總有學(xué)弟學(xué)妹問(wèn)我考研以及考研班的問(wèn)題，小編整理了有關(guān)考研的一些輔導(dǎo)班建議，歡迎閱讀!
首先，關(guān)于考研的一些建議小編先寫(xiě)寫(xiě)。然后，關(guān)于考研班的一些建議我再寫(xiě)寫(xiě)。
關(guān)于考研：
1， 盡量不要跨專(zhuān)業(yè)。雖然每個(gè)人都會(huì)有喜新厭舊的心理，但是研究生學(xué)習(xí)畢竟不是一兩天的事情。就像愛(ài)情與婚姻，愛(ài)得很深的人未必適合長(zhǎng)期和諧地生活在一起。去和一個(gè)有著四年本科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人比拼，可能短兵相接時(shí)(考研)能獲勝，但后續(xù)進(jìn)入持久戰(zhàn)時(shí)(讀研)，你的劣勢(shì)就會(huì)凸顯出來(lái)。所以，盡可能不要跨專(zhuān)業(yè)考研，除非是同一學(xué)科類(lèi)別內(nèi)的小跨，而不是跨學(xué)科門(mén)類(lèi)的大跨。這也是輔導(dǎo)班上米神給的建議，我覺(jué)得很有道理。
2， 早啟動(dòng)，早準(zhǔn)備。我在大二下學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備考研的，足足一年半的時(shí)間。有人說(shuō)戰(zhàn)線(xiàn)太長(zhǎng)，不是好事，我不這么認(rèn)為。毛爺爺打江山也是靠著長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備和積累。充足的時(shí)間是我考高分的一個(gè)有力保障。考研復(fù)習(xí)講求時(shí)間和效率，乘積的關(guān)系。有時(shí)間，沒(méi)效率不行。有效率，沒(méi)時(shí)間，也不行。高鐵一小時(shí)能跑200多公里，速度很快，但是只跑了一個(gè)小時(shí)，而汽車(chē)一小時(shí)100公里，跑了5個(gè)小時(shí)，孰勝孰敗?所以，提早準(zhǔn)備，越努力，越幸運(yùn)。
關(guān)于考研班：
首先說(shuō)，考研班不是萬(wàn)能的，不能完全依賴(lài)考研班，自己的努力才是關(guān)鍵，要客觀地對(duì)待考研班，有大用處但不是全能的。就好比能教出高考狀元的老師，未必能讓班里的所有同學(xué)都考上清華北大，是一個(gè)道理。個(gè)人的努力是決定性因素，輔導(dǎo)班是外部輔助因素。簡(jiǎn)單說(shuō)，就像去爬紫金山一樣，考研輔導(dǎo)班就是用大家的錢(qián)修了一條通往山頂?shù)穆�，無(wú)論路怎么好走也需要您用您的體力和毅力配合一步一步走到山頂。參加了考研輔導(dǎo)班只是比走野路成功機(jī)率更大而已。但是，是不是就不需要上輔導(dǎo)班了呢?上還是要上的。站在巨人的肩上和站在柴火垛上，確實(shí)是不一樣的。有時(shí)候老師不經(jīng)意的一兩句話(huà)，可能就讓咱豁然開(kāi)朗，我深有感觸。而且選輔導(dǎo)班絕不能馬馬虎虎，好的輔導(dǎo)和好的聽(tīng)課氛圍，幫助確實(shí)大，孟母三遷的故事就和選擇輔導(dǎo)班是一樣一樣的。
傳承下來(lái)的選擇輔導(dǎo)班的“三要三不要”原則，其實(shí)可以好好參考下，有助于pass掉那些魚(yú)目混珠的劣質(zhì)輔導(dǎo)班。
輔導(dǎo)班之三不要：
