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學(xué)生認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)

時(shí)間:2022-11-16 09:40:01 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)(15篇)

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。我在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。因此我為自己的無(wú)知,特向您進(jìn)行檢討。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),老師對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的。犯錯(cuò)的原因是我的自我約束力差了。當(dāng)然,這不能成為不遵守紀(jì)律的理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,不遵守紀(jì)律決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

  既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮!

  檢討書(shū):xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)2

  您好!

  我是xx,在經(jīng)過(guò)自己認(rèn)真的反思后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),而我不應(yīng)該本末倒置,將學(xué)習(xí)的事情滯后,這無(wú)非是我做過(guò)最錯(cuò)誤的事情,如果不是經(jīng)過(guò)您的提醒,或許我仍沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,所以今天這封檢討書(shū)也算是對(duì)自己的一次提醒。

  仔細(xì)想想如今能夠在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)是一件多么幸福的事情,身邊還有努力向上的同學(xué),我們每天還有那么多知識(shí)淵博的老師為我們講課,而自己的主要職責(zé)就是每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),而我卻連這么簡(jiǎn)單且基礎(chǔ)的事情都做不到,這明顯自身態(tài)度的問(wèn)題,如果一個(gè)學(xué)生連自己的本職工作都做不好,那又何談未來(lái)呢。更何況我們現(xiàn)在距離自己的理想院校已經(jīng)越來(lái)越靠近了,這樣消極散漫的態(tài)度,對(duì)于自己來(lái)說(shuō)無(wú)疑就是一劑“慢性毒藥”,所以我明確,自身必須要重視這件事情。

  我也認(rèn)識(shí)到,這件事情也影響到了老師的工作,老師每天的教學(xué)工作都已經(jīng)很繁忙了,可還要因?yàn)槲业氖虑轭~外花時(shí)間,讓您本就不輕松的一天又增多了煩惱,況且您每天還有更重要的事情,因?yàn)檫@件事讓您生氣,我感到十分的抱歉,在這里我必須要深深地對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起,讓您費(fèi)心了,我也向您保證,今后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的事情,請(qǐng)您放心。

  在經(jīng)過(guò)反思后,我還意識(shí)到,自己怠慢學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)身邊的同學(xué)也造成了不好的影響,我們是一個(gè)整體,每一個(gè)人的情緒變化都會(huì)在潛移默化中,產(chǎn)生正向或者反向的影響,很顯然,我就是后者,在這樣緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,一個(gè)良好的、積極向上的環(huán)境就顯得尤為的重要,因?yàn)檫@也是對(duì)同學(xué)們的加油打氣,但是我頹廢的狀態(tài)卻讓這個(gè)本陽(yáng)光的集體也在不知不覺(jué)中有了變化,我想最直接的反映就是我的同桌,所以為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,我決定迅速調(diào)整自己的狀態(tài),和我的同桌再一次的找回滿血復(fù)活的狀態(tài)。

  真的很感謝您發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,如果沒(méi)有您我都不知道自己現(xiàn)在是一個(gè)什么樣的狀態(tài),而且會(huì)造成什么樣的后果我也不敢想象,那么在認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤之后,我一定及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài),全身心投入到學(xué)習(xí)中,拿出一名學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度,從今天開(kāi)始我一定制定好自己的計(jì)劃,讓自己保持清醒的狀態(tài)。努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生,不再讓您失望!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)3

  我在今天坐著扶梯向下滑,此行為是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,無(wú)論于人于己、于公于私都是一個(gè)錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)班主任一番深刻的批評(píng),我在這里做了一個(gè)檢討。

  我保證以后絕不再犯,當(dāng)然,班主任說(shuō),沒(méi)有下一次,但是我還是希望這一次的污點(diǎn),被當(dāng)作一個(gè)歷史被時(shí)間塵封,讓它像河水一樣流失,流走之后將一個(gè)洗刷的我展現(xiàn)在他人面前。

  《新唐書(shū)》中說(shuō):“人誰(shuí)無(wú)過(guò),當(dāng)容其改!薄墩撜Z(yǔ)》中說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉!卑驳卖.馬修斯說(shuō)過(guò):“一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容!睂捜,我只希望班主任寬容一次,給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  由于三年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)忙,所以我沒(méi)寫(xiě)太多字的檢討書(shū),但這字字句句都是真實(shí)的,發(fā)自肺腑的。雖然我搓口笨舌,但是我卻誠(chéng)懇實(shí)在;雖然我時(shí)常犯錯(cuò),但我能知錯(cuò)就改;雖然我寫(xiě)的字?jǐn)?shù)不多,但我知道“有時(shí)候?qū)嶋H比外在好!

