托福考試與雅思考試具體有什么不同呢？下面是應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)整理的兩者比較，請看相關(guān)介紹
方式比較
新托福通過互聯(lián)網(wǎng)與ETS總部組成局域網(wǎng)，為每個(gè)人發(fā)出不同的考題�？碱}一次有效，不會再有題庫。此外，網(wǎng)考通過電子方式記錄答案后，將答案傳輸?shù)饺斯ぴu分網(wǎng)絡(luò)，并予以客觀、可靠的評分，確�？荚嚨墓胶侠硇浴�
雅思目前官方并未公布采用“機(jī)考”的消息，中國考生所參加的雅思考試仍然是以筆試的方式進(jìn)行，考試會有一定的題庫，部分題目會在考試中重復(fù)出現(xiàn)，2006年雅思作文的評分標(biāo)準(zhǔn)將會更加細(xì)化。
專家提示：新托�？荚囋瓌t上考題不會重復(fù)；而雅思考試中仍然會有題庫，考生可以通過一些“過來人”的考試經(jīng)驗(yàn)，對考試背景作大致了解，但對于在網(wǎng)絡(luò)上公布的考試答案，考生不能完全依賴。因?yàn)榭荚囍械念}目有可能極其相似，但答案卻完全不同。
聽力比較
新托福原來的短對話被取消，聽力內(nèi)容更加學(xué)術(shù)化，演講篇幅大大加長。此外，聽力部分出現(xiàn)了5種新題型：“選擇兩個(gè)正確答案的題目”、“聽部分文章摘要后完成的細(xì)節(jié)題”、“根據(jù)文章內(nèi)容點(diǎn)擊圖片相應(yīng)位置的題目”、“通過拖動來選擇答案的多選題”、“點(diǎn)擊表格的題目”。
雅思聽力部分會出現(xiàn)多個(gè)經(jīng)典場景，對細(xì)節(jié)考核將更貼近國外生活要求。此外，聽力部分將出現(xiàn)一些新場景，比如商業(yè)場景、超市、紀(jì)念品店等信息�？己祟}型也趨向多樣化，不再是單純考查填空或選擇題。
專家提示：新托福聽力部分的考查給予考生答題思考的時(shí)間要多于雅思，當(dāng)中有個(gè)別題目可以重復(fù)，而且題型還是以選擇題為主，與雅思的填空式作答相比，更符合中國學(xué)生的考試模式。
口語比較
新托�？谡Z部分采用人機(jī)對話，模擬正式的上課講演來考查學(xué)生�？荚嚬灿�6道題目，一三五針對的是校園生活，二四六是相對學(xué)術(shù)性的題材。
雅思口語采用“人人對話”形式，考生可以對沒有聽清楚的問題要求考官重復(fù)并且可以要求考官解釋卡片上題目的單詞與句子，更加人性化，但客觀性相對減弱。在2006年的考試中不僅會在原有話題的基礎(chǔ)上增加部分新問題，而且會對于第二部分的topic(話題)進(jìn)行具體化，例如原來只問holiday(假期)的話題，以后將會具體為highschool(高中)的畢業(yè)旅行。
專家提示：雅思口語在網(wǎng)絡(luò)上有較全面的“機(jī)經(jīng)”(考生對考試題目和答案的回憶)，考生可以把這些內(nèi)容作為參考。而新托�？谡Z考試，由于考生開始時(shí)間有差異，在同一個(gè)考場中可能會出現(xiàn)說話聲音此起彼伏的情況。
閱讀比較
新托福閱讀部分內(nèi)容變得更加學(xué)術(shù)化，其涵蓋的題材也更加廣泛，包括了歷史、科學(xué)、教育、商業(yè)、社科、藝術(shù)文學(xué)、工程技術(shù)、體育文娛8個(gè)方面。此外，閱讀部分還出現(xiàn)兩種新題型：“插入句子題”和“拖動選擇的多選題”。
雅思文章內(nèi)容基本來自傳統(tǒng)的題庫，比如有關(guān)古代文明、移民史的社會科學(xué)話題，英國農(nóng)業(yè)和動物特征介紹的自然科學(xué)話題等。新題的出現(xiàn)都比較有規(guī)律，如教育方面的科技英語(Scientific English)話題。閱讀部分新題約占20%~30%。
專家提示：雅思閱讀的“機(jī)經(jīng)”只可以提供文章的背景信息，建議考生最好多花時(shí)間來熟悉真題和題型。
作文比較
新托福作文部分新增一篇考查綜合能力的文章。要求考生用3分鐘時(shí)間讀一篇學(xué)術(shù)性文章，然后聽2—3分鐘的相關(guān)講座的錄音，最后要求考生在20分鐘內(nèi)寫下一篇字?jǐn)?shù)在150—225的短文章。大作文部分基本不變，字?jǐn)?shù)比舊托福要求稍長。
雅思一大一小兩篇作文，小作文話題中的各種常規(guī)圖表、柱狀圖、線圖、餅圖等交替出現(xiàn)。大作文的話題出現(xiàn)比較全面，包括了政府、環(huán)境、科技、媒體、犯罪、文化、動物等各種爭議性話題。
專家提示：不管是雅思還是新托福，考試中的大作文題都有全球范圍內(nèi)進(jìn)行考題輪換的趨勢，考生可以通過網(wǎng)上的“題庫”，作為參考練習(xí)。
認(rèn)可度比較
加拿大所有大學(xué)認(rèn)可IELTS成績，英國、愛爾蘭、新西蘭、荷蘭等英聯(lián)邦國家的院校優(yōu)先認(rèn)可IELTS 成績；澳大利亞只接受IELTS成績；法國、丹麥、芬蘭等歐洲國家的英語授課項(xiàng)目也要求IELTS成績。目前在美國有超過2000所院校接受IELTS成績（此數(shù)字正不斷增長），如頂級的8所常春藤聯(lián)盟院校全部接受IELTS成績。“US News & World Report”公布的美國排名前一百三十位院校，有115所院校接受IELTS成績，占總數(shù)的88.5%，在前五十位院校中有47所接受IELTS成績，占94%。