1， 不要在校園代理處報(bào)名。校園代理幫助報(bào)名，ta能拿到一些返點(diǎn)，既方便而且又是本校同學(xué)，相對(duì)比較信任，但是風(fēng)險(xiǎn)也是有的，因?yàn)樾@代理未必能把課程說(shuō)明白，未必是真心地為同學(xué)服務(wù)(有的僅僅是為了拿到返點(diǎn)而去為垃圾輔導(dǎo)班做代理忽悠身邊同學(xué))，所以，報(bào)輔導(dǎo)班一定要到輔導(dǎo)班的辦公室去報(bào)名。一來(lái)放心，二來(lái)可實(shí)地看下輔導(dǎo)班的情況。如果這個(gè)輔導(dǎo)班沒(méi)有辦公室(個(gè)別輔導(dǎo)班)，或者辦公室在居民住宅里而不是在寫(xiě)字樓或者在商業(yè)體里，或者辦公室只有一室一廳，那么千萬(wàn)別報(bào)，千萬(wàn)別報(bào)，千萬(wàn)別報(bào)，重要的事說(shuō)三遍。不能把自己的前途交給一個(gè)浮躁、不踏實(shí)、不靠譜的輔導(dǎo)班。
2，不要報(bào)那種過(guò)于廉價(jià)的輔導(dǎo)班。所謂廉價(jià)，就是收費(fèi)在三千以下的。寶馬轎車(chē)和寶駿轎車(chē)，不僅僅是價(jià)格的差別，還是舒適度和品質(zhì)的差別。空調(diào)和電風(fēng)扇，也不僅僅是價(jià)格的差別，還是體感和功能的差別。3000以下的輔導(dǎo)班我有同學(xué)也報(bào)過(guò)，但確實(shí)差強(qiáng)人意。有的輔導(dǎo)班暑假上課沒(méi)空調(diào)!God，你能想像大夏天30度沒(méi)空調(diào)的教室里，別說(shuō)聽(tīng)課了，坐著都是煎熬。有的輔導(dǎo)班打游擊，今天在這個(gè)學(xué)校上，明天被趕到那個(gè)學(xué)校上，流浪的感覺(jué)有沒(méi)有。很多例子。不是歧視廉價(jià)的東西。是沒(méi)有保障。學(xué)習(xí)是件嚴(yán)肅的事。反過(guò)來(lái)，報(bào)貴一點(diǎn)的班，品質(zhì)暫且不說(shuō)，至少還能從某種程度上促進(jìn)你去認(rèn)真對(duì)待考研這件事。之前我和同學(xué)去紅山動(dòng)物園玩，中午在里面的餐廳里吃飯，靠靠靠，貴的一踏糊涂。兩葷兩素的套餐40塊錢(qián)，在學(xué)校食堂撐死了10塊錢(qián)吧。每人點(diǎn)了一份。這是我吃得特別認(rèn)真的一頓飯，一粒米都沒(méi)浪費(fèi)，因?yàn)榛ㄙM(fèi)了四五頓飯的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，特別珍惜，特別不舍得浪費(fèi)。這件事對(duì)我啟發(fā)很大，先讓你付出大代價(jià)，然后你就不得不認(rèn)真對(duì)待這件事，有一種釜底抽薪的感覺(jué)，�？佳邪嗥鋵�(shí)也是這樣。你花了兩萬(wàn)多上考研班，那么你會(huì)輕易說(shuō)放棄嗎?不會(huì)!你會(huì)天天想著曠輔導(dǎo)課出去玩嗎?不會(huì)!被約束，是一種莫大的好事。前些天看新聞，說(shuō)實(shí)行了好些年的“限塑令”名存實(shí)亡，塑料袋使用量沒(méi)有從本質(zhì)上減少，反而成了超市冠冕堂皇的增收利器，我特別想說(shuō)，如果規(guī)定超市有償提供的塑料帶5元一只或者十元一只，那使用量肯定能降下來(lái)，因?yàn)楝F(xiàn)在一毛錢(qián)一只，完全沒(méi)有痛感，也不會(huì)讓人有珍惜的感覺(jué)。
3，不要報(bào)沒(méi)有學(xué)管師的輔導(dǎo)班。高中時(shí)，沒(méi)有班主任的班級(jí)，高考成績(jī)肯定比有班主任且班主任管理嚴(yán)格的班級(jí)差得多得多。人的骨子里是有一定的惰性的，誰(shuí)都想時(shí)不時(shí)去看個(gè)電影，去和朋友K個(gè)歌，去宿舍上會(huì)兒網(wǎng)，去和好友聊長(zhǎng)嗑。這種情況下，怎么能比得過(guò)那些坐在自習(xí)室里埋頭苦讀的人。所以，如果輔導(dǎo)班沒(méi)有學(xué)管師，或者學(xué)管師自己都沒(méi)考過(guò)研，那這種輔導(dǎo)班也就不要報(bào)了，意義真心不大。學(xué)管師能提供考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和思路，防止跑偏。
