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教師遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2023-10-16 09:40:11 志升 檢討書(shū) 我要投稿

教師遲到檢討書(shū)(精選20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。那么對(duì)應(yīng)的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的教師遲到檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

教師遲到檢討書(shū)(精選20篇)

  教師遲到檢討書(shū) 1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  事先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我現(xiàn)如今是一名老師,還是教幼兒園的小朋友的,在這一段時(shí)間之中,是小朋友們個(gè)性形成的黃金時(shí)期,可是我卻沒(méi)能以身作則,給他們開(kāi)一個(gè)好的頭,甚至發(fā)生遲到的這一種事情,所以這是很不對(duì)的,我對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)們的重托。

  這一次遲到其實(shí)是因?yàn)槲宜^(guò)頭了,但是這其實(shí)是完全可以避免的,可是我卻沒(méi)有避免掉這個(gè)事情的發(fā)生,所以在這一點(diǎn)上面我就是做的很不對(duì)的,之后的話我也要好好的改正這樣的錯(cuò)誤,并且保證這樣的事情再也不會(huì)有下一次的情況發(fā)生。

  守時(shí)其實(shí)也是美好品德中的一個(gè),可是我身為老師卻沒(méi)有很好的.發(fā)揚(yáng)這種美德,實(shí)在是太慚愧了,并且也感到抱歉。盡管這一次發(fā)生了這樣的事情,我想著要好好的改正,但是我知道對(duì)于這樣的事情,我也不應(yīng)該只是想想而已,也不能只是在嘴巴上面表現(xiàn)出來(lái),我應(yīng)該好好的看待這一件事情。

  人的一生之中的確是會(huì)發(fā)生那么一些事情,但是面對(duì)人生之中我們發(fā)生的錯(cuò)誤我們要積極的承認(rèn)并改正。這樣才是正確的一個(gè)做法,并且我也是很愿意的接受校方給予的處罰,畢竟犯了錯(cuò)誤,懲罰也就是應(yīng)該要接受的,沒(méi)有什么可以反駁的理由。

  其實(shí)真的不管是從什么角度來(lái)講,我這一次的遲到都是不應(yīng)該的,并且我也應(yīng)該好好的工作,認(rèn)真的對(duì)待,畢竟要是從另外一個(gè)角度來(lái)講,那么我就是對(duì)待工作的不認(rèn)真,因?yàn)槲疫t到的原因是因?yàn)槲宜^(guò)頭了。試想要是我把工作真的放在心上,那么我就一定會(huì)給自己設(shè)一個(gè)鬧鐘,然后按時(shí)的起床的,可是我卻并沒(méi)有。可想而知的就是,我對(duì)我的工作是沒(méi)有上心的。從這個(gè)角度來(lái)講,我就不僅僅是對(duì)大家不負(fù)責(zé)了,還存在著工作態(tài)度問(wèn)題,而這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也是很?chē)?yán)重的,并不是什么小問(wèn)題。

  盡管我在事后的道歉是誠(chéng)懇的,決心也是堅(jiān)定的,但是我最終還是要拿我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)話,因?yàn)橛行〇|西做表面是很簡(jiǎn)單的,可是實(shí)際的去落實(shí)下去卻是很難的。那樣的再怎樣也都會(huì)是空話,這是我們所明白的。

  最后,我還是要說(shuō)一下,我之后一定每天按時(shí)到校上課,再也不遲到,給孩子們樹(shù)立良好的形象,同時(shí)也不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)們的重托,學(xué)校的期望,一定會(huì)好好的工作,把孩子們都培養(yǎng)的很優(yōu)秀,做好一個(gè)老師的本分,對(duì)于工作我也會(huì)更加的盡職盡責(zé)的去完成。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

  教師遲到檢討書(shū) 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx班的老師xx,很抱歉在今天學(xué)生們的語(yǔ)文課上遲到了,讓他們錯(cuò)過(guò)了寶貴的課堂時(shí)間我感到非常的抱歉。

  作為一名語(yǔ)文老師,同時(shí)還兼任著xx班的班主任,我竟然遲到了,但是我并不是故意的。我每天都堅(jiān)守在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)的工作著,幾乎沒(méi)有疏忽的時(shí)候,但是就在今天我遲到了,浪費(fèi)了學(xué)生們整整十分鐘的課堂。

  今天我還是按照原來(lái)自己出門(mén)的時(shí)間準(zhǔn)備過(guò)來(lái)上班的,看見(jiàn)今天下雨,我也沒(méi)覺(jué)得有什么,因?yàn)橹暗挠晏欤乙粯邮前磿r(shí)到校,有的時(shí)候還提前了。但是今天真的是特殊的情況,路上的雨水真的很大,即便我打著大號(hào)雨傘,雨水還是將我的整條褲子給打濕了,正在我過(guò)馬路的時(shí)候,一輛車(chē)飛馳而過(guò),絲毫沒(méi)有注意到往來(lái)的行人,雨天路上人很多,這輛車(chē)開(kāi)得很快,地面上的雨水又多,將水濺的到處都是,這輛車(chē)所過(guò)之處的行人幾乎都被它濺起的污水給淋濕了衣衫,這其中就有我,當(dāng)時(shí)的我氣不打一處來(lái),奈何雨大,車(chē)開(kāi)得快,根本沒(méi)辦法顧及這輛車(chē)了,等我匆匆趕來(lái)學(xué)校的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己竟然遲到了。

  作為他們的班主任,我很抱歉自己吃到了,他們還小正是接受教育的時(shí)候,很多觀念都在建立的基礎(chǔ)時(shí)候,在他們信不忠班主任是最有威信力的,我經(jīng)常教育他們要守時(shí),否則就會(huì)失去自己的.誠(chéng)信,然而這一次我卻沒(méi)能夠帶好頭,碰巧今天第一節(jié)課是語(yǔ)文課,學(xué)生們?cè)诟髯缘臅?shū)桌上等了我整整十分鐘,我很愧疚,如果我今天能夠早一點(diǎn)出門(mén),就不會(huì)有這樣的結(jié)果了,或許我出門(mén)早一點(diǎn),雨就不會(huì)下的這么大,這么急。

  但是遲到了就是遲到了,我無(wú)話可說(shuō),今天下雨的天氣,我就應(yīng)該提前一點(diǎn)出門(mén),身為學(xué)生們的班主任老師,如果我都用理由來(lái)推脫,那還有什么公信力可言,豈不是給同學(xué)們開(kāi)了一個(gè)不好的頭,所以學(xué)校給我下達(dá)的處分,我不會(huì)有任何怨言,該如何處置就如何處置,作為一名語(yǔ)文老師,要公平公正。

  我最對(duì)不起的便是我的學(xué)生,我沒(méi)有好好遵守教師應(yīng)守的準(zhǔn)則,這次遲到,肯定給學(xué)生們留了一個(gè)不好的印象,為此在往后的工作中,我會(huì)把班主任工作做得更好。

  對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo),以后我出門(mén)的時(shí)間會(huì)提前,再也不會(huì)遲到了,請(qǐng)?jiān)彙?/p>

