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留學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升，我們會(huì)使用上申請(qǐng)書(shū)，請(qǐng)注意不同種類的申請(qǐng)書(shū)有著不同的格式。來(lái)參考自己需要的申請(qǐng)書(shū)吧！下面是小編精心整理的留學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)1
從高一到高三畢業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高，在這三年中多次獲得學(xué)校頒發(fā)的三好生獎(jiǎng)狀，進(jìn)步之星獎(jiǎng)，優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)和多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀等。
在高中畢業(yè)以后，我想去日本留學(xué)深造。
自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市去學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責(zé)任感。日本是當(dāng)今世界上世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，電子產(chǎn)品在世界市場(chǎng)的占有率居于榜首。具有強(qiáng)大的海洋捕撈船隊(duì)和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè)，漁業(yè)發(fā)達(dá)。留學(xué)條件良好，氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美，有美麗的櫻花，北海道的櫻花。
去這些美麗的地方是我小時(shí)侯夢(mèng)想。有優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備以及先進(jìn)的教育理念。于是從上高中開(kāi)始我就定下了將來(lái)去日本留學(xué)的想法。
xxxx年2月底我向家里說(shuō)明了我想去日本留學(xué)的意愿。在當(dāng)時(shí)就得到了家人的許可。于是從xxxx年的3月份開(kāi)始我到XX日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ)，平常的上課時(shí)間我正常到學(xué)校學(xué)習(xí)高中的課程到了，周末就上XX日語(yǔ)培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)日語(yǔ)，到現(xiàn)在為止我的日語(yǔ)水平已達(dá)到使用最基本的日常用語(yǔ)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀的程度。日本以后，打算先到語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)。為自己將來(lái)進(jìn)一步的深造做好語(yǔ)言上的準(zhǔn)備。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本人的個(gè)人喜好和特長(zhǎng)，想在日本的大學(xué)學(xué)習(xí)物流管理。日本是個(gè)經(jīng)濟(jì)文化繁榮發(fā)達(dá)的國(guó)家，尤其改革開(kāi)放以來(lái)，中日兩國(guó)經(jīng)濟(jì)文化藝術(shù)的.交流更加深入。當(dāng)我學(xué)有所成回國(guó)后，將致力于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，用在日本所學(xué)的先進(jìn)的管理方去經(jīng)營(yíng)自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟(jì)交流方面貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
父母支持我的留學(xué)請(qǐng)求，能夠支付我在日本的一切費(fèi)用。我到日本以后，保證遵守日本的法律遵守學(xué)校的規(guī)章制度。好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，成為一個(gè)有用的人才
真誠(chéng)地希望我的留學(xué)申請(qǐng)會(huì)被批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
留學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)2
我是留學(xué)申請(qǐng)人唐過(guò)，1982年9月26日生于北京，2002年9月考入西安體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)，并于2006年7月大學(xué)畢業(yè)。
大學(xué)畢業(yè)以后進(jìn)入北京潤(rùn)宏富商貿(mào)有限公司從事貿(mào)易工作，在工作的過(guò)程中接觸到了許多日本的企業(yè)，了解到日本是個(gè)世界經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)國(guó)，不論在哪些方面都十分的先進(jìn)，加上工作的需要使我對(duì)于日本的經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也閱讀了不少的日本經(jīng)濟(jì)方面的書(shū)籍，深深地喜愛(ài)上了日本這個(gè)國(guó)家。在工作中也結(jié)交了日本的朋友，但是發(fā)現(xiàn)不能很好的與他們進(jìn)行交流，所以自2009年6月開(kāi)始學(xué)習(xí)日本語(yǔ)，經(jīng)過(guò)一年多的日語(yǔ)學(xué)習(xí)，讓我更深入地了解了日本的文化，也萌生了去日本留學(xué)的想法。
