北師大版小學(xué)一年級(jí)語文《豆兒圓》教學(xué)反思
這一課我覺得比較好的方法就是故事導(dǎo)入,孩子們特別喜歡。(故事叫《老豆?fàn)敔斶^生日》老黃豆有個(gè)小孫孫,叫小豆兒,它是一粒普普通通的小豆兒,黃黃的皮膚,油亮油亮的,閃著光,神氣極了。有一天是老黃豆的生日,豆家的子孫都來祝賀老爺爺,可熱鬧了。小豆一清早就坐在門口等客人。第一位是深紫顏色的美味醬油,第二個(gè)是金黃的上等豆油,第三個(gè)是像牛奶一樣潔白的營(yíng)養(yǎng)豆?jié){。這三位客人都是大豆變的。這個(gè)時(shí)候,聽見了敲門聲,小豆跑出去開門,門外站著肥皂和油漆,原來豆兒還可以做成肥皂和油漆。一個(gè)橡膠輪胎一路滾著唱著:“我輪胎回家轉(zhuǎn)一朝,祝賀老爺爺身體好。”小豆挺奇怪,問:“輪胎大哥,可今天是豆兒爺爺生日,怎么也是你爺爺?shù)纳諉幔俊陛喬フf:人們用咱們豆和一種叫做酒精的東西做成了人造橡膠,再用人造橡膠做成了我輪胎!边@一天啊,老爺爺一直在笑,從清早笑到晚上。小豆更快活,它一心一意想著:長(zhǎng)大了我要做個(gè)什么呢?)孩子們聽完,我直接問老豆?fàn)敔斶^生日來了哪些豆家的子孫?認(rèn)真聽的孩子一下子就說出來了,不認(rèn)真聽的孩子只能說出一兩個(gè)來。我這時(shí)教導(dǎo)孩子們認(rèn)真傾聽的孩子才是最會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,孩子們聽了連連點(diǎn)頭。我又接著問你能幫小豆想出好辦法讓它長(zhǎng)大做個(gè)什么嗎?孩子們興趣特別高,真是樂于助人哪!他們有說豆腐的',豆腐干的,豆腐腦的,也有說黃豆暴米花的,五花八門什么都有,這時(shí)我再啟發(fā)孩子們說話要以事實(shí)為依據(jù),孩子們又一次肯定了我的說法。
這篇課文教學(xué)后發(fā)現(xiàn)了以下問題:
1.看圖說話時(shí),學(xué)生完整敘述圖畫中的內(nèi)容的能力比較欠缺,很多孩子敘述時(shí)只說一個(gè)地方,而忽視了其它內(nèi)容。
2.學(xué)生課外知識(shí)了解的比較少,對(duì)于豆子的知識(shí)知之甚少,所以以后課堂中應(yīng)更多地灌輸課外知識(shí)教育,并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)從生活中了解知識(shí),培養(yǎng)能力。
3.在書寫上有個(gè)別孩子書寫不工整,應(yīng)加強(qiáng)寫字輔導(dǎo)。
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