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暑假兼職簡歷怎么寫

時間:2024-06-20 17:58:15 賽賽 求職簡歷范文 我要投稿
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暑假兼職簡歷怎么寫

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,許多朋友又將開始尋求新的工作機(jī)會,這時候需要開始寫簡歷了哦。相信許多人會覺得簡歷很難寫吧,下面是小編為大家收集的暑假兼職簡歷怎么寫,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假兼職簡歷怎么寫

  簡歷格式

  第一部分:為個人基本情況,應(yīng)列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、學(xué)校、系別及專業(yè),婚姻狀況、健康狀況、身高、愛好與興趣、家庭住址、電話號碼等。

  第二部分:為學(xué)歷情況。應(yīng)寫明曾在某某學(xué)校、某某專業(yè)或?qū)W科學(xué)習(xí),以及起止期間,并列出所學(xué)主要課程及學(xué)習(xí)成績,在學(xué)校和班級所擔(dān)任的職務(wù),在校期間所獲得的各種獎勵和榮譽(yù)。

  第三部分:為工作資歷情況。若有工作經(jīng)驗,最好詳細(xì)列明,首先列出最近的資料,后詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質(zhì)。

  第四部分:為求職意向。即求職目標(biāo)或個人期望的工作職位,表明通過求職希望得到什么樣的工種、職位,以及奮斗目標(biāo),可以和個人特長等合寫在一起。

  暑假兼職簡歷

  姓名:

  性別:男

  民族:

  政治面目:團(tuán)員

  出生年月:

  健康狀況:優(yōu)秀—能負(fù)荷高強(qiáng)度,大壓力的工作

  學(xué)歷:本科即將畢業(yè);

  學(xué)習(xí)院校: 深圳大學(xué);

  專業(yè): 電子信息工程

  電子郵件:

  聯(lián)系電話:

  通信地址:

  英語水平:熟悉英語聽、說、讀、寫 通過CET4

  普通話:可以于他人流利地用普通話交流

  掌握技能:熟悉Windows操作系統(tǒng)及Office、Photoshop等各種計算機(jī)辦公軟件;了解數(shù)據(jù)庫SQL2xxxxxx操作,能熟練進(jìn)行Internet信息交流和檢索,打字熟練。

  平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

  本人通過在深圳大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)及假期的社會實踐,掌握了一定的專業(yè)知識,并具有較強(qiáng)的思維能力,社交、組織、及其管理能力;本人隨和、正直,熱情,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,愛好廣泛,接受新事物能力強(qiáng),有著良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  常利用課余時間在校外兼職,吸收了一定的社會經(jīng)驗,這些活動陶冶了我的性情,豐富了我的課余生活,同時也提高了與他人進(jìn)行溝通的能力及團(tuán)體合作能力。

  的確和其他同學(xué)相比,我少了點(diǎn)鋒芒,但是不缺乏激情;少了點(diǎn)盲目,多了份堅定和執(zhí)著;少了點(diǎn)浮躁,多了點(diǎn)成熟穩(wěn)重。回首過往的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,"服務(wù)他人,塑造自我"是我人生追求的目標(biāo),貴公司假如能選擇了我,我愿意奉獻(xiàn)自己的才智和熱情。

  我相信人生是一個學(xué)習(xí)的人生,只要肯下功夫,一定會吧該做的事情做好;誠實,認(rèn)真,肯干是我的個性,有刻苦耐勞,團(tuán)體合作的精神,我相信對每一份工作我都會盡力地做到最好,盡我最大的努力完成自己本崗位的職責(zé),能為公司作出最大的貢獻(xiàn)。

  因為我還是在校學(xué)生 我知道自己在工作經(jīng)驗上面還有好多的欠缺 我相信通過自己不斷的努力 一定可以把自己鍛煉成為一個更有用的人才。

  暑假工兼職個人簡歷

  基本信息

  姓名:

  性別:女

  出生年月:1995-9

  學(xué)歷:高中畢業(yè)

  求職意向:暑假工/兼職

  住地:江蘇省-徐州市工作時間:7月—8月暑期

  教育背景

  2010-9——2013-6徐州三中高中畢業(yè)生

  兼職工作經(jīng)歷

  工作類型:酒促銷兼職人員

  工作時間:6月17號—23號

  求職自我評價

  利用暑假時間想尋找一份兼職工作,來增加自己的社會經(jīng)驗,把自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實踐。同時個人非常的吃苦耐勞,不怕熱不拍苦,能夠很好的與人溝通,較強(qiáng)的適應(yīng)能力,很快的融入新兼職環(huán)境中。

  聯(lián)系方式:

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