建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)，從廣義上來(lái)說(shuō)，是研究建筑及其環(huán)境的學(xué)科。在通常情況下，以及按其作為外來(lái)語(yǔ)所對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)(由歐洲至日本再至中國(guó))的本義，它更多的是指與建筑設(shè)計(jì)和建造相關(guān)的藝術(shù)和技術(shù)的綜合。因此，建筑學(xué)是一門(mén)橫跨工程技術(shù)和人文藝術(shù)的學(xué)科。建筑學(xué)所涉及的建筑藝術(shù)和建筑技術(shù)、以及作為實(shí)用藝術(shù)的建筑藝術(shù)所包括的美學(xué)的一面和實(shí)用的一面，它們雖有明確的不同但又密切聯(lián)系，并且其分量隨具體情況和建筑物的不同而大不相同。全國(guó)一共有37所開(kāi)設(shè)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)參與排名，其中排名第一的是東南大學(xué)，排名第二的是清華大學(xué)，全部排名如下：

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　　建筑學(xué)是一門(mén)以學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)建筑為主，同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)技術(shù)課程的學(xué)科。主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是通過(guò)對(duì)一塊空白場(chǎng)地的分析，同時(shí)依據(jù)其建筑對(duì)房間功能的要求，建筑的類(lèi)型(如體育館，電影院，住宅，廠房等不同類(lèi)型)，建筑建造所用的技術(shù)及材料等，對(duì)建筑物從平面，外觀立面及其內(nèi)外部空間進(jìn)行從無(wú)到有的設(shè)計(jì)。其中所學(xué)習(xí)的范圍小到簡(jiǎn)單的房間布局，大到城市數(shù)個(gè)街區(qū)的建筑群體的設(shè)計(jì)。

　　建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　建筑學(xué)的畢業(yè)生具備建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、市政設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，能在設(shè)計(jì)部門(mén)從事各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作，在房地產(chǎn)部門(mén)從事建筑策劃與管理工作，并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。

　　建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求

　　1.要求：建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)、環(huán)境和空間表現(xiàn)、繪畫(huà)藝術(shù)等方面的基本理論與基本知識(shí)，受到建筑設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練，具有項(xiàng)目策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

　　2.方式：工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)，采取課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文并重的方式，強(qiáng)調(diào)"進(jìn)校不離崗"。

　　建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)核心能力

　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

　　l.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)語(yǔ)言綜合能力;

　　2.掌握建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法，具有獨(dú)立進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)和用多種方式表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的能力以及具有初步的計(jì)算機(jī)文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力;

　　3.了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律，掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系，與建筑有關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)、社會(huì)文化習(xí)俗、法律與法規(guī)的基本知識(shí)，以及建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識(shí);

　　4.初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟(jì)、適用、美觀的關(guān)系的基本知識(shí)，建筑構(gòu)造的原理與方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應(yīng)用能力，并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力;

　　5.具有項(xiàng)目前期策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學(xué)的修養(yǎng)。

　　入學(xué)加試

　　建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)美術(shù)目的

　　建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)美術(shù)的目的并不是為了培養(yǎng)畫(huà)家，而是為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)形體和空間的感受能力，及感受后的表達(dá)能力、眼腦手的協(xié)調(diào)能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生的基本功進(jìn)行塑造。

　　建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)加試目的

　　入學(xué)加試的目的主要有兩個(gè)。最主要的，是在于了解新生的手繪情況及制定相應(yīng)的教學(xué)方案和計(jì)劃;另一目的在于檢驗(yàn)新生中是否存著具有先天缺陷而導(dǎo)致無(wú)法順利攻讀的個(gè)例，例如色盲、厭學(xué)、無(wú)空間想象力等。加試的目的并非一定要淘汰某些新生，絕大多數(shù)高校通常是全員通過(guò)。

　　由于建筑學(xué)是工程與藝術(shù)的結(jié)合，存在極個(gè)別的新生對(duì)繪圖和設(shè)計(jì)非常抵觸，通常這類(lèi)新生可以在此加試階段主動(dòng)提出轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)，便可順利進(jìn)入由學(xué)生自行選定的土建類(lèi)其他專(zhuān)業(yè)，如土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程等非設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)(城市規(guī)劃、景觀、園林等不可)。

　　建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)加試方法

　　通常為靜物素描寫(xiě)生，考試時(shí)間兩小時(shí)。主要注意有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)，考試的重點(diǎn)在于結(jié)構(gòu)素描，因此要將靜物的形體結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出來(lái)，對(duì)調(diào)子通常無(wú)要求;第二點(diǎn)則是透視關(guān)系，即：對(duì)近大遠(yuǎn)小、近實(shí)遠(yuǎn)虛的把握。

　　有些高校也可能會(huì)考察速寫(xiě)等，但通常只作為參考。

　　許多考生擔(dān)心沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)而被入學(xué)后調(diào)劑到其他專(zhuān)業(yè)，事實(shí)上入學(xué)考試非常簡(jiǎn)單，對(duì)學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)要求較低。80%以上的新生從未有過(guò)美術(shù)基礎(chǔ)，因此在高考后報(bào)名一個(gè)為期兩周左右的美術(shù)班進(jìn)行結(jié)構(gòu)素描練習(xí)是較好的選擇。