PCB版圖設(shè)計(jì)師求職簡歷模板
導(dǎo)語：簡歷是有針對性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書面表達(dá)。對應(yīng)聘者來說，簡歷是求職的“敲門磚”。今天小編為大家準(zhǔn)備了PCB版圖設(shè)計(jì)師求職簡歷模板，歡迎閱讀參考!
PCB版圖設(shè)計(jì)師求職簡歷模板
xxxx信息工程大學(xué)
2010.09-2014.06
xxxx信息工程大學(xué)
電子信息科學(xué)與技術(shù)
本科
專業(yè)課程：高級程序設(shè)計(jì)，信息安全理論，信號與通信技術(shù)，軟件無線電技術(shù)，數(shù)字集成電路設(shè)計(jì)，DSP技術(shù)，微波技術(shù)等
榮譽(yù)獎項(xiàng)：全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽xxxx賽區(qū)二等獎
熟練掌握51單片機(jī)編程軟件keil，仿真軟件protues，matlab、畫圖layout軟件altiumdesigner、protel、cadence，AUTOCAD等
求職意向
PCB版圖設(shè)計(jì)師
PCB設(shè)計(jì)經(jīng)歷
2013.03-2013.06
上海馳際電子有限公司
pcb layout工程師
制定pcb板參數(shù)，封裝元器件，按原理圖進(jìn)行布局連線，出gerber文件
設(shè)計(jì)車用led照明設(shè)備，制作樣件，返還客戶，再進(jìn)行批量生產(chǎn)
對光電池的制作有一定的認(rèn)識，期間初步研究一臺光伏發(fā)電-逆變器系統(tǒng)，收益頗多
2012.10-2013.01
xxxx信息工程大學(xué)熒光顯示研究所
硬件設(shè)計(jì)工程師
設(shè)計(jì)LED驅(qū)動器：獨(dú)立完成電路原理圖，PCB Layout，外加工，裝配元件，調(diào)試電路直至輸出成功，并考慮一些散熱環(huán)節(jié)處理
進(jìn)行光效測試，記錄并分析光電參數(shù)(光通亮、光效、色溫、顯色指數(shù)及EMC)
PCB培訓(xùn)經(jīng)歷
2012.07-2012.08
青軟實(shí)訓(xùn)
版圖設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)版圖設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識，使用的工具是Cadence virtuoso版圖設(shè)計(jì)工具。
在虛擬系統(tǒng)Red Hat linux操作系統(tǒng)下，依據(jù)Winbond HiCMOS 0.5um 3.3V的.設(shè)計(jì)規(guī)則，設(shè)計(jì)反相器、與非門、或非門、D鎖存器和D邊沿觸發(fā)器的版圖，用幾何設(shè)計(jì)規(guī)則檢查DRC，驗(yàn)證網(wǎng)表一致性。
獨(dú)自完成電路模塊的劃分，布局布線，驗(yàn)證DRC和LVS這一系列的設(shè)計(jì)。
校園實(shí)踐
2011.03-2011.06
JA 國際青年成就組織
成員
在大學(xué)校園內(nèi)展開JA的宣傳工作，讓更多的同學(xué)了解并且加入JA
收獲了許多校園中志同道合的朋友，擴(kuò)大了自己的社交圈
通過演講鍛煉口才，克服了上臺膽怯的弱點(diǎn)，變得比以前更加自信
其它信息
Office軟件(Word、Excel、Powerpoint)日常辦公及文檔處理
熟練
經(jīng)常關(guān)注中國工控網(wǎng)、EEPW、電子發(fā)燒友、altera官方網(wǎng)站、電子工程專輯等
喜歡下棋、游泳、打籃球等
溫馨提示：面試時(shí)自我介紹的要點(diǎn)
(1)自我介紹是應(yīng)以面試的測評為導(dǎo)向。 聰明的應(yīng)試者會以公務(wù)員考錄的要求與測試重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容， 你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人，你更要告訴考官，你如何地適合這個(gè)工作崗位。
(2)自我介紹要有充分的信心。要想讓考官們欣賞你，你必須明確地告訴考官們你具有應(yīng)考職位必需的能力與素質(zhì)。在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，保持低調(diào)。也就是輕描淡寫、語氣平靜，只談事實(shí)，別用自己的主觀評論。同時(shí)也要注意適可而止，重要的、關(guān)鍵的，要談，與面試無關(guān)的特長最好別談。另外，談過自己的優(yōu)點(diǎn)后，也要談自己的缺點(diǎn)，但一定要強(qiáng)調(diào)自己克服這些缺點(diǎn)的愿望和努力。特別指出的是，不要夸大自己。一方面從應(yīng)試者的綜合素養(yǎng)表現(xiàn)，考官能夠大體估計(jì)應(yīng)試者的能力;另一方面，如果考官進(jìn)一步追問有關(guān)問題，將令“有水份”的應(yīng)試者下不了臺。
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