【熱門】留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃三篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進步，讓我們做好職業(yè)規(guī)劃，在今后的工作中奮勇爭先吧。我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編為大家整理的留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

　　留學前需做職業(yè)規(guī)劃

　　出國為中國留學生提供海外新聞：《留學前需做職業(yè)規(guī)劃》11月17日揚子晚報報道。 近日來，關于國內(nèi)海歸的生存現(xiàn)狀，引起了多方的關注與討論。關注的焦點在于出國留學的回報價值是否得到相應的體現(xiàn)。啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川認為，就家庭及個人而言，應當理性的把出國留學與回國就業(yè)看作長期投資行為，不可盲目追求短期利益，簡單的從留學成本和就業(yè)待遇的數(shù)字上去對比，這無異于管中窺豹。專家表示，出國留學與就業(yè)是關聯(lián)性極強的系統(tǒng)性工程。據(jù)調(diào)查報告顯示，留學前有長遠職業(yè)規(guī)劃的80后海歸，整體的就業(yè)情況明顯好于沒有做過詳細規(guī)劃的海歸。

　　80后海歸成職場新寵

　　相比國內(nèi)畢業(yè)生，海歸的優(yōu)勢在于國際化視野、國際化人脈和語言等方面。國外學校在培養(yǎng)學生時，比較注重課外活動，而海歸比國內(nèi)學生在思維能力、創(chuàng)造力和適應社會的能力方面都更勝一籌。通過這些國外求學經(jīng)歷的歷練，海歸在綜合能力和語言方面都有不可比擬的后發(fā)優(yōu)勢。

　　啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川總結，《海歸就業(yè)力調(diào)查報告》采集全國七千余名各行各業(yè)的海歸為樣本，受訪者年齡集中在20-30歲之間，大部分是80后一代，這也代表新一代海歸的特點——有想法，有主見，容易接受新鮮事物，適應能力強。80后海歸擁有良好的外語應用能力，有著國際化視野和國際人脈，擁有和不同文化背景人士溝通的能力和更強的實踐創(chuàng)新精神。留學的經(jīng)歷為他們開闊了視野，儲備了知識能量，他們對自己的職業(yè)發(fā)展能高瞻遠矚，胸懷遠志�？梢哉f，這就是新一代中國海歸在職場上的核心競爭力。

　　學校名稱：美國耶魯大學 Yale University

　　所在位置：美國，紐黑文

　　學校設置類型：綜合性大學

　　創(chuàng)建時間：1701年

　　學歷：語言 專科 本科 研究生 網(wǎng)絡課程 MBA

　　學校性質(zhì)：私立

　　學生人數(shù)：6641人

　　院校地址：New Haven, CT 06520 (203) 432-4771

　　學校中文網(wǎng)址：/school/9281

　　規(guī)劃讓留學更成功

　　赴美留學的陳先生，是典型的85后，他在美國讀了兩年的MBA市場營銷專業(yè)后，選擇回國打拼，目前在一家大公司就任營銷經(jīng)理一職。他坦言，出國留學最大的優(yōu)勢就是語言，另外，國外某些領域先進的技術和管理也可以在工作中發(fā)揮很大的作用。所以一定要學好語言和專業(yè)課，多積累實踐經(jīng)歷。還有，出國前的留學及職業(yè)規(guī)劃很重要。有一些和他同去的中國同學，因為留學之前沒有認真的做職業(yè)規(guī)劃，結果只拿了一紙洋文憑，回國大半年了還沒有找到工作。

　　啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川提醒，出國留學只是成功路上的開始，出國留學與就業(yè)是關聯(lián)性極強的系統(tǒng)工程，留學前的職業(yè)規(guī)劃非常重要。提前做好規(guī)劃，不僅可以明確在國外的留學目的，更能使海歸們回國后快速轉換到工作狀態(tài)，在職場大放異彩。有出國意向的學生和家長可尋求留學專家的專業(yè)指導，未雨綢繆，為孩子提前做好職業(yè)規(guī)劃。

