把活動(dòng)推向高潮，打動(dòng)了學(xué)生的心靈，使學(xué)生受到了深刻的教育。
感恩的主題是永恒的，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，不能一蹴而就，我們將把感恩教育列入常規(guī)活動(dòng)中，活動(dòng)更加人文化、趣味化，堅(jiān)持長(zhǎng)期做，讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗(yàn)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板22
感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，它是不可磨滅的良知，是人們與生俱來的本性，是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的，每一樣事物都依賴其他事物而存在：無論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，還是朋友的關(guān)愛，大自然的慷慨賜予？？我們無時(shí)無刻不沉浸在恩惠的海洋中！感恩，是一個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝？？所以感恩應(yīng)該、月月、時(shí)時(shí)、刻刻。在本次感恩教育活動(dòng)中，小結(jié)如下：
一、活動(dòng)分三個(gè)層次進(jìn)行，首先是知恩、感恩，使學(xué)生明白時(shí)時(shí)刻刻都在享受父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，要心存感恩；其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的
沖動(dòng)，懂得對(duì)生活和他人心存感激，不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩能力；最后是學(xué)會(huì)給予愛、播種愛，讓學(xué)生學(xué)會(huì)施恩，盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人，讓別人因自己的'存在而快樂。
二、學(xué)會(huì)五個(gè)感恩
1 、感激祖國(guó)之恩
收集祖國(guó)之最、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。
2 、感激父母之恩
父母是孩子教育的起點(diǎn)，但是許多孩子對(duì)父母冷淡，很少溝通，為此我們開展了《致謝感恩》活動(dòng)。（1）讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩(shī)歌，比如反映母愛的《我看見了媽媽的愛》、《游子吟》；有反映孩子對(duì)母親的愛《小烏鴉愛媽媽》，一首首生動(dòng)的詩(shī)歌讓學(xué)生感受到：媽媽關(guān)心愛護(hù)我們，我們應(yīng)該聽媽媽的話，做個(gè)好孩子。（2）開展“爸爸、媽媽，我向?qū)δf”書信征文活動(dòng)。（3）布置愛心家庭作業(yè)，利用休息時(shí)間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。（4）給父母過節(jié)：適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過節(jié)，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng)。（5）與父母交流人生中最難忘的事。學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)的說孩子懂事了，回到家會(huì)幫助爸爸媽媽做家務(wù)了，還懂得心疼媽媽。
3、感激師長(zhǎng)之恩
老師每天辛苦地教學(xué)生，學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步，一句問候，都能讓我們感動(dòng)不已，在日常生活中，我們關(guān)心學(xué)生的生活，教學(xué)生懂禮貌，講文明，學(xué)生們慢慢地從心底里接受老師，每天到校，學(xué)生就會(huì)沖出教室，恭恭敬敬地鞠躬，向我問好，在學(xué)校里無論走到哪里，遇到哪個(gè)學(xué)生，都能收到笑臉和問候。感恩，使老師感受到了心靈的慰藉。（1）幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了” 。（2）向老師說說學(xué)習(xí)中最感動(dòng)的一件事。
4 、感激他人之恩
�。�1）開展我為同學(xué)做好事活動(dòng)。（2）回憶對(duì)自己幫助較大的1—3個(gè)人，然后把他們對(duì)自己的幫助通過一封信、電話表達(dá)感恩心情。（3）給班級(jí)同學(xué)的一個(gè)好建議。
5、感激自然之恩
地球母親撫養(yǎng)我們、保護(hù)我們，而我們呢？我們回報(bào)她的，卻是越來越多的荒漠、越來越多的垃圾、越來越多的污染？？為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自然感恩，珍惜大自然的產(chǎn)物，感悟生命真諦，我們先給學(xué)生開展了環(huán)保知識(shí)講座，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，感恩自然，就要為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一份荒蕪；就要維護(hù)自然環(huán)境，不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園；然后我們圍繞學(xué)校感恩教育系列活動(dòng)的一部分讓學(xué)生種花，養(yǎng)
