美術生高三綜合素質自我評價（通用16篇）

　　在日常學習、工作或生活中，我們都經(jīng)常看到自我評價的身影，自我評價具有重要的社會功能，它極大地影響人與人之間的交往方式。寫自我評價的注意事項有很多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的美術生高三綜合素質自我評價，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　美術生高三綜合素質自我評價 1

　　作為一個剛高中畢業(yè)的中學生，我沒有選擇立馬出去放風，而是坐下來對自己做一個自我評價，是因為我習慣于在一個人生階段的結束對自己做一個評價，這樣的評價不僅能夠讓自己更了解自己，也方便別人可以更快速的了解本人�，F(xiàn)對自己評價一番，明確改進的方向：

　　一、踏實穩(wěn)重是我的本質

　　回看自己這些年，不說遠了，就說高中這三年，本人都是踏實穩(wěn)重的。或許是因為家庭條件不是很好的原因，我從一上學就知道自己必須要非常努力，才可以對得起我的`父親母親，也知道自己不能是成績過得去，一定要是成績夠上985才可以，所以本人在三年中，從不會像別的學生那樣迷茫無措，我時刻都清楚自己的方向在哪里，自己該有怎么樣的行動，這些使得我比同齡人都看起來要穩(wěn)重成熟許多。雖然我偶爾也希望自己像其他同學那樣可以像個孩子一樣成長，但我清楚明白自己不可以。唯有踏實穩(wěn)重才是我可以將人生過好的條件。

　　二、積極樂觀是我的心態(tài)

　　不過回看自己高中這三年，家庭條件的不足，并沒有讓我變得自卑，相反，我因為自己有著踏實穩(wěn)重本質，從不會因為其他人比我的優(yōu)秀而感到自卑，看到自己不足的時候，我通常都會積極樂觀地對待，并將自己想要達到的目標默默放在心里，在學習上不斷去努力去超越。在高中的三年里，本人也因為自己積極樂觀的心態(tài)，成為了老師心目中的好學生，同學心中的好同學，并與身邊的同學打成一片，擁有著良好的人際關系。

　　三、勤快上進是我的原則

　　要說高中三年里，我在學習上有什么原則的話，那么勤快上進就是我的原則。因為我深刻明白我的家庭條件并不能讓我在學習中可以有所懈怠，我懈怠一點，或許別人就要超越一寸，我時刻都會勤快地對待自己的學習，讓自己安心做一個刻苦學習的人，我知道如果自己不上進不勤快的后果，這使得我從來都將勤快上進作為自己的原則，而不是別的什么開心快樂作為原則。那些以開心快樂作為處世原則的人，我是羨慕的，也是不敢去奢望的。唯有勤快上進可以帶我走出一片光明的未來。

　　以上這三點差不多就是本人對自己的評價了，看似沒有缺點，但其實缺點在我心，時刻敦促著我向更好的自己走去。

　　美術生高三綜合素質自我評價 2

　　作為一個合格的中學生，在道德與素養(yǎng)方面，我誠實守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊；我有責任感，體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動，珍視和維護集體榮譽，愛護公共設施，關心社會和他人，樂于助人；我自尊自愛，尊重師長，尊重他人的人格，舉止文明，沒有打架斗毆紀錄，不弄虛作假、知錯就改，具有積極心；我自我約束，遵紀守法，沒有違規(guī)違紀受處分紀錄，能評價和約束自己的行為，不吸煙，不喝酒，不賭博，拒絕毒品，不去未成年人不能進入的`場所。

　　在勞動與技能方面，我有良好的勞動態(tài)度和技能水平，表現(xiàn)在積極參加勞動，認真學習勞技課程，具有一定的勞動能力和信息技術能力，實驗操作考查合格。在實踐和探究上，我積極參與社會實踐活動，有社會實踐和探究精神：樂于服務社會，具有興趣和好奇心，能提出問題。有獨特見解，積極參加綜合性學習，愛好科技，具有科技特長。在交流與合作上，我能與同伴協(xié)作，溝通分享：與同學友好相處，無嚴重有意傷害、歧視同學行為，能接納他人，能與他人合作共同完成任務，能與他人交流和分享，尊重并理解他人的意見。

　　在運動與健康上，我具有良好的身體素質，體質健康標準測試達到合格，具有體育愛好和特長；積極參加體育活動，有良好的體育鍛煉態(tài)度和習慣，珍愛生命，保護生態(tài)環(huán)境，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不化妝，不理怪發(fā)，沒有不良嗜好。在審美與藝術方面，我有健康的審美情趣，和一定的審美鑒賞能力，健康上網(wǎng)，不傳播不良信息，積極參加藝術活動，具有藝術愛好和特長，音樂、美術課態(tài)度認真，成績合格。