  學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  你好!

我第一次深刻地意識(shí)到我錯(cuò)了。由于我自律能力差,我在課堂上如此肆意地聽(tīng)歌曲。一方面,我浪費(fèi)了老師在課堂上的痛苦,另一方面,我也耽誤了我的個(gè)人學(xué)習(xí)。在課堂上聽(tīng)歌曲嚴(yán)重違反了學(xué)校紀(jì)律、規(guī)定和教育管理制度,影響了教師的工作。這種行為是對(duì)教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。

  同時(shí),我在課堂上聽(tīng)歌曲也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)的殷切期望。我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),這是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝。在課堂上,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我在批評(píng)和教育我。我覺(jué)得自己是如此的無(wú)知和遺憾。

  此外,在課堂上聽(tīng)歌曲也會(huì)影響其他學(xué)生的講座和學(xué)習(xí),這是對(duì)其他學(xué)生不友好的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我真的很內(nèi)疚。我怎樣才能把普通教師和領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)放在一邊呢。我在課堂上聽(tīng)歌曲不僅會(huì)影響我自己,還會(huì)影響他人的學(xué)習(xí)。另一方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍然很忙,花時(shí)間批評(píng)和教育我。我也為像我這樣的學(xué)生工作。

  而今天還要交這本課堂聽(tīng)歌的復(fù)習(xí)書(shū)給老師們查閱,讓老師們既辛苦又費(fèi)力地砍掉我的復(fù)習(xí)書(shū)。首先,我上課聽(tīng)歌。我不遵守紀(jì)律,這不是一件可以忽視的小事!只要我有很好的自律和自學(xué)能力,課堂上就沒(méi)有借口,也沒(méi)有理由做小動(dòng)作!只有認(rèn)真思考生活,認(rèn)真做好每一件事。這樣才能不辜負(fù)老師的關(guān)心,這樣就沒(méi)有理由在課堂上聽(tīng)歌了。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  我和我的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),起因是因?yàn)槲液退呐笥褷?zhēng)吵,直到最后一擊。事實(shí)上,無(wú)論我個(gè)人對(duì)他有多大的意見(jiàn)或不滿,我都無(wú)法以這種極端的方式解決這場(chǎng)斗爭(zhēng)。在我回家的那些日子里,我整天都在想。我覺(jué)得我的行為是天真和沖動(dòng)!這些天我明白了,無(wú)論你做什么,你都必須寬容!人類(lèi)優(yōu)雅的關(guān)鍵是控制你的情緒,用你的嘴傷害別人。這是最愚蠢的行為。

  但那天我沒(méi)有做,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在這里向老師和同學(xué)道歉,打架是我的錯(cuò),影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)!在這里我做一個(gè)深刻的回顧!一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程不僅是一個(gè)不斷自由的過(guò)程,更是一個(gè)學(xué)會(huì)管理自己情感的過(guò)程。我們?nèi)狈ψ杂赏ǔJ怯捎趶男牡子绊懳覀兊膲那榫w。能控制壞情緒的人比能占領(lǐng)一座城市的人更強(qiáng)。生活中隱藏著內(nèi)心的壞情緒,所以我要學(xué)會(huì)控制,生活中有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多的人需要接觸。我的憤世嫉俗能給我?guī)?lái)什么?我想學(xué)會(huì)看,寬容我周?chē)囊磺。學(xué)會(huì)慷慨、寬容和細(xì)心地處理身邊發(fā)生的每件事。