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師遲到檢討書(shū) 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  昨天中午我喝了一點(diǎn)酒,導(dǎo)致午休時(shí)間睡過(guò)頭,沒(méi)有及時(shí)的到達(dá)教室給學(xué)生們上課,使得同學(xué)們等了我差不多半節(jié)課的時(shí)間。在這期間,課堂紀(jì)律混亂,不僅沒(méi)有學(xué)習(xí)到知識(shí),還打攪了其他班級(jí)的上課。在這件事情上,我給學(xué)生做了不好的示范,我感覺(jué)到了愧疚與不安。

  這并不是一件偶然事故,因?yàn)槲液攘艘稽c(diǎn)小酒,忘乎所以,沒(méi)有想起下午第一節(jié)課是我的課,導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生。這是我對(duì)自己放松了警惕,放松了要求,沒(méi)有將學(xué)生放在心上,是工作態(tài)度的不端正,也是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任。

  經(jīng)過(guò)昨天的反思,我看到了自己身上長(zhǎng)久以來(lái)被忽視的不足之處,工作作風(fēng)散漫,對(duì)學(xué)生沒(méi)有起到積極向上的影響,反而做了不良的示范,如果因?yàn)槲业倪t到向同學(xué)們放出了信號(hào),老師都遲到了,作為學(xué)生也可以。這對(duì)他們今后學(xué)習(xí)工作生活上就會(huì)產(chǎn)生不良的后果,到那時(shí),悔之晚矣。同時(shí)因?yàn)槲业?遲到,我的放松要求,也給同事帶來(lái)了惡劣的影響。如果在學(xué)校里面都是這種風(fēng)氣,如何落實(shí)工作呢?談何教育好學(xué)生呢?

  有關(guān)教師的職業(yè)道德規(guī)范,我沒(méi)有做好為人師表這四個(gè)字。教師這一職業(yè),不僅僅是關(guān)于自己,還有學(xué)生,而且還是正在成長(zhǎng)期,正在建立自己的三觀的重要時(shí)刻,遲到的事情我已經(jīng)和他們分析利弊,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,將之前落下的課程進(jìn)度追趕上來(lái)。

  教師這個(gè)職業(yè)是崇高的,教書(shū)育人,為成長(zhǎng)期的學(xué)生樹(shù)立正確的三觀,找尋自己的理想,為學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)。但是教書(shū)與育人是分開(kāi)的,在教書(shū)這一方面暫且不說(shuō),但是就育人這一方面來(lái)說(shuō)我沒(méi)有做到位,因?yàn)槲易约簺](méi)有以身作則。對(duì)于遲到這件事,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也會(huì)在今后的工作中,加強(qiáng)自我要求,自我約束,加強(qiáng)紀(jì)律觀念,牢記自己的職責(zé);還有加強(qiáng)思想道德方面的認(rèn)知,更好的教育學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師遲到檢討書(shū) 4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問(wèn)題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤,希望能夠得到您的原諒。

  回顧錯(cuò)誤:在過(guò)去的一學(xué)年當(dāng)中,我對(duì)于課堂都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況,有時(shí)候遲到幾分鐘,有時(shí)候遲到十幾分鐘,有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對(duì),就此,我特意寫(xiě)下這份檢討書(shū),以檢討近段時(shí)間我上課遲到的原因,并希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事可以監(jiān)督我,使我能夠更好的完成。

  現(xiàn)如今我估計(jì)是“善惡到頭終有報(bào)”,這次的嚴(yán)肅批評(píng)敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后,我覺(jué)得自己的錯(cuò)責(zé)有三:

  1、編造謊言欺騙師長(zhǎng)、同學(xué)、自己。

  有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開(kāi)始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子;有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣(mài);有時(shí)候是過(guò)馬路的時(shí)候扶老奶奶;也有的'時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢(qián)交還失主;甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(zhǎng)跟我交談教學(xué)情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了同學(xué),更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。

  2、我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。

  學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定學(xué)生不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個(gè)“遲到專業(yè)戶”。

  3、我?guī)牧税嗉?jí)風(fēng)氣、影響了良好班風(fēng)的建設(shè)。

  由于我經(jīng)常遲到給同學(xué)樹(shù)立了不良范例,導(dǎo)致相當(dāng)一部分同學(xué)也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在一定程度上破壞了班級(jí)良好班風(fēng)。

  此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己“錯(cuò)大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯(cuò)誤原因:

  一、時(shí)間觀念很差。這主要是因?yàn)槲覜](méi)有帶手表的習(xí)慣,也討厭帶手表,學(xué)校又規(guī)定禁止使用手機(jī),沒(méi)有辦法有效掌控時(shí)間。

  二、紀(jì)律意識(shí)觀念薄弱。這一點(diǎn)我非常承認(rèn)自己不如那些學(xué)習(xí)成績(jī)好、紀(jì)律表現(xiàn)好的好學(xué)生,他們似乎天生就能夠成為好學(xué)生,而且我總是會(huì)因?yàn)楦鞣N紀(jì)律問(wèn)題遭到老師處罰,我的紀(jì)律觀念也確實(shí)薄弱很多啊。

  三、憂患意識(shí)不強(qiáng)。要知道違反紀(jì)律如果達(dá)到一定程度的話,我會(huì)面臨學(xué)校的嚴(yán)重處罰,從警告處分到嚴(yán)重警告處分,再到留校觀察,最終就是最嚴(yán)厲的開(kāi)除學(xué)籍、責(zé)令退學(xué)。我在遲到的時(shí)候就沒(méi)有想到自己有可能走到這一步,要是高中退學(xué)那么我的人生就從此蒙上陰影,進(jìn)而找不到好不工作,對(duì)象也會(huì)處不好關(guān)系跟人跑掉,自己就淪為孤家寡人,再就是忍饑挨餓,徹底得告別小康生活,最終流落荒野成為一個(gè)野人,最后的結(jié)局可想而知。

  現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤已經(jīng)釀成,并且已經(jīng)到了很?chē)?yán)重的地步。個(gè)人簡(jiǎn)歷謝天謝地,領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)批評(píng)將我從錯(cuò)惡的懸崖邊上一腳踹了回來(lái)。所以我決定要好好改正錯(cuò)誤:

  第一、我要嚴(yán)肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠(yuǎn)那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢(qián)、損事讓我承擔(dān)”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些讀書(shū)好、求上進(jìn)、知書(shū)達(dá)理的好學(xué)生成為好朋友、好知己。并且也要重樹(shù)自我、重新做人,不拿父母過(guò)多的錢(qián),不驕奢、不盈滿、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得搞好自己的學(xué)業(yè)。

  第二,嚴(yán)格樹(shù)立時(shí)間觀念。買(mǎi)一塊10元錢(qián)的電子手表,明確學(xué)校作息時(shí)刻表,定期查看手表時(shí)間,做到絕不遲到。

  第三,樹(shù)立憂患意識(shí)。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯(cuò)為訓(xùn),清晰得規(guī)劃自己未來(lái)的人生走向。要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),明確自己的人生使命,要為家人、為自己負(fù)責(zé)。