　　美術生高三綜合素質自我評價 3

　　三年高中生活馬上過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過吃一塹，長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才干。

　　學習是學生的基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學習生涯！同時，我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的`時期。我本著立足專業(yè)，綜合發(fā)展，做學問，學做人的準則從及全面發(fā)展的目標，積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

　　雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的`所學所長更好地報效祖國。

　　總的來說，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態(tài)有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。

　　依然用笑容面對每一件事，每一個人，還有幾個月的時間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學習，去奮發(fā)，盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實實地干好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務，不能放過任何一問題，一步一個腳印地走到六月！

　　美術生高三綜合素質自我評價 4

　　我是一個性開朗，做事細心認真的人，生活中我從來不怕遇到困難，因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難，而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練，如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的！僅有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓，從而更好的去應對不論是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功，只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我必須能夠把工作做好，即使不是也要努力去做好！

　　作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的`酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

　　在家里，我孝敬父母，幫忙他們做力所能及的家務事，關心體諒父母，使得家庭關系更加融洽，使我能更好地投入學習，為將來的事業(yè)打下堅實基礎。

　　在社會上，我講禮貌，懂禮貌，在車上主動為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會繼續(xù)努力。

　　珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心境。在今后的學習中，相信會以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功！

　　是一個樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容；你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業(yè)總是讓教師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自我的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

　　本人堅信經(jīng)過不斷地學習和努力，使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

　　美術生高三綜合素質自我評價 5

　　本人思維敏捷活躍，上進心強，具有獨立思考的能力與良好的創(chuàng)新能力，我曾在20xx年獲得過“中華杯”創(chuàng)新作文大賽三等獎。在學習知識的同時，我也不忘進行體育鍛煉，增強身體素質，我喜愛籃球運動，曾在高二學年度與隊友密切合作，勇奪年級男子籃球聯(lián)賽第二名，為班級爭得榮譽。我還注重計算機應用的學習，因而成；為班上計算機與多媒體的管理員，我對工作認勞認怨，使得修理計算機更成為我的特長之一。我本著學以致用的精神做出了大量出色的工作，得到了老師和同學的一致肯定。

　　然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會到生命與人生價值的.內涵！我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動；被高二時自己的那份堅持不懈，極力追趕的韌勁而自豪；更為如今的自己，一個不再心存放棄，充滿自信與都只的自己而無怨無悔！曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力！

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動。

　　美術生高三綜合素質自我評價 6

　　本人過去的三年里，在學習上，嚴格要求自己，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。

　　在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于與他人溝通，養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，與周圍的朋友及同學相處融洽。

　　在工作上，對工作熱情，具有較強的責任心和進取心，有較強的團隊協(xié)作能力。

　　在思想上，樹立了正確的人生觀和價值觀，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的.目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，團結同學，樂于助人。

　　通過三年的學習，我自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的生活中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。

　　美術生高三綜合素質自我評價 7

　　不經(jīng)意間，三年的高中生活馬上接近尾聲，思想彌留之際，感悟頗多，這三年，確實過的很緊張，因為身上承載的太多，但卻感到很充實，困為每天都在不停地奮斗，這樣的生命才有意義。而且高中生活緊張而充實，總要隔很長時間才能回家一趟，感受著父母對我的愛，感受溫暖的家庭，我學會了感動。謝謝我的父母，是他們給了我生命并給我以挫折的信心和努力，我將永遠銘記他們的愛。

　　學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的.見解，學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高，三年來學習成績優(yōu)異。

　　生活中，積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標，擅打籃球，多次參加籃球比賽，為班級爭光。這也極大地提高了我與同學之間的團結協(xié)調能力，跟同學相處融洽、和諧。似水流年，我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水，成功與希望!

　　通過三年的學習，我自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的生活中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn)，不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值，開辟一條屬于我自己的道路。

　　美術生高三綜合素質自我評價 8

　　本人自入學，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的.理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。 在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使本身在各方面都得到了相應的提高。

　　"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使本身成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

　　美術生高三綜合素質自我評價 9

　　時光荏苒，轉瞬間高中三年生活即將過去，這是一段充滿激情與活力的時期，將永遠的存留在我腦海中。

　　高中生活緊張而充實，總要隔很長時間才能回家一趟，感受著父母對我的愛，感受溫暖的家庭，我學會了感動。謝謝我的父母，是他們給了我生命并給我以挫折的信心和努力，我將永遠銘記他們的愛。

