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小學(xué)生檢討書

時(shí)間:2023-06-23 22:37:47 檢討書 我要投稿

小學(xué)生檢討書【精】

  在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生檢討書,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生檢討書【精】

小學(xué)生檢討書1

  實(shí)在對不起,我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng),F(xiàn)在我給您報(bào)告一下我們那時(shí)的具體情況。

  今天,我們像往常一樣玩起了游戲?墒俏覀兘裉烊硕鄤(dòng)作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時(shí)會(huì)關(guān)上門,不讓別人進(jìn)來,還有時(shí)把別人碰倒,卻總有一句簡單的:“對不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒有起到我紀(jì)律委員的會(huì)會(huì)長的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機(jī)會(huì),我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒有當(dāng)好這個(gè)會(huì)長;傷心我一次又一次的放棄我的`機(jī)會(huì);我決定改過自新,并做出以下幾條:

  一、上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué),做有益的體育運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲。

  二、老師交給的任務(wù)不拖拉,決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。

  三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機(jī)會(huì)。

  四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。

  在此,我要嚴(yán)格按以上幾條來做,不再讓您失望。

小學(xué)生檢討書2

尊敬的老師:

  我,一個(gè)罪人,已經(jīng)無法面對你們了,因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)連上天都感到恥辱的罪,我對不起你們,我最該萬死,我死罪難免,活最難逃啊。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),惟獨(dú)我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光,我決定和秋香腸唱歌,我們認(rèn)為在這樣的鬼天氣不會(huì)有人來檢查,于是便豬打包天的唱起來。誰知校網(wǎng)恢恢,疏而不陋。正當(dāng)我們唱得手腳亂舞時(shí),忽然窗外閃出一到白光,我定睛一看,頓時(shí)火熱的心被冰封了,校長正在外面看著呢,他那眼睛射出吃人的`眼光,他徐步走進(jìn)教室,面帶微笑,走到我們面前,然后輕聲說:“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體,走了出去。在校長的辦公室,校長用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。我們犯了滔天大罪,怎么對得起教育我的老師,怎么對得起支持我的同學(xué),怎么對得起生我的父母養(yǎng)我的祖國。有時(shí)候我真的想自己了此殘生,但自殺又算什么好漢,哎!還是讓校長來決定我們的命運(yùn)吧!

  雖然校長打了我們,雖然我們受了皮肉之苦,但我們卻感到無比的高興。因?yàn)楫?dāng)我們在通往地獄的道路上,校長無私的把我們救了回來,他的大恩大德我莫齒難忘。

  在同學(xué)們自習(xí)時(shí),我們卻在唱歌,不但使他們受到嚴(yán)重的打擊,而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快,反而使他們失去聽力高達(dá)5秒之久。倨我和秋香腸24小時(shí)的跟蹤分析,他們的身體已恢復(fù)健康,這使我們的內(nèi)疚率下降了

  我發(fā)誓:我已經(jīng)改過自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,堅(jiān)決避免犯罪事件。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

小學(xué)生檢討書3

尊敬的:

  今天午休時(shí)我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。上午考完試不知為什么自己感到很興奮,中午回到休息室,我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,正在我想用什么方法來消磨時(shí)間的時(shí)候,只聽有一陣腳步聲,我馬上閉上眼睛。這時(shí),我看到了老師正一步步走向門口,老師走了,我馬上把眼睛睜開,看到了我身旁的陳一鳴也沒睡覺,還有他身旁的陳佳倫,于是,我們?nèi)慌募春祥_始了我們的.“秘密”活動(dòng)。玩的我們都已忘記是在午休時(shí)間了,直到劉老師的發(fā)現(xiàn)。

  現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情景,對自己無組織,無紀(jì)律的行為我真是感到慚愧和懊悔,由于自己的貪玩,影響了同學(xué)和老師的午休,在此也向老師及同學(xué)衷心的說聲對不起!遵守紀(jì)律是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)做到的,可偏偏我沒有把它當(dāng)回事。

  對于自己的懶散行為以后我一定嚴(yán)格要求自己。通過這件事我要認(rèn)真的反思,深刻的反省自己,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。希望能得到老師和同學(xué)們的原諒!我向老師及同學(xué)保證今后一定遵守紀(jì)律,不在辜負(fù)同學(xué)對我的幫助和老師的教誨!請老師和同學(xué)看我以后的實(shí)際行動(dòng)吧!