  最后,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:今后我絕不遲到了。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師遲到檢討書(shū) 5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今日在xxx班,原本這是我的早課時(shí)間,但是我卻缺席了,當(dāng)時(shí)還在路上往學(xué)校趕的我也是十分的焦急。這次我的遲到,是我做老師以來(lái)出現(xiàn)錯(cuò)誤最大,最為嚴(yán)重的一次,我明白給學(xué)校,給學(xué)生,給其他老師都是帶來(lái)了極其不好的影響,我就這些先向領(lǐng)導(dǎo)道個(gè)歉。

  雖然我身為老師時(shí)刻提醒同學(xué)們不要睡懶覺(jué),不能遲到,然而我竟然都未將這件事做到,這次我自己也是在早上的時(shí)候睡懶覺(jué),這才沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間趕到學(xué)校。我為我身為教書(shū)育人的老師而萬(wàn)分地羞愧,我甚至都要認(rèn)為這樣的我是完全沒(méi)有辦法去好好的教育學(xué)生,畢竟我連自己都沒(méi)有管理控制好。當(dāng)我抵達(dá)教室,看見(jiàn)全班的同學(xué)們都在自主的讀書(shū)進(jìn)行早讀時(shí),我內(nèi)心的那種自責(zé)感完全的迸發(fā)出來(lái)了。就連我的學(xué)生們都可以在規(guī)定時(shí)間達(dá)到教室進(jìn)行早讀,而我是一位老師竟然還遲到了,這是多么的不能原諒。

  即使領(lǐng)導(dǎo)還未對(duì)我的行為進(jìn)行批評(píng),但是我也是知道這一次的行為是需要得到非常嚴(yán)厲的責(zé)罰的,畢竟這種明知不能犯還犯的事情是萬(wàn)萬(wàn)不能隨意原諒的。但是這一次的遲到事情真的給我敲響了更大的警鐘,我是知道自己在這些方面還存在著極大的缺陷,并且我愿意在我自己的崗位上付出更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我這次的錯(cuò)誤。再者我會(huì)用自己的行為向?qū)W生們多加提醒,避免他們也在這樣的事情上犯錯(cuò)。

  現(xiàn)在想來(lái),我身為老師竟然還未將我的各方面做好,真的是有很大的愧疚,我對(duì)自己的反思也是較為深刻的。我之后必定是要早點(diǎn)睡覺(jué),不要以為自己是成年人就可以隨便熬夜;其次,我會(huì)將我的鬧鐘多設(shè)幾個(gè),這樣才能更好的提醒我時(shí)間;之后我會(huì)好好的約束自己,讓自己時(shí)刻記得自己是一位老師,是必須要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的,并且要在學(xué)生面前做一個(gè)表率。我相信有了這樣的.警醒,我是可以在自己的崗位上再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情,我會(huì)將自己完全的投入到工作中,將自己應(yīng)該要完成的教學(xué)任務(wù)都做好,更是要將我自己的學(xué)生都教導(dǎo)得更加出色。

  我就著如此的檢討書(shū)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)做出我相當(dāng)誠(chéng)懇的保證,我一定是不會(huì)再做出一點(diǎn)違背我個(gè)人工作的事情,以后的工作方面我都會(huì)三思而后行,盡量使我自己不會(huì)出現(xiàn)任何一點(diǎn)的錯(cuò)誤,嚴(yán)格地讓自己遵守教師守則,讓自己成為一位遵紀(jì)守法的優(yōu)秀教師。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師遲到檢討書(shū) 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是一年級(jí)xx班的英語(yǔ)老師,作為一個(gè)老師,我本應(yīng)該給學(xué)生做榜樣,堅(jiān)持每天每一堂課都不能遲到或者早退不說(shuō),還要在商科前提早到教室準(zhǔn)備要上課的物資和內(nèi)容。但是我在xx月xx日,居然在課堂上遲到了半個(gè)小時(shí),導(dǎo)致這半個(gè)小時(shí)里,xx班的學(xué)生無(wú)人管教,吵鬧的吵鬧,吃零食的吃零食,甚至還有離開(kāi)座位跑到教室外的。自己班的課堂秩序混亂不說(shuō),還嚴(yán)重影響到了其他班老師的上課心情和其他班的課堂紀(jì)律。所以我必須要為我這一行為導(dǎo)致的后果做一個(gè)深刻的檢討,我現(xiàn)在后悔不已,而且我為我自己的錯(cuò)誤感到深深自責(zé)。

  那日我的英語(yǔ)課是xx班級(jí)的第二趟,但是在頭天晚上,我因?yàn)榧抑欣夏赣H突發(fā)疾病就連夜趕忙把她送到醫(yī)院就診,考慮到明早上我還有課,我理應(yīng)打個(gè)電話給校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,或者找其他老師代班的。但是那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了,我又怕這么晚再打給別的老師會(huì)打擾到老師們和校領(lǐng)導(dǎo)的休息,所以憂慮了很久還是沒(méi)有打過(guò)去。想著明天再臨時(shí)找人代班也不遲,反正是第二節(jié)課,還有時(shí)間。因?yàn)槔夏赣H的事,忙到半夜才在醫(yī)院湊合睡下,結(jié)果第二晚上就起晚了。我意識(shí)到這個(gè)事情后,就趕緊一邊收拾東西,安排好我母親這邊的事情后就打車(chē)趕往學(xué)校去,在路上我才想起來(lái)昨晚太忙忘了給我兒子準(zhǔn)備中飯的,幾經(jīng)糾結(jié)下就又轉(zhuǎn)去我兒子學(xué)校買(mǎi)了飯給他送飯,在路上我一直打電話找代班老師看能不能幫我去暫時(shí)管一下班級(jí),結(jié)婚剛好那天他們班的班主任有事又走了,其它科任老師要不都有課,要不就是沒(méi)課在家的.。所以等我心急如焚的趕到教室的時(shí)候,學(xué)生們都已經(jīng)亂成一鍋粥了,連隔壁班級(jí)老師都跑來(lái)說(shuō)過(guò)好幾次。這次錯(cuò)誤影響惡劣,學(xué)校也已經(jīng)提出批評(píng)整改,但是這次主要責(zé)任在我,我也不想連累整個(gè)班級(jí)和同學(xué)。我希望校領(lǐng)導(dǎo)不要錯(cuò)怪于孩子們和班主任。

  我在此次事件之后,我也以身作則,在同學(xué)們面前深深的檢討過(guò)自己了,雖然我遲到無(wú)法挽回,但還是想把認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度教給孩子們,讓他們知道遲到不好。并且也已經(jīng)批評(píng)教育了他們班幾個(gè)帶頭吵鬧的同學(xué),他們也知道錯(cuò)了。

  我這次遲到,不僅讓他們班級(jí)被記過(guò),還讓他們班主任被批評(píng),連在學(xué)校里的優(yōu)秀班級(jí)形象都遭到影響,在其他老師眼里,可能還會(huì)覺(jué)得這個(gè)班級(jí)的學(xué)生不好教、一點(diǎn)都不聽(tīng)話。對(duì)此,我感到十分抱歉,我會(huì)在下一次的集體老師會(huì)議上承認(rèn)我自己的錯(cuò)誤,并大聲朗讀這份檢討報(bào)告。