花；看到美麗的孔雀花，學(xué)生非常高興，每個(gè)人把自己的花盆洗干凈，貼上自己的名字，每天細(xì)心呵護(hù)，澆水，曬太陽(yáng)，沒過多久，同學(xué)們的花都開了，為我們的教室平添了幾分生氣。除了種花，在日常生活中，學(xué)生還會(huì)積極收集廢舊電池。通過活動(dòng)，我們更加懂得要愛護(hù)自然環(huán)境，要多種植植物，創(chuàng)造美好的自然環(huán)境。
�。ǘ╅_展“四個(gè)一”活動(dòng)
1 、以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題舉行了一次主題班會(huì)比賽活動(dòng)。
2 、舉行了“感動(dòng)的心”演講比賽。
3 、開展了以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題的手抄報(bào)、書畫展。
4 、以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題出好一期黑板報(bào)。
我校的德育工作，在感恩教育的活動(dòng)中得到了突破，使愛的教育充滿了校園，使學(xué)生在感恩活動(dòng)中，懂得做人的道理，嘗到了愛與被愛的幸福，以后我們將繼續(xù)開展感恩活動(dòng)，并以此推動(dòng)學(xué)校的德育工作，不斷攀上新的臺(tái)階。
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板23
新動(dòng)力pop海報(bào)社作品展活動(dòng)在學(xué)校的大力支持，老師的辛勤指導(dǎo)，社團(tuán)成員的積極努力，及廣大師生配合下以圓滿結(jié)束。在這次活動(dòng)過程中，我們有苦有淚，有辛酸，有苦惱，不過看到最后的結(jié)果我們還是滿心歡喜的——之前的付出真是值得。
11月x日下午我們的海報(bào)制作就已緊鑼密鼓的開始了。在社長(zhǎng)及其他往屆社團(tuán)干部的無私指導(dǎo)大力鼓舞下，我們這些初出茅廬的社團(tuán)成員踏出了制作海報(bào)的第一步。經(jīng)過兩個(gè)晚上的辛勤勞動(dòng)，我們可謂是抓耳撓腮絞盡腦汁的經(jīng)營(yíng)著自己的`海報(bào)作品，最終一幅幅漂亮的海報(bào)展現(xiàn)在我們面前。下來我們就要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)了。海報(bào)雖已完成，但想要為代表拿出去展出就不得不優(yōu)勝略汰。結(jié)果一出我們有的滿面春風(fēng)，有的低頭不語(yǔ)。看到這一狀況，我們的社長(zhǎng)趕緊鼓舞大家不要被負(fù)面情緒壓制了，來日方長(zhǎng)我們以后的機(jī)會(huì)還有很多，人生中的一次的失敗不算什么，何況這并不是失敗，只是一個(gè)牛刀小試。
然后就是拿出去展覽了，這意味著我們要接受群眾的檢閱了，這也是我們最擔(dān)心的時(shí)刻�？吹酵瑢W(xué)們長(zhǎng)時(shí)間的駐足我們?nèi)玢宕猴L(fēng)——我們成功了。
雖然我們得到了大家的認(rèn)可，但我們不能就此洋洋得
意而止步不前。冷靜下來總結(jié)一下這次展覽工作獲取經(jīng)驗(yàn)以便下次處理這樣的活動(dòng)工作能得心應(yīng)手。想想這次活動(dòng)我們還是存在很多問題的。比如面對(duì)海報(bào)面對(duì)主題時(shí)我們完全處于被動(dòng)狀態(tài)，不能完全掌控海報(bào)的畫面效果。在作品展出時(shí)面對(duì)一些突發(fā)事件我們不能合理的去處理，各部門間的配合還不夠默契。每個(gè)部門的核心領(lǐng)導(dǎo)還不夠突出以至團(tuán)隊(duì)力量沒有得到最大的發(fā)揮。
面對(duì)這些問題，在以后的活動(dòng)中我們力求改進(jìn)，我相信只要我們齊心協(xié)力，勇往直前新動(dòng)力pop海報(bào)社一定會(huì)成為鄭州師范學(xué)院最來年給力最具人氣的校級(jí)社團(tuán)。
新動(dòng)力pop海報(bào)社
20xx年x月x日
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板24
感謝父母，因?yàn)榻o了我們生命；感謝老師，因?yàn)榻o了我們知識(shí)和啟蒙；感謝朋友，因?yàn)榻o了我們克服困難的力量。11月26日“感恩節(jié)”，在此我校學(xué)生會(huì)社會(huì)ｘｘ部特舉辦“感恩的心，感謝有你”活動(dòng)。旨在通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的.心去面對(duì)。
活動(dòng)于26日早上8點(diǎn)30分在ｘｘ教學(xué)大樓前舉行，讓廣大師生在感恩節(jié)寫出自己的心里話于紅色彩帶上，然后將彩帶懸掛于所經(jīng)過道路兩旁的樹上或路燈桿上，用這樣的方式引起廣大師生的注意力，繼而親手去翻看它，喚起大家感恩的情懷，活動(dòng)于當(dāng)天下午6：00結(jié)束。
下課期間，感恩的音樂吸引了很多同學(xué)，活動(dòng)也進(jìn)入了高潮，“同學(xué)，今天是感恩節(jié)，可以在絲帶上寫幾句自己的心里話嗎？為遠(yuǎn)方的親人送去祝�！蔽也砍蓡T積極向同學(xué)們介紹此次活動(dòng)，雖然此次只是一個(gè)小型活動(dòng)，但得到了全校師生的支持，這期間我們收集到了幾百條承載感恩的絲帶�；顒�(dòng)中有很多同學(xué)感謝我們給他們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，這讓我們很感動(dòng)，也很欣慰。
活動(dòng)雖然取得了一些成效，但也有很多不足：
一、活動(dòng)宣傳力度不夠，很多同學(xué)不知道此次活動(dòng)
二、物品前期準(zhǔn)備不足，造成絲帶、水筆等不夠用
三、現(xiàn)場(chǎng)秩序有些混亂，有些同學(xué)將絲帶私自帶走
四、部門成員社交能力欠缺，我們將繼續(xù)改進(jìn)
