大學(xué)生如何對(duì)待簡(jiǎn)歷？大學(xué)生機(jī)械類(lèi)簡(jiǎn)歷模板
大學(xué)生如何對(duì)待簡(jiǎn)歷
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題在今年更突出了。只要看看各媒體刊發(fā)的那一張張人山人海的招聘會(huì)圖片新聞，就會(huì)對(duì)這一問(wèn)題有極深刻的認(rèn)識(shí)。拋開(kāi)就業(yè)不談，單動(dòng)輒幾萬(wàn)人的赴會(huì)大軍手里的簡(jiǎn)歷，就是一筆巨大的資源浪費(fèi)。
不知從什么時(shí)候起，求職者對(duì)于簡(jiǎn)歷的包裝日益重視，由此引來(lái)一陣“豪華簡(jiǎn)歷風(fēng)”，至今不息。雖然大家明白，用人單位不會(huì)以簡(jiǎn)歷的精裝簡(jiǎn)裝為標(biāo)準(zhǔn)尋找人才，但簡(jiǎn)歷是求職者的敲門(mén)磚呀，你用不用我另說(shuō)，先注意到我，給我一個(gè)進(jìn)門(mén)面試的機(jī)會(huì)吧。于是，有人想讓這塊“磚”敲得響一點(diǎn)，把簡(jiǎn)歷做得與眾不同，以引起招聘單位的特別注意。于是，競(jìng)相攀比之下，“豪華簡(jiǎn)歷風(fēng)”形成了并愈刮愈烈。
此風(fēng)造成的浪費(fèi)不可小視。但讓“豪華簡(jiǎn)歷風(fēng)”剎車(chē)，靠求職者們自律難以實(shí)現(xiàn)。由此不禁想：能否由有關(guān)部門(mén)在招聘會(huì)上來(lái)個(gè)“一頁(yè)簡(jiǎn)歷”的規(guī)定?“一頁(yè)簡(jiǎn)歷”基本能把求職者大概情況說(shuō)清楚了，用不著花里胡哨的裝飾，用不著絞盡腦汁的設(shè)計(jì)，而且招聘方看著省事、儲(chǔ)存方便，又節(jié)省了紙張資源及相關(guān)花費(fèi)，不是挺好嗎?
大學(xué)生機(jī)械類(lèi)簡(jiǎn)歷模板
姓 名： yjbys 年 齡： 29
戶(hù)口所在： 廣東省 國(guó) 籍： 中國(guó)
婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族
身 高： 170 cm 體 重： 60 kg
求職意向
人才類(lèi)型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 電氣工程
工作年限： 7 職 稱(chēng)： 中級(jí)
求職類(lèi)型： 實(shí)習(xí) 可到職日期： 一個(gè)星期
月薪要求： 4500～7999元 希望工作地區(qū)： 廣州，廣東省，湛江
工作經(jīng)歷
XX有限公司 起止年月：2010-02 ～ 2015-10
公司性質(zhì)： 股份制企業(yè) 所屬行業(yè)：建筑與工程
擔(dān)任職位： 電氣設(shè)計(jì)師
工作描述： 1、 電氣照明設(shè)計(jì)：包括電氣圖紙繪制、電氣部件選型等;照明節(jié)能設(shè)計(jì)系統(tǒng)深化設(shè)計(jì); 樣機(jī)試制，參加現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn); 確定最終產(chǎn)品或系統(tǒng)，并準(zhǔn)備相關(guān)文件資料;
參與過(guò)：廣州城市公共照明節(jié)能及智能系統(tǒng)、廣州市新農(nóng)村LED道路照明改造、廣州珠江城泛光照明項(xiàng)目
2011年 鄉(xiāng)鎮(zhèn)路燈建設(shè)工程北部山區(qū)路燈工程(一)施工專(zhuān)業(yè)承包標(biāo)段五(小樓鎮(zhèn)、呂田鎮(zhèn)) 總投資5176.89萬(wàn)元，內(nèi)容包含小樓鎮(zhèn)、呂田鎮(zhèn)各自然村道路、小廣場(chǎng)的照明及供配電施工，土方開(kāi)挖，路燈混凝土基礎(chǔ)澆筑，太陽(yáng)能LED路燈、LED路燈、內(nèi)巷燈、箱式變電站、路燈控制箱安裝，電線(xiàn)電纜敷設(shè)、導(dǎo)管敷設(shè)等(已完工)
2012年 珠江沿岸及海心沙周邊光亮工程升級(jí)改造施工專(zhuān)業(yè)承包 總投資2558.26元，包括珠江新城南岸等區(qū)域的供配電配套安裝及管線(xiàn)敷設(shè)工程、配電室等工程。
離職原因： 個(gè)人原因
XX有限公司 起止年月：2008-05 ～ 2010-01
公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè)：電力/水利
擔(dān)任職位： 變電設(shè)計(jì)工程師
工作描述： 已參與并完成了大小多個(gè)輸變電工程的設(shè)計(jì)工作。 主要負(fù)責(zé)廣東湛江市和清遠(yuǎn)市供電局下屬公司的電力系統(tǒng)改造勘察與設(shè)計(jì)，變電站二次設(shè)計(jì)和線(xiàn)路設(shè)計(jì)。熟悉10kV及以下配電線(xiàn)路設(shè)計(jì)規(guī)范.