  以此事,我警醒自己以后絕對(duì)要安排好自己的課程時(shí)間,無(wú)論是出現(xiàn)什么緊急情況,都要跟校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假或匯報(bào),決不能耽誤同學(xué)們的上課和學(xué)習(xí)時(shí)間。而且還要時(shí)時(shí)刻刻都把同學(xué)們放下心上,不能為了自己的私事和家事而影響工作,影響教學(xué)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  教師遲到檢討書(shū) 7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx,xx班的老師,今天我犯下了一件非常低級(jí)而且嚴(yán)重的錯(cuò)誤,還望領(lǐng)導(dǎo)您在百忙之中抽空看看我這份充滿誠(chéng)意的檢討書(shū)。

  清晨的鬧鐘響了一下,當(dāng)時(shí)的我由于實(shí)在太困了,就將鬧鐘關(guān)閉了。等我醒來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)都已經(jīng)曬過(guò)我的頭頂了,當(dāng)時(shí)我一下就被驚醒過(guò)來(lái)了。因?yàn)椋液芑艁y,這樣久違的心慌,還是很久以前的感覺(jué),我知道,我遲到了。看了一眼時(shí)間,我睡了整整x分鐘,距離我到達(dá)幼兒園還要很長(zhǎng)一段時(shí)間。

  我當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直遭透了,作為一名老師,就應(yīng)該是學(xué)生們的'榜樣,然而我卻遲到了。這樣的錯(cuò)誤,我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受,自我受教育以來(lái)的十多年里,可從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)由哪一位老師上課遲到過(guò)。反而到了我這里,就犯下了遲到的錯(cuò)誤?真的是無(wú)法原諒。上課遲到,作為一名學(xué)生,上情有可原?晌乙呀(jīng)不是小孩子了,我已經(jīng)是一名xx歲的人了,難道還分不清楚事情的孰輕孰重嗎?

  我感到深深的自責(zé)和懊悔,作為一名老師,我沒(méi)能夠?qū)⒆约旱谋韭毠ぷ髯龊,甚至連最基本的準(zhǔn)時(shí)上班都不能夠做到。今天的8點(diǎn)鐘,是由我負(fù)責(zé)講課,但是因?yàn)槲乙粫r(shí)的偷懶,導(dǎo)致我的學(xué)生們失去了寶貴的課堂時(shí)間。

  在我醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)各個(gè)社交軟件,短信和未接來(lái)電的時(shí)候,我的心情雷雨交加,我真的不知道自己該怎么辦,只有加快速度到達(dá)幼兒園才能挽回一點(diǎn)損失。一路上,我都不敢拖延,能跑的時(shí)候,我絕不走路,為的就是快點(diǎn)到達(dá)幼兒園。

  可是,即使我這樣沖沖忙忙的趕來(lái)幼兒園,我還是失去了給學(xué)生們上課的機(jī)會(huì),同學(xué)們?cè)诳吹轿业臅r(shí)候,都是非常疑惑的。正在我準(zhǔn)備給學(xué)生們道歉的時(shí)候,您出來(lái)了,您將我喊到辦公室進(jìn)行談話,并詢問(wèn)了原因,我知道我犯下的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重。您非常吃驚我會(huì)遲到。您說(shuō),在幼兒園這么多年,遲到的老師,我還是第一個(gè),您表情非常嚴(yán)肅,但是看在我誠(chéng)心悔過(guò)的份上,姑且沒(méi)有再對(duì)我進(jìn)行批評(píng),但是還是會(huì)有相應(yīng)的懲罰。

  我真的非常抱歉,領(lǐng)導(dǎo),我很感謝您,作為一名老師,自然是不想在學(xué)生面前失了面子的,這一次,是您說(shuō)我有事請(qǐng)假,保住了我在同學(xué)們心目中的形象,但是我也知道這也是為了同學(xué)們好。

  倘若他們知道老師都會(huì)遲到,那會(huì)造成怎樣的后果,我不敢想象。領(lǐng)導(dǎo),謝謝您的寬容,同時(shí)我為我的失職感到深深的抱歉,絕不會(huì)有下一次!請(qǐng)您原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師遲到檢討書(shū) 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx,今天是我們xxx幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,本應(yīng)該是與孩子們歡樂(lè)重逢的一天,但我上課的時(shí)候遲到了。老師開(kāi)學(xué)第一天上課遲到可能會(huì)給我們幼兒園的風(fēng)評(píng)帶來(lái)不好的影響,對(duì)此我感到十分抱歉,所以特意寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)懺悔。

  在開(kāi)學(xué)前的時(shí)間里,由于不用上課,所以我每天都過(guò)的很愜意,到了幼兒園開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我還沒(méi)調(diào)整好自己的狀態(tài),還沉浸在往日的假期里,以致于今天早上睡過(guò)頭了。等我搞完一切趕到教室時(shí),離上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十多分鐘了,對(duì)于上課這方面我確實(shí)有些松懈了,給孩子們看到了我壞習(xí)慣的一面,這有違我身為一名教師的身份,愧對(duì)那些在教室安安靜靜等代我的孩子們,對(duì)此我十分的抱歉。

  作為一名教師,我應(yīng)該給那些孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,有著良好的工作作風(fēng)和生活習(xí)慣,家長(zhǎng)對(duì)我們也有著這樣的要求。小孩的習(xí)慣都是從小教起,所以我們更應(yīng)該慎重的對(duì)待任何一個(gè)孩子,我們的一個(gè)小小的行為都可能會(huì)給孩子帶來(lái)很大的影響,甚至這個(gè)影響可能會(huì)影響一生。

  我這次的遲到可能還會(huì)給幼兒園的那些孩子帶來(lái)不好的觀念,我就感覺(jué)到越發(fā)的愧疚不安。這次的行為可能會(huì)讓那些孩子的時(shí)間觀念下降,對(duì)于遲到這樣的行為不會(huì)再向以前那樣重視,家長(zhǎng)也會(huì)對(duì)開(kāi)學(xué)就遲到的老師失去信心。

  一想到這里,我對(duì)于自己的這次的遲到越發(fā)的慚愧,也十分的悔恨,因?yàn)檫@次的遲到是完全可以避免的,只需要我自己再多注意一下的`話。雖然我這次錯(cuò)的很徹底,但我還是會(huì)盡量去彌補(bǔ)一下,之后我會(huì)向那些家長(zhǎng)說(shuō)明情況,會(huì)加強(qiáng)一下這些孩子的時(shí)間觀念,會(huì)向孩子們道歉,順便還可以培養(yǎng)下孩子們知錯(cuò)就改的性格,當(dāng)然我覺(jué)得我應(yīng)該在孩子們面前受到一次種種的處罰,給他們的心里留下不能遲到的印象。

  經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),下次在這方面我會(huì)更加注意的,也正因?yàn)檫@次的經(jīng)歷,我覺(jué)得我因?yàn)榧倨诙尚赶聛?lái)的心態(tài)重新穩(wěn)定了。之后的課程,我會(huì)更加專心的講課,我保證,在以后的教學(xué)工作中,我絕對(duì)不會(huì)再遲到了,希望能夠原諒我這次的遲到行為。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  教師遲到檢討書(shū) 9

尊敬的園長(zhǎng):

  您好!