五、對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置不是很好，有些裝飾中午才到位
今后，我部門將吸取活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷自我完善，發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取把以后的活動(dòng)有秩序的完成，將部門的活動(dòng)開展的更有聲有色，不斷提高部門的影響力和號(hào)召力。
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板25
感恩，是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。在實(shí)施感恩教育的過程中，我們何口中心小學(xué)以活動(dòng)為載體，通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給我們生命，感激父母養(yǎng)育了我們；學(xué)會(huì)感激老師，感激老師為我們導(dǎo)航，感激老師培育我們。從感激父母老師開始，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，再引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。
我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)中，通過作文比賽、我為父母做件事、主題班會(huì)、專題黑板報(bào)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記等多種形式，使學(xué)生更深入地了解父母的艱辛和對(duì)自己的一片愛心，激發(fā)廣大學(xué)生的家庭責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中表示：生活在世上，我們應(yīng)該感激的東西確實(shí)很多，我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母、感激我們的國(guó)家、感激社會(huì)、感激學(xué)校、感激家人，我們更應(yīng)該感激老師，教給我們知識(shí)，提高了我們的修養(yǎng)，甚至我們還要感激苦難逆境，是它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我?guī)椭?人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。
感恩教育活動(dòng)后，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人常懷感恩之心，便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏偂?/p>
常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板26
感恩節(jié)，顧名思義是一個(gè)感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過各種方式來表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情，也是在這一天，我們江城學(xué)院天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)進(jìn)行了“感恩節(jié)送溫暖”�；顒�(dòng)舉辦得很成功，這次的活動(dòng)是成功的，有創(chuàng)意的，有意義的。具體說來有以下幾個(gè)方面：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
為了讓同學(xué)們提高對(duì)感恩活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，我校成立感恩教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了細(xì)致的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)異彩紛呈。
1、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行一次宣傳。做完課間操，紅領(lǐng)巾廣播站播報(bào)了感恩節(jié)的來歷、一個(gè)感恩的故事，激發(fā)全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來，讓每一個(gè)隊(duì)員都將感恩放在心中。
2、利用課間操學(xué)生向老師說一句感謝的話。在《感恩的心》音樂的渲染中學(xué)生感受到了老師的`辛苦，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)。
3、各班召開一次感恩主題班會(huì)。使學(xué)生常懷一顆感恩的心。
4、辦好一份感恩節(jié)手抄報(bào)。營(yíng)造了濃濃的校園感恩氛圍。
5、制作一份感恩節(jié)賀卡，送給你要感謝的人。
6、為你所要感謝的人做一件事情，讓（他、她）感激。
這次活動(dòng)，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來，喚起孩子們那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板27
今年的感恩節(jié)活動(dòng)，我園教師積極籌劃準(zhǔn)備，向全園積極宣傳，繼續(xù)激發(fā)我園教師與家長(zhǎng)的活動(dòng)興趣，努力在全園上下營(yíng)造“感恩”的良好氛圍，讓廣大師幼及家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，潛移默化地受教育和鼓舞。從總體上看比較成功。
