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舞蹈教師個人簡歷

時間:2024-10-02 12:38:18 個人簡歷模板 我要投稿

舞蹈教師個人簡歷模板

  個人簡歷對于任何一個求職者來說都十分重要,畢竟個人簡歷的完善度、美觀度以及整潔度決定了HR對求職者的第一印象。為此,是YJBYS小編CJ為大家提供的舞蹈教師個人簡歷模板,僅供參考。

舞蹈教師個人簡歷模板

  舞蹈教師個人簡歷模板一

  姓 名

  性別:男/女 出生年月:19xx.xx.xx 民族:xx 政治面貌:xxxx

  XX大學(xué) 舞蹈學(xué)專業(yè) 20XX屆 XX方向 XX學(xué)士

  聯(lián)系方式:139-xxxx-xxxx 電子郵件:xxxxxxxx@xxx.com

  求職意向及自我評價

  期望從事職業(yè):舞蹈教師、教練、主持人(點擊來智聯(lián)招聘搜索想要的工作)

  自我評價:每一個人,每一件事,每一種工作環(huán)境,都是增進知識的好機會,學(xué)習(xí)更是不變的主題。我自信、誠實、守信、正直、勤奮、向上;理解能力強、能很快的接受新的知識和技能;專業(yè)基礎(chǔ)扎實,對工作認真負責(zé),積極主動,反應(yīng)迅速,具有良好的溝通能力;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力。

  教育經(jīng)歷

  20xx.9~20xx.7 xx大學(xué) xx學(xué)院 舞蹈學(xué)專業(yè) xx學(xué)士

  學(xué)分績點(GPA) x.x (滿分x分), 院系/班級排名 第x

  連續(xù)四年獲得校獎學(xué)金

  所獲獎勵:

  20xx年 獲得省級“三好學(xué)生”

  20xx年 獲得××賽“一等獎”

  20xx年 獲得××賽“三等獎”

  20xx年 獲得“學(xué)生團干部”

  項目/科研經(jīng)歷

  20xx年 xx項目 項目負責(zé)人

  課題:xxxxxx

  項目描述:

  工作職責(zé):

  工作業(yè)績:

  20xx年 xxxxxx項目 項目組成員

  課題:xxxxxxxx

  項目描述:

  工作職責(zé);

  工作業(yè)績:

  實踐/工作經(jīng)歷

  20xx年 x 月—20xx年 x月 xx策劃公司 主持人/活動策劃執(zhí)行

  主要工作:1.主持一個旅游美食節(jié)目,介紹某些旅游景點和特色美食等,包括策劃、采編、主持等;2.奧運火炬區(qū)域傳遞的具體流程策劃及安排 ;3.在本臺主辦每屆《XX旅游形象大使大賽》期間充當(dāng)選手培訓(xùn)教師,包括選手形體、禮儀、儀容、賽前心理輔導(dǎo)等;4.另外負責(zé)比賽流程策劃,舞臺布景等

  20xx年 x 月—20xx年 x月 xx藝術(shù)院校 幼教

  主要工作:擔(dān)任拉丁舞及中國舞老師,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。善于與學(xué)生溝通,能靈活掌握學(xué)生的情緒,抓住學(xué)生興趣,誘導(dǎo)學(xué)生積極投入課程中,深受學(xué)生及學(xué)生家長喜歡

  個人技能

  大學(xué)英語四/六級(CET-4/6) 良好的聽說讀寫能力

  快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍,撰寫英文文件,用英語與外國人進行交談

  普通話

  普通話等級證書一級甲 讀寫能力精通 優(yōu)秀的聽說能力

  本專業(yè)證書

  教師資格證

  教師個人簡歷模板二

  姓 名

  性別:男/女 出生年月:19xx.xx.xx 民族:xx 政治面貌:xxxx

  XX大學(xué) 教育學(xué)專業(yè) 20XX屆 XX方向 XX學(xué)士

  聯(lián)系方式:139-xxxx-xxxx 電子郵件:xxxxxxxx@xxx.com

  求職意向及自我評價

  期望從事職業(yè):教師、培訓(xùn)師、文科老師、大學(xué)教師

  自我評價:專業(yè)基礎(chǔ)扎實,對工作認真負責(zé),積極主動,反應(yīng)迅速,具有良好的溝通能力;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。具有良好的合作精神,出色的人際交往能力,優(yōu)秀的策劃能力。熟悉各類媒體,有豐富的采寫經(jīng)驗。

  教育經(jīng)歷

  20xx.9~20xx.7 xx大學(xué) xx學(xué)院 教育學(xué)專業(yè) xx學(xué)士

  學(xué)分績點(GPA) x.x (滿分x分), 院系/班級排名 第x

  連續(xù)四年獲得校獎學(xué)金

  所獲獎勵:

  20xx年 獲得省級“三好學(xué)生”

  20xx年 獲得××辯論賽“一等獎”

  20xx年 獲得院級獎學(xué)金“三等獎”

  20xx年 獲得“學(xué)生團干部”

  項目/科研經(jīng)歷

  20xx年 xx項目 項目負責(zé)人

  課題:xxxxxx

  項目描述:

  工作職責(zé):

  工作業(yè)績:

  20xx年 xxxxxx項目 項目組成員

  課題:xxxxxxxx

  項目描述:

  工作職責(zé);

  工作業(yè)績:

  實踐/工作經(jīng)歷

  20xx年 x 月—20xx年 x月 xx培訓(xùn)學(xué)校 教師

  主要工作:教授初中及高中英語,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語,并樂于學(xué)習(xí)英語。對入門、初級、中級、高級的學(xué)生進行分類教學(xué),定期回顧、總結(jié)、評價,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平

  20xx年 x 月—20xx年 x月 xx培訓(xùn)學(xué)校 教師

  主要工作:在此期間參與教學(xué)、管理工作,教授學(xué)生課程,管理并幫助學(xué)生能在良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境中生活、學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力。負責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào),出色的完成了教學(xué)任務(wù)及管理工作

  20xx年 x 月—20xx年 x月 xx學(xué)校 教師

  主要工作:根據(jù)學(xué)生需求認真?zhèn)湔n,寫好教案,講授英語知識,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。教授初中課程,采用多媒體教學(xué)、小組討論等教學(xué)模式,收到了理想的教學(xué)效果;負責(zé)普通話的教學(xué),在班級內(nèi)部積極開展詩歌朗誦比賽,提高了學(xué)生的語言表達能力;帶領(lǐng)的班級獲得了“全校優(yōu)秀班集體”的稱號,本身也獲得了優(yōu)秀班主任

  個人技能

  大學(xué)英語四/六級(CET-4/6) 良好的聽說讀寫能力

  快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍,撰寫英文文件,用英語與外國人進行交談

  國家計算機一級

  熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁,搜集資料,熟練使用office相關(guān)辦公軟件,熟練使用photoshop

  普通話

  普通話等級證書一級甲 讀寫能力精通 優(yōu)秀的聽說能力

  本專業(yè)證書

  教師資格證、心理咨詢師

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