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五年級自我評價

時間:2024-08-30 04:02:10 自我評價 我要投稿

五年級自我評價11篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常要寫自我評價,自我評價是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。你寫自我評價時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級自我評價,希望對大家有所幫助。

五年級自我評價11篇

  五年級自我評價 篇1

  在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時心里有說不完的話想對老師同學(xué)說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文.可在數(shù)學(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數(shù)學(xué)感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道.英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解.在科學(xué)課里,我觀察不細(xì)致,對科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機(jī)生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么……好多的`問題.我老想不通,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),那么多的復(fù)雜,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無數(shù)個為什么想問問老師.

  在課間里,我玩得非常愉快,和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學(xué)們相處比較好,各誰都能玩.現(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”,幫我撐皮,我來跳,跳得我滿頭大汗的時候,我還是想跳.

  在家里,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時一入迷就讓我能看一兩個小時,我知識對眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。

  五年級自我評價 篇2

  我性格沉穩(wěn),待人處事穩(wěn)重大方。一般來說不多,我有一顆高尚的'心,骨子里有一種固執(zhí)和毅力。本人雄心勃勃,勤奮好學(xué),面對困難堅韌不拔,勇于挑戰(zhàn)新高度,善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們也要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以取得更大的成功!

  五年級自我評價 篇3

  我是一個用心樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的'學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但是人生之路還會遇到坎坷,愿我永遠(yuǎn)笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績持續(xù)在班級的上游,遵守紀(jì)律,熱愛群眾,尊敬老師?捎袝r我似乎還沒有盡力而為。在競爭日益激烈的今日,良好的心態(tài)必不可少,但是自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我!

  五年級自我評價 篇4

  我是一個活潑開朗,熱情大方的女孩。在學(xué)校,我尊師守紀(jì);在班里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和平相處。積極參加學(xué)校組織的各項活動,如:值周,霸王鞭等。能夠認(rèn)真的完成老師布置的`作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。但我的聽講狀態(tài)不是很好,今后我會繼續(xù)努力,把我的聽講問題改掉。做到自己的最優(yōu)秀!成為老師的驕傲!

  五年級自我評價 篇5

  我自認(rèn)為是一個性格活潑開朗的人,在成績上一向都得到肯定本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,對工作職責(zé)心強(qiáng)勤懇踏實,有較強(qiáng)的'組織宣傳潛力,有必須的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊合作精神和群眾觀念認(rèn)真學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛群眾。有必須奉獻(xiàn)精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信透過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想有道德有文化有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。我的自我評價可能還不完善,希望老師加以點評。當(dāng)然也有不足之處:不能很好的處理同學(xué)之間的矛盾,性格比較暴躁。

  五年級自我評價 篇6

  (一)我這個學(xué)期以來,思想品德好,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個學(xué)期有所好轉(zhuǎn),紀(jì)律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。

  (二)我這個學(xué)期以來,思想品德好,學(xué)習(xí)積極性高,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校及老師的安排,講究衛(wèi)生,助人為樂,團(tuán)結(jié)同學(xué),我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評比。

  (三)這個學(xué)期,我在學(xué)校見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業(yè)三心二意,常常考不到100分。學(xué)習(xí)一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u"書寫之星"發(fā)言之星"和"朗讀之星"因為我字寫得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽,所以想?yún)⑦x這些!

  (五)這個學(xué)期,我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

  五年級自我評價 篇7

  小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  我能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。

  學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的`機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  五年級自我評價 篇8

  我是xx班的xxx,我在校遵守紀(jì)律,尊敬老師及同學(xué),和同學(xué)和睦相處,是老師的好幫手,不隨便破壞公務(wù),遵守校規(guī),不惹事端,熱愛勞動,,酷愛學(xué)習(xí),上課不出神,積極回答老師的問題,不恥下問,認(rèn)真刻苦鉆研難題。在家是個乖小孩,尊老愛幼,還幫助父母,做一些力所能及的事。我樂于助人,幫助一些有困難的同學(xué)。除此之外,我我還積極參加有益的各種課處活動,有意識地培養(yǎng)自己的社會實踐能力。

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)是小學(xué)五年級下期的學(xué)生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:

  自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導(dǎo)我們都應(yīng)該爭當(dāng)“新三好學(xué)生”。所以,我處處按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴(yán)格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面終于不負(fù)眾望,取得了一些可喜的成績。

  在行為道德上。我認(rèn)識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴(yán)格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣,并立志做一個有道德、有愛心、有責(zé)任感的人。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。同時,在思想上,我積極要求進(jìn)步,始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并積極參加學(xué)校組織的各項活動,比如運(yùn)動會、航模、機(jī)器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級增了光。