  我們老師教書(shū)育人,我們的一舉一動(dòng)都受到學(xué)生關(guān)注,遲到對(duì)于老師來(lái)說(shuō)非常嚴(yán)重,因?yàn)檫t到會(huì)影響到學(xué)生,沒(méi)有做到一個(gè)好老師,是我的錯(cuò)。

  我身為老師就要對(duì)待自己嚴(yán)格,學(xué)生向我學(xué)習(xí),我就要以身作則,我都在上課時(shí)間遲到,又如何讓學(xué)生聽(tīng)從與信服呢?我門(mén)教書(shū)教的不只是課本上的知識(shí),更要教導(dǎo)學(xué)生其他很多方面的事情。

  教師是一個(gè)神圣的職位,不是一個(gè)可以隨意行動(dòng)的,任何事情都要思考,我們所作所為都容易讓學(xué)生模仿,如果我們沒(méi)有做好,這在無(wú)形中也會(huì)教壞學(xué)生,這是非常大的失職,教導(dǎo)學(xué)生,是我們的'責(zé)任,早工作中我就必須時(shí)刻牢記這一條,每一次我們的工作都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,如果我們都經(jīng)常遲到,當(dāng)學(xué)生遲到時(shí)我們又拿什么教導(dǎo)他們呢?我當(dāng)時(shí)因?yàn)橛惺旅β档⒄`了些時(shí)間,但是我卻不改遲到我必須要做好我身為老師的表率做好我該做的,端正自己的態(tài)度,不能隨意遲到,經(jīng)常遲到老師的威嚴(yán),這會(huì)讓學(xué)生留下非常不好的影響,一個(gè)老師都做不好,又怎么可以交到好學(xué)生呢。

  學(xué)生的父母把學(xué)生交到幼兒園就是希望我們能夠幫他們教好,然他們可以省心,但是如果沒(méi)有做到一個(gè)老師該做的,在上課的時(shí)候還遲到,會(huì)讓威望大跌,也會(huì)讓學(xué)生的父母感到不放心,我不是小孩子,也不是學(xué)生,沒(méi)有任性的機(jī)會(huì),也沒(méi)有這樣的資格。

  做好一個(gè)老師不只是要在工作中組好,更要在生活中做好,對(duì)弈一些細(xì)節(jié)都要時(shí)刻注意,并且老師也不是那么好當(dāng)?shù),需要消耗心力和體力,要牢記自己的責(zé)任要注意分寸。

  遲到的影響非常不好,這是我的失職,我今后一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課,一定會(huì)在上課鈴響起之前就進(jìn)入教師,做一個(gè)遵守紀(jì)律的老師,遵守學(xué)校規(guī)定身體力行,用自己的行動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生們一起按時(shí)上課,保證絕不會(huì)犯遲到的錯(cuò)誤了。

  我一定會(huì)做一個(gè)遵守校規(guī),并且負(fù)責(zé)人的老師,一定會(huì)聽(tīng)從校長(zhǎng)的教導(dǎo),會(huì)思考會(huì)做好身為教師的責(zé)任,絕不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我的期望,絕不會(huì)在犯遲到的錯(cuò)誤,一定會(huì)按時(shí)上課,保證工作做好,請(qǐng)園長(zhǎng)放心,我一定會(huì)做好的,不會(huì)在遲到了,我會(huì)帶做好自己會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起遵守紀(jì)律維護(hù)幼兒園的秩序的,不會(huì)犯錯(cuò)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

  教師遲到檢討書(shū) 10

尊敬的xx:

  您好!

  身為幼兒園教師卻在上課期間多次遲到實(shí)在是有悖師德,至少作為教育事業(yè)的參與者應(yīng)該在孩子們面前起到良好的帶頭作用才能更好地教授他們,否則的話若總是在自己身上出現(xiàn)問(wèn)題又有什么資格來(lái)教好學(xué)生呢?更何況在這個(gè)孩子們需要學(xué)習(xí)的時(shí)候更應(yīng)該以身作則才能講述其中的道理,因此我對(duì)自己上課多次遲到的事情遞上這份檢討并進(jìn)行了深刻的反思。

  當(dāng)孩子們背上書(shū)包并在家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到了幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí),如果因?yàn)槔蠋熒险n遲到而找不到自己所在的班級(jí)又會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢?事實(shí)上若是家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子遭受到這樣的待遇想必會(huì)對(duì)自己遲到的行為提出質(zhì)疑并進(jìn)行投訴吧,這段時(shí)間自己對(duì)幼教工作的松懈實(shí)在是有些對(duì)不起一名教師的身份,否則的話應(yīng)該會(huì)在第一次上課遲到的時(shí)候便會(huì)以老師的身份在內(nèi)心產(chǎn)生相應(yīng)的警示,然而時(shí)間過(guò)去這么久以來(lái)始終無(wú)法對(duì)遲到的事情做出解釋與改變,不得不說(shuō)這樣的做法的確有些對(duì)不起幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的信任與支持。

  面對(duì)這樣讓人感到難堪的結(jié)果的確應(yīng)該盡快采取有效措施才能讓人信服,至少作為幼兒園教師需要在工作的時(shí)候做到問(wèn)心無(wú)愧并得到孩子們的認(rèn)可,否則總是在上課的時(shí)候以教師的身份遲到又怎么能夠保證課堂教學(xué)的質(zhì)量呢?作為教師便應(yīng)該有這樣的覺(jué)悟才不至于因?yàn)樽约旱牡《瓒绊懙胶⒆觽兊某砷L(zhǎng),然而近日來(lái)自己多次遲到的行為早已讓我不配再帶上教師的光環(huán),這種誤人子弟的教師又有什么資格可以認(rèn)為自己遲到過(guò)后能夠較好孩子們呢?

  抓好課堂上的教學(xué)工作便可以讓孩子從中理解各種煩淺顯易懂的道理,這樣的話便能夠在后續(xù)的互動(dòng)之中提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣并喜歡上老師的.教學(xué),然而當(dāng)自己遲到過(guò)后匆匆忙忙感到教室又有何信心可以為孩子們上好這堂課呢?準(zhǔn)備不充分的結(jié)果只能是自己在焦慮的狀態(tài)下完全不知道應(yīng)該從哪方面開(kāi)始講起,而臺(tái)下的孩子則會(huì)在竊竊私語(yǔ)的同時(shí)開(kāi)始唾棄自己這種不遵守課堂秩序的行為,如果身為教師還發(fā)生多次遲到的行為又該如何去教育同樣遲到的學(xué)生呢?