  我應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,團(tuán)結(jié)是一種來(lái)自不同情感的精神。團(tuán)結(jié)不只存在于志同道合的人之間。要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,我們只需要真誠(chéng)地面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體中的每一個(gè)人都能感受到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)從別人的欣賞中找到自信,而不是傲慢;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的話,而不是評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待別人的話,而不是偏袒和仇恨;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,而不是夸大他們的缺點(diǎn);學(xué)會(huì)和平地處理別人的缺點(diǎn),而不是挖苦別人;學(xué)會(huì)在必要時(shí)讓步,而不是像俗語(yǔ)所說(shuō)的那樣討價(jià)還價(jià):“忍受片刻的平靜,退后一步!碑(dāng)然,要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都將得到解決,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法匹敵的無(wú)限智慧。

  通過(guò)打架,在深刻反思的同時(shí),我也感到幸運(yùn),我感覺(jué)到了適時(shí)的覺(jué)醒,這無(wú)疑是我未來(lái)生活中的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此,在對(duì)老師進(jìn)行自我批評(píng)的同時(shí),我也要向你們表示衷心的感謝。通過(guò)老師的教育、愛(ài)和期望,未來(lái)的一切都會(huì)在你做之前被考慮。不辜負(fù)老師的期望。斗爭(zhēng),無(wú)論老師多么嚴(yán)厲地懲罰我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)我自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我的覺(jué)醒,努力學(xué)習(xí),讓老師相信我。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)6

  您好!

  對(duì)不起老師我不該在寢室里面抽煙,寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方,我作為其中一員就要照顧好他們,為他人考慮,并且學(xué)校禁止吸煙我卻偷偷的在寢室吸煙,這樣的行為非常錯(cuò)誤。

  我因?yàn)楹闷嬖谥苋諄?lái)校的時(shí)候買(mǎi)了一包煙,想學(xué)大人抽煙吞云吐霧,感覺(jué)這樣很酷,自己也想學(xué),因此就偷偷的抽煙,我來(lái)到宿舍后坐在宿舍的床上抽煙,產(chǎn)生的煙霧對(duì)其他人的危害也非常大,但是我卻沒(méi)有在意因?yàn)槲也恢,其他人在我吸煙時(shí)受到我的傷害,這樣的錯(cuò)誤我一直迷糊。

  在寢室吸煙的危害布置這點(diǎn)還有就是吸煙容易引起火災(zāi),在宿舍里到處都是易燃的物品,只要一不留神就有可能因?yàn)槲业囊粫r(shí)不查釀成大禍,在宿舍里面生活的人很多,火災(zāi)發(fā)生時(shí),大家的安全都得不到保障,這樣的做法非常危險(xiǎn),我不能這樣做下去。應(yīng)該好好的聽(tīng)從老師的吩咐,不吸煙。

  學(xué)校一直禁止吸煙,越是禁止我卻越好奇沒(méi)想要去嘗試,還好這次吸煙被老師及時(shí)制止沒(méi)有釀成大禍,沒(méi)有犯下大錯(cuò),如果發(fā)生火災(zāi)危害到大家的人生安全我將難過(guò)一輩子。這次吸煙我被叫到辦公室,經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)與訓(xùn)誡我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,我以后在也不抽煙了。

  當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)抽煙的人體的危害時(shí)我就不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),里面不但有大量的尼古丁容易讓人上癮,心得體會(huì)還會(huì)讓我們的肺部收到污染,嚴(yán)重影響到健康,也容易引發(fā)癌癥,讓我們的生命受到莫大威脅,這樣的危害在之前我都沒(méi)有了解過(guò),抱著好奇去嘗試,吸煙也沒(méi)有我想象中那么好,反而非?嘁稽c(diǎn)也不好吸,經(jīng)過(guò)了這件事情之后我堅(jiān)決拒絕吸煙。