一、探索中的收獲
�。�1）加強(qiáng)宣傳，制作了看板，以此加深對(duì)感恩節(jié)的理解。
�。�2）注重參與性，邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與進(jìn)來，讓備受關(guān)愛的寶寶們跟父母互換角色，為遠(yuǎn)道而來的父母遞上熱茶，搓搓背、揉揉肩。用稚嫩的.小手為父母做一下按摩，父母感覺孩子長(zhǎng)大了。
（3）實(shí)效性。通過這次活動(dòng)，父母看到了孩子的成長(zhǎng)，看到了他們幼小的心靈懷有一顆感恩的心。
二、存在的問題
此次活動(dòng)雖有成效，但有很多不足。準(zhǔn)備倉(cāng)促?gòu)堎N的標(biāo)語(yǔ)不足，宣傳力度還欠缺，還有活動(dòng)過程中有些孩子潛意識(shí)還存在著“別人為我服務(wù)”的思想。
三、活動(dòng)體會(huì)。
本次活動(dòng)，大家進(jìn)行了深刻反思，一致認(rèn)為，要把一個(gè)活動(dòng)開展的有聲有色，宣傳工作必須到位，以此來號(hào)召大家積極參與，將感恩教育滲透到日常生活活動(dòng)中，長(zhǎng)久進(jìn)行下去，為創(chuàng)設(shè)和諧社會(huì)增添資源。
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板28
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長(zhǎng)，感激以前幫忙過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處思考的人是自私的，沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫忙而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。
感恩我們偉大的祖國(guó)，先要從我們的身邊做起，從感恩我們的社會(huì)、父母，老師、同學(xué)、開始。因此，我校以班級(jí)為單位開展一系列活動(dòng)：
（1）“對(duì)父母的五個(gè)一”感恩活動(dòng)：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。
�。�2）“對(duì)老師的'七個(gè)一”感恩活動(dòng)：為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個(gè)推薦、標(biāo)一個(gè)決心、送一句話、寫一首詩(shī)歌。
�。�3）“對(duì)同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng)。
�。�4）“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等。全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩的詩(shī)歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào)，評(píng)選“感恩之星”等。我們將評(píng)出賀卡、寄語(yǔ)和書信，并結(jié)合上述活動(dòng)和平時(shí)表現(xiàn)評(píng)選出“感恩之星”。
其中，最重要的一個(gè)活動(dòng)之一就是書寫家書�！凹視边@個(gè)傳統(tǒng)由來已久，也是表達(dá)感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時(shí)常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、期望與愛所感動(dòng)，所折服。期望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真回憶家長(zhǎng)對(duì)你的付出，把它寫下來，并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)用心參與，寫一封回信或一段寄語(yǔ)。我們期望透過“家書”這樣的形式，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感，在校園內(nèi)開展一次對(duì)學(xué)生也是對(duì)教師自身的感恩教育活動(dòng)，讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的完美，共建和諧融洽的校園禮貌和家庭環(huán)境！
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板29
11月x日是感恩節(jié)，根據(jù)實(shí)際，公司抓住“感恩”的有利契機(jī)，展開了“我向員工表心意的感恩活動(dòng)”，。通過一系列活動(dòng)加深了員工對(duì)“感恩節(jié)”的認(rèn)識(shí)，展示了公司的風(fēng)采，讓員工度過了一個(gè)祥和、快樂的感恩節(jié)。
一、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德
為了更好的落實(shí)上級(jí)的.精神，弘揚(yáng)中華民族感恩的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向員工加以宣傳感恩節(jié)，在校園中張貼宣傳畫，給學(xué)生講一講“感恩、感恩、愛老”的先進(jìn)事跡，了解并寫一寫身邊人尊感恩人的人和事，讓全校員工共同參與到感恩的活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分，讓我們的員工度過了一個(gè)值得回憶的感恩節(jié)。
二、服務(wù)社會(huì)、從我做起