留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

　　越來越多的“海歸”大軍回國后變成悲情的“海待”，如何在選擇專業(yè)的汪洋中披荊斬棘，留學前期的職業(yè)規(guī)劃必不可少。的職業(yè)規(guī)劃專家們很早就意識到了這個問題，率先在業(yè)內(nèi)提出：“以職業(yè)作為留學專業(yè)指導，對學生的一生負責。”這一概念。

　　所謂職業(yè)生涯，指的是一種持續(xù)發(fā)展的、前后經(jīng)驗相互關聯(lián)的、形成了一定模式的職業(yè)發(fā)展趨勢。

　　那么專家是如何做到為每一位同學量身打造職業(yè)生涯規(guī)劃的呢？

　　首先，我們建立了一個龐大的合作院校體系。每一個院校專業(yè)課程設置、專業(yè)要求等，留學專家全了解。我們還成立了海外辦公室，近距離地了解各個國家的留學政策，為出國留學的同學們打好前站。

　　第二，制定評估表格。留學專家會根據(jù)你的學校、專業(yè)、GPA等條件進行相關分析，得出一個相對直觀的結果，再結合相應的國際熱門，使得申請大致地定下來。

　　第三，深入了解學生情況及需求。這個階段，留學咨詢顧問，會圍繞你的興趣和平時生活，深入了解學生，以便確定申請的專業(yè)方向真正是學生想學的。

　　第四，分析專業(yè)方向。留學專家會根據(jù)學生的情況，制定相應的發(fā)展方案。在這一階段就可以明確具體要申請的是何專業(yè)，需要什么樣的要求。

　　第五，制定相應的學習計劃。留學專家會幫助你制定相應的語言和專業(yè)課程的學習計劃。并且會嚴格按照時間表檢查你的學習成果。

　　第六，專業(yè)提升計劃。留學專家會在必要的時候為你推薦國外大學的summerschool等課程以及國內(nèi)的實習機會，提升你的學術背景和社會背景，為出國留學做好一切準備。

　　第七，相關專業(yè)信息收集。既然選定了這個專業(yè)，就要將這個專業(yè)進行到底。這個專業(yè)的歷年走勢，收入水平，及國內(nèi)的相關信息，都會由威久咨詢專家與你一起收集整理，讓你親身參與到自己的職業(yè)生涯規(guī)劃中來。

　　第八，職業(yè)異動指導。咨詢專家會根據(jù)你選擇的職業(yè)，給您專業(yè)建議，使你的整個職業(yè)生涯呈現(xiàn)一個可預見的形勢，一生的職業(yè)基本無憂。

留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

　　1、做職業(yè)規(guī)劃先要了解自身

　　如果問學生和家長選擇留學的原因，不少人的回答都是：“國外教育好”、“大家都出國”，然而卻并沒有一個系統(tǒng)的認識，沒有從學生人生的角度做一個深度思考。對此，教育部留學服務中心國際合作處處長車偉民認為：留學并不僅僅是為了一個文憑，更重要的是為了提升自己的能力。這就要求學生和家長明確知道自己想要什么，知道自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，并且還要了解自己是否真的適合留學，這都是在留學前需要做的功課。留學確實可以改變?nèi)松�，但是并不是所有人都適合，這要在行前做好充分的思考。

　　的確，在決定留學前，對自己有一個系統(tǒng)了解是必要的。留學前要對自己未來發(fā)展規(guī)劃一個大概方向，明確是要留在當?shù)毓ぷ鬟�是回國工作，畢竟每個國家的具體情況都有很大差異。如果學生希望工作一段時間再回國就業(yè)的話，這樣未必是一個好的選擇，因為國內(nèi)外的思維模式很不一樣，在國外發(fā)展幾年后，事業(yè)剛剛略有起色，再回國重新開始難免有點兒浪費時間成本，并且很多習俗還需要重新適應。