離職原因： 個(gè)人原因
廣東工業(yè)大學(xué) 起止年月：2007-09 ～ 2007-10
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位： 工程師
工作描述： 1、結(jié)合線(xiàn)性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、C語(yǔ)言、算法與數(shù)據(jù)、單片機(jī)、機(jī)械設(shè)計(jì)、模擬電子、電力技術(shù)、電氣測(cè)試技術(shù)、供電技術(shù)、系統(tǒng)仿真技術(shù)、自動(dòng)控制原理等課程知識(shí)獨(dú)立用PLC設(shè)計(jì)自動(dòng)售貨機(jī)和智能搶答器。
2、自學(xué)AB公司的PLC編程,提高了自身對(duì)PLC的了解和編程技巧。
離職原因： 實(shí)習(xí)結(jié)束
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校： 廣東工業(yè)大學(xué)
最高學(xué)歷： 本科 獲得學(xué)位: 工科學(xué)士 畢業(yè)日期： 2008-07
專(zhuān) 業(yè) 一： 電氣工程及自動(dòng)化
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專(zhuān)業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)
2004-09 2005-07 廣東工業(yè)大學(xué) 電氣及自動(dòng)化 校優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金 -
2004-09 2008-07 廣東工業(yè)大學(xué) 電氣及自動(dòng)化 本科學(xué)士 -
2005-07 2005-09 廣東工業(yè)大學(xué) 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)C語(yǔ)言 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)證書(shū) -
2005-11 2005-12 廣東工業(yè)大學(xué) 國(guó)家英語(yǔ)四級(jí) CET-4 -
2010-02 2010-04 自學(xué) 國(guó)家英語(yǔ)職稱(chēng)英語(yǔ) A級(jí) -
2012-09 2012-12 自學(xué) 二級(jí)建造師 二級(jí)建造師 -
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)： 英語(yǔ) 良好 粵語(yǔ)水平： 優(yōu)秀
其它外語(yǔ)能力： 英語(yǔ)四級(jí)、職稱(chēng)英語(yǔ)A級(jí)
國(guó)語(yǔ)水平： 精通
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)
1、熟練使用Protel(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))、AutoCAD繪圖軟、等多種專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)用軟件，熟悉MCS51系列單片機(jī)以及對(duì)C語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、PLC應(yīng)用等都有一定的駕馭能力，并能利用其編程解決一些實(shí)際問(wèn)題。了解網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工作原理、樓宇網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等。能熟練使用Windows系列操作系統(tǒng)和office 系列辦公軟件，并具有一定編程能力。 2、英語(yǔ)方面具有一定的`聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。具有良好的粵語(yǔ)和普通話(huà)溝通能力。自學(xué)能力和動(dòng)手能力比較強(qiáng)，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、具有電力行業(yè)(送電、變電)工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn).電氣二次系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，110kV-220kV電壓等級(jí)的變電設(shè)計(jì)，獨(dú)立設(shè)計(jì)過(guò)10KV電壓等級(jí)的變電站和具有電信運(yùn)營(yíng)IP骨干網(wǎng)、城域網(wǎng)等方面規(guī)劃設(shè)計(jì)、系統(tǒng)集成相關(guān)知識(shí)。
4、精通電氣專(zhuān)業(yè)施工流程、技術(shù)及其它專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握國(guó)家及區(qū)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，具備較強(qiáng)的圖紙審閱能力和施工問(wèn)題處理能力;
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