為了把感恩、愛老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓員工體會(huì)到社會(huì)的溫暖，確定“為身邊的員工做一件好事”，過一個(gè)有意義的感恩節(jié)，通過親身體驗(yàn)來加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施：一是每一位教師在感恩節(jié)前后，利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通交流；二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān)；三是組織學(xué)生到孤寡員工家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過以上活動(dòng)，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓員工走進(jìn)社會(huì)，開展感恩、愛老、幫老活動(dòng)，使員工真正去關(guān)愛員工，為學(xué)生樹立了榜樣，也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。
三、老友相聚，共度佳節(jié)
召開了老教師座談會(huì)，學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂，石校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭，在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康，并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來學(xué)校取得的成績(jī)，面臨的壓力。接著，退休教師就健康話題暢所欲言，坦誠(chéng)交流，并感謝學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)校發(fā)展充滿了信心。座談會(huì)結(jié)束后，老教師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置，并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)xx中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認(rèn)為，在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門的大力支持下，茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會(huì)。
感恩活動(dòng)，不僅體現(xiàn)了全體員工退休教師和所有員工的美好祝愿，同時(shí)也彰顯了學(xué)校感恩、感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)！
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板30
自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛，懂得感恩，做一個(gè)富有愛心的人，感恩節(jié)來臨之際，ｘｘ幼兒園開展了以“濃情感恩節(jié)，躍動(dòng)感恩心”為主題的一系列活動(dòng)，一起來營(yíng)造“愛”的氛圍，開展“愛”的教育！
活動(dòng)之始，各個(gè)班級(jí)運(yùn)用“故事、談話、兒歌、幻燈片”等多種途徑和形式讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗，引發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)注周圍人對(duì)自己成長(zhǎng)付出的一切�；顒�(dòng)中，各年級(jí)組制做了“感恩節(jié)”手工展板宣傳，不同班級(jí)采取了不同的活動(dòng)形式：小班組海馬班采用繪本故事“猜猜我有多愛你”引導(dǎo)幼兒理解其意義，懂得感謝、關(guān)愛他人，并且請(qǐng)孩子回家對(duì)父母說一句感恩的話，做一件感恩的事情。如：為父母進(jìn)門時(shí)拿一雙拖鞋，為父母遞上一杯溫暖的茶，給爸爸媽媽擦擦護(hù)手霜等，讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。中班組海燕班幼兒的親子互動(dòng)手語(yǔ)表演“感恩的心”“讓愛住我家”，無聲表達(dá)著孩子們的感恩之心——感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、朋友……；海藻班手工小制作《愛的棒棒糖》甜蜜送祝福，令在場(chǎng)的每一個(gè)人無不為之感動(dòng)，活動(dòng)高潮涌起。大班組海葵班的幼兒，用手中畫筆制作出一張張感恩賀卡，對(duì)身邊每一個(gè)值得感謝的人送去一句感恩的話，感謝周圍人對(duì)自己的付出，懂得善待他人，懂得愛要大聲說出來。海螺班幼兒的.火雞小制作寄祝福，海貝班的孩子們走出班級(jí)進(jìn)行以大帶小活動(dòng)等，讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)愛，懂得感謝。
通過這次活動(dòng)，使孩子們?cè)诙δ咳镜沫h(huán)境中，不斷浸潤(rùn)“感恩之心”，讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友，感恩父母，真誠(chéng)地去體貼和關(guān)心身邊每一個(gè)人。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心，快樂成長(zhǎng)吧！
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板31
一、活動(dòng)背景
