成績(jī)自我反省檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，要求以書(shū)面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。那么對(duì)應(yīng)的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的成績(jī)自我反省檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成績(jī)自我反省檢討書(shū)1
我向您作深刻的檢討。暑假前，由于考試成績(jī)不理想，所以回到家后將所有的書(shū)籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的，我愿為此負(fù)責(zé)！后來(lái)，將要開(kāi)學(xué)，我才去問(wèn)同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè)，同時(shí)問(wèn)到語(yǔ)文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開(kāi)學(xué)，加之沒(méi)有答案，所以語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有實(shí)打?qū)嵉赝瓿�，直接�?dǎo)致了語(yǔ)文考試成績(jī)很差很差。給您帶來(lái)了不必要的麻煩，抱歉！在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)嚴(yán)以律己，認(rèn)真刻苦，努力拼搏的.。語(yǔ)文是靠平時(shí)積累的，以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累，增加自己的知識(shí)容量，來(lái)學(xué)好語(yǔ)文。絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
這次考試不好，主要還是惰性，同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠牢固。進(jìn)入高二以后，一切從零開(kāi)始，不管前面學(xué)習(xí)是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。全心全意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。
對(duì)于文科，我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定：
1、所有作業(yè)中，先做文科的。因?yàn)槲目谱鳂I(yè)畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開(kāi)始重視文科，帶著興趣去學(xué)，相信自己一定能學(xué)好的。
2、課外多閱讀書(shū)籍名著，增加自己的閱歷，開(kāi)闊自己的眼界，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)自己的語(yǔ)文水平！
3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增強(qiáng)作文水平。
薛老師，您是一位好老師，是語(yǔ)文組的元老級(jí)人物，教語(yǔ)文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當(dāng)您的學(xué)生，實(shí)在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導(dǎo)下，我能在今后有所斬獲，有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這次，說(shuō)明沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完，還是輕視文科。再這樣下去，定會(huì)吃大虧。我決心痛改前非，好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，重視語(yǔ)文。沒(méi)有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊，也一定要先把語(yǔ)文寫(xiě)完，寫(xiě)好。如果真的沒(méi)時(shí)間，就不休息，就算是上數(shù)學(xué)課，也要在收語(yǔ)文作業(yè)前把作業(yè)寫(xiě)好。這是質(zhì)的飛躍，我相信，語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有所提升的，一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則，關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。
我在此保證：以后語(yǔ)文作業(yè)一定認(rèn)真完成，及時(shí)上交。下一次語(yǔ)文成績(jī)突破60分，期中考試語(yǔ)文成績(jī)突破70分。希望薛老師能給予督促。
此致
敬禮
檢討人：XX
xx年xx月xx日
成績(jī)自我反省檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，在這次考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
在課上，我經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到，數(shù)學(xué)老師在講題目的時(shí)候我就會(huì)不時(shí)的走神，但我意識(shí)到的時(shí)候，一道題目的講解已經(jīng)過(guò)去了。我也刻意的告訴自己不要走神，要時(shí)刻跟著老師走，可是，最后發(fā)現(xiàn)這根本不行，我做不到。無(wú)論我如何地刻意地提醒自己，我還是會(huì)在不經(jīng)意的走神。課下的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師講過(guò)的題目我也沒(méi)有把它拿過(guò)來(lái)重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。
