- 相關(guān)推薦
作業(yè)忘簽字檢討書范文（精選10篇）
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行反省，要注意檢討書不能寫成流水賬。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編整理的作業(yè)忘簽字檢討書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作業(yè)忘簽字檢討書 1
尊敬的老師：
我第一次返校時，楊老師要求我們讓家長把假期閱讀書目寫在作業(yè)條背面，我把這一條記在了心里，但經(jīng)過長時間的沖刷，我早就把老師的要求忘得一干二凈。
在返校收作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)自己忘記讓家長簽字，心里懊悔不已，暗中責(zé)備自己。如果當(dāng)初記在作業(yè)條上，就不會發(fā)生這些事了。
我一定會記住這件事給我的啟示，一定記住這次的'教訓(xùn)。牢牢記住，以后不會再犯！希望老師給我一次機(jī)會，我以后不會讓您失望了！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)忘簽字檢討書 2
尊敬的老師：
您在20xx年4月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德�？墒�，我作為當(dāng)代的學(xué)生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的??
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的.重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)忘簽字檢討書 3
尊敬的老師：
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會浪費(fèi)不必要的時間。 寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進(jìn)的一個方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會適得其反的，學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的`諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè)，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是，當(dāng)我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候，我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。
不寫作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有不寫作業(yè)，也許又有多少個父母的夢想成真。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)忘簽字檢討書 4
尊敬的老師：
昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒帶，我被老師罰，將那天的作業(yè)寫了兩遍。
我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包，因?yàn)檫@件事，我被父母批評了，我沒有認(rèn)識自己的錯誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的`錯誤，以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒有認(rèn)識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過：“知恥近乎勇�！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭：我是組長，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時交，犯錯主動承認(rèn)，不撒謊。因此，最后我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。
周老師曾經(jīng)對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯誤，接受應(yīng)有的懲罰�！钡覅s不能原諒自己所犯的這個錯誤，我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。
“人須知恥，方能過而改。”朱熹這樣說過，我一定會在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)忘簽字檢討書 5
尊敬的老師：
在昨天的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真聽課，導(dǎo)致這次忘了帶作業(yè)，現(xiàn)在想起來非常后悔，
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于學(xué)習(xí)這種需要大量精力的事情，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，作為學(xué)生，我沒有意識到自己的.責(zé)任和義務(wù)，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
請老師放心，我會用實(shí)際行動讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會從哪里站起來，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)忘簽字檢討書 6
尊敬的老師：
對于今天忘帶作業(yè)的事情，我感到抱歉，我不和應(yīng)該拿忘記帶了當(dāng)做借口，如果真的把一件事情放在心上，是不會忘記的，忘帶作業(yè)，是我的不對，是我的疏忽大意，老師，對不起！
我知道你這樣做是為了我好，是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，您所做的一切都是希望我好，希望能把我教好，希望我能好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的`期望，將來做個對社會有用的人！
我認(rèn)識到了自己的錯誤，我保證，只是第一次，也是最后一次，我以后一定會認(rèn)真，絕不會在犯這樣的錯誤了，請您相信我，我會的！
老師，請您原諒我！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)忘簽字檢討書 7
尊敬的老師：
您在布置安排了作業(yè)，而我沒有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的.心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。 為此，我決定采取以下糾正措施：
1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。
2，制定下一階段學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且我會嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3，加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。
最后，希望老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)忘簽字檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚和懊悔的心情，向您提交這份檢討書。我深刻認(rèn)識到，由于我的疏忽大意，忘記了給作業(yè)簽字，這不僅違反了學(xué)校的規(guī)定，也給您增添了不必要的麻煩。
事情發(fā)生的`原因，主要是我當(dāng)天忙于其他事務(wù)，忽略了對作業(yè)的仔細(xì)檢查，以至于遺漏了簽字這一重要環(huán)節(jié)。我深知，簽字不僅是對自己完成作業(yè)的確認(rèn)，更是對老師辛勤付出的尊重。我的這一行為，無疑是對這一原則的輕視。
為了改正這一錯誤，我決心采取以下措施：一是加強(qiáng)自我管理，合理安排時間，確保每次完成作業(yè)后都能認(rèn)真檢查并簽字；二是增強(qiáng)責(zé)任心，對待學(xué)習(xí)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，不再因?yàn)橐粫r疏忽而犯錯；三是主動向老師請教，虛心接受批評和指導(dǎo)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
我深知，改正錯誤并非一朝一夕之功，但我將以此次檢討為契機(jī)，努力改正自己的缺點(diǎn)，爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。請老師給予我改過自新的機(jī)會，并監(jiān)督我的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)忘簽字檢討書 9
尊敬的老師：
非常抱歉，因?yàn)槲业氖韬龃笠�，�?dǎo)致作業(yè)未能及時簽字，給您帶來了不便和困擾。我深感內(nèi)疚和自責(zé)，特此向您提交這份檢討書。
我反思了自己的行為，認(rèn)為這次錯誤主要是由于我對待學(xué)習(xí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，缺乏應(yīng)有的責(zé)任心。我深知，簽字是對自己學(xué)習(xí)成果的肯定，也是對老師教育工作的'尊重。然而，我卻因?yàn)橐粫r的粗心大意，忽略了這一重要環(huán)節(jié)，實(shí)在不應(yīng)該。
為了改正這一錯誤，我決心從現(xiàn)在開始，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待每一次作業(yè)，確保每次都能按時、保質(zhì)、保量地完成，并及時簽字確認(rèn)。同時，我還將加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流與合作，共同提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
我深知，改正錯誤需要時間和努力，但我將堅(jiān)定信心，勇敢面對挑戰(zhàn)，以實(shí)際行動證明自己的決心和改變。請老師相信，我一定會從這次錯誤中吸取教訓(xùn)，努力成為一個更加優(yōu)秀、更加負(fù)責(zé)任的學(xué)生。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)忘簽字檢討書 10
尊敬的老師：
我因?yàn)橥浗o作業(yè)簽字，給您帶來了不必要的麻煩和困擾，深感愧疚和懊悔。在此，我鄭重地向您提交這份檢討書，以表達(dá)我的歉意和決心。
我認(rèn)識到，這次錯誤的發(fā)生，主要是由于我對待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真細(xì)致，缺乏應(yīng)有的自律性。我深知，簽字是對自己學(xué)習(xí)態(tài)度的體現(xiàn)，也是對老師教育成果的認(rèn)可。然而，我卻因?yàn)橐粫r的疏忽大意，忘記了這一重要步驟，實(shí)在令人痛心。
為了改正這一錯誤，我決心從現(xiàn)在開始，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)自律意識，嚴(yán)格按照老師的要求完成作業(yè)并及時簽字。同時，我還將積極參加各種學(xué)習(xí)活動，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
我深知，改正錯誤并非易事，但我將以此次檢討為契機(jī)，勇敢面對自己的不足，努力克服自己的缺點(diǎn)。請老師給予我指導(dǎo)和幫助，讓我在今后的'學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，成為一個更加優(yōu)秀、更加自律的學(xué)生。
再次向您表示我最誠摯的歉意，并請接受我改正錯誤的決心和行動。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
【作業(yè)忘簽字檢討書】相關(guān)文章：
忘打卡檢討書01-23
下班忘打卡檢討書02-04
寢室忘關(guān)燈的檢討書08-23
家長簽字檢討書（精選10篇）04-12
忘打卡檢討書15篇04-14
上班忘打指紋檢討書02-24
下班忘打卡檢討書11篇02-23
下班忘打卡檢討書9篇08-18
寢室忘關(guān)燈的檢討書6篇07-08
作業(yè)檢討書03-21