  所以自己的確應(yīng)該對(duì)幼教工作有所重視才不至于惹怒孩子們的家長(zhǎng),畢竟若是讓他們知道自己孩子的老師是個(gè)經(jīng)常上課遲到的人,恐怕無(wú)論是怎樣的家長(zhǎng)都不會(huì)放心將自己的孩子交給這么不靠譜的老師進(jìn)行教導(dǎo),我也應(yīng)該做出相應(yīng)的保證確保今后的教學(xué)工作中絕不會(huì)再發(fā)生上課遲到的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師遲到檢討書(shū) 11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  x月x日,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而遲到,嚴(yán)重違反語(yǔ)文課課規(guī)第一條,究其原因,很簡(jiǎn)單,就是自我要求不嚴(yán),約束力不強(qiáng),紀(jì)律觀念不強(qiáng)。我以后一定牢記自己的職責(zé):

  首先,愛(ài)憐我的學(xué)生,我要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待的全體學(xué)生;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的'火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的責(zé)任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。

  其次,不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生,而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生;因?yàn)榻虒W(xué)相長(zhǎng),學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識(shí)播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。

  再者,誨人不倦,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說(shuō)的方法;采用慈愛(ài)的方式而不用警告的方式。因?yàn)槊髡f(shuō)有損教育者的威嚴(yán),會(huì)使對(duì)方反唇相譏、一意孤行。我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教,不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容,否則會(huì)使學(xué)生望而生畏。伊本·麥斯歐德說(shuō):“切勿對(duì)一個(gè)群體講他們無(wú)法理解的圣訓(xùn),否則他們中有人會(huì)反其道而行之!蔽艺J(rèn)為,我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己,才能踏實(shí)地生活。

  我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的知識(shí),切不可言而無(wú)信。因?yàn)橹R(shí)憑心靈獲得,行為靠身體實(shí)現(xiàn)。當(dāng)言行不一時(shí),知識(shí)將失真。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師遲到檢討書(shū) 12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  x月x日,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而遲到,嚴(yán)重違反教師上課課規(guī)第一條,究其原因,很簡(jiǎn)單,就是自我要求不嚴(yán),約束力不強(qiáng),紀(jì)律觀念不強(qiáng)。我以后一定牢記自己的職責(zé):

  首先,愛(ài)憐我的學(xué)生,我要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待班級(jí)全體學(xué)生;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的'責(zé)任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。

  其次,不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生,而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生;因?yàn)榻虒W(xué)相長(zhǎng),學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識(shí)播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。

  再者,誨人不倦,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說(shuō)的方法;采用慈愛(ài)的方式而不用警告的方式。因?yàn)槊髡f(shuō)有損教育者的威嚴(yán),會(huì)使對(duì)方反唇相譏、一意孤行。

  我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教,不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容,否則會(huì)使學(xué)生望而生畏。曾有人說(shuō):“切勿對(duì)一個(gè)群體講他們無(wú)法理解的圣訓(xùn),否則他們中有人會(huì)反其道而行之!蔽艺J(rèn)為,我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己,才能踏實(shí)地生活。

  我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的知識(shí),切不可言而無(wú)信。因?yàn)橹R(shí)憑心靈獲得,行為靠身體實(shí)現(xiàn)。當(dāng)言行不一時(shí),知識(shí)將失真。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  教師遲到檢討書(shū) 13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  前幾天,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而遲到,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定,究其原因,很簡(jiǎn)單,就是自我要求不嚴(yán),約束力不強(qiáng),紀(jì)律觀念不強(qiáng),未在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真做好應(yīng)該做的事。我以后一定牢記自己的職責(zé):

  首先,愛(ài)憐我的學(xué)生,我要像對(duì)待自己的`孩子一樣對(duì)待我所教的全體學(xué)生;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的責(zé)任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。

  其次,不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生,而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生;因?yàn)榻虒W(xué)相長(zhǎng),學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識(shí)播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。

  再者,誨人不倦,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說(shuō)的方法;采用慈愛(ài)的方式而不用警告的方式。因?yàn)槊髡f(shuō)有損教育者的威嚴(yán),會(huì)使對(duì)方反唇相譏、一意孤行。

  我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教,心得體會(huì)不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容,否則會(huì)使學(xué)生望而生畏。伊本麥斯歐德說(shuō):“切勿對(duì)一個(gè)群體講他們無(wú)法理解的圣訓(xùn),否則他們中有人會(huì)反其道而行之!蔽艺J(rèn)為,我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己,才能踏實(shí)地生活。

  我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的知識(shí),切不可言而無(wú)信。因?yàn)橹R(shí)憑心靈獲得,行為靠身體實(shí)現(xiàn)。當(dāng)言行不一時(shí),知識(shí)將失真。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師遲到檢討書(shū) 14

尊敬的XXX:

  今天,我懷著萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們和親愛(ài)的同志們表達(dá)深深的愧疚。

  我對(duì)于今天上午開(kāi)會(huì)遲到違規(guī)行為的萬(wàn)分愧疚之情。我們深刻的明白,紀(jì)律是一切是單位和組織行為的基礎(chǔ),所以單位一直以來(lái)反復(fù)強(qiáng)調(diào)?墒俏医裉斓男袨槭枪钾(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我關(guān)心和栽培,大家都知道,個(gè)人的形象代表的學(xué)校的形象我給學(xué)校抹黑了對(duì)于這次行為,我深知自己造成了以下嚴(yán)重的后果:

  第一,在同事們中間造成了不良的影響由于我一個(gè)人的.錯(cuò),有可能造成別的同事的效仿

  第二,這次大會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)20XX的工作進(jìn)行布署,開(kāi)會(huì)遲到了就會(huì)有重要的精神沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到,失去了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這對(duì)我今年的工作將會(huì)是重大的損失和遺憾。!

  如今,我大錯(cuò)既成,深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  第一,思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  第二,思想覺(jué)悟不高的根本原因是自以為一切都自己可以控制,而忽視了中國(guó)交通目前的現(xiàn)狀,沒(méi)有好好關(guān)注中國(guó)的國(guó)情,以后要養(yǎng)成早看報(bào),晚看新聞的良好習(xí)慣,思想行為上要與和方針政策保持相一致!

  有古訓(xùn)曰,事不過(guò)三。如果有重來(lái)一次的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不再遲到。不能待遲到之時(shí)再去后悔莫及,人世間最大的痛苦莫過(guò)于此。

  我決心,從思想上重視公司的規(guī)章制度,保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

  教師遲到檢討書(shū) 15

尊敬的園長(zhǎng):

  您好!

  身為幼兒園教師卻在上課期間多次遲到實(shí)在是有悖師德,至少作為教育事業(yè)的參與者應(yīng)該在孩子們面前起到良好的帶頭作用才能更好地教授他們,否則的話若總是在自己身上出現(xiàn)問(wèn)題又有什么資格來(lái)教好學(xué)生呢?更何況在這個(gè)孩子們需要學(xué)習(xí)的時(shí)候更應(yīng)該以身作則才能講述其中的道理,因此我對(duì)自己上課多次遲到的事情遞上這份檢討并進(jìn)行了深刻的反思。

  當(dāng)孩子們背上書(shū)包并在家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到了幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí),如果因?yàn)槔蠋熒险n遲到而找不到自己所在的班級(jí)又會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢?事實(shí)上若是家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子遭受到這樣的待遇想必會(huì)對(duì)自己遲到的行為提出質(zhì)疑并進(jìn)行投訴吧,這段時(shí)間自己對(duì)幼教工作的松懈實(shí)在是有些對(duì)不起一名教師的身份,否則的話應(yīng)該會(huì)在第一次上課遲到的時(shí)候便會(huì)以老師的身份在內(nèi)心產(chǎn)生相應(yīng)的警示,然而時(shí)間過(guò)去這么久以來(lái)始終無(wú)法對(duì)遲到的事情做出解釋與改變,不得不說(shuō)這樣的做法的確有些對(duì)不起幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的信任與支持。

