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在簡(jiǎn)歷上面放棄些“廢話(huà)”
簡(jiǎn)歷：放棄“廢話(huà)”
我看過(guò)太多學(xué)生的簡(jiǎn)歷，最大問(wèn)題就是“廢話(huà)”太多。所謂“廢話(huà)”就是指沒(méi)有意義的信息。例如格式方面。大部分學(xué)生都喜歡在A4紙的最頂端打上 “個(gè)人簡(jiǎn)歷”四個(gè)大字。事實(shí)上，完全沒(méi)必要。這就好比在桌子上寫(xiě)上“桌子”二字一樣，屬于廢話(huà)。一張A4紙容量有限，不用來(lái)充分展現(xiàn)自己，卻騰出地方給 “廢話(huà)”實(shí)在可惜。
這樣的廢話(huà)還真不少。例如，寫(xiě)自己的計(jì)算機(jī)技能，“熟練使用Windows”、“會(huì)操作Office”，這些都是計(jì)算機(jī)最基本的應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)生有必要寫(xiě)嗎？不寫(xiě)HR難道會(huì)認(rèn)為你連計(jì)算機(jī)的基本操作都不會(huì)嗎？有的大學(xué)生，寫(xiě)教育背景時(shí)，羅列一大堆所學(xué)的課程，有必要嗎？還有那些大而無(wú)當(dāng)、空洞的自我評(píng)價(jià)、自以為是的感慨，這對(duì)你求職有什么幫助嗎？記住，簡(jiǎn)歷提供的信息都應(yīng)該和應(yīng)聘職位緊密相連。
我想對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的布局提點(diǎn)建議。HR看簡(jiǎn)歷的時(shí)間非常短，據(jù)統(tǒng)計(jì)，招聘者平均在每份簡(jiǎn)歷上花費(fèi)1.4分鐘。所以，簡(jiǎn)歷應(yīng)該在第一時(shí)間向HR呈現(xiàn)你的“亮點(diǎn)”。而這“亮點(diǎn)”是教育背景還是實(shí)踐或者是技能，就要根據(jù)企業(yè)和應(yīng)聘職位要求來(lái)決定。決定了“亮點(diǎn)”，你就該把最優(yōu)的位置和最大的篇幅分配給它。基本信息后放什么，放多大地方都取決于你對(duì)“自我亮點(diǎn)”的判斷。
對(duì)于簡(jiǎn)歷制作，還有一條建議？？？“亮點(diǎn)”要“亮充分”。“亮充分”就需要依靠數(shù)據(jù)和事實(shí)。例如，獲得某獎(jiǎng)學(xué)金。這一亮點(diǎn)沒(méi)有什么特色，應(yīng)聘的學(xué)生中有太多拿獎(jiǎng)學(xué)金的。拿獎(jiǎng)學(xué)金說(shuō)明你優(yōu)秀，卻不能說(shuō)明你到底多優(yōu)秀。如果你能用數(shù)字描述一下獎(jiǎng)學(xué)金，HR就能對(duì)你的優(yōu)秀程度一目了然。如，說(shuō)明該獎(jiǎng)學(xué)金整個(gè)院系才3人拿，該獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者是年級(jí)排名“Top10”等等。
面試：反復(fù)練習(xí)有提高
面試完全可以通過(guò)練習(xí)提高，并且需要反復(fù)練習(xí)準(zhǔn)備。首先，關(guān)于面試的一些基本題目，大家都非常熟悉了。參加過(guò)幾次面試后，也會(huì)發(fā)現(xiàn)話(huà)題大同小異。所以，你可以事先準(zhǔn)備。有準(zhǔn)備之仗和無(wú)準(zhǔn)備之仗，效果是不同的。更何況，面試需要即時(shí)反應(yīng)，只有準(zhǔn)備充分才能心里有底，臨場(chǎng)不亂陣腳。
條件允許的話(huà)，你可以找同行業(yè)的在職師兄師姐幫你模擬面試。沒(méi)條件，可以同學(xué)間互相“拷問(wèn)”模擬面試場(chǎng)景。你也要做考官，幫別人練習(xí)。這也是你體會(huì)考官心情和想法的途徑。
最基本的練習(xí)，就是自己對(duì)著鏡子說(shuō)。這樣反復(fù)的練習(xí)，對(duì)面試肯定有幫助。每一次的面試機(jī)會(huì)不要輕易放棄，都是積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。失敗不要緊，關(guān)鍵是在失敗中獲得教訓(xùn)，在下一次中有提高。只有試了，才能有真切體會(huì)。
東方控股集團(tuán)有限公司人力資源高級(jí)主管屈輝
簡(jiǎn)歷：制作投遞別偷懶
簡(jiǎn)歷包裝樸素自然，其中實(shí)習(xí)經(jīng)歷部分，應(yīng)針對(duì)所應(yīng)聘崗位的要求，著重描述。學(xué)習(xí)技能的陳述，應(yīng)著重于外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等特長(zhǎng)技能。尤其應(yīng)注意，在校獲得的榮譽(yù)及從事的社會(huì)工作要描述清楚；因?yàn)檫@是用人單位初步判斷人員素質(zhì)的依據(jù)。