上面羅列了這三條，其實(shí)也是想讓輔導(dǎo)班能更靠譜些，淘汰掉那些濫竽充數(shù)不負(fù)責(zé)任的輔導(dǎo)班。
輔導(dǎo)班之三要：
1，要報(bào)有專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)的輔導(dǎo)班。專(zhuān)業(yè)課太復(fù)雜，我的觀點(diǎn)可能不全面。我當(dāng)時(shí)考研的專(zhuān)業(yè)課，是一對(duì)一的形式上的，就是目標(biāo)學(xué)校目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)課程顧問(wèn)輔導(dǎo)我一個(gè)或我們幾個(gè)學(xué)生。課程顧問(wèn)就是研究生。三方面內(nèi)容：知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和內(nèi)部信息。我原先一直以為專(zhuān)業(yè)課是目標(biāo)學(xué)校的老師給上課，然而不是，是研究生。研究生上課也有好處，就是他考過(guò)研，有切身的經(jīng)驗(yàn)在，知道重點(diǎn)難點(diǎn)。而學(xué)校的老師，雖然講課的水平挺高，但是不懂考研的出題風(fēng)格和重難點(diǎn)。而且學(xué)校老師太官腔，不熱情。這是我報(bào)班的時(shí)候問(wèn)學(xué)府考研咨詢(xún)師的時(shí)候，那個(gè)咨詢(xún)老師跟我說(shuō)的，也挺有道理。重點(diǎn)要說(shuō)的是這個(gè)：內(nèi)部信息。very very 重要。內(nèi)部信息的獲取都超越了知識(shí)的輔導(dǎo)本身。有句話(huà)說(shuō)：朝中有人好做官。因?yàn)槟闾崆傲私饬藘?nèi)部的相關(guān)信息，那么你就會(huì)提前有所準(zhǔn)備，比如導(dǎo)師有哪些，哪些牛，哪些課題多，哪些有前途，復(fù)試考什么，復(fù)試流程，復(fù)試禮儀，復(fù)試科目，招多少人，報(bào)錄比多少，獎(jiǎng)學(xué)金多少，就業(yè)情況，研究生生活，考多少分有希望，往年復(fù)試線(xiàn)，歧視跨校不，有沒(méi)有內(nèi)*幕，等等等等。前段時(shí)間南*郵的研究生跳*樓事件，就是個(gè)例子。假如當(dāng)初他考研之前能提前了解到這個(gè)導(dǎo)師的為人，能知道這個(gè)導(dǎo)師和自己不是一路人，那么他就很可能不會(huì)去選擇這個(gè)導(dǎo)師的方向報(bào)考了，就不會(huì)讀研的時(shí)候被逼的抑郁，就不會(huì)被卡不能畢業(yè)，就不會(huì)走上極端結(jié)束生命。所以，一定要報(bào)有專(zhuān)業(yè)課的輔導(dǎo)班。哪怕是三萬(wàn)四萬(wàn)，比起未來(lái)的美好生活來(lái)，都是值得的。我當(dāng)時(shí)報(bào)的南京學(xué)府的全科培優(yōu)系列，兩萬(wàn)三的樣子，還有優(yōu)惠。
2，公共課和專(zhuān)業(yè)課要報(bào)同一個(gè)輔導(dǎo)班。上輔導(dǎo)班的時(shí)候，坐我旁邊的一girl，說(shuō)她的數(shù)學(xué)課報(bào)的自己學(xué)校里辦的輔導(dǎo)班，說(shuō)是導(dǎo)員讓報(bào)的，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的班不專(zhuān)業(yè)，類(lèi)似于業(yè)余型的，是學(xué)校數(shù)學(xué)組的幾個(gè)老師賺外快的，感覺(jué)都不懂考研的出題風(fēng)格。而且上課時(shí)間又經(jīng)常和在學(xué)府報(bào)的英語(yǔ)政治專(zhuān)業(yè)課沖突，后來(lái)干脆就沒(méi)再上學(xué)校里的課了，多花了些money換了學(xué)府的課，具體怎么操作不太清楚，這樣之后時(shí)間上也不沖突了，而且還專(zhuān)業(yè)。這也算個(gè)小經(jīng)驗(yàn)吧。
