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優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言

時(shí)間:2020-11-07 17:58:39 獲獎(jiǎng)感言 我要投稿

2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言

  在我們平凡的日常里,我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時(shí)可用寫感言的方式將其記錄下來(lái)。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢?下面是小編為大家整理的2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言,希望能夠幫助到大家。

2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言

2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言1

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自xx級(jí)人力資源本科班的殷翠,非常榮幸能作為我校20xx年度優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先要感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),是百海這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,作為一名百海人,我感到非常的驕傲與自豪;還要感謝我可愛(ài)的同學(xué)們,你們的支持與幫助,成為我堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力;更加應(yīng)該感謝的是我親愛(ài)的班主任與老師,感謝你們辛勤的付出。

  時(shí)間的腳步匆匆而過(guò),我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,回顧兩年多的大學(xué)生活,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了,成熟了,養(yǎng)成“踏實(shí),細(xì)心,耐心”的習(xí)慣。感謝廣州市番禺區(qū)百海教育培訓(xùn)學(xué)校為我提供了一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)。

  百海培訓(xùn)學(xué)校是我的另一個(gè)家,從運(yùn)動(dòng)會(huì)到校本部活動(dòng)、五四聯(lián)歡晚會(huì),每一個(gè)活動(dòng)我都積極參與,響應(yīng)學(xué)校的課外活動(dòng),百海人生更充實(shí)。

  還是那句話,獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),我真的非常榮幸。榮譽(yù)既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。今后,我會(huì)不斷地完善自我,奮斗的腳步在前進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)子的模范帶頭作用。

  最后,我代表20xx年度優(yōu)秀學(xué)生祝愿百海教育培訓(xùn)學(xué)校在未來(lái)的天空中越飛越高,越來(lái)越精彩!謝謝大家!

2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言2

  在考試結(jié)果出來(lái)以前,誰(shuí)都不會(huì)知道結(jié)果怎樣.所以,在考試時(shí)最重要的是心態(tài).誰(shuí)最輕松,誰(shuí)能放開(kāi)來(lái),得到的自然會(huì)更多.特別是頂尖高手之間的競(jìng)爭(zhēng).我就曾今有一次,因?yàn)橐婚T課考砸,弄得心情大亂,結(jié)果全考砸了.我最好的放松方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,聽(tīng)聽(tīng)歌,有個(gè)好心情,大家可以試試。

2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言3

  大學(xué)先進(jìn)班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。記得我班同學(xué)在男生日送我的小本上這樣對(duì)我說(shuō):“主人,跟著你有肉吃!

  學(xué)生會(huì)是我在應(yīng)外的另一個(gè)家,我努力通過(guò)每一個(gè)活動(dòng),把“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、高效、創(chuàng)新”的學(xué)生會(huì)精神傳遞給大家,豐富大家的生活,讓同學(xué)們從活動(dòng)中找到快樂(lè),得到鍛煉。08年我參加學(xué)生會(huì)面試的場(chǎng)景好像還是前幾天的事兒,而現(xiàn)在卻馬上就要離開(kāi)了,一想到要離開(kāi)我們一同經(jīng)歷歡笑與淚水的學(xué)生會(huì),我的大學(xué)生活就好像要提前結(jié)束了一樣。因?yàn)槲液臀业膽?zhàn)友們一起經(jīng)歷了太多,付出了太多,從運(yùn)動(dòng)會(huì)累到上不去樓梯,到迎新晚會(huì)后的痛哭流涕。每一個(gè)活動(dòng)我們都精益求精,希望能完美的呈現(xiàn)給老師和同學(xué)們。我現(xiàn)在可以自信的說(shuō),雖然我們?cè)翰淮,但學(xué)院辦的活動(dòng),個(gè)個(gè)都是黑大的精品。

  我不知道“學(xué)生會(huì)主席”的頭銜會(huì)在我的簡(jiǎn)歷上會(huì)為我增加多少籌碼,會(huì)對(duì)我的未來(lái)起多大的作用,這些都不是我所關(guān)心的。每一個(gè)活動(dòng)從策劃到實(shí)施,我只為對(duì)得起“主席”這兩個(gè)字,對(duì)得起老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我就是希望我們應(yīng)用外語(yǔ)學(xué)院能好,我們應(yīng)外的每一個(gè)人都能好。

2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言4

  親愛(ài)的叔叔、阿姨、老師、同學(xué)們:

  大家好! 其實(shí),我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊(duì)員。作為一名普通的小學(xué)生,能夠得到“五指山市福安房地產(chǎn)優(yōu)秀小學(xué)生”的殊榮,我很高興,也非常激動(dòng)。但我更加知道,這只是我人生的一個(gè)新的起點(diǎn),它將成為我前進(jìn)的動(dòng)力,也更會(huì)激勵(lì)我邁向更高的目標(biāo)。此時(shí)此刻,我想用六個(gè)字來(lái)表達(dá)我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!