　　在學校里，我感到了老師們的無私奉獻和同學們的熱情幫助。五尺凌晨臺，老師們在上面揮灑自己的'心血，給渴望知識的年輕人以智慧。我將永遠記住他們的耐心地給學生講解難題時的熱情，將永遠記住他們對學生生活的關心。此外，我還學到了團結，同學們一起努力為班級增光添彩，一起學習疑難問題我將不會忘記同不之間的深厚友誼。

　　在學校，我們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”為了心中的夢相，我學會了勤奮，學會了專注，學會了堅持……

　　似水流年，我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水，成功與希望！

　　美術生高三綜合素質自我評價 10

　　我是一名即將結束高中生涯的美術生，在高三這一年里，我不僅在藝術道路上不斷追求進步，也在綜合素質上有了顯著的提升。

　　在美術專業(yè)方面，我始終堅持每天練習，不斷提升自己的繪畫技巧和審美能力。我深知美術不僅僅是一種技能，更是一種情感的表達和思想的傳遞。因此，我注重在作品中融入自己的思考和情感，力求使每一幅畫都充滿生命力和感染力。在學校的美術比賽中，我多次獲得獎項，這不僅是對我技能的肯定，更是對我努力付出的.回報。

　　在綜合素質方面，我注重培養(yǎng)自己的學習能力和團隊合作能力。我深知在如今的社會中，只有具備全面的素質，才能更好地適應未來的挑戰(zhàn)。因此，我積極參與各種課外活動，如模擬聯(lián)合國、學生社團等，這不僅鍛煉了我的組織和協(xié)調能力，也提高了我的溝通能力和團隊協(xié)作能力。

　　此外，我還注重培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)和人文情懷。我熱愛閱讀，喜歡通過閱讀來拓展自己的視野和知識面。同時，我也關注社會熱點和時事新聞，了解國家大事和世界形勢，增強自己的社會責任感和使命感。

　　總之，高三這一年對我來說是充實而有意義的。我不僅在美術專業(yè)上取得了進步，也在綜合素質上得到了提升。我相信在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，不斷追求更高的目標。

　　美術生高三綜合素質自我評價 11

　　作為一名高三的美術生，我深感自己在這一年里取得了顯著的進步。在美術專業(yè)上，我始終保持著對藝術的熱愛和追求，通過不斷的練習和摸索，我的繪畫技巧和審美能力都有了很大的提升。我善于觀察生活，從中汲取靈感，將自己的'情感和思考融入到作品中，使我的作品更加生動和富有感染力。

　　除了專業(yè)技能的提升，我也注重綜合素質的培養(yǎng)。我積極參加學校組織的各類活動，如文化節(jié)、藝術展覽等，這不僅鍛煉了我的組織能力和團隊協(xié)作能力，還讓我有機會與其他同學交流學習，拓寬了我的視野。此外，我還注重提高自己的文化素養(yǎng)，通過閱讀、寫作等方式，不斷提升自己的知識儲備和表達能力。

　　在高三這個關鍵時期，我深知自己肩上的責任重大。我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的綜合素質，為未來的藝術道路打下堅實的基礎。

　　美術生高三綜合素質自我評價 12

　　時光荏苒，轉眼間我已是一名高三的美術生。在這一年里，我不僅在美術專業(yè)上取得了長足的進步，還在綜合素質方面有了顯著的提升。

　　在美術學習方面，我始終堅持勤奮刻苦的精神，不斷追求更高的藝術境界。我注重基礎技能的訓練，同時也關注藝術的創(chuàng)新和發(fā)展。我善于將生活中的點滴感悟融入到作品中，使我的作品既具有扎實的.基礎，又富有獨特的個性和創(chuàng)意。

　　在綜合素質方面，我注重全面發(fā)展。我積極參加學校的各類活動，如運動會、文藝比賽等，這不僅鍛煉了我的身體素質和心理素質，還讓我學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用。此外，我還注重提高自己的文化素養(yǎng)和審美能力，通過閱讀、音樂、電影等多種方式，不斷豐富自己的內心世界。

　　在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的綜合素質，為成為一名優(yōu)秀的藝術家而不懈奮斗。

　　美術生高三綜合素質自我評價 13

　　我是一名即將結束高中生涯的美術生，回首過去的一年，我深感自己在各方面都有了明顯的成長。

　　在美術專業(yè)上，我始終保持著對藝術的熱愛和執(zhí)著。我深知美術學習需要耐心和毅力，因此我始終保持著對繪畫的熱愛和投入。通過不斷的練習和摸索，我的.繪畫技巧和創(chuàng)作能力都有了很大的提升。我善于從生活中尋找靈感，將自己的情感和思考融入到作品中，使我的作品更加生動和富有感染力。