  檢討人:

  xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書4

尊敬的教師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),在這次考試中我成績十分不理想,不僅傷透了老師你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒有意識(shí)到自己的.散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績下降。我認(rèn)為,這成績下降還有兩個(gè)大的原因。

  1、一是上課時(shí)間注意力不集中:上課有一半的時(shí)間用來犯困,一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時(shí)間中止不住的東想西想,為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么王小麗的書包那么漂亮!為什么老師的你的頭發(fā)會(huì)那么長!同桌小王老是問我放學(xué)后要不要一起去玩!

  2、二是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的問題:每次一回家就忍不住的想看電視!對媽媽叫我做作業(yè)的聲音無動(dòng)于衷!對于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發(fā)現(xiàn)對于作業(yè)我根本就靜不下心來、我發(fā)現(xiàn)自己居然有那么多的題目不會(huì)做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快啊!

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、我要有好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。請父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書5

親愛的老師:

  您辛苦了,您還要在百忙之中來看我的檢討書。以下是我的檢討:

  課間,因?yàn)槲易约寒嫯,做了無用功,無意間忘記了上課鈴聲,忘記了老師您來上課。由此,我犯下了一個(gè)小小錯(cuò)誤,那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期,少說也要蹲個(gè)三五天禁閉。我立刻意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,今后一定改正。

  經(jīng)過您的批評(píng)之后,我反復(fù)地回想了自己的過錯(cuò),我想到了所有以往做過的`錯(cuò)事。這時(shí),我才深刻地認(rèn)識(shí)到我對不起老師您。

  您每天都要為我們操勞,深深的讓我感動(dòng),這時(shí),我意識(shí)到了這一個(gè)小小的無意舉動(dòng),竟影響了班級(jí)的榮譽(yù),對不起老師,我感到了深深的愧疚......

  我認(rèn)識(shí)到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!

檢討人:

日期:

小學(xué)生檢討書6

敬愛的老師:

  本來上課應(yīng)該注意聽講,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻上課說話惹老師生氣真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。

  這次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的`要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

  希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。好嗎?

  老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評(píng)。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  檢討人:

  年 月 日

小學(xué)生檢討書7

尊敬的各位老師;

  我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為,因?yàn)轭}目的字有些不認(rèn)識(shí),不了解題目的意思,為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

  經(jīng)過老師的批評(píng)指正和爸爸媽媽的`耐心教育,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己這次錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯(cuò)誤,用心聽講,努力學(xué)習(xí),爭取更好的學(xué)習(xí)成績!做個(gè)好學(xué)生!

xx

  xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  雖然通過以往的學(xué)習(xí)讓我明白亂扔垃圾是不道德的做法,然而當(dāng)我做出這種行為的時(shí)候卻遺忘了老師對自己的教導(dǎo),不得不說這種寬以待己的做法很容易導(dǎo)致自己成為墮落的人,畢竟無論是學(xué)校規(guī)定還是老師教導(dǎo)都提到過亂扔垃圾的錯(cuò)誤性,因?yàn)殡S手亂扔的垃圾導(dǎo)致干凈整潔的校園變得臟亂也是十分可恥的,因此我對這次亂扔垃圾的行為感到抱歉并進(jìn)行了檢討。

  在我看來這次亂扔垃圾完全算得上是故意而為之,畢竟每個(gè)學(xué)生都明白亂扔垃圾的做法是不符合學(xué)校規(guī)定的,但是在明知不對卻依舊犯錯(cuò)的情況下應(yīng)該要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),道德的缺失是很嚴(yán)重的事情又怎能容忍這樣的狀況發(fā)生,若是將來的自己因此成為低素質(zhì)的人則會(huì)讓我感到十分后悔,既后悔自己做出亂扔垃圾的行為也悔恨沒有及時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ),尤其是在被老師批評(píng)過后才不得不坦然面對這方面的錯(cuò)誤,事實(shí)上在知錯(cuò)犯錯(cuò)以后便意味著自己的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度是難以讓人認(rèn)可的。