在整理錯(cuò)題本的時(shí)候，也沒(méi)有花太多的心思。只是把錯(cuò)誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯(cuò)題本上。寫(xiě)完之后就把本子放在一邊，看都沒(méi)看一眼。在做作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)寫(xiě)的題目我便空著或者胡亂寫(xiě)個(gè)答案在試卷上。再者，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時(shí)間比較長(zhǎng)，從而導(dǎo)致我在做后面的大題目的時(shí)間不夠。時(shí)間一緊，我在算的時(shí)候便會(huì)算錯(cuò)，以至于我原本會(huì)做而且能做的好的一道題目算錯(cuò)，失去這道題目的分?jǐn)?shù)。
當(dāng)我在做題的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中亩ケ緛?lái)不會(huì)丟的分?jǐn)?shù)。每次考試前，我就會(huì)刻意的提醒自己要細(xì)心，不能粗心。可是，當(dāng)我一拿到試卷時(shí)，我什么都忘了。更重要的一點(diǎn)就是一些重要的數(shù)學(xué)公式記得不牢固，從而導(dǎo)致在做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候會(huì)將公式用錯(cuò)或者是不知道何時(shí)該用何種方法的公式。
在政治和歷史這兩大學(xué)科上，我只是在課堂上聽(tīng)老師所講的內(nèi)容，但是，在課下并沒(méi)有花多大的精力去看、去背，只是在老師上課的時(shí)候，把書(shū)拿出來(lái)，然后把該記的記下來(lái)，下課后就把書(shū)放在一邊不去看它。除非在題目的時(shí)候需要用書(shū)，我就把書(shū)拿出來(lái)翻一番，看一看，否則我就會(huì)把書(shū)放在一邊不管它。還有就是在做題目時(shí)，不理解題目到底是在問(wèn)什么，要的是什么。更是因?yàn)槲覍?duì)書(shū)本內(nèi)容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時(shí)候，也不知道當(dāng)此時(shí)發(fā)生時(shí)有什么背景、條件等。
別人都說(shuō)，政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀，背一背，考試的時(shí)候就會(huì)考到一個(gè)很好的成績(jī)，但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時(shí)的時(shí)候多看看，多背背，這樣你在考試的時(shí)候可以多寫(xiě)點(diǎn)，知道該如何答，該答那些點(diǎn)，該怎么樣去答，而不是看著那些大題目毫無(wú)頭緒，不知所措。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我成績(jī)下降。我認(rèn)為，這成績(jī)下降還有下面這些原因。
1、上課時(shí)間注意力不集中：上課有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，一聽(tīng)到老師上課的聲音就止不住的犯困！另一半時(shí)間中止不住的東想西想，為什么窗外沒(méi)有小鳥(niǎo)飛過(guò)。為什么xx的書(shū)包那么漂亮！為什么老師的你的頭發(fā)會(huì)那么長(zhǎng)！同桌xx老是問(wèn)我放學(xué)后要不要一起去玩！
2、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題：每次一回家就忍不住的想看電視！對(duì)媽媽叫我做作業(yè)的聲音無(wú)動(dòng)于衷！對(duì)于奧特曼打怪獸我非常感興趣！好不容易看完一集、發(fā)現(xiàn)對(duì)于作業(yè)我根本就靜不下心來(lái)、我發(fā)現(xiàn)自己居然有那么多的題目不會(huì)做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快��！
3、學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了xx后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
4、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為＂厭惡學(xué)習(xí)的孩子＂。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的'。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、我要有好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)＂為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)自我反省檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，這次我成績(jī)倒退了20個(gè)名次，退步非常嚴(yán)重，我很難過(guò)，也非常內(nèi)疚，老師，我讓您失望了，對(duì)不起。
昨晚接到成績(jī)單之后我就在家里進(jìn)行深刻的自我檢討和反省，我很驚訝自己會(huì)拿到這樣的成績(jī)。我到現(xiàn)在都還記得昨天試卷剛剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候，課代表看到我成績(jī)時(shí)的表情，當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)不大好，結(jié)果一看試卷上白紙紅字，xx分在整張?jiān)嚲砩巷@得很是刺眼，燈光從試卷上映射除了蒼白的光芒，就如同我那時(shí)的臉色一般。在看到試卷的第一眼我仿佛失去了行動(dòng)和說(shuō)話的能力，那個(gè)時(shí)候我像是放空了一樣，隨后伴隨而來(lái)的是強(qiáng)烈的愧疚和自責(zé)感，這種感覺(jué)真的很難受，心如絞痛已經(jīng)不足以形容我的心情了，看著周圍還在被分發(fā)的'試卷，我的眼睛像是定格在了試卷上，很難相信，我竟然考出了這樣差的成績(jī)。
我的眼神四處飄游，直到和您撞了一個(gè)四目相對(duì)，那時(shí)的我很慌，我馬上低下了頭，我不敢仔細(xì)看您的表情。在這堂課上，我很少抬頭，我害怕對(duì)上您的眼神，我害怕看到您失望的眼神。一整節(jié)課下來(lái)，我根本沒(méi)有心思聽(tīng)進(jìn)去，我完全沉浸在自己滴落的情緒之中，那個(gè)時(shí)候，我還沒(méi)有對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)反思。現(xiàn)在的我經(jīng)過(guò)反思其實(shí)也看到了自己身上的很多個(gè)缺點(diǎn)，當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您講題，我又失去了一堂課的寶貴時(shí)間，得不償失，既然考試結(jié)果已經(jīng)出來(lái)，不如坦然接受，認(rèn)真聽(tīng)講，總結(jié)自己的不足，加以改正。