  在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的`愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)!耙环指,一分收獲”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多,比如,純潔的友誼,老師的贊許,家長的欣慰。

  在學(xué)習(xí)上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有從小踏踏實實,學(xué)好基礎(chǔ)知識,一步一個腳印,將來才能把自己學(xué)到的知識服務(wù)于社會。因此,在學(xué)習(xí)上,我一直非?炭唷⑴。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部,是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委,不僅自己要學(xué)習(xí)好,還要帶動其他同學(xué),既要做好同學(xué)們的貼心朋友,又要給老師當(dāng)好小助手。當(dāng)同學(xué)有困難時我會毫不猶豫地去幫助,利用課余時間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動一些后進(jìn)的同學(xué)。同時我及時做好與各科老師的溝通,如實反饋每一個同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。幾學(xué)期來,努力為班級做了很多工作,在大家的齊心協(xié)力下,我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時,也帶動身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們稱贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎我是他最得力的小幫手。

  在體育方面。我知道身體是載體,如果沒有健康的載體,我們將無法順利完成現(xiàn)在的學(xué)業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻(xiàn)了。所以我從小就熱愛體育運(yùn)動,提倡健康生活方式。我從7歲就開始學(xué)習(xí)游泳、羽毛球,F(xiàn)在又在學(xué)習(xí)籃球、長跑等運(yùn)動,我一周運(yùn)動時間從不低于10小時。平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠,每天睡眠時間也從不低于9小時,從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

  以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此,我要對他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

  五年級自我評價 篇9

  一轉(zhuǎn)眼五年級的第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中我學(xué)到了許多許多新知識!

  語文我們在第一單元中知道了讀書時一種很好的學(xué)習(xí)。第二單元知道了有些人非常想念家鄉(xiāng)的情感。我還遨游了漢字王國,知到了漢字的`起源,漢字的演變過程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫,比如圓明園的毀滅。數(shù)學(xué)我們也學(xué)了不少新知識,比如方程式,郵政編碼……在平時的學(xué)習(xí)過程中我雖然沒有收到老師的批評,但是我覺得我在課堂上的發(fā)言不夠積極,有時候還有一點丟三落四的習(xí)慣存在。

  我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。

  做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。

  平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽。活動中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。

  下個學(xué)期中我一定更加努力,好好學(xué)習(xí),敢于發(fā)言,多做筆記取得優(yōu)異的成績!

  五年級自我評價 篇10

  這個學(xué)期,我比上個學(xué)期進(jìn)步了很多。如:作業(yè)不拖拉了,膽子大了點兒,上課認(rèn)真做筆記,實踐能力提高了……

  作業(yè)不拖拉:我每周五放學(xué)時,如果留下來寫作業(yè)的話,不會留到最后十個,都是自覺留在教室寫周末作業(yè),等待家長。上課寫詞語表,幾乎都是前十五名寫完。檢查語文課堂筆記基本是前十名。以前呢?都會留到最后十個了!現(xiàn)在快的話,會進(jìn)入班級前八名,超過以前比我快的同學(xué)。

  膽子大了:現(xiàn)在我能主動跟不認(rèn)識的學(xué)弟妹們打招呼,做朋友。能大聲地喊“報告”進(jìn)入老師辦公室上交作業(yè),如果是以前,我肯定會找同學(xué)一起去。我現(xiàn)在下課不會像以前那樣坐在自己的座位上一聲不吭,而是跟同學(xué)們一起聊天,并與同學(xué)們一起玩耍。以前我膽小,又不太說話,現(xiàn)在我開朗,說話有分寸,跟以前簡直是判若兩人。

  筆記:在語文書上做筆記,概括文章內(nèi)容,或者在周記本上記下老師講的重點內(nèi)容。等到期末,這些筆記就成了最好的復(fù)習(xí)資料。

  實踐能力:這學(xué)期每周一菜的'實踐作業(yè)我都能保質(zhì)保量地完成,從選材到制作,我都認(rèn)真對待,從不馬虎,也會虛心向爸爸媽媽請教,還出了一本《賀小廚每周一菜》。

  我雖然有很多進(jìn)步的地方,也還存在缺點,就算再好的人也會有缺點。我也是如此,像吃飯?zhí)懥窟是沒有完全放開……我要增加更多的閃光點,要改掉那些不好的毛病,希望我以后能做得更好,成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  五年級自我評價 篇11

  緊張有序的初中生活即將與我告別。在教師的教導(dǎo)下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學(xué)生。對教師分配的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé),能積極向上,喜歡和同學(xué)討論解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在學(xué)習(xí)和生活中,能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。

  自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的.心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會和市運(yùn)會上取得優(yōu)秀的成績。

  生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

  經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都有所進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更加細(xì)心,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。

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