  我要感謝我的母校,是您給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在愛(ài)的陽(yáng)光下盡情地吮吸知識(shí)的甘泉,是您在我的心中播下了理想的種子,讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長(zhǎng),是你們用行動(dòng)鼓勵(lì)我前行!我要感謝我的同學(xué),是你們的無(wú)私幫助使我的人生道路灑滿陽(yáng)光;是你們的真誠(chéng)讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是五指山市福安房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們,謝謝您們!

  人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;而一名學(xué)生,只有置身溢滿書香的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在求學(xué)的快樂(lè)時(shí)光中,進(jìn)入五指山市第一小學(xué)這片沃土,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心栽培下和同學(xué)們的幫助下,小小的我才得以成長(zhǎng),我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。

  為了感謝所有支持我的人,為了回報(bào)母校對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感恩之情化作動(dòng)力,珍惜榮譽(yù),勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,激情逐夢(mèng)。盡管我今天取得了一點(diǎn)成績(jī),但這些成績(jī)都是老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。成績(jī)只屬于過(guò)去,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),也要查找自己的不足,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新,有膽識(shí),有作為的好少年,我相信自己會(huì)脫穎而出,為我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的記號(hào)!

  作為一名小學(xué)生,我們腳下的路還很長(zhǎng)。我們必須踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步,為我們的老師爭(zhēng)光,為母校添彩!

  最后,我用一句話與大家共勉:鮮花和掌聲在身后,成功在前方,我們?cè)诼飞希 ?/p>

  陳曉研:很榮幸能獲得杰出學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,當(dāng)我面對(duì)初中二千多學(xué)弟學(xué)妹從趙校長(zhǎng)手中接過(guò)榮譽(yù)證書,我激動(dòng)的難以控制,深深地為我?jiàn)^斗的三百多個(gè)日日夜夜感到值得,誠(chéng)摯地對(duì)為我付出的每一位老師說(shuō)聲“謝謝”!也感激的對(duì)我所熱愛(ài)的二實(shí)說(shuō)出“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!

  陳曉研家長(zhǎng):感謝學(xué)校,感謝老師把我們的孩子培養(yǎng)成才,也感謝趙校長(zhǎng)如此重視人才。

  梁億豐:這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式表現(xiàn)了學(xué)校對(duì)我們的認(rèn)可,更加堅(jiān)定了我們“今天我以二實(shí)為榮,明天二實(shí)以我為傲”的信念,我會(huì)用加倍的努力去回報(bào)哺育我,栽培我的母校,為母校再增光彩,也希望我們刻苦奮斗的精神,能通過(guò)這個(gè)儀式傳遞給二實(shí)的學(xué)弟學(xué)妹們。

  梁億豐家長(zhǎng):孩子取得今天的成績(jī)都是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)孩子的用心栽培,這個(gè)儀式讓我有機(jī)會(huì)和孩子們共同享受給予的榮譽(yù),并且讓我重溫校園生活,感謝二實(shí),希望二實(shí)能夠同孩子們一起再鑄輝煌。

  劉延威:很榮幸地成為了深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一批受表彰的優(yōu)秀學(xué)生,很感謝學(xué)校給我這個(gè)榮譽(yù),我以后會(huì)更加努力,為母校爭(zhēng)光。

  劉延威家長(zhǎng):很高興我的孩子成為了學(xué)校受表彰的優(yōu)秀學(xué)生,并感謝學(xué)校給予孩子的支持,以及對(duì)我們家長(zhǎng)的肯定。日后我們家長(zhǎng)一定會(huì)督促孩子好好學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

  姚曉杰:很榮幸成為第一批收益的學(xué)生,我十分感謝學(xué)校給我這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我一定會(huì)再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  姚曉杰家長(zhǎng):很榮幸學(xué)校給予孩子莫大的支持以及幫助,并給予我們家長(zhǎng)以肯定的表彰,我們一定會(huì)好好督促孩子的學(xué)習(xí),做他堅(jiān)實(shí)的支柱。