這堂課過(guò)后，您將我?guī)У搅宿k公室，我全程不敢做聲，最多的就是點(diǎn)頭和搖頭，您很照顧我的情緒，在對(duì)我進(jìn)行一番疏導(dǎo)之后，還安慰了我，我真的非常感謝您，是您照顧到了我脆弱的心，我的確是一個(gè)很好面子的人，所以很害怕聽(tīng)到批評(píng)的聲音，一直以來(lái)我的成績(jī)都是在班級(jí)里非�？壳暗�，考出這樣的成績(jī)實(shí)在是不應(yīng)該。經(jīng)過(guò)深刻的反省和思考，我已經(jīng)將自己的心態(tài)擺正過(guò)來(lái)了，雖然最為一名優(yōu)等生考出這樣的成績(jī)的確很出人意料，但是我不應(yīng)該認(rèn)為這是一種丟臉或者可恥的行為，既然考出了這樣的成績(jī)就肯定說(shuō)明了我還有沒(méi)學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)，與其一直難過(guò)，不如找出缺點(diǎn)加以改正。
老師，經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，在下一次考試中，我一定會(huì)取得更好的成績(jī)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)自我反省檢討書(shū)4
尊敬的老師：
時(shí)間過(guò)得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來(lái)期末成績(jī)不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末成績(jī)不理想，就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標(biāo)簽。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題，也請(qǐng)多多批評(píng)指正。
1、思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件，我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的`基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2、沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺(jué)悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái)，沒(méi)有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、基本知識(shí)不扎實(shí)。學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
總而言之，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，可以通過(guò)練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)！
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
成績(jī)自我反省檢討書(shū)5
親愛(ài)的老師：
這次期中考試，我的成績(jī)很不理想，沒(méi)有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi)，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒(méi)達(dá)到老師的要求，我覺(jué)得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我不太重視課堂，覺(jué)得xx課不是太重要，于是上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)沒(méi)有好好做，考試前也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。
于是，這次考試的成績(jī)自然就差了。其實(shí)，xx課是一門很重要的學(xué)科，不僅從小學(xué)到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且xx科目對(duì)我們未來(lái)的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用。
而且，其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到，我沒(méi)有達(dá)到，只能是自己的'錯(cuò)。老師每天為我們批改作業(yè)，認(rèn)真給我們備課，而我卻辜負(fù)了老師的期望，我感到十分羞愧。
在以后的xx學(xué)習(xí)中，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，做好老師布置的所有作業(yè)，多總結(jié)，有問(wèn)題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的xx考試中取得好的成績(jī)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我保證，在下一次英語(yǔ)考試中，一定能取得更好的成績(jī)，不讓老師失望。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
成績(jī)自我反省檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于xx這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的'一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。
xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)自我反省檢討書(shū)7