  我得明白亂扔垃圾很容易造成不良風(fēng)氣的產(chǎn)生,而且許多同學(xué)為了維護(hù)校園的干凈整潔付出了不少努力,但這樣美好的校園環(huán)境卻被自己以這樣的方式給破壞了,捫心自問在我亂扔垃圾的時(shí)候是否有考慮過這方面的不妥之處呢?若是因?yàn)檫@樣的做法導(dǎo)致自己今后成長為毫無素質(zhì)的人則是得不償失的,我應(yīng)該朝著成為高素質(zhì)的行為而努力并抵制亂扔垃圾這樣的不良習(xí)慣,我會(huì)在往后的'學(xué)習(xí)之中重視綜合素質(zhì)的提升并自覺接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督。

  牢記亂扔垃圾的教訓(xùn)并誠懇地向老師道歉才是我應(yīng)該做的,我會(huì)將精力都放在學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)的提升之中,尤其是我已經(jīng)因?yàn)閬y扔垃圾被批評(píng)的情況下更應(yīng)該深刻地認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,這樣的行為若是被人效仿的話也會(huì)對學(xué)校的發(fā)展造成很不好的影響,聯(lián)想到今后的校園環(huán)境可能會(huì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤變得臟亂許多,這讓我感到慚愧的同時(shí)也決心改正自身的錯(cuò)誤并盡力消除亂扔垃圾的惡劣影響,若是能夠正確面對亂扔垃圾的錯(cuò)誤并想辦法將其改正便能重獲老師的認(rèn)可。

  對我來說亂扔垃圾這種不良習(xí)慣很容易讓自己墜入墮落的深淵,缺乏基本的道德素質(zhì)只會(huì)導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)生活中難以獲得他人的認(rèn)可,我在認(rèn)真檢討自身過失的同時(shí)也要通過行動(dòng)來解決這方面的問題,也希望老師能夠相信自己想要彌補(bǔ)錯(cuò)誤的決心并原諒這次亂扔垃圾的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書9

  那天考試的那張卷子,不如你說的那么簡單,也沒同學(xué)們口中所說的那么難。因此,我沒花到一節(jié)課的`時(shí)間就把它做完了,空出大把的時(shí)間卻又看不得書,干啥都不成。

  悶在那跟個(gè)鍋貼似的直冒熱氣兒,跟我一起做完試卷的杜冉,也閑的腦袋都快要生銹了。于是,我們就在下面說起了悄悄話,你嫌我們倆個(gè)跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人,我們卻依然管不住自己的嘴巴,羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣,就讓我們寫檢討書了。

  所以我決定,以后上課盡量管住嘴,不該說話的時(shí)候不插嘴。不過,我本來就是悶不住的那一類孩子,我也不知道,自己什么時(shí)候會(huì)突然不受控制的搗個(gè)亂,只能是盡量不給你惹麻煩?傊,翻墻,過欄桿爬窗戶之類的事情,是肯定不會(huì)去干了。我估計(jì),以后大概還是會(huì)大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,但我會(huì)盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后,我也不知道該說些什么了,第一次寫檢討書,寫的不好的地方,希望你能諒解一下啦!