  老師在學(xué)校對(duì)我們的告誡一直都是出于真心,希望我們能夠好好的健康生活,作為學(xué)生老師說(shuō)的教導(dǎo)的都應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng),我后悔沒(méi)有聽(tīng)老師的話,違反了學(xué)校的紀(jì)律不學(xué)校處罰,這是我自找的,都怪我好奇心那么重害了自己不說(shuō)也容易傷害他人,對(duì)不起,老師我錯(cuò)了請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)吧,這次是我沒(méi)有管束好自己,以后我一定不會(huì)在違反學(xué)校的規(guī)定了一定會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生,遵從學(xué)校的規(guī)章制度,一定會(huì)牢記中小學(xué)生行為規(guī)范守則,不在違反,不做這種愚蠢的事情,請(qǐng)老師原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)7

尊敬的班主任:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx。此次,關(guān)于我與xx同學(xué)字在x月x日的xxx區(qū)域打架的事情,我真的感到無(wú)比的抱歉!真的非常對(duì)不起!

  我是您的學(xué)生,是您一手建立的xxx班的一員。我在您的教導(dǎo)下,與其他的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)……但卻在這次,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望的和教導(dǎo)。甚至,還給我們的xxx班帶來(lái)了非常嚴(yán)重的負(fù)面影響!對(duì)此,我真的深感后悔!

  這次事情的始末是這樣的。在x月x日x點(diǎn)左右的時(shí)候,我與xx同學(xué)意外的在xxx相遇,但因?yàn)槲覀儍扇硕加行┐颐妥呱,竟不小心的撞在了一起!起初,這不過(guò)是一個(gè)小小的沖突,畢竟大家都是不小心,無(wú)論是誰(shuí),只要好好的道歉就應(yīng)該能得到對(duì)方的原諒。但最為糟糕的是,我們竟在性格上的問(wèn)題也是那么的相似!面對(duì)當(dāng)時(shí)的情況,我們不僅沒(méi)有向?qū)Ψ降狼,甚至開(kāi)始互相指責(zé)起對(duì)方!這樣的問(wèn)題下,不僅讓我之間的關(guān)系就立馬像吃了火藥一樣,急速升溫!很快,在你推我搡的情況下,我們沒(méi)多久就動(dòng)起手來(lái)!

  還好,在我們互相指責(zé)的時(shí)候,就有老師和同學(xué)路過(guò),并在后來(lái)即使的制止了我們的互相傷害。如今對(duì)此回想起來(lái),我真的感到很是慚愧。這樣微不足道的意見(jiàn)事情,究竟是為什么會(huì)變成打架這樣惡劣的事件呢?事后我也對(duì)此進(jìn)行了嚴(yán)格且深刻的反省。最終,我意識(shí)到,此次,之所以會(huì)讓事情變成這樣。問(wèn)題都在于我們自己!因?yàn)槲覀儫o(wú)法認(rèn)識(shí)到自己在沖突上的錯(cuò)誤,只想著去指責(zé)別人,所以才導(dǎo)致心中越發(fā)的氣憤,最終打了起來(lái)。

  現(xiàn)在想想,如果在當(dāng)時(shí),我能想到的是“我撞了別人”,而不是“別人撞了我”。那樣,事情的結(jié)果也許就會(huì)完全不一樣。而如果我們都能這樣想,那最終,不僅不會(huì)造成這場(chǎng)沖突,甚至我們還您能成為朋友。但很可惜,我在過(guò)去沒(méi)能意識(shí)到自己的這些錯(cuò)誤,最終導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不僅傷害了對(duì)方,也給自己和班級(jí)都帶來(lái)了影響。

  此次的反思過(guò)后,我也認(rèn)識(shí)到了自己在這些方面的錯(cuò)誤。我真的很抱歉自己沒(méi)您能早些意識(shí)到這些問(wèn)題。但在這次的檢討之后,我一定會(huì)及時(shí)的去認(rèn)識(shí)并改進(jìn)自己。還望您能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我今后定不會(huì)再讓您為我的這些事情煩惱。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  首先我為自己這一次做的錯(cuò)事向老師您道歉,我知道我的行為是讓您非常的失望的,我也知道自己作為一名學(xué)生是不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤的,但是既然這個(gè)錯(cuò)誤我已經(jīng)犯了,那我就應(yīng)該要承擔(dān)自己犯錯(cuò)的后果。我現(xiàn)在也已經(jīng)明白了自己的行為和思想都是有一些問(wèn)題的,我也做出了深刻的反思,我清楚了自己之后應(yīng)該要做的是什么。很希望您能夠原諒我這一次,我會(huì)用我的表現(xiàn)來(lái)說(shuō)明我是值得您的信任的。