  張家贏:我很榮幸自己能成為二實(shí)第一批獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者,這個(gè)獎(jiǎng)對(duì)我有非常重大的意義,以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望。

  張佳贏家長(zhǎng):很高興學(xué)校能認(rèn)可我孩子的努力,并給了我和孩子獎(jiǎng)狀作為肯定的表彰,以后我一定會(huì)督促孩子用心學(xué)習(xí),繼續(xù)為校爭(zhēng)光。

  陸研:我認(rèn)為這次的頒獎(jiǎng)儀式在表彰我們的同時(shí),也激勵(lì)了初三的同學(xué),但是,建議對(duì)初中的同學(xué)做好引導(dǎo),不讓他們更多為了獎(jiǎng)學(xué)金而學(xué)習(xí),要讓他們也包括我們都要明確目標(biāo),端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí)。

  陸研家長(zhǎng):這次活動(dòng)可以激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹,對(duì)于家長(zhǎng)也是一種榮幸,希望學(xué)?梢岳^續(xù)傳承“杰出學(xué)生獎(jiǎng)”。

  郭芷悅:我能獲得此項(xiàng)榮譽(yù)十分榮幸,這會(huì)是我人生中最光榮時(shí)刻之一。我相信我一定會(huì)繼續(xù)努力,登上夢(mèng)想的高峰,享受最美的風(fēng)景。

  郭芷悅家長(zhǎng):十分感謝學(xué)校對(duì)孩子的三年關(guān)注與栽培,是學(xué)校提供了孩子展示自己,趙越自我的平臺(tái)。希望學(xué)校可以培養(yǎng)出更多的人才,讓更多的人成為國(guó)家棟梁!

  方之希:20xx年9月19日,這是一個(gè)光榮的日子。我站上了三年來(lái)一直想登上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。感謝學(xué)校對(duì)我初中階段成績(jī)的肯定,對(duì)我高中學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)。在高中的學(xué)習(xí)生活中,我一定不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望!加油!

  方之希家長(zhǎng):感謝學(xué)校對(duì)我孩子的肯定!獲此榮譽(yù),非常感謝學(xué)校的鼓勵(lì)。作為父母,我一定會(huì)繼續(xù)支持學(xué)校的工作,鼓勵(lì)及培養(yǎng)孩子,讓她在三年后取得更傲人的成績(jī)。

  江泓諭:很榮幸再次回到母校接受“杰出學(xué)生獎(jiǎng)”的表彰。我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在三年后的高考中再創(chuàng)輝煌,為二實(shí)爭(zhēng)光。

  江泓諭家長(zhǎng):江泓諭在初中階段能夠取得優(yōu)異的成績(jī),離不開(kāi)學(xué)校的精心培養(yǎng),這也驗(yàn)證了當(dāng)初我們選擇能夠就讀第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部的決定是正確的。高中階段也是非常重要的階段,希望江泓諭繼續(xù)努力,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。

  翁寶婷:我認(rèn)為這次的頒獎(jiǎng)儀式很好地激勵(lì)了初三的學(xué)弟學(xué)妹們,同時(shí)我們也十分感謝校方提供了一個(gè)給我們表達(dá)自己對(duì)中考的感想的平臺(tái)。我認(rèn)為這是一個(gè)象征著二實(shí)榮譽(yù)的獨(dú)特的獎(jiǎng)項(xiàng),我希望這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)能夠成為二實(shí)的文化標(biāo)志,能夠傳承下去。

  翁寶婷家長(zhǎng):孩子能夠獲得“杰出學(xué)生獎(jiǎng)”,我感到十分的驕傲。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)應(yīng)該繼續(xù)辦下去,激勵(lì)更多的學(xué)生,取得好成績(jī)。

  林雪寒:三年前。我有幸加入二實(shí)的集體,并在二懷里茁壯成長(zhǎng)。今天我仍堅(jiān)定地選擇了二實(shí),因?yàn)槲蚁嘈牛钩岣唢w,二實(shí)就是起點(diǎn)。

  林雪寒家長(zhǎng):感謝學(xué)校給了孩子們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝每一位老師的辛苦付出。相信在二實(shí)的培育下,會(huì)有更多的優(yōu)秀學(xué)子 找到屬于自己的藍(lán)天。

  黃 盈:能夠成為第一屆的獲獎(jiǎng)學(xué)生,我覺(jué)得很幸運(yùn),同時(shí),8000元資金是一筆可觀的數(shù)目,在初中部的表彰大會(huì)充分地體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)我們的重視。希望這種重視能激勵(lì)一代代學(xué)子刻苦奮斗,拼搏進(jìn)取。這份榮譽(yù)也將激勵(lì)我在高中三年繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。勇攀高峰