經(jīng)過(guò)自己努力2010年4月拿到了JTEST E級(jí)證書(shū)，并申請(qǐng)了2011年4月到MANABI外語(yǔ)學(xué)院留學(xué)。但是遺憾的是2011年3月日本發(fā)生地震，由于父母比較擔(dān)心我取消了日本留學(xué)的計(jì)劃。
2012年9月工作變動(dòng)到北京客來(lái)客勝商貿(mào)有限公司業(yè)務(wù)部，擔(dān)任部門(mén)經(jīng)理。這家公司也是從事中日之間的貿(mào)易業(yè)務(wù)。工作關(guān)系有時(shí)需要和日本人客戶交流和看日文資料，初級(jí)的日語(yǔ)水平有時(shí)也滿足不了工作的需要，另外工作量也逐步加大，但我還是抽時(shí)間看一些日本新聞及經(jīng)濟(jì)類的書(shū)籍去學(xué)習(xí)。隨著日益變化的經(jīng)濟(jì)以及貿(mào)易市場(chǎng)發(fā)展，越發(fā)的感覺(jué)到自己的知識(shí)不足，于是我非�？释ミM(jìn)一步深造。而日本是我留學(xué)的第一選擇。父母也消除了原來(lái)的顧慮，同意了我去日本留學(xué)的計(jì)劃。于是今年我又開(kāi)始了日語(yǔ)的中級(jí)課程學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)語(yǔ)言方面的不足。
經(jīng)多方了解得知大阪大學(xué)大學(xué)院的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科比較注重實(shí)學(xué)的研究，為了能夠獲得深造的機(jī)會(huì)，我辭去了現(xiàn)有的工作，專心的'學(xué)習(xí)日語(yǔ)以及為留學(xué)做充分的準(zhǔn)備，申請(qǐng)了2014年4月入學(xué)的新大阪外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)日語(yǔ)。計(jì)劃通過(guò)1年語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)習(xí)日語(yǔ)達(dá)到1級(jí)以上水平后，進(jìn)入大阪大學(xué)大學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科學(xué)習(xí)，大學(xué)院畢業(yè)后我將回到我的祖國(guó)，運(yùn)用我所學(xué)的知識(shí)為中日兩國(guó)的貿(mào)易發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一分力量。
如果我的留學(xué)申請(qǐng)被批準(zhǔn)，將非常珍惜這次機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，自覺(jué)遵守日本國(guó)的法律以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一名優(yōu)秀的留學(xué)生。衷心希望貴國(guó)政府能夠給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
留學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)3
我叫張昕，出生于1987年8月18日，今年26歲，山東人。20xx年6月畢業(yè)于廣州市亞加達(dá)外語(yǔ)專修學(xué)院商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)。
日本對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉的國(guó)家，在日本生活三年可以說(shuō)是一生受益，對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)也是個(gè)很大的轉(zhuǎn)折.在日本我通過(guò)跟日本人的接觸溝通，還有和日本人日復(fù)一日的攜手工作慢慢地明白了什么叫「問(wèn)是一時(shí)的羞恥，不問(wèn)是一生的羞恥」。在日本三年還讓我學(xué)會(huì)了無(wú)論何時(shí)何地都要面帶微笑地去做好每一件事;也更加懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的真正含義。日本的風(fēng)土人情以及文化禮儀方面還是很值得中國(guó)人學(xué)習(xí)和借鑒的，日本人在做每一件事的時(shí)候，不論是多么不起眼的事情都會(huì)很有責(zé)任心地去完成，等等，還有很多地方都使我這一生受益匪淺。在日本研修這三年，我熟悉了汽車(chē)零部件生產(chǎn)的流程，不僅記住了一些汽車(chē)零部件的名稱，而且也了解了汽車(chē)零部件的功能，對(duì)于汽車(chē)零部件的生產(chǎn)制造工程產(chǎn)生了極大的`興趣.另外,在研修時(shí),結(jié)識(shí)了我的丈夫榮先軍.我們計(jì)劃回國(guó)后一起創(chuàng)業(yè),從事日本汽車(chē)零配件方面的工作,把在日本學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際的工作中.回國(guó)后，為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,為了提高日語(yǔ)水平,以便能看懂專業(yè)性比較強(qiáng)的日文書(shū)籍，我選擇到廣州市亞加達(dá)外語(yǔ)專修學(xué)院商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)日語(yǔ)。經(jīng)過(guò)2年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我基本上能看懂日文的技術(shù)書(shū)籍。