  我是絕對(duì)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,也不會(huì)再讓老師您對(duì)我感覺(jué)到失望了的,我希望您能夠繼續(xù)的相信我。我心里是非常的清楚作為一名學(xué)生最應(yīng)該做的事情是什么的,但我在明知道自己的行為是錯(cuò)誤的情況下還是放任自己犯了這樣的錯(cuò)誤,我也知道自己這樣做會(huì)帶來(lái)怎樣的后果,但我還是選擇這樣去做了。我知道這是很不應(yīng)該的,不管我的成績(jī)是優(yōu)秀的還是不優(yōu)秀的,我都是不應(yīng)該去做一些這樣的事情的,這對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展是沒(méi)有一絲幫助的。

  現(xiàn)在自己確實(shí)是很后悔的,但是后悔是沒(méi)有用的,重要的是要去改變自己的一些不好的東西,這樣才能夠讓自己成為一名好的學(xué)生。我知道學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí)了,其它的一些耽誤我們學(xué)習(xí)的事情我是不應(yīng)該去做的,但我此次確實(shí)是犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤,我感覺(jué)到非常的羞愧,自己是辜負(fù)了您對(duì)我的信任和期望的,之后我想我是一定會(huì)努力的去改變自己的,讓自己能夠花更多的心思在學(xué)習(xí)上。作為學(xué)生是必須要把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上的,只有這樣才能夠讓自己在學(xué)習(xí)中有進(jìn)步,能夠?qū)W到一些東西。

  現(xiàn)在我正是處在發(fā)展的階段,所以很多的事情我是不應(yīng)該去做的,我自己是明白這個(gè)道理的,但我卻沒(méi)有約束好自己的行為讓自己做出了這樣的事情。現(xiàn)在我也已經(jīng)明白自己之后應(yīng)該要怎么做了,所以這樣的錯(cuò)誤我之后是絕對(duì)不會(huì)再犯了的,我一定會(huì)努力的去學(xué)習(xí)的,去提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),再也不會(huì)做一些錯(cuò)誤的事情讓老師您失望了。我知道我還是有很大的進(jìn)步的空間的,所以我是一定會(huì)努力的讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有進(jìn)步的,讓自己能夠變得更好。我希望老師您能夠原諒我這一次的錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)9

親愛(ài)的老師:

  您好!

  經(jīng)過(guò)這次的深刻檢討,我深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!明白了自己不該犯下xxx的錯(cuò)誤,更不該不停老師的教導(dǎo),不正視自己的錯(cuò)誤!這對(duì)于一名學(xué)生,尤其是一名初中生而言,是絕對(duì)錯(cuò)誤的行為!

  我很抱歉,我其實(shí)是明白自己行為的錯(cuò)誤的。但我卻沒(méi)法管理好自己,辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期待。只顧著自己的想法,卻沒(méi)有考慮過(guò)自己這樣錯(cuò)誤的行為,會(huì)給自己帶來(lái)怎樣的影響,又會(huì)給老師和同學(xué)們帶來(lái)怎樣的麻煩!

  我真的太過(guò)自私了,真的。過(guò)去,我總以為自己不過(guò)是悄悄的違反了紀(jì)律,只不過(guò)影響了自己一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而已。但是,經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo)和指點(diǎn),我才明白自己這是多么錯(cuò)誤的想法!因?yàn)槲曳赶碌腻e(cuò)誤,影響的不單單是自己,還有我的父母、老師,以及同學(xué)們!