感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，感恩節(jié)當(dāng)天，人們通常會(huì)對(duì)親人、朋友、幫助過自己的人，甚至周圍的一切事物，表達(dá)感激之情。感恩節(jié)對(duì)于西方人的社會(huì)生活有特殊且積極的意義。對(duì)此，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院網(wǎng)宣部特別舉辦面向全校的感恩節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)一方面向同學(xué)們介紹西方的優(yōu)秀文化，另一方面在校園內(nèi)傳播積極向上、知恩圖報(bào)的感恩精神。為此，我們學(xué)院開展“感恩節(jié)賀卡展覽”活動(dòng)和“發(fā)短信”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)感恩，感謝那些曾經(jīng)幫助過他們的人，并懂的回報(bào)別人的幫助，學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待身邊的人。
2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)學(xué)生身臨其中，鍛煉他們的課余能力，提高寢室凝聚力。
3、給大一新生提供一個(gè)平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，真正做到“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”。
三、活動(dòng)時(shí)間
11月24日11：00至13：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
�。髮W(xué)
五、活動(dòng)成員
學(xué)院學(xué)生會(huì)成員，ｘｘ級(jí)全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)生會(huì)工作者將賀卡進(jìn)行張貼，編號(hào)；
2、宣傳賀卡的背景、目的和意義，讓在校學(xué)生進(jìn)行投票；
3、倡導(dǎo)學(xué)生自發(fā)發(fā)短信給自己要感激的人；
4、進(jìn)行票數(shù)統(tǒng)計(jì)，宣布結(jié)果，活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)總結(jié)
此次活動(dòng)的成效是顯而易見的，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到啟示，讓他們想起了那一個(gè)個(gè)與父母難忘的故事，這種情感逐漸上升為對(duì)父母的思念，對(duì)父母的`感恩。�！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多，我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們遇到挫折、困難時(shí)，我們第一個(gè)想起的是我們的父母；當(dāng)我們心里有一個(gè)想法時(shí)，我們需要的是父母的支持；還有當(dāng)我們?cè)谕饷嫒堑溋耍挥形覀兊母改溉臀覀兲幚�，并且寬容我們�?/p>
在“發(fā)短信”活動(dòng)中，有不少同學(xué)給父母發(fā)短信。“我很感動(dòng)，覺得父母很偉大，我要對(duì)您們說：‘爸媽，您們辛苦了’”�！拔乙獜慕裉炫W(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑肋@是父母最關(guān)心的事，世界上沒有比父母愛更感人的了”�！鞍謰�，感謝您們對(duì)我的關(guān)心，感謝您們對(duì)我的呵護(hù)和愛，感謝您們對(duì)我的默默支持。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我向您們表達(dá)我對(duì)您們深深的愛”。這些短信深深的表達(dá)了同學(xué)們對(duì)父母的愛，讓同學(xué)們明白父母的辛苦，自己應(yīng)該如何回報(bào)父母。
在“賀卡展示”活動(dòng)中，每個(gè)寢室的成員充分解說自己的賀卡的意義和目的，讓更多的學(xué)生了解感恩的意義，目的和作用，讓每個(gè)人心存感恩，感恩在心，感恩在行動(dòng)。
這次活動(dòng)圓滿結(jié)束，取決于組織者的精心安排，學(xué)院新生的積極支持，我們希望以后多舉辦這樣的有意義的活動(dòng)。
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板32
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(zhǎng)；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。三月是我校第二屆感恩節(jié)，通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對(duì)待這一切。通過感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的感恩節(jié)活動(dòng)方案后，我班根據(jù)預(yù)備班學(xué)生的年齡特點(diǎn)、動(dòng)手能力、理解能力為基礎(chǔ)，開展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)
一、感恩父母。
同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ�，來到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。要求同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)言書的第一頁(yè)寫上父母的生日，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。牛團(tuán)輝同學(xué)的對(duì)父母愛意讓我們都感動(dòng)不已，還有楊偉等同學(xué)。
