留學(xué)要趁早對(duì)不對(duì)?
但對(duì)個(gè)體而言可能又各不相同，所謂沒(méi)有最好的教育，只有適合的教育。只有合適的教育才能給孩子打好“里子”，出國(guó)留學(xué)也只是給孩子提供了一種了解世界、獨(dú)立成長(zhǎng)的方式。但教育不是捆綁，孩子也不應(yīng)是家長(zhǎng)的附屬品，對(duì)孩子的評(píng)價(jià)不應(yīng)被標(biāo)簽化，也不該被世俗的標(biāo)準(zhǔn)所左右。若孩子能自由、快樂(lè)、身心健康地成長(zhǎng)，對(duì)自我有認(rèn)同感，找到自我的價(jià)值和存在方式，不管有沒(méi)有留學(xué)，都顯得不那么重要了。
學(xué)會(huì)說(shuō)“不”很重要
據(jù)威久留學(xué)專(zhuān)家分析，隨著留學(xué)低齡化趨勢(shì)日益明顯，越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇中學(xué)期間就把子女送至國(guó)外學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，受中國(guó)家長(zhǎng)追捧的私立寄宿制學(xué)校也出現(xiàn)了中國(guó)學(xué)生扎堆的現(xiàn)象，以美國(guó)東北部紐約等地的部分寄宿制高中為例，中國(guó)學(xué)生占到70%，成了名副其實(shí)的國(guó)際高中。
因此，走讀制中學(xué)開(kāi)始走俏。據(jù)悉，在美國(guó)的寄宿制中學(xué)中，學(xué)生接觸最多的就是寄宿家庭的成員，而寄宿家庭的好壞將直接影響學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。威久留學(xué)專(zhuān)家表示，家長(zhǎng)在幫助孩子選擇寄宿家庭時(shí)應(yīng)重點(diǎn)考察幾個(gè)方面，其中包括寄宿家庭背景、寄宿家庭家長(zhǎng)的責(zé)任心程度、對(duì)中國(guó)文化的接納程度、對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)支持程度、照顧寄宿學(xué)生的精力和寄宿家庭氛圍六個(gè)方面。寄宿家庭畢竟帶有一定的商業(yè)味道，如果寄宿家庭的所作所為不盡如人意，自己一定要禮貌提出，心平氣和協(xié)商解決。而且，在國(guó)外學(xué)習(xí)生活，一定要學(xué)會(huì)說(shuō)“不”，不要覺(jué)得不好意思。什么事都要與寄宿家長(zhǎng)攤開(kāi)來(lái)說(shuō)，以免自己難受，而寄宿家庭卻毫不知情。
低齡留學(xué)有風(fēng)險(xiǎn)
行前需全面評(píng)估
對(duì)于低齡學(xué)生出國(guó)留學(xué)，因其明顯的利弊，近年來(lái)一直是教育學(xué)者、家長(zhǎng)、學(xué)生孜孜不倦重點(diǎn)討論的問(wèn)題。低齡學(xué)生因?qū)W生年紀(jì)較小，可塑性強(qiáng)，出國(guó)留學(xué)對(duì)于其能夠盡快掌握當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言，接受較為系統(tǒng)完整的當(dāng)?shù)亟逃�，有著毋庸置疑的�?yōu)勢(shì)。但低齡學(xué)生伴隨著可塑性強(qiáng)這一特點(diǎn)的同時(shí)，還有心智尚未發(fā)展成熟，自律性不強(qiáng)等不穩(wěn)定因素。加之低齡學(xué)生出國(guó)留學(xué)，需要更充裕的資金準(zhǔn)備。一時(shí)之間，利弊到底如何權(quán)衡，并無(wú)最終定論。
事實(shí)上，低齡學(xué)生留學(xué)雖有一定風(fēng)險(xiǎn)，但只要在出國(guó)前，對(duì)學(xué)生整體情況有一個(gè)客觀評(píng)估，輔以學(xué)生有針對(duì)性的指導(dǎo)，大多數(shù)學(xué)生還是能夠平穩(wěn)過(guò)渡、盡快適應(yīng)當(dāng)?shù)厣畹�。威久留學(xué)專(zhuān)家總結(jié)：想出國(guó)讀中學(xué)或本科的低齡化學(xué)生，在出國(guó)前，首先要確定自己是否有足夠好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力及很強(qiáng)的自學(xué)能力，并且家庭經(jīng)濟(jì)狀況也足以支持其在海外動(dòng)輒上十年的學(xué)習(xí)生活開(kāi)支。如果滿(mǎn)足以上三點(diǎn)，就可以考慮出國(guó)留學(xué)。反之，并不是每個(gè)高中畢業(yè)生都適合留學(xué)，如果盲目選擇留學(xué)而忽略了學(xué)生自身能力的培養(yǎng)就會(huì)導(dǎo)致留學(xué)失敗，浪費(fèi)大量的時(shí)間和金錢(qián)。