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物理學(xué)師范類(lèi)大學(xué)排名

時(shí)間:2023-06-30 09:20:40 興亮 職場(chǎng)動(dòng)態(tài) 我要投稿
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2023物理學(xué)師范類(lèi)大學(xué)排名

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹酱髮W(xué)吧,下面是小編收集整理的2023物理學(xué)師范類(lèi)大學(xué)排名,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023物理學(xué)師范類(lèi)大學(xué)排名

  序號(hào)—學(xué)校代碼—學(xué)校名稱(chēng)—評(píng)選結(jié)果

  1—10001—北京大學(xué)—A+

  2—10358—中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)—A+

  3—10003—清華大學(xué)—A

  4—10246—復(fù)旦大學(xué)—A

  5—10248—上海交通大學(xué)—A

  6—10284—南京大學(xué)—A

  7—10055—南開(kāi)大學(xué)—A-

  8—10183—吉林大學(xué)—A-

  9—10335—浙江大學(xué)—A-

  10—10486—武漢大學(xué)—A-

  11—10487—華中科技大學(xué)—A-

  12—10558—中山大學(xué)—A-

  13—10027—北京師范大學(xué)—B+

  14—10108—山西大學(xué)—B+

  15—10200—東北師范大學(xué)—B+

  16—10213—哈爾濱工業(yè)大學(xué)—B+

  17—10247—同濟(jì)大學(xué)—B+

  18—10269—華東師范大學(xué)—B+

  19—10384—廈門(mén)大學(xué)—B+

  20—10422—山東大學(xué)—B+

  21—10511—華中師范大學(xué)—B+

  22—10574—華南師范大學(xué)—B+

  23—10698—西安交通大學(xué)—B+

  24—10730—蘭州大學(xué)—B+

  25—90002—國(guó)防科技大學(xué)—B+

  26—10002—中國(guó)人民大學(xué)—B

  27—10141—大連理工大學(xué)—B

  28—10280—上海大學(xué)—B

  29—10285—蘇州大學(xué)—B

  30—10476—河南師范大學(xué)—B

  31—10532—湖南大學(xué)—B

  32—10533—中南大學(xué)—B

  33—10542—湖南師范大學(xué)—B

  34—10610—四川大學(xué)—B

  35—10611—重慶大學(xué)—B

  36—10697—西北大學(xué)—B

  37—10699—西北工業(yè)大學(xué)—B

  38—10718—陜西師范大學(xué)—B

  39—10005—北京工業(yè)大學(xué)—B-

  40—10008—北京科技大學(xué)—B-

  物理專(zhuān)業(yè)需要學(xué)什么?

  我們以倫敦大學(xué)學(xué)院為例。

  大一:

  主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)型課程和計(jì)算機(jī)課程。諸如基礎(chǔ)的高等數(shù)學(xué)編程語(yǔ)言等等。

  大二:

  基礎(chǔ)力學(xué)電磁理論,宏觀熱力學(xué)微觀統(tǒng)計(jì)力學(xué),更進(jìn)一步的數(shù)學(xué)以及編程。

  大三:

  物理學(xué)高級(jí)課程,諸如量子力學(xué)、固體物理,以及一些應(yīng)用方面的課程。

  另外在大二以后會(huì)有很多實(shí)驗(yàn)室課程和項(xiàng)目課程。

  2023年物理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

  國(guó)內(nèi)外物理專(zhuān)業(yè)的區(qū)別:

  1、選課情況

  在國(guó)內(nèi),物理專(zhuān)業(yè)的課程被切割成固定的課程模塊:

  普通物理(力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、原子物理學(xué))

  理論物理(分析力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、數(shù)學(xué)物理方法、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué))

  而在國(guó)外呢,課程的設(shè)置比較靈活。基本采取滲透式,交叉式的教學(xué)。

  尤其是劍橋大學(xué)的物理專(zhuān)業(yè)。他們不使用固定的教科書(shū),而是使用教授給的材料。每學(xué)期的課程都相互滲透,相互疊加,又相互牽連。

  2、關(guān)于實(shí)踐

  在國(guó)內(nèi)雖然也有實(shí)踐課程。但是一方面自主性較高,一方面非常有中國(guó)特色。

  諸如普通物理實(shí)驗(yàn)近代物理實(shí)驗(yàn)一般都是自己做,遇到問(wèn)題問(wèn)老師。還會(huì)做一些銑床啊車(chē)床啊等中國(guó)特色工業(yè)實(shí)踐課……