  20xx年10月13號(hào)

  你的學(xué)生:xx

小學(xué)生檢討書10

尊敬的XXX:

  我昨天對家長發(fā)脾氣,說了“討厭”,“不用你管”,“不管就不管”等很不禮貌的話。對此,我感到很對不起家長。我對家長說話應(yīng)該很禮貌,不應(yīng)該發(fā)脾氣。家長辛辛苦苦把我養(yǎng)到這么大,幫助我成長,我應(yīng)該心懷感激,但我昨天卻對家長說:“討厭!”這樣很不對,家長幫我復(fù)習(xí)英語,幫我糾正錯(cuò)誤都是為我好,我不應(yīng)該對此表示厭煩,而應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤。

  感謝家長對自己的教育,家長養(yǎng)育我10年,我卻說“不用你管”這很傷家長的心。因?yàn)橄矚g我,卻不被我理解,遇到這種事,任何人都會(huì)很傷心,很沮喪,失望,覺得自己沒有被理解。而我說,“不管就不管”,讓人覺得好像自己翅膀硬了,能飛上藍(lán)天了,其實(shí),我還是小翅膀的雛鳥,等待哺育。母愛雖然是不求回報(bào)的,但每個(gè)母親的`心底都有一個(gè)小小的愿望,那就是希望自己的孩子長大后能回報(bào)自己,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。我不但沒有回報(bào)家長,反而說出這種話來,實(shí)在是很不對。我還做了一件錯(cuò)事,那就是,家長讓我寫檢查,我不但沒寫,反而看起了報(bào)紙,這樣做好像是在公然挑釁,公開對抗家長,這樣做會(huì)讓家長覺得心寒:養(yǎng)我這么大,我就學(xué)會(huì)挑釁、對抗了嗎?這使家長傷心,生氣。我以后再也不這樣做了,我以后不再和家長頂嘴、發(fā)脾氣了。

  以上乃我的檢討書,請君天大人不記小人過,看罷后請給予原諒。

  XXX

小學(xué)生檢討書11

親愛的老師:

  您好!

  我認(rèn)真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,我錯(cuò)的原因,我不應(yīng)該上課說話,我上課說話的時(shí)候,說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí),無形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說明我就沒有對自己負(fù)責(zé),我沒有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),另外,我說話的'時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。

  老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。

  所以,我想過,我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書12

梁老師您好:

  今天我聽了您語重心長的`談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中**帶著我時(shí)。他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和**都受到了批評(píng)。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。

檢討人:xxxxxxx

  X年xx月xx日

小學(xué)生檢討書13

尊敬的`老師:

  上周上書法課出去站隊(duì)后,我想上廁所憋不住了,就讓體委幫我拿著書法用品,我便跑向廁所,回來被老師批評(píng)了一頓,說我如果跑到了廁所門停不住向前沖去很容易出事,十分容易和同學(xué)相撞;尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了,不僅會(huì)受傷,而且還會(huì)被小衛(wèi)士抓到……如果被校長看見了,結(jié)果一定更嚴(yán)重。走路時(shí)不能說話,如果見到了老師,給她做個(gè)手勢就可以了,不用非得跟老師說話,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老師。走路時(shí)要輕聲慢步,右側(cè)通行,別做小動(dòng)作,更不能看書、寫字、答卷……那樣不僅能影響視力,還會(huì)撞到東西。尤其是下樓的時(shí)候,走得太快很容易滾樓梯,如果摔倒了,后面的同學(xué)就一個(gè)跟著一個(gè)摔,最下面的同學(xué)很容易受傷。

檢討人:xxxxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書14

  尊敬的各位老師:

  我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為,因?yàn)轭}目的字有些不認(rèn)識(shí),不了解題目的意思,為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的`的答案,被老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

  經(jīng)過老師的批評(píng)指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己這次錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯(cuò)誤,用心聽講,努力學(xué)習(xí),爭取更好的學(xué)習(xí)成績!做個(gè)好學(xué)生!

您的學(xué)生:xx

小學(xué)生檢討書15

尊敬的xx教師:

  您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程。但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此 向老師表示深深的歉意。

  因此, 懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份抄作業(yè)后的檢討書,以向您表示 我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

  已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。

  對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1.讓老師為 的`學(xué)習(xí)更加操心。

  2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3.由于我 的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  如今,大錯(cuò)既成,我 深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、 思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔。試想,如?對老師有更深的尊重, 就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)。

  據(jù)上, 決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的抄作業(yè)后的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每個(gè)學(xué)科的作業(yè)。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

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