  作為孩子,父母養(yǎng)育了我,他們努力的工作,讓我能在學(xué)校中吃飽穿暖,想要什么也會(huì)盡可能滿足我。但父母給我這樣的好條件,我卻不知珍惜,不知回報(bào)。只顧在校園中犯錯(cuò)違紀(jì),我很慚愧讓父母感到傷心。此外,老師也一樣為我的事情煩心了很多次。您總是耐心教導(dǎo)我們,但我卻總不聽(tīng)您的教導(dǎo),讓您的教育白費(fèi)。另外,我也很對(duì)不起我們的班級(jí),我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)集體。我犯下錯(cuò)誤,不僅讓我們班級(jí)臉上無(wú)光,還讓同學(xué)們辛苦拼搏的流動(dòng)紅旗溜走。雖然過(guò)去的我并沒(méi)有注意到這些,但如今看來(lái),因?yàn)槲疫@樣只顧自己的自私想法,給大家?guī)?lái)了多少麻煩,多少影響!真的十分對(duì)不起!

  如今,經(jīng)過(guò)自反思和檢討,我決定要嚴(yán)格的改正自己,并在今后的學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,在不給班級(jí)拖后腿。我知道,這樣的改正實(shí)在不是一朝一夕就能做到的。在我的身上實(shí)在有太多壞習(xí)慣會(huì)和不好的毛病。為此,我希望能得到老師和同學(xué)們的幫助。希望大家能指出我的不足和問(wèn)題,我會(huì)“有則改之無(wú)則加勉”,讓自己成為一名合格的中學(xué)生,成為一名出色的xx班同學(xué)。

  很抱歉這次又給您帶來(lái)了不少的麻煩,但我已經(jīng)深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,希望老師能相信我的改變,給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),我保證再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí),改進(jìn)自己!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)10

尊敬的老師

  您好!

  我要向您認(rèn)錯(cuò),我在學(xué)校里面沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)我該學(xué)的東西,而是和同學(xué)打鬧,玩游戲,還不遵守學(xué)校里面的紀(jì)律。給班級(jí)也是丟臉了,我在這里檢討我的行為,并保證以后不會(huì)再犯了,會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)的。

  這學(xué)期也過(guò)去快一半的時(shí)間了,但是我犯的錯(cuò)誤,我違紀(jì)的行為卻是讓班主任老師您很苦惱,雖然說(shuō)了我多次,也教育了我,但是我還是沒(méi)有改正,也是讓老師您很頭痛,不過(guò)這次我真的意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,今后不能再犯了,老師的批評(píng)讓我知道,我如果一直這樣下去是很浪費(fèi)自己的時(shí)間的,以后也是沒(méi)有什么出息的,我不想再在我的成長(zhǎng)路上不認(rèn)真了,那樣的話,我以后也不知道該干嘛,而今是我要學(xué)習(xí)的時(shí)候,我應(yīng)該是要去抓住這個(gè)機(jī)會(huì),不再做一些和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情了。

  其實(shí)之前我也是想引起老師的注意,老師來(lái)關(guān)注我,才犯這些錯(cuò)誤,但是我卻沒(méi)有想過(guò),這些其實(shí)并得不到老師的贊揚(yáng),反而覺(jué)得我這個(gè)學(xué)生是不思進(jìn)取的,我成績(jī)一般,如果真的想要老師來(lái)贊揚(yáng)我,我是應(yīng)該去把學(xué)習(xí)搞上去,只要有進(jìn)步,我想老師一定會(huì)關(guān)注到我的,同時(shí)我也必須對(duì)自己的未來(lái)去負(fù)責(zé),而不是花費(fèi)一些時(shí)間做那些違紀(jì)的事情,那樣雖然大家也是對(duì)我有印象了,但是卻是不好的一個(gè)印象。也不能夠在同學(xué)們的心中覺(jué)得我這個(gè)人是個(gè)優(yōu)秀的,反而覺(jué)得我是在拖班級(jí)的后腿。