  在國(guó)外呢,非常除了一些基礎(chǔ)的實(shí)踐課之外,非常強(qiáng)調(diào)編程解決問(wèn)題。雖然在國(guó)內(nèi)也要求用編程解決問(wèn)題,但是基本上要到研究生階段才會(huì)有一些像樣的項(xiàng)目了。而在國(guó)外非常強(qiáng)調(diào)這種解決問(wèn)題的能力,所以一般畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有一定的編程能力。

  物理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向

  凝聚態(tài)物理

  研究方向:

  1、無(wú)機(jī)光電材料與器件物理

  2、有機(jī)半導(dǎo)體材料與器件物理

  3、低維材料與器件物理

  4、生物信息材料與物理

  無(wú)機(jī)光電材料與器件物理研究方向重點(diǎn)研究多晶粉末、透明陶瓷、玻璃、光纖以及薄膜等熒光轉(zhuǎn)化材料,以及具有發(fā)光、光存儲(chǔ)、光轉(zhuǎn)換及光電探測(cè)有關(guān)的半導(dǎo)體材料及光電器件,獲得光轉(zhuǎn)換機(jī)制和器件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制備,為新型光電子器件應(yīng)用提供理論和技術(shù)支持。

  有機(jī)半導(dǎo)體材料與器件物理從分子水平或微尺度上進(jìn)行設(shè)計(jì)、合成及有序組裝有機(jī)半導(dǎo)體材料并研究其光、電、磁性能,尋求在發(fā)光、光伏等器件方面的應(yīng)用,并探索實(shí)現(xiàn)新一代有機(jī)半導(dǎo)體光電器件的方法和途徑。

  低維材料與器件物理

  研究方向以獲得新型光電器件產(chǎn)品和系統(tǒng)為目標(biāo),研究具有零維、一維、二維或者三維納米有序結(jié)構(gòu)材料的制備,以及相應(yīng)器件結(jié)構(gòu)與光、電、磁性能之間的關(guān)系。

  生物信息材料與物理

  利用有機(jī)、無(wú)機(jī)、高分子及其復(fù)合材料結(jié)構(gòu)中的光、電、磁等信息功能團(tuán),研究信息功能團(tuán)與生物活性物質(zhì)之間的相互作用及其化學(xué)物理過(guò)程,探索在生化檢測(cè)及生物醫(yī)學(xué)成像中的應(yīng)用,為提取生命活動(dòng)中重要信息提供新的方法和途徑。

  開(kāi)設(shè)的主要課程:固體物理、發(fā)光物理、光電子學(xué)、顯示技術(shù)與發(fā)光材料學(xué)、有機(jī)半導(dǎo)體、近代分析測(cè)試技術(shù)、固體材料化學(xué)、生物信息材料、生物材料化學(xué)與物理等。

  該研究方向的畢業(yè)生可勝任本專(zhuān)業(yè)或相鄰專(zhuān)業(yè)的教學(xué)、科研和工程技術(shù)工作以及相關(guān)的科技管理工作。

  醫(yī)學(xué)物理

  該學(xué)科以放射治療、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、核醫(yī)學(xué)以及其他非電離輻射,在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用及應(yīng)用過(guò)程中的質(zhì)量保證、質(zhì)量控制和輻射防護(hù)與安全等為主要內(nèi)容。

  醫(yī)學(xué)物理師和醫(yī)生配合,工作在腫瘤放射治療、醫(yī)學(xué)影像、核醫(yī)學(xué)以及其他非電離輻射,如超聲、核磁、激光等各個(gè)領(lǐng)域,從事臨床診斷和治療的物理和技術(shù)支持、教學(xué)和科研工作,特別是在診療新技術(shù)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用、質(zhì)量保證和質(zhì)量控制以及保健物理和輻射防護(hù)等方面起著極其重要的作用。它與生物物理學(xué)有著密切的聯(lián)系。

  很多研究這個(gè)方向的學(xué)生都去從事相關(guān)領(lǐng)域的工作了。諸如計(jì)算放射劑的劑量等工作。

  教育

  這個(gè)專(zhuān)業(yè)方向需要學(xué)習(xí)一些教育學(xué)類(lèi)的學(xué)科的知識(shí)與技能。

  主干課程:物理教育研究及文獻(xiàn)閱讀、物理學(xué)科比較教育學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析等