對(duì)于我這次中考下降這件事，我還正想找您聊聊呢，沒(méi)想到您先找我了，看來(lái)老師您還是非常關(guān)系學(xué)生成績(jī)的，我這次的成績(jī)可不算是一點(diǎn)點(diǎn)的波動(dòng)，下降的很厲害，在我的估算之外，我一下子都不知道該怎么辦了，但是我也是想了很多，總結(jié)出很多，我這次成績(jī)下降的原因，我希望您能給我一些意見(jiàn)，我不想再這么落后下去了，我要成為我們班的第一！
以下就是我個(gè)人反省總結(jié)出來(lái)的。
1、我現(xiàn)在是初二的一名學(xué)生，我對(duì)中考還不夠重視，覺(jué)得離還很遙遠(yuǎn)，所以我從這學(xué)期開(kāi)學(xué)至今一個(gè)月了，我從來(lái)就沒(méi)有把心思完全的放在上過(guò)，學(xué)習(xí)是什么？不進(jìn)則退，沒(méi)有原地踏步人，更沒(méi)有完全可靠的成績(jī)。
2、對(duì)自己太過(guò)于自信了，上課的，雖然不會(huì)主動(dòng)的擾亂課堂，但是我只要受到別人的挑逗，我就會(huì)跟他們一起鬧起來(lái)，一點(diǎn)也沒(méi)有學(xué)習(xí)的樣子，覺(jué)得自己以現(xiàn)在的知識(shí)點(diǎn)，完全可以應(yīng)對(duì)這次的月考，成績(jī)出來(lái)后，簡(jiǎn)直就是在啪啪啪的打我臉，這完全就是我學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳的表現(xiàn)。
3、不珍惜時(shí)間，上課的時(shí)候跟他們玩鬧，下課了劍一般的飛了出去，一定可以在籃球場(chǎng)找到我的身影，太不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，覺(jué)得以自己的聰明才智，就是一節(jié)課兩節(jié)課沒(méi)聽(tīng)，我也能無(wú)師自通，但是我低估初中教材的難度。
4、對(duì)考試的不重視，其實(shí)在考試來(lái)臨前提，班上的.大家都在認(rèn)真的記重點(diǎn)，背書(shū)的，默寫(xiě)的都有，就我一個(gè)自習(xí)課的時(shí)候，發(fā)呆，我也不知道我從什么時(shí)候開(kāi)始變得這么的不熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
5、考試的時(shí)候態(tài)度不認(rèn)真，其實(shí)我按照以往的知識(shí)基礎(chǔ)，我還是能夠做出來(lái)很多的，但是這也是頭一次一張卷子上這么多是我不會(huì)做的，我一下子就心慌了，覺(jué)得自己死定了，要被老師，被爸媽批評(píng)了，我在考試得時(shí)候，完全沒(méi)辦法認(rèn)真思考。
老師，我總結(jié)出來(lái)這么多導(dǎo)致我成績(jī)下降的原因，您當(dāng)老師這么多年了，我真心的希望您能幫我，我現(xiàn)在是真的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我想好好地學(xué)習(xí)，作為一個(gè)學(xué)生自己的頭等大事都干不好，我還有什么資格干其他的。我向您保證，我今后在上課的時(shí)候，一定認(rèn)真的聽(tīng)講，絕對(duì)不忽視任何一節(jié)課，我今后在下課時(shí)間盡量多干跟學(xué)習(xí)相關(guān)的事情，盡量少去玩，多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，我今后一定好好的聽(tīng)您的話，我再也不想看到自己成績(jī)下降了，我想要做那個(gè)成功的自己，我不想再這么墮落下去了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
成績(jī)自我反省檢討書(shū)8
尊敬的老師們：
您們好！現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為，這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的`時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！同時(shí)，我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的！
成績(jī)自我反省檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我們開(kāi)學(xué)考了一次試，我以為自己的分?jǐn)?shù)應(yīng)該還可以，結(jié)果考試結(jié)果出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)還下降了，當(dāng)場(chǎng)我覺(jué)得就很崩潰了，以往的成績(jī)，我一直都保持在那個(gè)位置，這次竟然下降到我不能接受的地步，我竟然只達(dá)到一般的水平，沒(méi)有優(yōu)秀了，因而看到這樣的成績(jī)，我對(duì)自己進(jìn)行了檢討。
我深刻的反省之后，我覺(jué)得這次開(kāi)學(xué)的考試之所以下降，是因?yàn)槲以谑罴倨陂g沒(méi)有去學(xué)習(xí)，我兩個(gè)月的暑假全部都用來(lái)玩了，根本沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心思。不是待在家里玩游戲，就是跟朋友相約到網(wǎng)吧玩，一玩就是幾個(gè)小時(shí)�；氐郊野謰屢灿姓f(shuō)，但是我怕不愿聽(tīng)，所以我是沒(méi)有任何學(xué)習(xí)的。原本優(yōu)秀的成績(jī)因?yàn)閮蓚�(gè)月沒(méi)有一絲一毫的進(jìn)行復(fù)習(xí)，導(dǎo)致自己這次考試根本無(wú)法達(dá)到以前的成績(jī)。學(xué)校布置的暑假作業(yè)，我也是在最后一兩天的時(shí)候才去寫(xiě)的，完全沒(méi)有時(shí)間自己去思考，只能在同學(xué)那借過(guò)來(lái)抄了，因此暑假作業(yè)也不是自己做的。本來(lái)學(xué)校給我們布置暑假作業(yè)，就是為了讓我在假期里也能夠根據(jù)暑假作業(yè)去進(jìn)行復(fù)習(xí)，畢竟作業(yè)也都是按照一學(xué)期的知識(shí)去布置的�？晌易约簺](méi)有寫(xiě)，是抄的別人的，因此自然也就沒(méi)有達(dá)到復(fù)習(xí)的目的。