  現(xiàn)在我是特別認(rèn)真的在這里檢討,我知道可能老師還是覺(jué)得我以后還是會(huì)犯錯(cuò)誤,還是會(huì)違紀(jì),但是我還是特別希望老師看到,我以后是會(huì)把我的心思,我的時(shí)間都花費(fèi)到學(xué)習(xí)上去的,爭(zhēng)取做一個(gè)進(jìn)步的好學(xué)生,而不是還像以前那樣,就知道違紀(jì),就知道做一些和我們學(xué)習(xí)完全沒(méi)有關(guān)系的`事情,那樣的事情,以后是不會(huì)再發(fā)生了,在課堂上,我也會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課,不再睡覺(jué),不再和同學(xué)去講小話了。

  在課后的時(shí)間,我也不會(huì)再去打鬧了,而是靜下心來(lái)去復(fù)習(xí)上課學(xué)到的知識(shí),以及把下節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)下,今后我找同學(xué),也不再是聊無(wú)關(guān)的話題,而是去請(qǐng)教問(wèn)題,我也想在今后我來(lái)老師的辦公室里面不是接受批評(píng)的,而是找老師問(wèn)題目的。

  老師我在這里認(rèn)錯(cuò),也是希望今后老師,也時(shí)刻的監(jiān)督我,看我的表現(xiàn)。我會(huì)是一個(gè)全新的我的,不會(huì)再讓班主任老師您失望的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)11

親愛(ài)的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚與懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

  所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育與批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

  我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級(jí)榮譽(yù)!

  2.影響個(gè)人綜合水平的提高,心得體會(huì)使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3.是我思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平。

  作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái),覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  對(duì)不起!作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

  首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx,這次上課讓您不開(kāi)心了,怎么說(shuō)這次的事情都是我的問(wèn)題,讓你生氣了,我的態(tài)度不好,這次的事情總是自己的沒(méi)有處理好的,讓你對(duì)我的印象不好了,事情不是很大,但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣,您一直都是我們班同學(xué)尊重的老師,您的上課的也總是很受歡迎,其實(shí)在我的心里您就是一個(gè)很好的老師,我對(duì)您的課一直就是抱著非常好的態(tài)度,以往的一些積極性今天我全部丟失了,問(wèn)題處在我本身,問(wèn)題就是這么嚴(yán)重,有時(shí)候一定要端正自己,事情發(fā)展到現(xiàn)在我就很自責(zé)了。

  因?yàn)樽罱淖鳂I(yè)比較多,我最近這段時(shí)間就一直在趕作業(yè),其實(shí)我是一個(gè)合理安排自己的時(shí)間的人,我一直有著沒(méi)這么一個(gè)習(xí)慣,就是不把事情堆在一起來(lái)做,主要就是最近的事情比較多,讓我今天在上您的課的時(shí)候趕作業(yè),您一直都是不允許我們?cè)谠撋险n的時(shí)候干別的事情,這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),還有就是把紀(jì)律當(dāng)做的兒戲,現(xiàn)在我回想起來(lái)更多是對(duì)您的不尊重,我的行為缺失太多了,這個(gè)學(xué)期的成績(jī)我本就不是很好,因?yàn)樽约旱呢澩妫谏险n的時(shí)候也不是認(rèn)真聽(tīng)講,有的時(shí)候您會(huì)點(diǎn)名提問(wèn)給我,我很多次都是支支吾吾不會(huì),您是很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)的,畢竟我的成績(jī)水平不只是這樣。

  就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè),因?yàn)樽约憾训米鳂I(yè)還是很多的,時(shí)間的問(wèn)題我必須在今天之前完成一部分,中午休息的時(shí)候我寫(xiě)了一部分,可是這還不夠,因?yàn)橄挛缡悄恼n,一上課我就趁您不注意在下面寫(xiě)作業(yè),一開(kāi)始您是沒(méi)有注意我的,我在做什么您也不是很關(guān)注,一直在我在埋頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候你就看到了,當(dāng)時(shí)您就點(diǎn)名讓我回到問(wèn)題,不用說(shuō)我當(dāng)時(shí)肯定是回答不出來(lái)的,您問(wèn)的文問(wèn)題就是上課學(xué)的,當(dāng)時(shí)我完全就是在寫(xiě)作業(yè)去了,一點(diǎn)沒(méi)有注意這些,這個(gè)就成了問(wèn)題了,大家都咋聽(tīng)講,我成了一個(gè)例外,于是我就沒(méi)有回答出來(lái),自然就站在那里,我當(dāng)時(shí)態(tài)度好,一點(diǎn)不服氣的樣子,這就是我這次的錯(cuò)誤,是我的自己在上課的時(shí)候不認(rèn)真,我的時(shí)間不安排好,實(shí)在是不應(yīng)該在上您的課的時(shí)候干別的事情。