  該方向的學(xué)生在物理教育教學(xué)領(lǐng)域具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠承擔(dān)物理專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)和研究工作,在中學(xué)物理教學(xué)、高職院校、普通高等學(xué)校和教研機(jī)構(gòu)有著廣闊的就業(yè)前景。另外現(xiàn)在國(guó)內(nèi)對(duì)具有雙語(yǔ)教學(xué)能力的教師需求越來(lái)越多,留學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷會(huì)加強(qiáng)語(yǔ)言基礎(chǔ)并能夠把先進(jìn)的教學(xué)理念融入教學(xué)之中。

  軟件工程

  軟件工程是一門(mén)研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的、實(shí)用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它涉及程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)、軟件開(kāi)發(fā)工具、系統(tǒng)平臺(tái)、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)模式等方面。

  在現(xiàn)代社會(huì)中,軟件應(yīng)用于多個(gè)方面。典型的軟件有電子郵件、嵌入式系統(tǒng)、人機(jī)界面、辦公套件、操作系統(tǒng)、編譯器、數(shù)據(jù)庫(kù)、游戲等。同時(shí),各個(gè)行業(yè)幾乎都有計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用,如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、銀行、航空、政府部門(mén)等。這些應(yīng)用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,也提高了工作效率和生活效率。

  由于物理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,會(huì)學(xué)習(xí)很多計(jì)算機(jī)知識(shí)。尤其是國(guó)外的物理專(zhuān)業(yè)。對(duì)編程技能會(huì)有大量的訓(xùn)練。因?yàn)榻鉀Q物理問(wèn)題需要這種編程技能。所以如果想專(zhuān)業(yè)從事這類(lèi)工作也是好的選擇。相對(duì)于純軟件專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),物理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的知識(shí)復(fù)合性更好。

  總之,物理需要強(qiáng)大的能力。如果你對(duì)他富有熱情,又對(duì)自己非常有自信。你可以選擇它,它不會(huì)辜負(fù)你的付出。

  部分大學(xué)介紹

  首都師范大學(xué)物理系

  首都師范大學(xué)下設(shè)教學(xué)系

  首都師范大學(xué)物理系創(chuàng)辦于1954年,是首都師范大學(xué)的一個(gè)教學(xué)系。

  據(jù)2020年3月物理系官網(wǎng)顯示,該系有2個(gè)本科專(zhuān)業(yè);有1個(gè)博士后流動(dòng)站,1個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),4個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),1個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);有教職工67人。

  據(jù)2020年3月物理系官網(wǎng)顯示,物理系購(gòu)置教學(xué)、科研共用的各種現(xiàn)代化大型儀器總價(jià)值近1.1億元。

  辦學(xué)歷史

  1954年7月,北京師范學(xué)院開(kāi)辦一年制物理專(zhuān)修班。

  1955年,建物理系,設(shè)四年制本科和二年制專(zhuān)科;同年,開(kāi)設(shè)物理學(xué)本科與專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi))。

  1962年,北京工農(nóng)師院物理系并入。

  1986年,設(shè)物理學(xué)(現(xiàn)代教育技術(shù)方向,非師范類(lèi))本科專(zhuān)業(yè)。

  1970年,與化學(xué)系合并,組成工業(yè)基礎(chǔ)系。

  1972年,撤消工業(yè)基礎(chǔ)系,恢復(fù)物理系建制。

  1979年,招收一屆二年制理論物理研究生班。

  1981年,設(shè)獲批光學(xué)、熱能工程碩士點(diǎn)。

  1983年,設(shè)科學(xué)技術(shù)史(物理學(xué)史)研究室。

  1984年,設(shè)課程與教學(xué)論(物理教育)專(zhuān)業(yè)。

  1986年,設(shè)科學(xué)技術(shù)史(物理學(xué)史)專(zhuān)業(yè)。

  1993年,北京師范學(xué)院分院物理系并入。

  1994年,設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)(非師范類(lèi))、信息工程(非師范類(lèi))專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。

  1996年,撤銷(xiāo)熱能工程專(zhuān)業(yè);同年,設(shè)通信與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè),后撤銷(xiāo)。