除了以上的原因，就是我在考試的時(shí)候，我因?yàn)榉咐Р恍⌒乃�，結(jié)果就沒(méi)有全部寫(xiě)完，有一兩個(gè)科目因?yàn)樗X(jué)的原因，都是沒(méi)有答完的，因此就沒(méi)有好的成績(jī)。而我之所以在考試的時(shí)候睡覺(jué)，也是因?yàn)橥砩线�在熬夜，沒(méi)有好好去休息。我們剛開(kāi)學(xué)不久，由于假期里整夜的熬，導(dǎo)致作息時(shí)間混亂，晚上睡不著，所以白天精神就特別的不好。這樣一反思下來(lái)，我的成績(jī)?cè)趺纯赡懿幌陆怠Ｊ罴贈(zèng)]有看書(shū)，知識(shí)忘記的都差不多了，加上考試還睡覺(jué)，成績(jī)?cè)趺炊疾豢赡芎玫�。所以這次反省之后，我明白如果成績(jī)要再度提高上去，我首先就是要把熬夜的習(xí)慣改過(guò)來(lái)，弄成正常的`作息時(shí)間。第二就是每天除了上課以外的時(shí)間，擠出一部分的時(shí)間去復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識(shí)，這樣一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)回來(lái)，我想我下一次的考試應(yīng)該會(huì)有所提高。此次成績(jī)下降也是自己的原因造成，得到的苦果也就只能吞下去。但從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)努力去提高成績(jī)的，也請(qǐng)老師相信并監(jiān)督我的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)自我反省檢討書(shū)10
尊敬的xxx老師：
您好！
我是您班級(jí)的學(xué)生xxx，由于近期下降的事情，于是我也對(duì)最近在學(xué)習(xí)上的一些狀態(tài)和效果進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的分析，能使忽然之間就知道自己最近是存在問(wèn)題的。
從期中考試的成績(jī)來(lái)看，我確實(shí)成績(jī)下降了很多，并且我也想明白了很多的事情，當(dāng)然這一次我也是才開(kāi)始慢慢地了解到自己是存在著相當(dāng)多的問(wèn)題。以前的我成績(jī)也就是平平的，基本上都是在中上游的水平上，有些時(shí)候自己了也還是任何的上升。在這次開(kāi)學(xué)之后，我就對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心，有時(shí)候真是實(shí)在不愿意更多的學(xué)習(xí)，在加上上課時(shí)候沒(méi)有完全的投入，我更是沒(méi)有辦法完成作業(yè)，當(dāng)然也在期中考試的時(shí)候，讓我暴露出了我所有的問(wèn)題。
成績(jī)是對(duì)于我近期學(xué)習(xí)的極好的證明，有沒(méi)有努力更是立馬就有定論，所以從我下降了相當(dāng)多名次的成績(jī)來(lái)看，也能夠知道自己最近是完全沒(méi)有一丁點(diǎn)的努力。本來(lái)學(xué)習(xí)是我自己的事情，只有我自己去努力才能夠換來(lái)好的成績(jī)，美好的未來(lái)，但是我卻完全沒(méi)有將這一點(diǎn)放在心上，更是沒(méi)有將自己應(yīng)該要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。在看到自己的成績(jī)的那一刻，我是相當(dāng)?shù)暮蠡�，我都是沒(méi)有想到自己的成績(jī)會(huì)是這般模樣。但是對(duì)自己進(jìn)行反思和老師對(duì)我的批評(píng)之后，我更是明白到這件事情后也是挺不錯(cuò)的，我從這件事情中更是明白自己作為學(xué)生完全沒(méi)有做好我個(gè)人必須要盡到的義務(wù)，沒(méi)有做好自己應(yīng)該做的是我個(gè)人存在著極大的問(wèn)題。
成績(jī)下降的事情，讓我對(duì)自己有很大的反思，當(dāng)然我也是知曉了我在學(xué)習(xí)過(guò)程中是需要更多更多的努力來(lái)做到的，而這次我更是讓我明白在之后的那段時(shí)間，我必須要完全地投入學(xué)習(xí)，讓自己在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，來(lái)讓老師不再因?yàn)槲覀�(gè)人的問(wèn)題而傷心、生氣。成績(jī)的事情本來(lái)就是應(yīng)該我自己承擔(dān)的，但是卻還是讓老師因?yàn)槲叶鷼饬�，這一點(diǎn)是超級(jí)不好的'，在我明白自己的錯(cuò)誤之后，我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)合理的規(guī)劃，讓我可以在學(xué)習(xí)上有更多的成長(zhǎng)。
在反思之后，我也是明白自己的問(wèn)題，所以我也準(zhǔn)備向老師進(jìn)行一個(gè)承諾，我會(huì)努力在下一次的考試中重新回到之前的排名，更是會(huì)努力讓自己在學(xué)習(xí)上有更多的成就。在課堂上若是我有任何不對(duì)的狀態(tài)，也希望老師可以及時(shí)提醒我，讓我可以在課堂上獲取更多的知識(shí)。我相信自己在轉(zhuǎn)變好自己的狀態(tài)之后，定是會(huì)有一定的成長(zhǎng)，更是不會(huì)讓老師再為我憂心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)自我反省檢討書(shū)11
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，很抱歉我作為一名學(xué)生，最重要的管好的，但是我卻連學(xué)生最基本的這些都沒(méi)有做到，反而在這次月考的時(shí)候成績(jī)下降的非常嚴(yán)重。我想我這次的成績(jī)也讓老師您感到震驚，之前那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生怎么突然一下成績(jī)下降這么嚴(yán)重呢。其實(shí)我自己很明白這次事件的源頭還是我自己的問(wèn)題，因?yàn)槲业男膽B(tài)已經(jīng)慢慢的發(fā)生改變，自己的心思也開(kāi)始不在學(xué)習(xí)上，而是朝著其他東西開(kāi)始慢慢的便宜。