大專畢業(yè)后，我把全部精力投入到我和丈夫一起創(chuàng)建的商行,做起了電動(dòng)車(chē)部件的批發(fā)零售工作.我們銷(xiāo)售的電動(dòng)車(chē)部件都是從日本進(jìn)口的,因?yàn)橘|(zhì)量好,服務(wù)也好,商行的業(yè)務(wù)迅速發(fā)展起來(lái),現(xiàn)在每月會(huì)收到大批的訂單.隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展,客戶的需求也開(kāi)始多樣化,有的客戶需要了解產(chǎn)品的詳細(xì)功能,為了滿足客戶的需求,需要我給日本廠家打電話或者寫(xiě)郵件確認(rèn)產(chǎn)品的性能和維護(hù)保養(yǎng)等方面的注意事項(xiàng),雖然能用日語(yǔ)和日方廠家進(jìn)行溝通,但有時(shí)有些表達(dá)還不是很流暢.另外,有些客戶那里有產(chǎn)品更新和改善功能的需求，由于我和我丈夫都沒(méi)有專門(mén)地學(xué)習(xí)過(guò)機(jī)械生產(chǎn)和設(shè)計(jì)的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，有時(shí)感到力不從心。為了能把我們的業(yè)務(wù)做大做的更好，不僅僅是做產(chǎn)品的銷(xiāo)售，將來(lái)能建成產(chǎn)品修理和保養(yǎng)中心，我和丈夫經(jīng)過(guò)研究，決定讓我到日本留學(xué)，為我么將來(lái)事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
我們計(jì)劃首先到語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)一步提高日語(yǔ)水平，日語(yǔ)達(dá)到1級(jí)以上水平后，希望考進(jìn)日本大學(xué)機(jī)械工學(xué)科，主攻機(jī)械學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，我將回到中國(guó)，將我在日本學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到今后的業(yè)務(wù)展開(kāi)中，繼續(xù)和丈夫一起把我們商行的業(yè)務(wù)發(fā)展壯大，讓更多的中國(guó)人喜愛(ài)日本的產(chǎn)品，喜歡日本文化，為中日友好和中日經(jīng)濟(jì)文化交流的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
我這次申請(qǐng)自費(fèi)留學(xué)，出國(guó)留學(xué)的一切費(fèi)用由我丈夫承擔(dān)。我將非常珍惜這次難得的留學(xué)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，遵守日本的法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一名合格的留學(xué)生。
衷心希望我的留學(xué)申請(qǐng)能夠得到批準(zhǔn)!
下面的同學(xué)申請(qǐng)留學(xué)時(shí)已經(jīng)工作.獲得了新大阪外語(yǔ)學(xué)院20xx年4月入學(xué)的在留資格認(rèn)定證明書(shū)。
留學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)4
我是留學(xué)申請(qǐng)者高梅，1987年12月19日出生于江西省貴溪市。由于中國(guó)和日本是一衣帶水的國(guó)家，從小對(duì)日本島國(guó)以及日本文化深感興趣，因此高考后考入山東工商學(xué)院主修了四年日語(yǔ)專業(yè)。
20xx年7月大學(xué)畢業(yè)后到現(xiàn)在，我一直在廣東省深圳市的日企工作。日資企業(yè)管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)容易被忽視的細(xì)節(jié)尤為重視，工作中接觸到不少日本人，他們工作認(rèn)真細(xì)致、敬業(yè)較真、遇事常常追根究底挖掘本質(zhì)，起初不習(xí)慣，慢慢地適應(yīng)并愛(ài)上這種日企文化。由于是在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)和使用日語(yǔ)，日語(yǔ)水平始終有限，我期待能進(jìn)入日本的語(yǔ)言學(xué)校，接受更加專業(yè)、
地道的語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程，并通過(guò)融入日本國(guó)內(nèi)的語(yǔ)言環(huán)境，真正提升日語(yǔ)交流能力。語(yǔ)言學(xué)校畢業(yè)后，希望考入一橋大學(xué)大學(xué)院商學(xué)研究科經(jīng)營(yíng)學(xué)修士課程，進(jìn)一步學(xué)習(xí)日本人的嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度、日本人的理念和真正的日企文化的同時(shí)，主攻經(jīng)營(yíng)學(xué)。大學(xué)院畢業(yè)后，我將回到中國(guó)工作，繼續(xù)為中日文化交流和中日經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)出綿薄之力。
我的父母親非常支持我的'留學(xué)想法，在經(jīng)濟(jì)上會(huì)全力支持我，以便我無(wú)后顧之憂地順利完成學(xué)業(yè)，圓了夢(mèng)想。
如果我的留學(xué)申請(qǐng)能夠后獲得批準(zhǔn)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，并嚴(yán)格遵守日本國(guó)的法律法規(guī)和學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，做一名合格而優(yōu)秀的留學(xué)生。
衷心希望我的留學(xué)申請(qǐng)能夠得到批準(zhǔn)!
