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個人違規(guī)違紀的檢討書

時間:2023-11-01 10:17:43 檢討書 我要投稿

個人違規(guī)違紀的檢討書

  在學習、工作、生活中犯錯誤以后,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的個人違規(guī)違紀的檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人違規(guī)違紀的檢討書

個人違規(guī)違紀的檢討書1

尊敬的院領導:

您好!

  事發(fā)于20xx年xx月xx日晚,由于對新系統(tǒng)操作的不熟悉,致使年終醫(yī)保結算工作拖沓不前,無法在正常的上班工作時間內(nèi)完成。于是院領導安排我當晚加班結算xx年尚未出院的醫(yī)保在院病人,我加班至六點半,還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫(yī)保病人,本想交代給值班人員來繼續(xù)辦理。文奈何,當晚值班人員也需對農(nóng)合病人辦理中結,顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續(xù)加班,耽誤了醫(yī)院的年終結算工作,致使醫(yī)院的財務工作沒能正常開展。對此,我的心情非常沉重和抱歉!

  在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯原因歸結如下:

  1、責任心不強。所謂“食君之祿,擔君之憂”,作為一名收費人員,本該恪盡職守輔助財務完成醫(yī)院統(tǒng)計工作。更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的.隨意性。

  2、紀律性不強。要嚴格按照醫(yī)院規(guī)章行事辦事,自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓。無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

  經(jīng)過這次事情,我為我的行為感到后悔,也對收費處帶來了不好的影響,為了對我的過失負責,我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。對于今后的工作和生活,我也要放正態(tài)度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。

  真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!并且保證今后不會再出現(xiàn)類似的情況,如有再犯,請院領導重罰。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

個人違規(guī)違紀的檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  此時此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨,并且我如此的錯誤,也給班級與本專業(yè)帶來了一定程度的不良影響。在此,再一次鄭重地向你道歉:對不起,我錯了。

  在此,針對我紀律意識、思想覺悟方面的巨大不足,以及平時的散漫學習、散漫作風造成了我考試違紀的錯誤。通過此次檢討,我理應清晰地看待與反省,盡努力改正錯誤:

  首先,針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我的`如今已經(jīng)充分反省,作為初中學生,遵守學校各種規(guī)章制度本來就是自己的本職,而相關我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面不足,認真對待考試,遵守相關規(guī)則。

  其次,針對我此次錯誤的根本原因-平時學習散漫,多有曠課情況。在今后的學習生活當中我一定要牢記此次教訓,在每學期開始給予自己足夠的提醒,安排學期學習計劃,并切實執(zhí)行學習計劃努力學習各科功課,從源頭上杜絕此類錯誤的發(fā)生。

  最后,回顧我本學期的學習情況,我還極有必要改正自己不良的工作習慣,畢竟自己任然要以學習為重。今后在校期間,一定要將自己學習放在首位。

  以下是我對此次考生違紀錯誤的個人感觸:

  承認錯誤就是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過程,我此次的錯誤已然犯下,我須正面予以錯誤,并且積極、勇敢去改正與解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學習當中,踏踏實實地做好自己。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

個人違規(guī)違紀的檢討書3

尊敬的老師:

您好!

  本人于20xx年xx月xx日的政治課上突然缺席,事后深感事態(tài)嚴重,在此作深刻的檢討。

  我不想為自己去解釋什么,解釋就是掩飾,掩飾就是講故事。不管你是什么原因,表面的事實你拒絕不了?墒潜锊蛔氵@口氣,我還是說說當時的情況吧!

  那一天的第一節(jié)政治上,一切都表明的安然無恙,這似乎就是暴風雨的前期!不知幾時,突然胃里一脹,肚子一痛,腦袋一暈,完了,大事不妙。我一直在鼓勵自己:大丈夫能屈能伸,這等小事何足掛齒?墒,我還是太單純了,人的三急可并非等閑之輩!就在我奄奄一息之時,下課鈴聲挽救了我這幼小的生命!一輩子都覺得這聲音是最可愛的音符。我沖回了宿舍,輪起了“xx”牌極品手紙,奔向戰(zhàn)場。風雨無阻,無泄可擊,在歷經(jīng)七七四十九難,我已筋疲力竭,但我凱旋歸來!迎接陽光的那一刻,心情無限好。輕松一堆,勝人一籌!我想,這也是當人的優(yōu)點之一吧!這時,我停下了腳步,眼前的一幕讓我觸目驚心,完了,這教室的門口已成了我死亡的墓地!同學們居然已正在聚精會神的聽課了。老師的曾經(jīng)一句話給了我致命一擊:“你如果上課了還沒進入教室就不用來上課了!”

  我沉默了,為了辦大事,我失去了大大事!不僅比同學少學了一堂課的知識,而且還少了與老師一堂課的回憶。人生的痛苦,莫過于此!我被拋棄在外開始流浪。事發(fā)突然是不幸的',但造成曠課的結果是活該的;被老師發(fā)現(xiàn)是不幸的,但事后沒有及時解釋是不該的。事態(tài)的嚴重性讓我感覺到了造成結果的慘痛性。一個人的錯誤給xx隊摸黑了,一個人的錯誤給xx隊帶來災難了。

  深感內(nèi)疚的我在此深深的自我反省。下一次,山無棱,天地合,才敢去曠課。

  望老師原諒!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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