在上個(gè)學(xué)期我還是一個(gè)好學(xué)生，除了學(xué)習(xí)其他無(wú)關(guān)的事情從來(lái)都不做。但是這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之后我卻不像是之前那個(gè)我了，我想還是我自己的'思想出現(xiàn)了問(wèn)題。我開(kāi)始慢慢的討厭學(xué)習(xí)，討厭這種被強(qiáng)迫著的感覺(jué)，別人都說(shuō)有什么青春叛逆期，但是我之前卻從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得這種東西在我身上發(fā)生過(guò)，但我想我之前或許就是不知不覺(jué)間進(jìn)入了這樣的一個(gè)狀態(tài)。開(kāi)始討厭父母對(duì)我身上的一切安排，他們想讓我做什么我就偏不做什么，就是和他們對(duì)著干。他們希望我好好的學(xué)習(xí)，但我就是不學(xué)習(xí)了，反而每天就是那么打，看電視為此我們也發(fā)生過(guò)很多次的爭(zhēng)吵，但每次爭(zhēng)吵完之后我都依然保持原先的那個(gè)樣子。我也說(shuō)不上來(lái)自己的這個(gè)心態(tài)是怎么一回事，但我想，這都是我自己的問(wèn)題。如果我能夠盡早的發(fā)現(xiàn)自己身上出現(xiàn)的問(wèn)題，或許就不會(huì)有今天這樣的事情發(fā)生了。
在寒假的時(shí)候我開(kāi)始玩起了一款游戲，雖然每天都還有學(xué)習(xí)，但大部分時(shí)間都花在了游戲上。并且慢慢的我開(kāi)始在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間和心思越來(lái)越少，開(kāi)始全身心的投入到了游戲當(dāng)中。而我的父母也是看我這個(gè)樣子之后勸說(shuō)我讓我好好的學(xué)習(xí)，但是我卻被游戲沖昏了腦袋，覺(jué)得我之前都這么努力學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在只是假期玩會(huì)游戲都要這樣，每天催著我去學(xué)習(xí)，我越想越偏激，覺(jué)得我自己活在父母的指揮之下，沒(méi)有自己的主觀意識(shí)，也正是因此他們?cè)秸f(shuō)我越不聽(tīng)，慢慢的每天只做一件事情那就是打游戲�，F(xiàn)在我也醒悟了過(guò)來(lái)，明白了之前的自己有多么的錯(cuò)誤，如果一切都能夠重來(lái)的話，我一定不會(huì)這樣的，不會(huì)讓我的父母對(duì)我如此的失望，讓他們傷心。但是現(xiàn)在一切都發(fā)生了，我只能在這里保證我自己以后一定會(huì)改正的，不再做這種對(duì)于學(xué)習(xí)毫無(wú)意義和好處的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)自我反省檢討書(shū)12
尊敬的老師：
這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐�，和半期比起，下降了百位之多，讓我非常的驚訝，所以我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起，在英語(yǔ)課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話，你布置的作業(yè)我也經(jīng)�！巴倒p料”，而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來(lái)完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè)，根本沒(méi)有一點(diǎn)作用，有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫(xiě)，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒(méi)讀好。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。語(yǔ)文課上，由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好，所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn)，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要?jiǎng)澗�之外，其他手寫(xiě)筆記我嫌字多，常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語(yǔ)的意思，我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng)，于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的`詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫(xiě)得還可以，但在考試的時(shí)候，寫(xiě)的作文不是很理想，所以考的成績(jī)也比較差。
數(shù)學(xué)課上，由于我覺(jué)得那些數(shù)字太“繚亂”了，所以我經(jīng)常看著看著就走神，有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽(tīng)講，課后看看例題，類似的題雖然很快就會(huì)做了，但是如果類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題，我常常會(huì)打瞌睡，作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。
歷史課上，當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí)，我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽(tīng)著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的，但是老師想說(shuō)又不想說(shuō)，讓我等待不及，于是自己翻開(kāi)書(shū)，在書(shū)上找到了相關(guān)知識(shí)，就覺(jué)得也沒(méi)什么，老師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話，不在聽(tīng)從歷史老師講的內(nèi)容，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試，我們都有答案，根本連題都沒(méi)看，就抄上去了。
地理課上，由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的，自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì)，所以在老師講課的時(shí)候，我都去翻后面的知識(shí)看，前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，但是一離開(kāi)圖冊(cè)，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講，只希望快點(diǎn)打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著，沒(méi)有用心去學(xué)習(xí)，只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。