留學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)5
我是申請(qǐng)者姜楓，于1991年5月3日出生在寧夏銀川市。20xx年7月畢業(yè)于中央財(cái)經(jīng)大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)。從小我的家教就非常嚴(yán)格，因此從小學(xué)到高中我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅，并且在高考中以優(yōu)異的成績(jī)考取了中央財(cái)經(jīng)大學(xué)這一所“211”重點(diǎn)院校。自懂事起，日本的動(dòng)漫和文學(xué)作品就一直圍繞著我的生活，尤其是日本的文學(xué)作品中所呈現(xiàn)出的物哀之美更是激發(fā)了我對(duì)日本這個(gè)國(guó)家濃厚的興趣，因此在高中時(shí)我就希望能去日本留學(xué)，體驗(yàn)日本的生活。
上了大學(xué)之后，因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)的原因，讓我更加堅(jiān)定了去日本留學(xué)的決心。日本從20世紀(jì)20年代開(kāi)始就逐步建立起了一套完善的多層次的社會(huì)保障體系，做到了“國(guó)民皆年金，國(guó)民皆保險(xiǎn)”。與此同時(shí)，日本也是目前世界上老齡化程度最為嚴(yán)重的國(guó)家，老齡少子化程度的不斷加深阻礙著日本現(xiàn)行社會(huì)保障制度的實(shí)施，也暴露出了該制度本身的缺陷與不足。從上世紀(jì)80年代起，日本就提出了一系列應(yīng)對(duì)老齡少子化的對(duì)策與法律，只是，提出的這些對(duì)策基本上都是在現(xiàn)行社會(huì)保障制度的基礎(chǔ)上實(shí)行各類“開(kāi)源節(jié)流”的措施，如提高繳費(fèi)利率，擴(kuò)大繳費(fèi)群體，延遲退休年齡，提高待遇領(lǐng)取的年限與資格等，這一系列的措施雖然能夠在短時(shí)間內(nèi)延緩老齡化帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)，但是無(wú)法從根本上解決問(wèn)題，反而會(huì)越來(lái)越加重代際之間的轉(zhuǎn)移支付，降低人們參加各類社會(huì)保障的制度的熱情。因此，日本本國(guó)迫切的需要提出新的改革措施，發(fā)展起新的產(chǎn)業(yè)鏈，也需要大力發(fā)揮社區(qū)、民間團(tuán)體等力量共同應(yīng)對(duì)老齡少子化。目前，眾多社會(huì)福祉方面的日本學(xué)者也在致力于這方面的課題。
而放眼到中國(guó)，雖然自建立之后新中國(guó)就大力開(kāi)展社會(huì)保障制度建設(shè)的工作，并且取得了很大成果，但是，中國(guó)目前仍未建立起一套完整的社會(huì)保障體系，不僅沒(méi)有覆蓋到全體國(guó)民，各個(gè)制度之間的銜接也很混亂。更為嚴(yán)重的是，由于人口基數(shù)大等原因，中國(guó)目前的老齡化發(fā)展程度比較起日本來(lái)說(shuō)有過(guò)之而無(wú)不及，這對(duì)中國(guó)仍未發(fā)展起來(lái)的社會(huì)保障制度來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。相比較起其他發(fā)達(dá)國(guó)家的社會(huì)保障發(fā)展沿革，中國(guó)的社會(huì)保障呈現(xiàn)“未富先老”的特點(diǎn)，因此中國(guó)的社會(huì)保障發(fā)展無(wú)法借鑒其他發(fā)達(dá)國(guó)家“先富后老”的經(jīng)驗(yàn)，只能自己去探索新的發(fā)展道路，在這一點(diǎn)上中國(guó)與日本不謀而合。并且自古以來(lái)中國(guó)與日本就是一衣帶水的鄰國(guó)關(guān)系，無(wú)論是制度建設(shè)還是文化思維上都有相似之處，因此學(xué)習(xí)日本在社會(huì)福祉尤其是在老齡化前提下的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)對(duì)中國(guó)的制度建設(shè)起到良好的借鑒作用。