簡(jiǎn)歷：放棄“廢話(huà)”
我看過(guò)太多學(xué)生的簡(jiǎn)歷，最大問(wèn)題就是“廢話(huà)”太多。所謂“廢話(huà)”就是指沒(méi)有意義的信息。例如格式方面。大部分學(xué)生都喜歡在A4紙的最頂端打上 “個(gè)人簡(jiǎn)歷”四個(gè)大字。事實(shí)上，完全沒(méi)必要。這就好比在桌子上寫(xiě)上“桌子”二字一樣，屬于廢話(huà)。一張A4紙容量有限，不用來(lái)充分展現(xiàn)自己，卻騰出地方給 “廢話(huà)”實(shí)在可惜。
這樣的廢話(huà)還真不少。例如，寫(xiě)自己的計(jì)算機(jī)技能，“熟練使用Windows”、“會(huì)操作Office”，這些都是計(jì)算機(jī)最基本的應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)生有必要寫(xiě)嗎？不寫(xiě)HR難道會(huì)認(rèn)為你連計(jì)算機(jī)的基本操作都不會(huì)嗎？有的大學(xué)生，寫(xiě)教育背景時(shí)，羅列一大堆所學(xué)的課程，有必要嗎？還有那些大而無(wú)當(dāng)、空洞的自我評(píng)價(jià)、自以為是的感慨，這對(duì)你求職有什么幫助嗎？記住，簡(jiǎn)歷提供的信息都應(yīng)該和應(yīng)聘職位緊密相連。
我想對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的布局提點(diǎn)建議。HR看簡(jiǎn)歷的時(shí)間非常短，據(jù)統(tǒng)計(jì)，招聘者平均在每份簡(jiǎn)歷上花費(fèi)1.4分鐘。所以，簡(jiǎn)歷應(yīng)該在第一時(shí)間向HR呈現(xiàn)你的“亮點(diǎn)”。而這“亮點(diǎn)”是教育背景還是實(shí)踐或者是技能，就要根據(jù)企業(yè)和應(yīng)聘職位要求來(lái)決定。決定了“亮點(diǎn)”，你就該把最優(yōu)的位置和最大的篇幅分配給它�；拘畔⒑蠓攀裁�，放多大地方都取決于你對(duì)“自我亮點(diǎn)”的判斷。
對(duì)于簡(jiǎn)歷制作，還有一條建議？？？“亮點(diǎn)”要“亮充分”。“亮充分”就需要依靠數(shù)據(jù)和事實(shí)。例如，獲得某獎(jiǎng)學(xué)金。這一亮點(diǎn)沒(méi)有什么特色，應(yīng)聘的學(xué)生中有太多拿獎(jiǎng)學(xué)金的。拿獎(jiǎng)學(xué)金說(shuō)明你優(yōu)秀，卻不能說(shuō)明你到底多優(yōu)秀。如果你能用數(shù)字描述一下獎(jiǎng)學(xué)金，HR就能對(duì)你的優(yōu)秀程度一目了然。如，說(shuō)明該獎(jiǎng)學(xué)金整個(gè)院系才3人拿，該獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者是年級(jí)排名“Top10”等等。
面試：反復(fù)練習(xí)有提高
面試完全可以通過(guò)練習(xí)提高，并且需要反復(fù)練習(xí)準(zhǔn)備。首先，關(guān)于面試的一些基本題目，大家都非常熟悉了。參加過(guò)幾次面試后，也會(huì)發(fā)現(xiàn)話(huà)題大同小異。所以，你可以事先準(zhǔn)備。有準(zhǔn)備之仗和無(wú)準(zhǔn)備之仗，效果是不同的。更何況，面試需要即時(shí)反應(yīng)，只有準(zhǔn)備充分才能心里有底，臨場(chǎng)不亂陣腳。
條件允許的話(huà)，你可以找同行業(yè)的在職師兄師姐幫你模擬面試。沒(méi)條件，可以同學(xué)間互相“拷問(wèn)”模擬面試場(chǎng)景。你也要做考官，幫別人練習(xí)。這也是你體會(huì)考官心情和想法的途徑。
最基本的練習(xí)，就是自己對(duì)著鏡子說(shuō)。這樣反復(fù)的練習(xí)，對(duì)面試肯定有幫助。每一次的面試機(jī)會(huì)不要輕易放棄，都是積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。失敗不要緊，關(guān)鍵是在失敗中獲得教訓(xùn)，在下一次中有提高。只有試了，才能有真切體會(huì)。
東方控股集團(tuán)有限公司人力資源高級(jí)主管屈輝
簡(jiǎn)歷：制作投遞別偷懶
簡(jiǎn)歷包裝樸素自然，其中實(shí)習(xí)經(jīng)歷部分，應(yīng)針對(duì)所應(yīng)聘崗位的要求，著重描述。學(xué)習(xí)技能的陳述，應(yīng)著重于外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等特長(zhǎng)技能。尤其應(yīng)注意，在校獲得的榮譽(yù)及從事的社會(huì)工作要描述清楚；因?yàn)檫@是用人單位初步判斷人員素質(zhì)的依據(jù)。