  1998年,設(shè)光學(xué)研究所。

  2001年,設(shè)電子信息工程(非師范類(lèi))、信息工程(光電信息科學(xué)與技術(shù)方向,非師范類(lèi))本科專(zhuān)業(yè)。

  2002年,物理學(xué)(現(xiàn)代教育技術(shù)方向,非師范類(lèi))本科專(zhuān)業(yè)被調(diào)入首都師范大學(xué)教育技術(shù)系;同年,電子信息工程本科專(zhuān)業(yè)被調(diào)入首都師范大學(xué)信息工程學(xué)院。

  2003年,獲批凝聚態(tài)物理、材料物理與化學(xué)碩士點(diǎn)。

  2005年,獲批光學(xué)工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)。

  2008年,光學(xué)學(xué)科獲批北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。

  2010年,首都師范大學(xué)東方華印軟件學(xué)院歸屬物理系,開(kāi)設(shè)多個(gè)實(shí)用技術(shù)成人教學(xué)專(zhuān)業(yè);同年獲批光學(xué)工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、設(shè)光電工程研究所。

  2016年,撤銷(xiāo)光學(xué)工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),獲批物理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。

  2017年,撤銷(xiāo)光學(xué)工程學(xué)術(shù)碩士專(zhuān)業(yè),設(shè)光學(xué)工程專(zhuān)業(yè)碩士專(zhuān)業(yè),設(shè)理論物理、原子與分子物理專(zhuān)業(yè);同年,課程與教學(xué)論(物理教育)專(zhuān)業(yè)被調(diào)入首都師范大學(xué)教師教育學(xué)院。

  2018年,撤銷(xiāo)材料物理與化學(xué)專(zhuān)業(yè)。

  北京師范大學(xué)物理學(xué)科

  北京師范大學(xué)物理學(xué)科的建立與發(fā)展與北京師范大學(xué)的百年歷史息息相關(guān),它可追溯到1904年在京師大學(xué)堂優(yōu)級(jí)師范館開(kāi)設(shè)的物理學(xué)課程。1911年創(chuàng)建數(shù)學(xué)物理部,1923年正式成立物理系;1952年院系調(diào)整,原輔仁大學(xué)物理系并入北京師范大學(xué)物理系。一批著名的物理學(xué)家和教育家如張貽惠、張宗燧、夏元瑮、褚圣麟、鄭華熾、余瑞璜、黃祖洽等在此從教,并培養(yǎng)了汪德昭、喬登江、汪成為、凌永順、劉尚合、王廣厚、常凱等多位院士和一大批教育戰(zhàn)線的中堅(jiān)力量。20世紀(jì)物理學(xué)的快速發(fā)展促使物理系在自身發(fā)展過(guò)程中派生了一大批新興學(xué)科,并促成了我校天文系(1960)、低能核物理研究所(1979)、無(wú)線電系(1980)、分析測(cè)試中心(1980年初)、系統(tǒng)科學(xué)系(2002年)等相關(guān)院系的誕生,為我校的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。北京師范大學(xué)物理系是國(guó)內(nèi)最早具有凝聚態(tài)物理和理論物理博士學(xué)位授權(quán)的單位之一。

  優(yōu)秀的物理學(xué)中青年骨干赴歐美等地留學(xué),他們于80年代初期陸續(xù)回到北京師范大學(xué),并成為北京師范大學(xué)物理學(xué)科教學(xué)與研究的中堅(jiān)力量。1980年,黃祖洽院士來(lái)到北京師范大學(xué)工作。在黃先生的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合當(dāng)時(shí)的一批優(yōu)秀中青年骨干如馬本堃、劉遼、方?、梁燦彬、楊展如、漆安慎、胡崗、趙崢等中青年專(zhuān)家,北京師范大學(xué)物理學(xué)科形成了具有很強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的物理教學(xué)與研究隊(duì)伍。他們直接帶動(dòng)了學(xué)科發(fā)展,并分別在物理學(xué)科不同方向上取得了一 批國(guó)際上有影響的科研成果,奠定了北京師范大學(xué)物理學(xué)科的統(tǒng)計(jì)物理、非線性科學(xué)、凝聚態(tài)物理、系統(tǒng)科學(xué)、相對(duì)論與天體物理、核物理等學(xué)科方向在國(guó)際國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)地位。

