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2017考研專業(yè)課六階段復(fù)習(xí)法

發(fā)布時(shí)間:2017-05-09 編輯:張莉

  2017考研專業(yè)課復(fù)習(xí)已經(jīng)開啟,下面小編為大家分享考研專業(yè)課復(fù)習(xí)全攻略,希望對(duì)備戰(zhàn)2017考研的同學(xué)們有所幫助。

  第一階段:確定專業(yè)

  在這一階段,?瓶忌仨氁ㄟ^(guò)明確幾個(gè)要素來(lái)正確選擇報(bào)考專業(yè)。

  1、對(duì)報(bào)考專業(yè)的基本理解

  2、本專業(yè)與研究生專業(yè)的匹配程度

  3、對(duì)報(bào)考專業(yè)難度的分析

  4、對(duì)報(bào)考專業(yè)就業(yè)的分析

  第二階段:確定學(xué)校前,進(jìn)行通用知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)

  在專業(yè)確定后,還需更多時(shí)間考慮更多因素才能最終決策報(bào)考學(xué)校。在定了專業(yè)卻沒(méi)定學(xué)校的這段時(shí)期,很多同學(xué)不會(huì)進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為同一專業(yè),不同學(xué)?嫉牟灰粯,在沒(méi)有最終確定學(xué)校之前,無(wú)法開始學(xué)習(xí)。其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。因?yàn),雖然不同學(xué)校同一專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容不全相同,但只要是同屬于一個(gè)專業(yè),無(wú)論哪個(gè)學(xué)校所考查的范圍,一定有相當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)是重疊的,我們稱之為通用知識(shí)點(diǎn)。通用知識(shí)點(diǎn)往往是基礎(chǔ)層面的知識(shí)點(diǎn),也就是在未定學(xué)校之前就應(yīng)該開始學(xué)習(xí)的專業(yè)課內(nèi)容。

  第三階段:確定學(xué)校

  這一階段,同學(xué)應(yīng)綜合多種因素來(lái)正確選擇報(bào)考學(xué)校。影響學(xué)校選擇的因素很多,但最重要的一個(gè)因素是你自身的考試能力。同一專業(yè),不同學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度不同,越好的學(xué)校越難考,你有多強(qiáng)的考試能力你就可以考多好的學(xué)校。但是自己的考試能力未來(lái)能強(qiáng)到什么程度,自己力所能及的最好學(xué)校是那所學(xué)校,所以確定學(xué)校的一個(gè)重要因素就是充分的了解自己的實(shí)力。

  第四階段:一輪專業(yè)課的復(fù)習(xí)

  1、資料的收集

  在報(bào)考學(xué)校確定后,?瓶忌鷳(yīng)借助各種渠道來(lái)獲取專業(yè)課信息進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)。通過(guò)研究生招生信息網(wǎng)或報(bào)考學(xué)校的研招網(wǎng)等權(quán)威網(wǎng)站,收集、關(guān)注專業(yè)招生目錄、歷年真題、公開指定參考書籍和內(nèi)部默認(rèn)學(xué)習(xí)資料來(lái)確定專業(yè)課需要復(fù)習(xí)的全部知識(shí)點(diǎn)范圍。

  2、沒(méi)有指定參考書該怎么辦

  指定參考書是復(fù)習(xí)開始的第一步,對(duì)于?瓶佳械耐瑢W(xué)來(lái)說(shuō),直接影響到了整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定,然而有些學(xué)校出于各種各樣的考慮,并沒(méi)有明確給出參考書。遇到這種情況,首先要堅(jiān)定考研的信心。

  (1)同考上的前輩多溝通

  這是最直接有效的辦法。通過(guò)查找如“20XX年考研群”之類的QQ群等渠道能夠認(rèn)識(shí)你意向報(bào)考學(xué)校同專業(yè)的師兄,師姐。謙遜一些,禮貌一些,最好自己提前對(duì)相關(guān)問(wèn)題有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),然后就具體的復(fù)習(xí)策略詢問(wèn)師兄,師姐,能夠獲得很好的效果。

  (2)認(rèn)真分析往年真題

  第五階段:二輪專業(yè)課的復(fù)習(xí)

  第二輪應(yīng)以整理專題為主,專題有兩種整理的方式:

  1、按照考試的題目類型整理,即按照名詞、簡(jiǎn)答、論述三種題型整理。整理的時(shí)候有六點(diǎn)要注意:

  ①把歷屆的考試題進(jìn)行標(biāo)注;

 、诎芽荚嚧缶V列出來(lái)的標(biāo)記;

  ③一定要窮盡所有的知識(shí)點(diǎn),即所有的能夠出成名詞、簡(jiǎn)答、論述三種題型的知識(shí)點(diǎn)都要做整理;

 、苷淼姆椒ㄒ(jiǎn)單,千萬(wàn)不要抄書;

  ⑤把自己認(rèn)為是重點(diǎn)的地方做一個(gè)標(biāo)記;

 、薨岩陨现睾系牡胤綐(biāo)記出來(lái)。

  2、按照考試內(nèi)容整理,即:新聞傳播學(xué)理論、新聞傳播學(xué)業(yè)務(wù)、新聞傳播學(xué)史。比如,報(bào)人思想一個(gè)小專題,傳播學(xué)效果研究一個(gè)小專題,傳播學(xué)著名代表人物(四大奠基人、麥克盧漢、英尼斯等)一個(gè)小專題、研究方法一個(gè)小專題等。整理方法不一定采用純文字記錄,可以采用圖標(biāo),框架,表格等方式。形象直觀,最大的好處是容易把同類的東西在比較中區(qū)分,掌握的滾瓜爛熟。

  3、第二輪的時(shí)間,時(shí)間不用太久。在最短的時(shí)間內(nèi)掌握最大的信息量,既給自己的復(fù)習(xí)提高進(jìn)度,也能增加單位時(shí)間的復(fù)習(xí)效果。同時(shí)可以增加學(xué)習(xí)的趣味性、刺激性和挑戰(zhàn)性。

  第六階段:針對(duì)難點(diǎn)內(nèi)容的集中學(xué)習(xí)

  總體而言,專業(yè)課前五個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)中,第一階段可以靠自己有效完成80%。第二、三階段只有60%的任務(wù)能靠自己有效完成,但第四五六階段必須依靠強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)和大量外部資源才能真正學(xué)習(xí)到位。

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