生物課上，由于書(shū)上說(shuō)的那些器具，老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣，所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣，所以在生物課上，我不認(rèn)真聽(tīng)講，課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教，結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
政治課上，由于政治老師十分嚴(yán)厲，所以我每次都會(huì)認(rèn)真背，讀，記會(huì)兒，但是不能持之以恒，過(guò)一會(huì)就松懈了，而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話。在深刻的自我反思之后，我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn)：
一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二，用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定，努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。
三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。四，在上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答思考問(wèn)題，把精力用在學(xué)習(xí)上。
五，每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成，做到準(zhǔn)確無(wú)誤
六，上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話、偷做小動(dòng)作，主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。
七，老師講課時(shí)，都要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，不偏科。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！
檢討人：xxx
20xx年6月27日
成績(jī)自我反省檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
首先，我想先向您道歉。實(shí)在是非常的對(duì)不起！在這次的考試中，因?yàn)槲业木壒�，我們班�?jí)的平均分被下拉了很多，給大家、給班級(jí)，造成了非常嚴(yán)重的影響！這不僅僅影響到我們的平均分，更是讓我們的班級(jí)榮譽(yù)受到了拖累！這實(shí)在是讓人感到萬(wàn)分的慚愧！
身為xxx班的一員，我不僅沒(méi)有努力的做到位班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)。甚至，連在考試中不拖同學(xué)們的后腿都做不到！這真是讓我不知道該怎么去面對(duì)，更不知道怎么在學(xué)習(xí)中去改正自己，讓自己成為一名合格的學(xué)生！
但是在這次的考試中，我卻再次讓成績(jī)發(fā)生了退步，讓自己的成績(jī)，陷入了更加危險(xiǎn)的地步！這實(shí)在是讓人感到非常的愧疚。但是，也正是因?yàn)檫@次的考試，讓我重新認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題！自己的成績(jī)之所以上不去，說(shuō)到底也不過(guò)是自己不夠努力而已！要是自己能更加努力的去做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，不及格這樣的事情又怎么會(huì)出現(xiàn)在我的身上？自己又怎么會(huì)來(lái)再次讓自己的成績(jī)下降？
在成績(jī)公布之后，我失落了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，自己沒(méi)能做好自己的本職工作，沒(méi)能遵守老師的教導(dǎo)，更沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己過(guò)去的錯(cuò)誤，好好的改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力的提升自己的'成績(jī)！這是我的失誤，更是我的懈�。∵^(guò)去的自己早就了解到自己的問(wèn)題，也經(jīng)受過(guò)老師的批評(píng)！但是我卻不知悔改，明知有錯(cuò)，卻不去進(jìn)一步的改正！讓錯(cuò)誤一直發(fā)酵，這才釀成了這樣的錯(cuò)誤！
在上次的錯(cuò)誤中，老師相信我，給了我教育和機(jī)會(huì)。希望我能夠改正�？墒窃谶@次的考試中，我卻再次犯下了相同的錯(cuò)誤，甚至成績(jī)，也更加下降了，這實(shí)在是對(duì)不起！因?yàn)樽约旱膽卸�，自己�?duì)學(xué)習(xí)的不上心，卻造成了白白辜負(fù)老師的期待，辜負(fù)了同學(xué)們的努力！自己實(shí)在是給大家來(lái)帶了很不該的麻煩！
再次清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我感到自己更加的慚愧。甚至不知道該怎么去向您道歉，向您解釋。我知道，現(xiàn)在再多的解釋與辯解都是無(wú)用。因?yàn)槲易约簰仐壛宋业恼\(chéng)信，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的諾言。所以在這次，我會(huì)努力的做好自己，努力的改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)證明自己的改變！在下次的考試中，我一定會(huì)逆轉(zhuǎn)現(xiàn)在的情況！希望老師見(jiàn)證。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)自我反省檢討書(shū)14
尊敬的老師：
在本次考試中，我并沒(méi)有取得應(yīng)有的成績(jī)。以至于從280多名掉落到了300多名。這樣的結(jié)果是不應(yīng)該出現(xiàn)的。對(duì)此，我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