  目前,物理學(xué)科具有物理學(xué)一級(jí)博士學(xué)位授予權(quán),并設(shè)有物理學(xué)博士后流動(dòng)站,含有理論物理、凝聚態(tài)物理、光學(xué)、粒子物理與原子核物理4個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),另外還有物理教育的教育學(xué)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。在二級(jí)學(xué)科點(diǎn)中,2002年被評(píng)為首批國(guó)家級(jí)理論物理重點(diǎn)學(xué)科,并在2007年順利通過(guò)中期評(píng)估;凝聚態(tài)物理學(xué)2002年被評(píng)為北京市重點(diǎn)學(xué)科。物理學(xué)科還擁有“射線束技術(shù)與材料改性教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和“應(yīng)用光學(xué)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。北京師范大學(xué)物理學(xué)科1996年成為國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地,物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心于2007年以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得“北京市實(shí)驗(yàn)示范中心”稱(chēng)號(hào),物理教育專(zhuān)業(yè)2007年被評(píng)為首批國(guó)家級(jí)二類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)。十五和十一五期間,物理學(xué)科被列入211工程、985工程的建設(shè)。

  北京師范大學(xué)物理系有目前有教職工82人,其中:教師系列有教授38名(博士研究生導(dǎo)師38名),副教授22名,講師11名;實(shí)驗(yàn)工程系列有教授級(jí)高工1名,高級(jí)工程師6名,中級(jí)3人,初級(jí)1名。教師隊(duì)伍中,有1名國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員,3名國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家,3名杰青,3名優(yōu)青、1名青年長(zhǎng)江學(xué)者,1名中國(guó)青年科技獎(jiǎng)獲得者,5名教師入選教育部跨世紀(jì)以及新世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃,1名獲得教育部高校青年教師獎(jiǎng),4名全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文獲得者。教師的年齡結(jié)構(gòu)和教育層次近幾年趨于合理,55歲以下的教學(xué)科研人員均具有博士學(xué)位,形成了老青中相結(jié)合和青年學(xué)術(shù)帶頭人涌現(xiàn)和成長(zhǎng)的良好態(tài)勢(shì)。近五年以來(lái),共發(fā)表SCI論文750余篇,包括含1篇Science、19篇PRL,ESI高被引論文7篇;3人在APS March Meeting上做邀請(qǐng)報(bào)告;2人入選Elsevier中國(guó)高被引學(xué)者榜單,1人入選湯森路透全球高引科學(xué)家。

  一批年輕有為的博士正在科研和教學(xué)中發(fā)揮主力軍的作用,并逐漸成為新的學(xué)術(shù)帶頭人。青年學(xué)術(shù)帶頭人主持了絕大多數(shù)科研項(xiàng)目,在完成有意義研究突破和在高層次刊物上發(fā)表優(yōu)秀研究成果方面都已成為了學(xué)科團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量。與此同時(shí),資深的院士和學(xué)者繼續(xù)為學(xué)科建設(shè)和青年學(xué)術(shù)骨干的培養(yǎng)和提高發(fā)揮著關(guān)鍵作用,形成了老青中相結(jié)合和青年學(xué)術(shù)帶頭人涌現(xiàn)和成長(zhǎng)的良好態(tài)勢(shì)。物理學(xué)科以二級(jí)學(xué)科建設(shè)為主線,圍繞一批中青年學(xué)術(shù)帶頭人于2002年建設(shè)了凝聚態(tài)物理校級(jí)創(chuàng)新群體,2007年開(kāi)始建設(shè)統(tǒng)計(jì)物理與非線性科學(xué)創(chuàng)新群體。物理系近幾年非常重視實(shí)驗(yàn)學(xué)科的建設(shè),先后建設(shè)了應(yīng)用光學(xué)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算與模擬物理實(shí)驗(yàn)室、凝聚態(tài)物理、功能納米材料薄膜與器件物理等3個(gè)校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和北京市物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