  當(dāng)時(shí)我那種態(tài)度,實(shí)在不應(yīng)該表現(xiàn)在您的課堂上,可不應(yīng)該對(duì)您表現(xiàn)出來(lái),我很用心的在想今天這件事情,本身這就是我的個(gè)人的問(wèn)題,態(tài)度一再的不端正只會(huì)讓我越來(lái)越墮落,我會(huì)好好反省的。

此致

敬禮!

  檢討書(shū):

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  在此我懷著萬(wàn)分沉重向您作出深入的檢討。曾經(jīng)的反省,班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的批判,我都沒(méi)有知道清楚,直到如今,我才知道到過(guò)錯(cuò)的嚴(yán)峻。如今有了殷切感悟,痛定思痛往后我決議洗心革面,立志重新做人。

  上兩個(gè)月的考評(píng),都記了我4節(jié)的曠課,我很疑惑的,由于有兩次我的確遲到了可是沒(méi)有曠課。首次沒(méi)怎么留意,第2次時(shí)分班長(zhǎng)找我談話,我才知道。校園的規(guī)定是遲到就算曠課,并且點(diǎn)名時(shí)分沒(méi)到,就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò)。寫(xiě)這些并不是找理由找托言,由于我知道我錯(cuò)了。遲到和曠課是相同嚴(yán)峻的。我沒(méi)有任何資歷為自個(gè)辯解。我的行動(dòng)現(xiàn)已給班集體抹了黑,給xx系抹了黑,給咱們x院抹了黑。這是一個(gè)很?chē)?yán)峻的疑問(wèn)。

  守時(shí)守信向來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的待人接物原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的質(zhì)量,是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。今世大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把恪守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行動(dòng)規(guī)矩。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應(yīng)的疑問(wèn)可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)刻。時(shí)刻即是生命,我只要仔細(xì)反思,尋找過(guò)錯(cuò)后邊的深入根源,認(rèn)清疑問(wèn)的本質(zhì),才能給集體和自個(gè)一個(gè)交代,然后得以前進(jìn)。

  如今我現(xiàn)已清醒的知道到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只需我還有兩條腿能夠走到教室上課,就沒(méi)有任何托言,任何理由能夠擺脫。我只要仔仔細(xì)細(xì)考慮人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不恪守時(shí)刻了。我信任,守時(shí)會(huì)變成我自己品質(zhì)的一部分。

  下面,我向老師反省如下:

  一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而猛進(jìn)。校園的處罰,我認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)?shù),我徹底贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批判和處理。作業(yè)發(fā)生了,我只要進(jìn)行仔細(xì)的反思,作出深入的反省和自我批判。

  二、進(jìn)一步狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。如今校園學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境杰出,而我卻做出這種作業(yè),一方面闡明我學(xué)習(xí)作業(yè)不行盡力,另一方面,也闡明我對(duì)此項(xiàng)作業(yè)知道不行。對(duì)這次拖了我班優(yōu)異班風(fēng)建造的后腿,對(duì)此我深感愧疚和痛心。

  三、知錯(cuò)就改。經(jīng)過(guò)這次的事,我決議改過(guò)自新,好好學(xué)習(xí)。恪守校規(guī)校紀(jì),進(jìn)步知道,加強(qiáng)時(shí)刻觀念。不再遲到,曠課。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)15

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  通過(guò)這次打架,讓我意識(shí)到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問(wèn)題還會(huì)加重事情的嚴(yán)重性,導(dǎo)致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面,不在這么沖動(dòng),以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾,希望老師給我一次改過(guò)自新機(jī)會(huì),讓我從這件打架事件中得到。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

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