對(duì)于本次考試，并沒(méi)有引起我的重視，我忽略的它的重要x。憑借著280的好名次，我就開(kāi)始夜郎自大，認(rèn)為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進(jìn)度走，就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著280的位置。從此，我不在認(rèn)真的`看待為一處習(xí)題錯(cuò)誤，再也不重視任何一道難題。面對(duì)著數(shù)理化，這三門難嚼的學(xué)科，我更是，得過(guò)且過(guò)。每天，我都真睡在自己的幻想中。
可是，后來(lái)我才明白。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在我仍是游戲，看小說(shuō)的時(shí)候。別人已經(jīng)勤奮讀書(shū)了；在我仍是睡懶覺(jué)的時(shí)候，別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地，我已在不知不覺(jué)中，與同學(xué)們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來(lái)越大，以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了20多名！
慘淡的分?jǐn)?shù)，以及您的批評(píng)是我才是我從渾渾噩噩中醒來(lái)。我的驚醒，代表著我決心改正！從現(xiàn)在起，我將不再浪費(fèi)大好的光x。面對(duì)著數(shù)理化的難題，我不會(huì)再逃避。只有迎難而上，方是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯！
您讓我寫(xiě)檢討書(shū)，原本，我還有些不情愿。但是此時(shí)，我已明白，您并不是要批評(píng)我的過(guò)錯(cuò)。而是要我深深的記住這次錯(cuò)誤。從哪里摔倒，就從哪里站起！您讓我認(rèn)識(shí)到，重視任何細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科！無(wú)論喜歡，或是不喜歡；精通，或是生x，我都應(yīng)該用百分之百得態(tài)度去面對(duì)它。
在此，請(qǐng)讓我謝謝您給予我這次機(jī)會(huì)，這次認(rèn)識(shí)到自己的機(jī)會(huì)。請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一天！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)自我反省檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我是xx，對(duì)于這次的月考成績(jī)，我感到非常的震驚和羞恥，同時(shí)也意識(shí)到了自己這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)狀況確實(shí)不在狀態(tài)，對(duì)不起，讓您失望了。
這次月考成績(jī)的結(jié)果，是誰(shuí)也不愿意接受的，不論是對(duì)老師您來(lái)說(shuō)，還是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是非常不滿意的。作為在班上數(shù)學(xué)成績(jī)最好的我，一直被您賦予很高的期待。您為了培養(yǎng)我花了非常多的心思，很多時(shí)候您都會(huì)給我額外出一些奧數(shù)題，我對(duì)數(shù)學(xué)非常敏感，同時(shí)也非常喜歡研究和挑戰(zhàn)難題，所以面對(duì)老師您給我的挑戰(zhàn)，我感到非常地榮幸能被您這樣看中，因?yàn)檫x區(qū)這些題目也是需要時(shí)間的，記得最清楚的就是有一道題，我解了整整3天的時(shí)間才講這道題解答出來(lái)，那幾天真的是茶飯不思，沒(méi)解答出來(lái)睡不著覺(jué)。最后講答案交給您的時(shí)候，您露出了非常意外的表情，坦言說(shuō)沒(méi)想到我竟然能夠解開(kāi)，這道奧數(shù)題已經(jīng)差不多有大學(xué)的'難度了，我現(xiàn)在還是一名高中生，這類題目已經(jīng)超綱了。因此從那以后，你便更加的看重我了。
還記得好幾次我因?yàn)榻忸}導(dǎo)致語(yǔ)文課的課文沒(méi)有時(shí)間背誦，免不了受到批評(píng)，但是您都出面幫我調(diào)解了好幾次，您的這份偏愛(ài)，我一直記在心里。所以我對(duì)數(shù)學(xué)這門科付出的努力要比別的科目多了不少，一有時(shí)間，我就潛心鉆研數(shù)學(xué)題。每一次的月考，在數(shù)學(xué)這門成績(jī)中，我都是拿的滿分，每一次的倒數(shù)兩個(gè)大題，我都用了兩種解答方法，每一次月考結(jié)束，總能被年級(jí)組的數(shù)學(xué)老師們叫去，分析我自己的思路，看到他們夸我的時(shí)候，您的臉上寫(xiě)滿了驕傲。
但是就在這次月考，我意外的失利了，錯(cuò)誤并不在大題上，而是在選擇題和填空題上，我沒(méi)有仔細(xì)看題，就將答案算出來(lái)了，導(dǎo)致這次的月考成績(jī)跌出了年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)的前50名，這是我從未有過(guò)的名詞。對(duì)于這一次的考試失利和落榜，我感到非常失落和傷心，最讓我后悔的事辜負(fù)了您的期望，因?yàn)樽约旱拇中拇笠猓瑢?dǎo)致我失去了這么多分，在以前我做完了試卷都會(huì)檢查一遍，但是這一次的月考因?yàn)槲业尿湴磷源�，我就沒(méi)有檢查。
現(xiàn)在我為我自己的自負(fù)付出了代價(jià)，這次年級(jí)中不乏數(shù)學(xué)成績(jī)滿分的人，讓我充滿了危機(jī)感，數(shù)學(xué)方面有天賦的人不止我一個(gè)，我不能過(guò)于驕傲，只有踏踏實(shí)實(shí)繼續(xù)努力，才能夠重回巔峰。
對(duì)不起老師，下一次的月考，我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的，我一定更加認(rèn)真仔細(xì)，每一次做完試卷到會(huì)進(jìn)行檢查，請(qǐng)老師原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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