  北京師范大學(xué)物理學(xué)系已為國(guó)家培養(yǎng)了一萬(wàn)余名各類(lèi)優(yōu)秀畢業(yè)生。畢業(yè)生基礎(chǔ)寬厚扎實(shí),學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)樸實(shí),適應(yīng)能力強(qiáng),發(fā)展?jié)摿Υ,深受各用人單位的歡迎。近十幾年物理系的本科教育培養(yǎng)了一批物理學(xué)專(zhuān)業(yè)人才,我們的畢業(yè)生中有5人(4人本科畢業(yè))獲得了全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng)。物理系高度重視教學(xué)改革和教學(xué)研究工作,并取得了顯著成績(jī)。本學(xué)科主編的教材、主講的課程在國(guó)內(nèi)產(chǎn)生了重大影響。自2012年以來(lái),7種“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材被使用14萬(wàn)余冊(cè),特別是《力學(xué)》和《電磁學(xué)》居同類(lèi)教材使用量首位;4門(mén)課程入選國(guó)家級(jí)精品課程,其中“從愛(ài)因斯坦到霍金的宇宙”在教育部愛(ài)課程網(wǎng)點(diǎn)擊學(xué)習(xí)量在物理類(lèi)課程中居首位,2016年2月獲批的“格物致理—批判性科學(xué)思維”適應(yīng)了教育部物理與應(yīng)用物理專(zhuān)業(yè)新教學(xué)規(guī)范的要求,被輻射推廣;7種教材獲批“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,在全國(guó)物理院系中名列第一。多項(xiàng)教學(xué)成果榮獲國(guó)家或北京市教學(xué)成果獎(jiǎng),其中2013年獲北京市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng),2017年獲北京市教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

  北京師范大學(xué)物理學(xué)系以全校物理學(xué)科為依托,憑借著學(xué)校學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全、綜合性較強(qiáng)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)建設(shè)和發(fā)展。我們對(duì)自身的建設(shè)高要求,按照黨的教育方針和科教興國(guó)的方略,以培養(yǎng)具有高度科學(xué)文化素質(zhì)和良好道德風(fēng)貌、堅(jiān)實(shí)寬廣的物理理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)作風(fēng)的品學(xué)兼優(yōu)的人才為目標(biāo),堅(jiān)持教育創(chuàng)新,努力工作,使物理系成為一個(gè)培養(yǎng)國(guó)家優(yōu)秀物理學(xué)及相關(guān)基礎(chǔ)科學(xué)研究的后備人才、及高素質(zhì)研究型卓越物理教師的基地。

  齊齊哈爾師范專(zhuān)科學(xué)校物理

  本專(zhuān)業(yè)始建于1962年,前身是齊齊哈爾師范專(zhuān)科學(xué)校物理教育專(zhuān)業(yè),1977年設(shè)立物理學(xué)本科專(zhuān)業(yè),2014年獲得學(xué)科教學(xué)(物理)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán),2018年獲得物理學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授予權(quán)。是我校辦學(xué)歷史較長(zhǎng)、教學(xué)基礎(chǔ)較雄厚、師資水平較高的專(zhuān)業(yè)之一。

  目前物理專(zhuān)業(yè)有教師20人,教授4人,副教授8人,講師4人,助教4人,具有碩士及以上學(xué)位教師17人,其中博士5人,本科教師3人。承擔(dān)全校大學(xué)物理基礎(chǔ)課和物理學(xué)專(zhuān)業(yè)30多門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)工作,還有實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)、綜合實(shí)踐和畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。

  物理學(xué)專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,理論知識(shí)扎實(shí),基本技能強(qiáng),綜合素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神,具有系統(tǒng)、扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)以及在物理學(xué)和相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的知識(shí)獲取、傳遞、處理和應(yīng)用等方面具有較寬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言能力和實(shí)踐動(dòng)手能力,以及良好的人文素質(zhì)和創(chuàng)新精神。本專(zhuān)業(yè)歷史悠久,有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),專(zhuān)業(yè)重基礎(chǔ),寬口徑,以基礎(chǔ)課帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)課,發(fā)展新的專(zhuān)業(yè)方向,教學(xué)結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,教學(xué)和科研呈現(xiàn)新的發(fā)展趨勢(shì)。

  主要課程:高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、固體物理學(xué)、物理教學(xué)論、電子技術(shù)、近代物理實(shí)驗(yàn)等。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)在中等學(xué)校從事物理、科學(xué)技術(shù)類(lèi)教學(xué)、也可在相關(guān)電子技術(shù)、光信息類(lèi)企業(yè)擔(dān)任工程技術(shù)工作,適應(yīng)對(duì)物理學(xué)類(lèi)、電子信息類(lèi)、光學(xué)類(lèi)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)進(jìn)一步深造打下良好基礎(chǔ)。

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