　　2、從人生角度考慮投入與產(chǎn)出

　　如果考慮留學的同時深入考慮職業(yè)發(fā)展，那么留學就不僅僅是在學校的幾年光景，而是關乎一生的事情。張宏認為，與考慮留學投入產(chǎn)出比的角度一樣，不能簡單將投入的資金和孩子畢業(yè)后的工資做對比，要從影響留學生一生的角度考慮。比如一個學技術的人，他獲得的就是更為先進的技術和運作模式，還有國際視野、國際化人脈等留學附加值，而這些在以后的歲月中也會為其創(chuàng)造更多的財富蓄勢，并且這些收獲不能用資金來衡量，這些對學生的人生也會產(chǎn)生不小影響。

　　如果將留學放入人生的職業(yè)規(guī)劃中，那么學習的'意義，就絕不僅僅是學知識這么簡單。留學可以幫助學生開拓視野，了解其他國家的文化和理念，增強自身的競爭力，在整個平臺上突出一個優(yōu)勢，這些收獲都是從人生的角度來考慮的，也是對自己做好規(guī)劃的結果。

　　3、如何選擇留學服務機構

　　做職業(yè)規(guī)劃的理念已經(jīng)逐漸在留學服務行業(yè)中日趨普遍。前幾年，自費留學只有少部分人涉及，留學行業(yè)也并沒有像現(xiàn)在這樣發(fā)展成熟，大部分機構只是將學生簡單地送到國外，服務內(nèi)容單調(diào)。然而，隨著學生對于留學質(zhì)量要求不斷提高，以及行業(yè)內(nèi)競爭愈發(fā)劇烈，越來越多的留學服務機構開始將職業(yè)規(guī)劃作為咨詢的前提。對此，新東方前途出國總經(jīng)理助理周容認為，只有從學生職業(yè)生涯規(guī)劃的角度出發(fā)做工作，為學生設想，為他找到一個前途，給他一個方案，一個未來，才算是對學生負責，同樣也才能在行業(yè)中有所發(fā)展。美加百利留學部總監(jiān)楚維梅也認為，在目前的留學服務行業(yè)中，將學生的職業(yè)生涯規(guī)劃和留學的輔導結合起來是一個很受歡迎的理念。市場上目前有一些單獨做職業(yè)生涯規(guī)劃的機構，有些留學服務機構和他們合作推廣咨詢服務，也有的機構是將兩者結合起來一起經(jīng)營。

　　那么，留學機構又是怎樣為學生提供職業(yè)規(guī)劃的呢?

　　據(jù)了解，一些機構會讓咨詢老師分科目研究，每個老師都會分配某個國家的某個專業(yè)，細化到每個專業(yè)排名、導師情況等具體內(nèi)容。然后通過咨詢的過程或者統(tǒng)一組織學生上課來傳授經(jīng)過系統(tǒng)研究過的結果。不管是上課還是咨詢過程中的滲透，咨詢顧問都會最先了解學生的興趣愛好和自身條件，然后根據(jù)學生的需求制定一個大體的發(fā)展方向建議，比如是研究方向還是市場方向，然后再根據(jù)不同方向選擇不同的院校。由于每所學校的專業(yè)情況、教授情況、教學理念等各方面都存在差異，所以學生的需求一般也都會細化到每門專業(yè)課的課程上。

　　至于職業(yè)規(guī)劃是否可信，不少業(yè)內(nèi)專家也建議學生，可以多咨詢幾個機構，貨比三家。雖然咨詢顧問研究的結果也是經(jīng)過長時間思考的，但學生在得到充分自我了解后再做決定不遲。比如美國學校有3000所左右，如果一個咨詢老師想要研究明白美國的某個專業(yè)，至少也需要幾年的時間，而能夠持續(xù)大量投入研究并擁有穩(wěn)定的人員構成，就成為機構是否能夠提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)規(guī)劃服務的關鍵。

　　綜上，留學業(yè)內(nèi)專家就職業(yè)規(guī)劃對于學生的建議一般都是：

　　先充分了解自身需要，再多咨詢幾家留學服務機構，最終根據(jù)自己的判斷決定自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃。另外，如果學生已經(jīng)開始在國外學習，而希望轉換發(fā)展方向的時候，也可以向留學服務機構咨詢，但最終還是要自己做決定。

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