  黃 盈家長(zhǎng):很感激學(xué)校能夠?yàn)楹⒆邮谟柽@份榮譽(yù)和資金,希望學(xué)校能一直重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。爭(zhēng)取在高考中出尖子。讓孩子的未來(lái)有個(gè)好出路。

  莊匯匯:作為首批獲此殊榮并傳遞火炬的學(xué)生,我感到萬(wàn)分榮幸。一直以來(lái),學(xué)校給予了我很多的關(guān)心和照顧,每個(gè)都呈我以滿捧的鮮花,這些都是我前進(jìn)的動(dòng)力。三年的時(shí)光,三年磨礪,讓我變得更加懂事與堅(jiān)韌。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中我將會(huì)加倍地努力,不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望。

  莊匯匯家長(zhǎng):在三年的初中學(xué)生中,學(xué)校給予了我的女兒莫大的支持,我見(jiàn)證了我的女兒一步步的成長(zhǎng)。此次獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng),我感到非常的光榮。在這里感謝學(xué)校和老師們對(duì)我的女兒的悉心栽培。在接下來(lái)的三年里。我也會(huì)認(rèn)真的督促我的女兒,讓她進(jìn)一步發(fā)展,創(chuàng)造更多的輝煌。

  林燕柳:第一次站在臺(tái)上當(dāng)著全校師生的面得到嘉獎(jiǎng),母校,謝謝您!

  我知道我的成功是與您分不開(kāi)的,如果沒(méi)有母校的栽培和教育,就不會(huì)有今天的我!感恩母校!我今后一定更加努力,成功已是過(guò)去,而未來(lái)還等著去創(chuàng)造。今天,我以二實(shí)為榮。明天,二實(shí)以我為傲!

  林燕柳家長(zhǎng):很榮幸能和孩子一起站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),獲此殊榮深表榮幸。感謝學(xué)校對(duì)孩子的信任與鼓勵(lì)。當(dāng)然,孩子能取得這樣的好成績(jī)與學(xué)校老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。所以。我一定會(huì)全力支持學(xué)校工作,并一如既往的鼓勵(lì)和培養(yǎng)孩子,告訴她“勝不驕,敗不餒”的道理。希望她能在三年以后取得更好成績(jī)?yōu)樾?zhēng)光。

2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言5

  20xx年10月,我們偶然在報(bào)紙上看到東方金子塔珠心算的招生廣告,心有所動(dòng),抱著試試看的心理為兒子何冠德報(bào)了名。當(dāng)時(shí)他才4歲零8個(gè)月,認(rèn)識(shí)百以內(nèi)的數(shù),勉強(qiáng)會(huì)10以內(nèi)加法,對(duì)大人教他加減法不感興趣,數(shù)字也寫不全,3、8、9、10幾乎不會(huì)寫。對(duì)他能否學(xué)好珠心算,我們心中沒(méi)底。初學(xué)時(shí),他算盤打得很慢,小手也顯得笨拙,進(jìn)步不太明顯。但第一期堅(jiān)持下來(lái)以后,就有了明顯進(jìn)步。首先,算盤越打越好,速度逐漸超過(guò)大人;其次,已能較熟練掌握百位以內(nèi)加減混合運(yùn)算;最主要的是突破了學(xué)數(shù)學(xué)的心理障礙,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。為了鞏固學(xué)習(xí)成果,我們又給他報(bào)了第二期學(xué)習(xí)班。

  通過(guò)第二期學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),在做好珠算練習(xí)的基礎(chǔ)上,他的心算能力有了長(zhǎng)足進(jìn)步,大人已跟不上他的心算速度。在第二期結(jié)束后,我們主動(dòng)征求他的意見(jiàn),問(wèn)他愿不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí),他表示愿意。目前他已跨入提高班,正在進(jìn)行第十一期學(xué)習(xí)。前幾期學(xué)習(xí)班(尤其是第一、二、三期)很少見(jiàn)他在課堂得過(guò)滿分,而現(xiàn)在常常能得五、六個(gè)滿分(最多一堂課得九個(gè)滿分)。獲得三張小畫片的獎(jiǎng)勵(lì)更是家常便飯。在金子塔望京分校組織的三次比賽中,他的成績(jī)穩(wěn)居前列(均獲三等獎(jiǎng))。他能取得以上成績(jī),是與金子塔望京分校老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、循循善誘、耐心引導(dǎo)、教育有方分不開(kāi)的。正是她們?yōu)楹⒆觽冇H手打開(kāi)了珠心算這扇提高兒童智力潛能的神奇大門。