3，要報(bào)能提供公共課補(bǔ)課的輔導(dǎo)班。公共課有三種樣式的輔導(dǎo)，面授大班、視頻小班和面授小班。大班(500人-1500人)不能報(bào)，在體育館或者禮堂上課，聽(tīng)不清聲音，看不清字幕，沒(méi)有桌子，寫(xiě)字墊在腿上六七個(gè)小時(shí)累飚飚，出入上廁所也不方便，最要命的是下雨天的難受勁，果斷pass掉。面授小班，乍一聽(tīng)，感覺(jué)上很好，但是有兩個(gè)缺點(diǎn)：老師無(wú)法確保好老師、過(guò)時(shí)不候缺課不補(bǔ)。一個(gè)只有六七十人的班，想一想，怎么可能舍得請(qǐng)好老師來(lái)上呢，好的老師據(jù)說(shuō)一天動(dòng)輒上萬(wàn)的課時(shí)費(fèi)，啊啊啊。還有就是缺課怎么辦，一年要上那么那么多的課，不可能每節(jié)課都有時(shí)間去吧，比如學(xué)校拍畢業(yè)照，比如身體不舒服尤其大姨媽?zhuān)热?1月考研現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的時(shí)候，比如六月份學(xué)校有期末考試，等等，那么你就沒(méi)法去按時(shí)參加輔導(dǎo)課，就會(huì)缺課，面授班不可能再回頭單獨(dú)開(kāi)小灶照顧你啊，過(guò)時(shí)不候，那就不是浪費(fèi)錢(qián)的問(wèn)題了，是你缺了好些重要的知識(shí)和技能。最后就是視頻小班，也是我比較推崇的，六七十人，不吵不亂，有桌子記筆記什么的不累，中午還能趴在桌子上小憩一會(huì)兒，中午不睡下午崩潰，然后視頻教學(xué)，雖然講課的老師不在現(xiàn)場(chǎng)，但是有效地確保了是好老師講課，比如米鵬，韓蘇，魯振，王普，這些個(gè)比較好的老師，而且也不用太擔(dān)心缺課，假如真的缺了課，可以之后預(yù)約到他們的辦公室去補(bǔ)聽(tīng)，還不限聽(tīng)的次數(shù)，很完美。南京學(xué)府的培優(yōu)輔導(dǎo)都是提供補(bǔ)課的，他們的常規(guī)輔導(dǎo)班提不提供補(bǔ)還不太了解，可以具體自己?jiǎn)柷宄?/p>
另外，關(guān)于英語(yǔ)，我個(gè)人認(rèn)為，真題至關(guān)重要。如果你認(rèn)認(rèn)真真地精讀精研50篇以上英語(yǔ)真題里面的閱讀理解，有能力的話(huà)，背上個(gè)5到10篇，我覺(jué)得，英語(yǔ)就不在話(huà)下了，至少考研英語(yǔ)不在話(huà)下，我當(dāng)初考研背了六七篇，很難背，很費(fèi)時(shí)間和精力，雖然現(xiàn)在都忘記了，但是能力在提高，就好像小時(shí)候背的語(yǔ)文課文，現(xiàn)在可能除了唐詩(shī)，其他的都忘了，但是你的語(yǔ)言水平在進(jìn)步，弱弱的考考你，你還記得這個(gè)詞“陳力就列，不能者止”出自哪里嗎?哈哈哈哈。同樣，大學(xué)里的很多考試，可能考完了也就都忘了，那就不認(rèn)真學(xué)了嗎，不能，因?yàn)槟慵?xì)節(jié)性的東西可能會(huì)忘了，但是你的思維能力和宏觀上的東西忘不了。再啰嗦一句，考研復(fù)習(xí)的時(shí)候，馬原這門(mén)課要好好學(xué)，里面的辯證法，so so 有用。哪怕不考研，我都建議好好認(rèn)真的從頭再學(xué)一遍，確實(shí)你對(duì)你的思維和價(jià)值觀帶來(lái)改變，我認(rèn)為是這樣子的。