  面對(duì)這樣讓人感到難堪的結(jié)果的確應(yīng)該盡快采取有效措施才能讓人信服,至少作為幼兒園教師需要在工作的時(shí)候做到問(wèn)心無(wú)愧并得到孩子們的認(rèn)可,否則總是在上課的時(shí)候以教師的身份遲到又怎么能夠保證課堂教學(xué)的質(zhì)量呢?作為教師便應(yīng)該有這樣的覺(jué)悟才不至于因?yàn)樽约旱牡《瓒绊懙胶⒆觽兊某砷L(zhǎng),然而近日來(lái)自己多次遲到的行為早已讓我不配再帶上教師的光環(huán),這種誤人子弟的教師又有什么資格可以認(rèn)為自己遲到過(guò)后能夠較好孩子們呢?抓好課堂上的'教學(xué)工作便可以讓孩子從中理解各種煩淺顯易懂的道理,這樣的話便能夠在后續(xù)的互動(dòng)之中提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣并喜歡上老師的教學(xué),然而當(dāng)自己遲到過(guò)后匆匆忙忙感到教室又有何信心可以為孩子們上好這堂課呢?準(zhǔn)備不充分的結(jié)果只能是自己在焦慮的狀態(tài)下完全不知道應(yīng)該從哪方面開(kāi)始講起,而臺(tái)下的孩子則會(huì)在竊竊私語(yǔ)的同時(shí)開(kāi)始唾棄自己這種不遵守課堂秩序的行為,如果身為教師還發(fā)生多次遲到的行為又該如何去教育同樣遲到的學(xué)生呢?

  所以自己的確應(yīng)該對(duì)幼教工作有所重視才不至于惹怒孩子們的家長(zhǎng),畢竟若是讓他們知道自己孩子的老師是個(gè)經(jīng)常上課遲到的人,恐怕無(wú)論是怎樣的家長(zhǎng)都不會(huì)放心將自己的孩子交給這么不靠譜的老師進(jìn)行教導(dǎo),我也應(yīng)該做出相應(yīng)的保證確保今后的教學(xué)工作中絕不會(huì)再發(fā)生上課遲到的事情。

此致

敬禮!

  檢討人:__x

  x月x日

  教師遲到檢討書(shū) 16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  今天由于我犯的錯(cuò)誤,所以只得在這里寫(xiě)這份上班遲到檢討書(shū)。其實(shí),我也一直認(rèn)為上班遲到是一個(gè)很大的問(wèn)題。 通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)松散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!

  在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的.傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和開(kāi)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。

  我對(duì)我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非?蓯u,感到無(wú)以復(fù)加的懊悔與悲哀。

  雖然,今天遲到確實(shí)是個(gè)意外,但是我不需解釋什么,因?yàn)閺闹形铱吹搅俗约旱娜狈χ,那就是好?xí)慣要堅(jiān)持,好風(fēng)氣要發(fā)揚(yáng)。前段時(shí)間我做的工作得到了同學(xué)們的一致認(rèn)可,我很欣慰,同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過(guò)這一次遲到,我會(huì)認(rèn)真反省,深刻思考。我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反考勤規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。

  最后,我想說(shuō),我懷著愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份上班遲到檢討書(shū),表示我對(duì)遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師遲到檢討書(shū) 17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  我是x,真的非常的抱歉,這次遲到的事情,給孩子們上課的時(shí)候就要準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),這次最基本的教師素養(yǎng),這件事情我也覺(jué)得說(shuō)不過(guò)去了,我多次在上課遲到,耽誤了不少時(shí)間,我們園非常重視這些,這次我遲到的事情讓別的老師也是非常的不看好,我給教學(xué)壞境拖后腿了,一直以來(lái)我都是用心的.在工作,在這里每一天我都知道自己要做到哪些,這是非常明確的,不管在什么時(shí)候都要知道有些錯(cuò)誤是不能犯的,這次事情讓我想了很多,其實(shí)往往在工作當(dāng)中我們就是缺少這些,作為一名幼師我的工作做的也是不到位,現(xiàn)在的我失去了很多好的習(xí)慣,經(jīng)過(guò)了這幾次的遲到,我也一直想著改掉不好的習(xí)慣。

  我深深地知道作為一名幼師對(duì)孩子們的影響,我的行為都是直接的影響到孩子,在很多方面都是需要真確對(duì)待的,這些都是事實(shí),我對(duì)自己的心態(tài)一直保持著很樂(lè)觀,但是這些都是可以糾正的,不管在什么時(shí)候我都知道自己哪些需要糾正,這次遲到事情,第一直沒(méi)有遵守校規(guī),作為一名幼師這一點(diǎn)沒(méi)有帶好頭是非常惡劣的,之前的幾次遲到您是給了我機(jī)會(huì),我放松了很多,這次又再一次遲到,我真的是做的不好,是我的態(tài)度不好,這一點(diǎn)我也非常的清楚,不是在什么時(shí)候都應(yīng)該知道這些的,但是這些都應(yīng)該是我們做到的一點(diǎn),再一個(gè)就是我影響了孩子們,因?yàn)檫@個(gè)年級(jí)的孩子們一切都是咋家長(zhǎng)老師的影響下,我這一遲到難免會(huì)讓孩子們覺(jué)得這是應(yīng)該的,這種想法絕對(duì)不能產(chǎn)生。今天我就一直在想這個(gè)事情,現(xiàn)在也過(guò)去一段時(shí)間了,我對(duì)這些真心覺(jué)得很慚愧,我沒(méi)有珍惜之前幾次機(jī)會(huì),您都沒(méi)有怎么追究我,這次一次的遲到,我不應(yīng)該,我也沒(méi)有什么理由,更加不能給自己找借口,作為一名幼師,我深深的知道自己在學(xué)生面前的形象一定要是正面的,讓孩子們知道哪些是對(duì)的,讓孩子們也知道這次遲到是錯(cuò)誤的,這些一定讓其清楚,我這么幾次遲到耽誤了不少時(shí)間,耽誤了孩子們的時(shí)間,也耽誤了不少工作,我沒(méi)有清楚的意識(shí)到這一點(diǎn),我實(shí)在是慚愧,有了這些負(fù)面的例子,當(dāng)然要做出糾正,今天上課遲到了,我定會(huì)積極的認(rèn)錯(cuò),對(duì)這段時(shí)間的一些不好的習(xí)慣做深刻的檢討,我覺(jué)得自己很有必要糾正這些,不能再有這么一些事情影響到學(xué)生了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師遲到檢討書(shū) 18

尊敬的XXX:

  今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),說(shuō)出遲到的理由,可是我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。

  所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

  對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班,我一直都沒(méi)有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。

  一方面,這反應(yīng)了一個(gè)老師的對(duì)于學(xué)校規(guī)章制度的重視程度,對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會(huì)給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響。尤其我是一個(gè)共產(chǎn)員,平時(shí)更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用,更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。

  我決心,從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度,提高自己的.思想覺(jué)悟,保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。并保證每天努力工作,做到愛(ài)崗敬業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠(chéng)的歉意,并能來(lái)監(jiān)督我,指正我。