二、感恩自然。
大家積極圍湖清理垃圾，個(gè)個(gè)表現(xiàn)積極，最后王志冉和王鵬飛榮獲環(huán)保小衛(wèi)士稱號(hào)。為表示以后會(huì)更加努力服務(wù)大家，保護(hù)大自然。
三、感恩師長(zhǎng)。
老師教給我們豐富的知識(shí)，幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在生活上無微不至地關(guān)心我們，我們應(yīng)該怎樣感謝老師呢？通過討論，同學(xué)們明白了感恩師長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)向老師問好，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)完成每一次作業(yè)，吃好每一餐飯，乘好每一次校車，努力做一名好孩子，好學(xué)生�，F(xiàn)在每次上課，大家都爭(zhēng)先恐后地為老師服務(wù)。
我們用行動(dòng)喚醒了許多人的感恩之心，帶動(dòng)了更多的人參與到我們愛心傳遞的活動(dòng)中來，關(guān)愛那些平時(shí)為我們付出辛勤勞動(dòng)的人，體貼那些平時(shí)默默關(guān)心我們的人，讓校園更像家園！通過開展感恩節(jié)系列活動(dòng)，同學(xué)們一方面加深了對(duì)父母的理解，另一方面，更深切的體悟到了身邊很多人的.辛苦，意識(shí)到了自己責(zé)任的重大，更加的團(tuán)結(jié)同學(xué)。我們希望在下一階段的實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮我們班團(tuán)結(jié)的優(yōu)勢(shì)，為校園精神文明建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
對(duì)應(yīng)的策劃書：＂心有慈孝，快樂成長(zhǎng)＂班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板33
20xx年11月26日是感恩節(jié)，為進(jìn)一步了加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。xx中心校利用此機(jī)會(huì)多舉措開展感恩節(jié)主題教育活動(dòng)�？偨Y(jié)如下：
一、該校充分利用周一國(guó)旗下的講話和校園廣播播放有關(guān)感恩的詩(shī)歌來營(yíng)造感恩的氛圍，組織開展感恩教育主題班會(huì)，組織學(xué)生在多媒體教室統(tǒng)一觀看《暖春》感恩教育影片，讓學(xué)生在影片中體會(huì)濃厚的感恩情節(jié)。
二、讓學(xué)生從身邊小事做起，從身邊事做起學(xué)會(huì)感恩。針對(duì)該校留守兒童較多地情況，要求留守學(xué)生給在外地工作的父母常打電話，問候父母。并要求學(xué)生每天為父母做一件事，如為父母洗一次腳、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、整理房間、為父母盛飯等，引導(dǎo)學(xué)生懷著一顆感恩的心去銘記體會(huì)父母的'養(yǎng)育之恩。
本次感恩教育活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，有助于孩子樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)讓孩子們從小就擁有一顆懂得感恩的心，自覺的努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板34
一、活動(dòng)名稱
“感恩過去，展望未來“感恩節(jié)活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月ｘｘ日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。
活動(dòng)簡(jiǎn)介
本次感恩節(jié)活動(dòng)是由南昌大學(xué)理學(xué)院心發(fā)部主辦，活動(dòng)主題為“感恩過去，展望未來”。旨在豐富大學(xué)生的大學(xué)生活，展現(xiàn)南昌大學(xué)學(xué)生的感恩意識(shí)。本次活動(dòng)為宣傳長(zhǎng)欄的形式，參與的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)寫感恩寄語(yǔ)或者未來期望，同學(xué)都踴躍參與，感恩祝福和未來期許各有特色，展現(xiàn)了南大學(xué)子的風(fēng)采，契合活動(dòng)目的，開展較為成功。
活動(dòng)概述
1、前期宣傳
11月ｘｘ日，理學(xué)院學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部聯(lián)系各班心理發(fā)展委員并下發(fā)活動(dòng)通知，動(dòng)員各心理發(fā)展委員在各自的班級(jí)進(jìn)行宣傳，并將相關(guān)通知發(fā)到各班群。同時(shí)，理學(xué)院心理發(fā)展部的qq空間、微博平臺(tái)也進(jìn)行了同步的宣傳與通知。
11月ｘｘ日中午，理學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)在18棟一樓西會(huì)議室召開活動(dòng)研討會(huì)，項(xiàng)目活動(dòng)負(fù)責(zé)人學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部部長(zhǎng)朱偉鴻主持會(huì)議并進(jìn)行了相關(guān)工作安排。會(huì)議上，活動(dòng)負(fù)責(zé)人為與會(huì)同學(xué)大致講解了相關(guān)活動(dòng)要求，對(duì)于活動(dòng)期間值班人員進(jìn)行安排，并對(duì)工作人員提出的相關(guān)問題進(jìn)行詳細(xì)解釋。