  通過(guò)兩年多的學(xué)習(xí),他不但珠心算成績(jī)穩(wěn)步提高,在其他方面也有不少意外收獲。何冠德從小膽子比較小,害羞靦腆,舉止不夠大方,與人交往有時(shí)缺少自信,活潑好動(dòng),坐不住,在家里幾乎是一刻都閑不下來(lái)。但學(xué)習(xí)珠心算以后,他在幼兒園的表現(xiàn)越來(lái)越大方,越來(lái)越自信;在記憶力方面表現(xiàn)的尤為突出,能大段背誦古典經(jīng)文(《老子》《大學(xué)》《中庸》);20xx年10月他開(kāi)始正式學(xué)彈鋼琴,據(jù)鋼琴老師反映,他的記譜能力較強(qiáng),學(xué)琴進(jìn)度明顯比同期小孩要快;在家里已養(yǎng)成每天按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,基本不用大人督促;每天能安靜地看一個(gè)小時(shí)左右的書;這在學(xué)習(xí)珠心算前幾乎是不可想象的。據(jù)幼兒園老師講,在學(xué)習(xí)能力上他明顯優(yōu)于同齡小朋友。20xx年9月,他開(kāi)始上小學(xué)。在一年級(jí)《小學(xué)生質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》中,老師給他寫的評(píng)語(yǔ)是:“何冠德同學(xué)是一個(gè)聰明、反應(yīng)靈敏、善于思考、愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩子。一年來(lái)各科學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀,是班里男生的典范!逼谀┍话嗬镌u(píng)為好兒童。我們也感到這孩子的腦瓜兒好像越來(lái)越好使,學(xué)什么都不費(fèi)力,學(xué)得快,記得牢。他的注意力、記憶力和思維敏捷力或者說(shuō)學(xué)習(xí)能力在班里表現(xiàn)出明顯優(yōu)勢(shì)。

2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是........叫....。今天很榮幸能在這莊嚴(yán)而隆重的'表彰大會(huì)上代表"優(yōu)秀班干部"發(fā)言。在此,我謹(jǐn)代表獲此殊榮的班干部學(xué)生深深感謝學(xué)校的培養(yǎng)和關(guān)懷!感謝老師的辛勤付出和努力!感謝同學(xué)們的熱情幫助和關(guān)心!

  我一直相信奇跡是要靠自己去創(chuàng)造,路是自己選的,就要靠自己的堅(jiān)持,腳踏實(shí)地的走到最后。既然班主任信任我,放心吧這番責(zé)任交給我,而對(duì)于我,能夠帶領(lǐng)同學(xué)們一起奮斗,學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是一個(gè)機(jī)會(huì),更是一次挑戰(zhàn),可以在班級(jí)管理中充實(shí)自己,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

  作為一個(gè)優(yōu)秀的班干部,首先要以"智"樹(shù)威,’智’是能力的根源。在搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),用更多的時(shí)間來(lái)幫助同學(xué),解決同學(xué)們提出的各種問(wèn)題,以平等、親切而又不失威信的姿態(tài)呈現(xiàn)給同學(xué),其次要以‘精"出效率,"精’是能力的體現(xiàn),努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和同學(xué)們和睦相處,做好同學(xué)們的表率和代言人,做好老實(shí)滴左膀右臂,積極配合學(xué)校 的各項(xiàng)工作,做到"萬(wàn)事不求最好,但求更好"

  尤其作為一班之長(zhǎng),首先要抓好班委自身素質(zhì),重點(diǎn)抓好班委的思想工作,提高班委綜合素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮班委積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性。認(rèn)真落實(shí)好班級(jí)工作和學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)守職責(zé)。帶頭創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和遵守校紀(jì)校規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)和組織全班同學(xué)搞好文化課學(xué)習(xí),做到互幫互學(xué),共同提高,,積極配合任課老師,清點(diǎn)到課人數(shù),搞好班級(jí)考勤工作。并且及時(shí)向班主任溝通,匯報(bào)班級(jí)學(xué)生思想反映和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,制止不良傾向的發(fā)生。

