大學生職業(yè)規(guī)劃例文模板

一、自我認知

1、 職業(yè)生涯規(guī)劃測評    

（測評報告）

 

2、 360度評估

優(yōu)點 缺點

自我評價 

家人評價 

老師評價 

親密朋友評價 

同學評價 

其他社會關系評價 

 

3、 櫥窗分析法（選做，不作強制要求）：

櫥窗1：“公開我”

 

櫥窗2：“隱藏我”

 

櫥窗3：“潛在我”

 

櫥窗4：“背脊我”

 

4、 自我認知小結：

 

二、 職業(yè)認知

1、外部環(huán)境分析

① 家庭環(huán)境分析

② 學校環(huán)境分析

③ 社會環(huán)境分析

④ 目標地域分析

2、目標職業(yè)分析

① 目標職業(yè)名稱

② 崗位說明

③ 工作內(nèi)容

④ 任職資格

⑤ 工作條件

⑥ 就業(yè)和發(fā)展前景

 

3、職業(yè)勝任力測評

測評報告）

 

4、ＳＷＯＴ分析

我的優(yōu)勢(strength)及其使用

 

我的弱勢(weakness)及其彌補

 

我的機會(opportunity)及其利用

 

我面臨的威脅(threat)及其排除

 

MiniMax SWOT分析（選做）

 

外部因素

 

內(nèi)部因素

 

外部機遇：Opportunities

O1：

 

外部挑戰(zhàn)：Threats

T1：

 

內(nèi)部優(yōu)勢：Strengths

S1：                                               

 

優(yōu)勢-機遇：SO

優(yōu)勢-挑戰(zhàn)：ST

 

內(nèi)部劣勢：Weaknesses

W1： 劣勢-機遇：WO

 

劣勢-挑戰(zhàn)：WT

 

5、 職業(yè)認知小結

 

三、職業(yè)生涯規(guī)劃設計

1、確定職業(yè)目標和路徑

① 近期職業(yè)目標

 

② 中期職業(yè)目標

 

③ 長期職業(yè)目標

 

④ 職業(yè)發(fā)展路徑

 

2、制定行動計劃

① 短期計劃

 

② 中期計劃

 

③ 長期計劃

 

3、動態(tài)反饋調(diào)整

評估、調(diào)整我的職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃：

 

4、備選職業(yè)規(guī)劃方案

由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生，適應千變?nèi)f化的職場世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。

 

我的備選職業(yè)規(guī)劃方案：

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