簡(jiǎn)歷應(yīng)針對(duì)相應(yīng)的應(yīng)聘崗位而定，不能千篇一律，尤其是忌諱那種事先打好的統(tǒng)一文本，只是在崗位空缺欄上，手寫(xiě)填上崗位名稱(chēng)。投遞簡(jiǎn)歷一樣不能偷懶，哪怕是Email.如果一份求職郵件發(fā)送一個(gè)地址，抄送若干個(gè)地址。雖然省力，但“FW”一欄中N個(gè)地址，卻讓HR知道除了他們公司外，你還應(yīng)聘了哪些公司。盡管，求職難，多方應(yīng)聘無(wú)可厚非。但是，看到你“一信多用”，HR心里多少不是滋味，對(duì)你的印象自然也會(huì)打折扣。
建議寧可辛苦麻煩一些，也要做到“一對(duì)一”。
面試：常規(guī)問(wèn)題早準(zhǔn)備
應(yīng)屆生在拜訪(fǎng)前，除應(yīng)準(zhǔn)備齊全個(gè)人證件、證書(shū)以及書(shū)面簡(jiǎn)歷外，還應(yīng)注意了解所拜訪(fǎng)公司的背景資料、欲應(yīng)聘崗位的要求。個(gè)人還應(yīng)就面試考官可能提及的問(wèn)題做一準(zhǔn)備。必要時(shí)，可以書(shū)面寫(xiě)下相關(guān)內(nèi)容，并加以操練。
簡(jiǎn)單舉幾個(gè)例子。如，“請(qǐng)介紹一下你的大學(xué)生活。”其主要意圖是為了解應(yīng)聘者的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思考能力。回答時(shí)應(yīng)有主次之分，可采取關(guān)鍵事件描述法，著重介紹實(shí)習(xí)中的突出事件（表現(xiàn)自己的環(huán)境適應(yīng)性、領(lǐng)悟力、勤奮刻苦精神），或者大學(xué)中印象深刻的社會(huì)活動(dòng)（表現(xiàn)自己的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神）。關(guān)鍵時(shí)刻，可穿插強(qiáng)調(diào)自己因表現(xiàn)優(yōu)秀，所獲得的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
例如，“請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)我們公司的認(rèn)識(shí)/看法。”這道問(wèn)題，主要是考察應(yīng)聘者的細(xì)致認(rèn)真程度，以及對(duì)公司的熱誠(chéng)度。對(duì)于應(yīng)屆生而言，考官并不苛求其對(duì)公司管理理念、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)有高深的評(píng)判，需要的只是對(duì)公司基本信息的了解。
再比如，“說(shuō)說(shuō)你未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。”對(duì)于這道題，其實(shí)公司考察的是應(yīng)聘者的沉穩(wěn)性。雖然說(shuō)“不想當(dāng)元帥的不是好兵”，但在現(xiàn)實(shí)中，作為初出茅廬的學(xué)生，公司還是希望他們能腳踏實(shí)地勤懇工作�；卮疬@類(lèi)問(wèn)題，應(yīng)重點(diǎn)表達(dá)自己的好學(xué)精神以及希望腳踏實(shí)地工作的意愿。“希望在公司的日益發(fā)展中求得自身的不斷提高”，是通常的回答方式。
中瑞營(yíng)銷(xiāo)管理有限公司人力資源經(jīng)理周漓江
簡(jiǎn)歷：簡(jiǎn)練的經(jīng)歷
簡(jiǎn)歷就是用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括你的工作經(jīng)驗(yàn)，用最簡(jiǎn)練的方式向用人單位介紹你自己。首先要做到的是基本信息的簡(jiǎn)練：可在首頁(yè)上端填寫(xiě)你的基本信息，包括姓名、性別、出生年月日、戶(hù)籍、常住址、畢業(yè)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、所獲主要證書(shū)等。
第二，整個(gè)簡(jiǎn)歷的“簡(jiǎn)練”，也就是含量要“少而精”。通常，HR第一步要做的就是從厚厚的幾百封應(yīng)聘書(shū)中挑選出基本符合要求的人。精力有限，每次進(jìn)行首輪篩選，他們往往無(wú)暇顧及你的“長(zhǎng)篇大論”。為此，在書(shū)寫(xiě)應(yīng)聘函時(shí)，特別是應(yīng)屆畢業(yè)生，完全沒(méi)有必要把應(yīng)聘函拼湊成長(zhǎng)達(dá)十幾頁(yè)的“小冊(cè)子”。
第三，簡(jiǎn)練就是形式的簡(jiǎn)練。應(yīng)聘函的形式無(wú)疑會(huì)給主考官留下深刻的印象。然而，主考官注重的形式并非是裝幀考究的外表。
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