  如果再出現(xiàn)類似遲到的事情,我甘愿受到學(xué)校規(guī)章制度的處分。

XXX

  教師遲到檢討書(shū) 19

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  我是x班的英語(yǔ)老師,首先很感謝您給我這次自我檢討的機(jī)會(huì),讓我清晰的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,讓我清晰的認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我對(duì)不起您的栽培的信任,對(duì)不起我的那群學(xué)生,但是我還是想希望您能再給我一次機(jī)會(huì),原諒我這次的過(guò)錯(cuò),我一定對(duì)您萬(wàn)分感謝,并把這份對(duì)您的感激之情,用在我往后的教學(xué)熱情上去,一定會(huì)給我的工作火焰加一把猛柴。

  身為一名人民教師,擁有著這么高尚的一個(gè)職業(yè),還做不到自律,以身作則,還犯上課遲到這種原則性錯(cuò)誤那就是對(duì)自己這份工作的不尊重,對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校規(guī)定的藐視,萬(wàn)一引起學(xué)生們的效仿,上課都懶懶散散,不按時(shí)上課,我心里會(huì)是什么滋味,這些都是不是我的本意,我沒(méi)想過(guò)會(huì)這樣,我在我們學(xué)校工作半年來(lái),一直盡職盡責(zé),今天遲到真的'是個(gè)意外,我也不想的,事情發(fā)生的太突然了。

  我是今天早上的第一節(jié)課,昨天晚上為了回家看女兒,沒(méi)有在學(xué)校的教師公寓睡,早上早早就起來(lái)開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)校上課,就在經(jīng)過(guò)第二個(gè)紅綠燈的時(shí)候一個(gè)叔叔騎著他的“小綿羊”,一臺(tái)破舊的女式摩托車(chē),在我的車(chē)身位置劃了一下,這我肯定要下車(chē)處理啊,等到交警過(guò)來(lái)后,處理半天,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔家里也不是很富裕,雖說(shuō)我占理,是他違反了交通事故,不過(guò)我覺(jué)得他也賠不起,一直低頭向我道歉。我為了快點(diǎn)來(lái)給孩子們上課,也不想耽誤大家的交通,就讓他走了,沒(méi)讓他賠錢(qián)。

  我立馬趕到教室,發(fā)現(xiàn)我還是遲到了,他們班的班主任已經(jīng)換了一節(jié)課,把我跟他的語(yǔ)文課調(diào)換了,不然這節(jié)課就浪費(fèi)了,這點(diǎn)我還是十分的感謝他。不過(guò)還是被巡查的老發(fā)現(xiàn)這節(jié)我的課前十分鐘教室里沒(méi)老師,詢問(wèn)班上同學(xué)后,知道是我的失職,記在我的考勤表上了,我很遺憾,沒(méi)能按時(shí)給同學(xué)們上課,是我的錯(cuò)。

  領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)您放心,這會(huì)是我最后一次上課遲到,我再也不會(huì)讓我?guī)У哪侨盒∨笥褜?duì)我失望了,經(jīng)過(guò)這次的事情后,我會(huì)更努力的給孩子們上課,盡量呈現(xiàn)最完美的教學(xué)課堂,讓孩子們更喜歡我的課。我在此向您保證x班會(huì)在接下來(lái)的期中考試中英語(yǔ)成績(jī)?nèi)似骄稚先ナ,我也要放大招,?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)您看看我的工作能力了,您就看在今天是個(gè)突發(fā)情況,我不是故意遲到的份上算了吧,原諒我這次,況且我還做了好事呢,沒(méi)有為難那位叔叔,把我們?nèi)嗣窠處煹暮?jiǎn)樸素質(zhì)發(fā)揮出來(lái)了,這也算是給我們學(xué)校長(zhǎng)臉了啊。

  檢討人:xx

  x月x日

  教師遲到檢討書(shū) 20

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  這次開(kāi)學(xué)首次全體會(huì)議,我因?yàn)檫t到不能夠及時(shí)趕到,影響非常不好,我自己也都積極的做好反思,避免下次出現(xiàn)遲到情況。

  我遲到一個(gè)是因?yàn)樽约旱臅r(shí)間觀念不夠,很多時(shí)候我只想著如何在最早的時(shí)間離開(kāi)公司,而沒(méi)有考慮到該如何做好自己的任務(wù),每天需要如何完成我也沒(méi)有規(guī)劃好,只知道一點(diǎn)點(diǎn)的的去完成,去規(guī)劃,不知道如何去把握好這個(gè)度,對(duì)于這次的會(huì)議并不夠重視,這也是自己出現(xiàn)遲到的原因。

  我分析的是自己全面的情況,從中掌握更多的知識(shí)和道理,不希望就這樣留下污點(diǎn),開(kāi)會(huì)是我首次遲到,雖然領(lǐng)導(dǎo)大方的寬恕了我,但是我清楚一點(diǎn)就是如果我不認(rèn)真的去做好就會(huì)留下很多的失望和污點(diǎn),給我一次機(jī)會(huì)是給我悔改的機(jī)會(huì),我會(huì)掌握這次機(jī)會(huì)的不會(huì)輕易的放棄這次的機(jī)會(huì),對(duì)于這次的遲到我也做好了充分的檢討。

  畢竟如果我不知道改正,還自以為是沒(méi)有任何問(wèn)題,著將留下太多的傷害,失望是一點(diǎn)更多的是我不能一直這樣失望下去,我必須要保證自己在工作中一點(diǎn)點(diǎn)的做好自己的任務(wù),做一個(gè)好老師,既然要成為一個(gè)好老師,我就必須要在品嘗的細(xì)節(jié)中也要保證完整安全,不能輕易的觸犯錯(cuò)誤。

  畢竟我們老師需要言傳身教,更需要我們?nèi)ソ虒?dǎo)和改正,不能輕易的放棄機(jī)會(huì),必須要抓住這次難得的機(jī)會(huì)掌握住這次機(jī)會(huì)才能夠然我及時(shí)避免犯同樣的錯(cuò)。以后開(kāi)會(huì)我會(huì)盡早感到,不會(huì)在遲到,畢竟讓所有的老師和領(lǐng)導(dǎo)等待自己這是一個(gè)重大的錯(cuò)誤,我自己也非常難愧疚,覺(jué)得自己這樣做也非常不道德。

  作為一個(gè)老師最重要的就是要守時(shí),要記住自己的.身份和責(zé)任,從這次的遲到中,看出了我對(duì)待值的平日工作有些松懈,雖然日常工作不復(fù)雜,但是我也不能這樣隨意的犯錯(cuò),我必須要做好自己的防范和規(guī)范,因?yàn)槲矣兄鴮W(xué)校的信任,也寄托了學(xué)生的愿望,我必須要在工作做做好點(diǎn)滴,教導(dǎo)好學(xué)生,自己不犯錯(cuò),少犯錯(cuò),才有資格讓更多的學(xué)生去好好學(xué)習(xí)。

  畢竟老師如果經(jīng)常犯錯(cuò),不但會(huì)影響到自己的教育工作也會(huì)留下污名,我不希望自己出行這樣的錯(cuò)誤,更不指望自己一直犯錯(cuò),我想改正自己錯(cuò)誤,不在犯錯(cuò),不在讓大家失望,我一定謹(jǐn)守自己的本分。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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