工商管理碩士(MBA)一種專業(yè)碩士學位,與一般碩士研究生有所不同。首先是培養(yǎng)目標不同,MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門高層管理工作需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才,特別強調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎上,通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓練等培養(yǎng)學生的實際操作技能,使學生接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰(zhàn),更具有職業(yè)競爭的實力,而其他研究生則側(cè)重于理論學習、學術(shù)研究。
一、歷史起源
MBA起初誕生于美國,經(jīng)過百年的探索和努力,它培養(yǎng)了為數(shù)眾多的優(yōu)秀工商管理人才,創(chuàng)造了美國經(jīng)濟發(fā)展的神話和奇跡。MBA被譽為"天之驕子"和“管理精英”,成為企業(yè)界乃至社會敬重和羨慕的特殊人物,甚至在公眾心目中被視為“商界英雄”。據(jù)統(tǒng)計,美國最大的500家公司的總經(jīng)理、董事長等高層主管,絕大多數(shù)都是MBA。這一驚人的事實,是對MBA教育的成功業(yè)績的最好說明。MBA意味著超群的能力、膽識、品德;代表著財富、地位、權(quán)力、榮譽;預示著希望、成功和輝煌。
二、專業(yè)介紹
工商管理學是研究盈利性組織經(jīng)營活動規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術(shù)的科學。這個專業(yè)的范圍比較廣,所學課程也較多,涵蓋了經(jīng)濟學、管理學的很多課程,因此,工商管理是一門基礎寬的學科,個人可以就此根據(jù)自己的愛好選擇專業(yè)方向。比如企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、財務管理 會計 企業(yè)投資等。目前,社會上認為工商行政管理就是工商管理,其實這存在一些誤區(qū)。工商管理與工商行政管理在專業(yè)培養(yǎng)目標、核心能力、專業(yè)課程等方面都有較大的區(qū)別。所以,二者不能作為一門專業(yè)對待。
三、學科發(fā)展
20世紀,七十與八十年代,可說是世界各國MBA的黃金時代。以美國為首的西方國家,經(jīng)濟上處于好景,企業(yè)需要大量的管理人才,特別是來自著名大學的商學院畢業(yè)生,于是MBA學位形成供不應求的現(xiàn)象。由于學生對MBA趨之若鶩,世界各地知名與不知名的院校,紛紛設立了MBA課程,在美國,MBA課程更是數(shù)不勝數(shù),以致于出現(xiàn)了泛濫的情況。平心而論,限于師資、圖書設備以及學生本身的學術(shù)根基薄弱等因素,某些院校的MBA課程,素質(zhì)上確實有問題。八十年代后期為MBA的高峰期,到1991年,修讀MBA課程的學生開始略有下跌。其后若干院校對MBA課程進行革新,1993年開始報讀人數(shù)又再回升。
四、報考條件
1.中華人民共和國公民。
2.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務,品德良好,遵紀守法。
3.考生的學歷必須符合下列條件之一:
a) 具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷后,有三年或三年以上工作經(jīng)歷者。
b) 已獲碩士、博士學位,并有兩年或兩年以上工作經(jīng)歷者。
c) 獲得國家承認的大專畢業(yè)學歷后,有五年或五年以上工作經(jīng)歷
4. 身體健康,符合規(guī)定的體檢標準。
此外,各校還可能在教育部門規(guī)定的MBA報考條件基礎上制定本校的報考條件。比如清華大學,對大專畢業(yè)生考生,要求有突出的工作業(yè)績(相關(guān)證明、業(yè)績報告),或者有達到學士學位水平的,與工商管理專業(yè)相關(guān)的論文 (1萬字以上);須通過國家大學英語CET四級考試。
所以,在報考某個學校以前要弄清楚它的附加條件。
五、費用問題
1.MBA學費的總體趨勢?
MBA學費的總體趨勢還是穩(wěn)中有升,一線高校在漲到一個階段后,漲幅放緩,而二線的學校提升的空間則變得很大,學校根據(jù)自身的競爭能力會調(diào)整自己的漲幅。
2.MBA的學費過高?
學費過高是備考者普遍的一個感受,清華,北大這樣的一線院校,學費都翻了一倍,可以說和北京房價一起都漲了上去。其中的主要因素,主要有兩點,一是提前面試政策的改革,一個是北京戶口的價值。僅憑這2點變化,即使不考慮學校教學質(zhì)量的提高,也完全正常。
3.提前面試帶來的變化?
提前面試政策后,各個學校搶奪優(yōu)秀生源變得直接拿到了臺面上,在鑒定優(yōu)秀生源的方法上,提前面試提供了很好的方法。我們通過學校的數(shù)據(jù)可以看到,提前面試后,錄取學員的工作崗位級別,年薪都有了巨大的提升。這一部分群體,在考試為主的時代,沒有時間和精力投入復習,提前面試給了這個群體機會。尤其是在職班,一線學校學費達到了20萬左右,而錄取者的平均年薪約30萬,對于錄取的群體而言,學費就沒這么高。
4.收入低的人就沒有上MBA的機會?
這當然不會,學校不僅僅看能力和成就,也會看潛力。但是收入肯定也是一個重要的參考因素,尤其對于在職班的申請者而言,收入直接反映了申請者的管理級別。一般來講,如果申請者年薪?jīng)]有超過MBA學費,那申請成功的幾率肯定會有影響。因為這部分會認為學費太貴,也可能對學校的期望和要求超出實際。
5.戶口因素的情況?
幾年前只有讀全日制班才可以調(diào)檔,畢業(yè)后享受應屆畢業(yè)生身份。而近幾年政策的寬松,部分院校給在職班也開通了這個機會,這對于很多有一定成就而沒有北京戶口的人而言,是一個很好的機會。MBA即可以提升學歷,增長見識,又可以解決戶口,適當?shù)膶W費增幅,還是有人樂意承受的。
6.哪家學校的性價比更高?
首先我強烈不建議考慮這個參數(shù),申請者應該注重自己能學到什么,品牌價值,幾年后你會發(fā)現(xiàn)這個價值遠遠不如性能的參數(shù)重要。如果不考慮價格,則學生當然應該選擇更好的學校,至少應該爭取好的學校。其次,以在職班為例子,20萬左右的一檔,15萬左右一檔,10萬左右一檔。相對同一檔次內(nèi),學校的品牌知名度差距也并不大,更多的考慮自身喜好即可。
7.全日制學費相對較低,這種教育投資是否值得?
如果從財務的投入和回報看,大多數(shù)人是無法取得滿意的回報的。假設某一線學校申請者,年薪20萬,那么他全日制的投入成本就是2年40萬加上學費15萬,總計55萬。而畢業(yè)后如果想5年內(nèi)收回投入,需要每年多收入11萬。從原先的年薪20萬,到畢業(yè)后的年薪30萬,即使不考慮稅,難度也比較大,考慮稅和利息累計那實現(xiàn)起來就更困難了。但很多時候,上MBA,不應該僅僅是考慮投入和產(chǎn)出,很多觀念上,知識儲備上的積累是潛在的,不一定通過收入體現(xiàn)。