浙江師范大學創(chuàng)建于1956年，是一所以教師教育為主的多科性省屬重點大學，校本部坐落于金華北郊景色怡人的芙蓉峰下，與國家級風景名勝雙龍洞相毗鄰，校內(nèi)環(huán)境清幽，綠樹成蔭，芳草似錦，是求知成才的好處所。

　　我校的研究生教育起步較早，早在1979年就曾招收和培養(yǎng)碩士研究生，但發(fā)展道路曲折。自1993年被國務院學位委員會批準為碩士學位授權單位以來，我校研究生教育獲得較大的發(fā)展。目前學校共有5個一級學科、63個二級學科碩士點，擁有經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、管理學、工學、歷史學等8個學科門類的碩士學位授予權。1998年我校被批準為教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位，目前，可在教育管理、學科教學(思政、語文、數(shù)學、物理、化學、生物、英語、歷史、地理、音樂、體育、美術)、現(xiàn)代教育技術、小學教育、科學與技術教育、心理健康教育、學前教育等18個學科、方向招收在職中小學教師攻讀教育碩士專業(yè)學位。2003年被批準為首批教育碩士專業(yè)學位實行自主招生單位之一。1999年國務院學位辦批準我校有權授予具有以研究生畢業(yè)同等學力人員碩士學位。2003年被批準為中等職業(yè)學校教師在職攻讀碩士學位的培養(yǎng)單位。2004年被批準為公共管理(MPA)專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位。2002年國務院學位辦批準我校與澳大利亞伊迪斯·科文大學聯(lián)合培養(yǎng)教育碩士。學校于 1996年成立研究生工作辦公室，隨著研究生規(guī)模的擴大，1998年成立研究生部，2003年改為研究生學院�，F(xiàn)有在學研究生3400余人。

　　多年來，我校研究生教育以“加快發(fā)展、強化建設、優(yōu)化結構、突出特色、規(guī)范管理、提高質量”為指導思想，認真貫徹執(zhí)行國家關于研究生教育發(fā)展的有關方針政策，遵循“扶優(yōu)創(chuàng)新、交叉融合、突出重點、整體推進”原則，積極采取措施，加強學科建設,初步形成了以教師教育為特色，文、理、工、管等多學科協(xié)調發(fā)展的學科建設格局,尤其是基礎學科和教育學科及部分與經(jīng)濟建設有關的交叉學科已成為我校的優(yōu)勢學科和特色學科。

　　近年來我校實施了面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革，通過精心設計骨干課程體系，加強重點課程建設，逐步建立了彈性課程體系;通過對研究生導師的嚴格遴選、培訓和優(yōu)秀導師的評選等措施，積極提高導師的指導水平、增強導師的責任意識，充分發(fā)揮導師的積極性。注重研究生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),努力提高研究生培養(yǎng)質量。

　　同時，我校在多年的研究生培養(yǎng)實踐中，不斷改善管理，逐步建立和完善學位與研究生教育的各項規(guī)章制度。使得研究生管理工作更加科學、規(guī)范化。

　　通過努力，我校培養(yǎng)的碩士研究生質量令人滿意，基礎知識扎實，知識面寬，知識結構合理，具有較強的前沿意識、良好的專業(yè)特色和發(fā)展個性，逐漸形成了我校碩士研究生的人才特色與優(yōu)勢。近幾年，每年均有畢業(yè)生考上北京大學、北京師范大學、浙江大學、復旦大學等名牌大學的博士研究生。碩士畢業(yè)生就業(yè)率達百分之百，并深受用人單位的青睞，而且有的脫穎而出，已成為用人單位的骨干力量。

　　面對新世紀科學技術的迅猛發(fā)展和知識經(jīng)濟時代所帶來的機遇和挑戰(zhàn)，浙江師范大學研究生教育將在進一步擴大辦學規(guī)模的基礎上，努力加強學科建設，優(yōu)化結構，深化教育改革，提高培養(yǎng)質量，提升學校的辦學層次，為實現(xiàn)把學校建設成為高水平的教學研究型師范大學的目標而努力!