  在奔波與忙碌于精彩紛呈的學(xué)生工作中,豐富自身閱歷,提高自身組織能力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值在學(xué)習(xí)中管理,在管理中學(xué)習(xí),成長(zhǎng),收獲,感悟著。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表受表彰的同學(xué)們獲悉殊榮是同時(shí),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),老師的辛勤栽培,同學(xué)們的支持與幫助 愿大家飛得更高,更遠(yuǎn)。

  到此結(jié)束

  謝謝大家

2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言7

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!作為一名普通的中學(xué)生,有機(jī)會(huì)被評(píng)為第三屆“感動(dòng)下城十佳公德人物”,我很高興,也很激動(dòng)。在這里,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心意。

  第一個(gè)詞是感謝。我要感謝一直在與病魔斗爭(zhēng)中頑強(qiáng)生活的媽媽,要謝謝學(xué)校的老師、同學(xué)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們。ㄉ钌钜痪瞎鞍傩行橄取,從古到今,歷來(lái)以是否孝敬父母作為道德評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn),孝敬父母,既是傳統(tǒng)美德,也是精神文明和道德規(guī)范的重要組成部分;講究孝道,絕不僅僅關(guān)乎一個(gè)家庭成員之間的親情和睦,從根本上說(shuō),它是創(chuàng)建和諧社會(huì)的基石。一個(gè)青年如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)又會(huì)相信他是國(guó)家和社會(huì)的忠實(shí)報(bào)效者?所以,我再次感謝這沉甸甸的獎(jiǎng)杯,這是對(duì)我遵循孝道的極大肯定。

  第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;我非常自豪在初中階段能來(lái)到啟正這片沃土。正是在“啟智正德”的理念培養(yǎng)下,我才能一如既往地努力學(xué)習(xí),遵循孝道,才能在這次評(píng)選中獲得如此高的榮譽(yù) 第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝大家對(duì)我的信任,為了回報(bào)父母、老師對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),激情逐夢(mèng),在人生和學(xué)習(xí)的道路上執(zhí)著前行,努力做到更好。

  謝謝大家!

2014年度優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言8

  當(dāng)我得知自己獲得優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),內(nèi)心有喜悅也有對(duì)將來(lái)的期許。它不僅是對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)和工作的肯定,也是激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  它于我,有著十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來(lái)的財(cái)富,更是我的人生價(jià)值的體現(xiàn)。

  喜悅之后,它給我?guī)?lái)的更多的是思考。

  我不是個(gè)聰明的人,但是我十分清楚“笨鳥(niǎo)先飛”的道理,既然沒(méi)有過(guò)人的天資,那么,我只能一步一個(gè)腳印,付出比別人更多的汗水!皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,停下前進(jìn)的步伐,就意味著你在落后。

  踏實(shí),細(xì)心,耐心,一直是我學(xué)習(xí)和工作的準(zhǔn)則。

  學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是一蹴而就的,它需要長(zhǎng)期的練習(xí)才能慢慢提高,晨讀,上課,自習(xí),每日必備三要素。在我看來(lái),課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜,老師交給我們的是一種思考問(wèn)題的方式,它可以解決我們?cè)谧鲱}中遇到的各種問(wèn)題。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,每天堅(jiān)持練習(xí),長(zhǎng)此以往,才會(huì)有顯著效果。

  對(duì)于工作,首先我得感謝陳英華老師給我這個(gè)當(dāng)輔導(dǎo)員助理的機(jī)會(huì),一年的助理工作讓我成熟了許多,從一個(gè)沉默寡言的我成長(zhǎng)為善于與同學(xué)溝通的我,從一個(gè)缺乏自信的我成長(zhǎng)為遇事勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈。回首一年的工作,我也曾犯過(guò)錯(cuò),但陳老師總是耐心地給我指導(dǎo),給我鼓勵(lì)與支持。其次,學(xué)生班主任的工作也讓我受益匪淺,我深知肩上的重任,對(duì)于剛進(jìn)校園的新生,他們很迷茫,站在十字路口,等著我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。同學(xué)總給我開(kāi)玩笑說(shuō):“平時(shí)一挺愛(ài)笑的你,怎么在他們面前如此嚴(yán)肅!逼鋵(shí)不是嚴(yán)肅,是我知道對(duì)待工作一定要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),私下里我們可以嘻哈,但對(duì)于工作我們要全身心投入,不求最好,只求更好。

  榮譽(yù)既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望,用汗水成就夢(mèng)想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂(lè)章!只要微笑著勇敢向前,堅(jiān)信未來(lái)的生活將會(huì)無(wú)比精彩。

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