2、活動(dòng)期間
活動(dòng)形式為同學(xué)寫寄語(yǔ)，因此理學(xué)院學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部特地安排工作人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)幫助同學(xué)張貼寄語(yǔ)，積極解答同學(xué)疑惑。得知活動(dòng)消息后，同學(xué)紛紛前來，表達(dá)自己對(duì)過去的感恩以及對(duì)未來的向往。
三、賽后總結(jié)
（一）、經(jīng)驗(yàn)心得
1、前期宣傳
在本次公關(guān)禮儀大賽舉辦前，理學(xué)院心理發(fā)展部召開了多次部門會(huì)議，商議相關(guān)宣傳配合事宜，并且對(duì)人員進(jìn)行了明確的分工�！按蛟焱昝缊F(tuán)隊(duì)，竭誠(chéng)服務(wù)同學(xué)”是理學(xué)院學(xué)生會(huì)的宗旨，此次活動(dòng)也旨在為同學(xué)服務(wù)，豐富同學(xué)生活，因此，參與程度是此次大賽的重點(diǎn)，為此，理學(xué)院心理發(fā)展部積極宣傳活動(dòng)信息，通過海報(bào)和各類線上平臺(tái)宣傳的方式引起大家的`關(guān)注，此外，還特意動(dòng)員各班心發(fā)委，向各班心發(fā)委介紹本次活動(dòng)的流程，并給予一部分建議，取得了不錯(cuò)的宣傳效果。
2、活動(dòng)階段
理學(xué)院心理發(fā)展部工作人員密切關(guān)注同學(xué)，為他們講解相關(guān)事項(xiàng)，并及時(shí)反饋活動(dòng)情況。
�。ǘ⒉蛔闩c改進(jìn)方案、
前期宣傳階段
問題：部分班級(jí)通知不是很到位，部分同學(xué)關(guān)注度和參與度不夠高。
改進(jìn)方案：擴(kuò)寬宣傳渠道，增加宣傳方式，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力。
活動(dòng)選拔階段
問題：部分選手的寄語(yǔ)過于簡(jiǎn)單隨意。
改進(jìn)方案：安排工作人員進(jìn)行篩選。
4．活動(dòng)后事宜
心發(fā)部工作人員全程跟進(jìn)，心發(fā)部對(duì)本次工作進(jìn)行總結(jié)。
四、工作反響
本次感恩節(jié)活動(dòng)中，理院心發(fā)部進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，并在活動(dòng)中有著良好的表現(xiàn)，很好地展現(xiàn)了理院學(xué)子積極昂揚(yáng)的風(fēng)采，貫徹了理學(xué)院“理行天下”的理念。
五、工作心得
在本次活動(dòng)中我們工作人員更加體會(huì)到了團(tuán)體合作和積極溝通的重要性，這項(xiàng)工作需要的是我們?nèi)块T上下的同心協(xié)力，吸引同學(xué)的積極參與，同時(shí)我們也看到了同學(xué)們的熱情，在感恩中娛樂，別有一番滋味。我們都學(xué)會(huì)了如何盡自己最大的努力去幫助同學(xué)、為他們服務(wù)。當(dāng)然我們?cè)诤芏喾矫孢�很稚嫩，相信經(jīng)過一次又一次的鍛煉我們會(huì)成熟，同時(shí)也會(huì)做得更好！
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板35
為弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，繼母親節(jié)之后的父親節(jié)要到了。現(xiàn)在正值麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，學(xué)生更加親眼目睹了父母的勞累和辛苦，xx初中以此為契機(jī)，精心組織“感恩父親”系列感恩教育活動(dòng)。
1、利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，在潛移默化中向?qū)W生進(jìn)行感恩教育，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”讓學(xué)生體會(huì)到父母的辛勞，進(jìn)一步增進(jìn)父母與孩子的感情，努力學(xué)生，做一個(gè)讓父母放心的好孩子。
2、組織開展“感恩父母”主題班隊(duì)會(huì)和征文比賽活動(dòng)。各班通過講述關(guān)愛故事、開展唱響感恩歌曲《父親》等形式，喚醒學(xué)生的感恩之心，讓他們感悟到父愛的偉大，感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的.父親開始，學(xué)會(huì)尊重父親和感激身邊最親近的人，懂得愛他人、愛社會(huì)。同時(shí)舉辦“感恩父親”師生征文比賽，贊美父親的偉大與無私，教育學(xué)生從小關(guān)心父母、孝敬父母、長(zhǎng)大感恩父母，表達(dá)對(duì)父親的愛與祝福。
3、組織以“感恩作業(yè)”的形式，給父親寄一張自制的溫馨賀卡，以感謝父母的養(yǎng)育之恩，展現(xiàn)自己尊敬父母、心存感念的良好道德風(fēng)貌。鼓勵(lì)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)為父母做些力所能及的事情：給父親捶捶背，打一盆水，洗一次腳，為父親擦擦皮鞋、洗衣服等，以增進(jìn)父子之間的交流，表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福及父親養(yǎng)育自己的感激之情。
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