　　在綜合素質方面，我也有了顯著的進步。我注重培養(yǎng)自己的團隊合作精神和領導能力，在學校的各類活動中積極擔任組織者和參與者。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的組織協(xié)調能力和團隊協(xié)作能力，還讓我學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的長處并幫助他人。此外，我還注重提高自己的文化素養(yǎng)和審美能力，通過閱讀、藝術鑒賞等方式，不斷豐富自己的內心世界。

　　在高三這個重要的階段，我深知自己肩上的責任重大。我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的綜合素質和專業(yè)技能，為未來的藝術道路做好充分的準備。

　　美術生高三綜合素質自我評價 14

　　作為一名美術生，我深感自己在高三這一年的成長與變化。在專業(yè)技能上，我通過不斷的練習與探索，對素描、色彩和構圖有了更深刻的理解和掌握。在創(chuàng)作過程中，我能夠更加自如地表達自己的情感和思考，作品也逐漸展現(xiàn)出自己的'風格與特點。

　　除了專業(yè)技能的提升，我也非常重視綜合素質的培養(yǎng)。在團隊合作中，我積極與同學們交流想法，互相學習，共同進步。在遇到困難時，我能夠冷靜分析，尋找解決問題的方法，并堅持不懈地追求自己的目標。同時，我也積極參加學校組織的各種文化活動和志愿服務，提升自己的文化素養(yǎng)和社會責任感。

　　在高三這一年里，我也深刻認識到自己的不足之處。有時候，我會過于追求細節(jié)而忽略了整體效果；有時候，我也會因為缺乏自信而不敢大膽嘗試新的創(chuàng)作方式。但正是這些不足，讓我更加明確了自己的努力方向，也讓我更加珍惜每一次學習和實踐的機會。

　　展望未來，我希望能夠繼續(xù)深化自己的專業(yè)技能，不斷提升自己的綜合素質。同時，我也希望能夠更加關注社會現(xiàn)實，用自己的畫筆記錄生活的點滴，傳遞正能量，為社會貢獻自己的力量。

　　美術生高三綜合素質自我評價 15

　　身為美術生，高三對我來說是充滿挑戰(zhàn)與機遇的一年。在專業(yè)技能方面，我始終保持著對繪畫的熱愛和追求，通過不斷地學習和實踐，我的繪畫水平得到了顯著的提高。無論是素描還是色彩，我都能夠較為熟練地掌握并運用。

　　在綜合素質方面，我也有所收獲。我注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和審美意識，努力在作品中融入自己的思考和情感。同時，我也積極參加學校組織的'各種活動和比賽，不僅鍛煉了自己的組織能力和團隊協(xié)作能力，還拓寬了自己的視野和交際圈。

　　然而，我也清楚地認識到自己的不足。有時候，我在繪畫過程中會過于急躁，導致作品缺乏深度和內涵。為了克服這一缺點，我學會了更加耐心地觀察和思考，努力讓自己的作品更加富有情感和生命力。

　　在未來的道路上，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)技能和綜合素質。我相信，只要我保持對繪畫的熱愛和追求，并不斷努力學習和實踐，我一定能夠在藝術的道路上走得更遠。

　　美術生高三綜合素質自我評價 16

　　作為一名美術生，我深知自己在高三這一年里需要付出更多的努力。在專業(yè)技能方面，我通過不斷地練習和反思，逐漸提高了自己的繪畫水平。我能夠較為熟練地運用各種繪畫技巧和材料，創(chuàng)作出具有一定藝術價值的作品。

　　除了專業(yè)技能的提升外，我也非常注重自己的綜合素質培養(yǎng)。我積極參加學校組織的各種文化活動和社會實踐，不僅鍛煉了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力，還增強了自己的社會責任感和使命感。同時，我也注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和審美意識，努力在作品中融入自己的思考和情感。

　　然而，我也清楚地認識到自己的不足。有時候，我在面對困難和挫折時會感到迷茫和無助；有時候，我也會在創(chuàng)作中陷入瓶頸期而難以自拔。但是，正是這些不足讓我更加明確了自己的努力方向和目標。我學會了更加積極地面對挑戰(zhàn)和困難，努力尋找解決問題的方法；同時，我也學會了更加耐心地思考和創(chuàng)作，努力讓自己的作品更加具有深度和內涵。

　　在未來的道路上，我將繼續(xù)努力提升自己的`專業(yè)技能和綜合素質。我相信只要我保持對繪畫的熱愛和追求并不斷努力學習和實踐我一定能夠成為一名優(yōu)秀的美術人才為社會貢獻自己的力量。

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