綜上所述，我非常希望到日本的社會(huì)學(xué)科學(xué)習(xí)和研究社會(huì)福祉方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為了這一目標(biāo)，我已經(jīng)在國(guó)內(nèi)的日語(yǔ)學(xué)校提前學(xué)習(xí)了一年，并且取得了日語(yǔ)一級(jí)的合格證書(shū)。然而，對(duì)于研究升學(xué)而言，我的`日語(yǔ)能力仍舊不足，對(duì)日本社會(huì)福祉的了解也不夠深刻，所以我希望先去語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)，提高自己在研究方面的日語(yǔ)水平并增加自己在福祉這方面的專業(yè)知識(shí)。從語(yǔ)言學(xué)校畢業(yè)后我想進(jìn)入一橋大學(xué)大學(xué)院的社會(huì)學(xué)研究科，通過(guò)學(xué)習(xí)深造，希望將來(lái)能回到中國(guó)把自己學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到中國(guó)的社會(huì)保障制度建設(shè)工作中，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的父母對(duì)我的留日夢(mèng)想始終是大力支持。他們的收入一直很穩(wěn)定，并將支付我去日本留學(xué)所需的所有費(fèi)用。
如果我的留學(xué)計(jì)劃能夠得到批準(zhǔn)，我將非常珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)并嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守日本國(guó)的法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一名優(yōu)秀的留學(xué)生。
衷心希望我的留學(xué)申請(qǐng)能夠得到批準(zhǔn)，謝謝!
留學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)6
申請(qǐng)日本大學(xué)的時(shí)候，留學(xué)生需要提供一份自己填寫(xiě)的入學(xué)理由書(shū)，這分理由書(shū)在申請(qǐng)材料中有較重要的作用，很多學(xué)校就是主要通過(guò)理由書(shū)和資金證明文件來(lái)決定是否接受留學(xué)生申請(qǐng)的，所以留學(xué)生在申請(qǐng)過(guò)程中要重視入學(xué)理由書(shū)的寫(xiě)作。
一、日本學(xué)校入學(xué)理由書(shū)的書(shū)寫(xiě)注意
1、留學(xué)生在填寫(xiě)與經(jīng)費(fèi)有關(guān)的內(nèi)容時(shí)，要保證和自己的資金證明材料內(nèi)容相一致。
2、留學(xué)生所填寫(xiě)完成的入學(xué)理由書(shū)上不要有涂抹過(guò)的痕跡，最好是先打好草稿，之后在進(jìn)行抄錄，避免為學(xué)校留下不認(rèn)真或邋遢的壞印象。
3、留學(xué)生在填寫(xiě)入學(xué)理由書(shū)的時(shí)候，要把自己的原告復(fù)印留底。
4、留學(xué)生在填寫(xiě)正式的入學(xué)理由書(shū)時(shí)要自己親自執(zhí)筆，不能通過(guò)他人代筆進(jìn)行填寫(xiě)。
二、日本學(xué)校入學(xué)理由書(shū)的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容
日本學(xué)校的入學(xué)理由書(shū)，要求內(nèi)容詳實(shí)、真誠(chéng)和有感染力，要能夠打動(dòng)日本大學(xué)的招生人，這樣才能獲得一個(gè)更好的申請(qǐng)結(jié)果。下面我們就具體的說(shuō)一下，日本入學(xué)理由書(shū)的主要內(nèi)容。
1、留學(xué)日本的動(dòng)機(jī)
留學(xué)日本動(dòng)機(jī)的部分，留學(xué)生可以詳細(xì)描述自己對(duì)日本語(yǔ)言、文化、學(xué)術(shù)各個(gè)方面的興趣，表示出自己多年來(lái)都有到日本留學(xué)的愿望，而目前自己感覺(jué)在語(yǔ)言、資金方面的條件已經(jīng)成熟，而業(yè)務(wù)上的不足更促進(jìn)了自己的進(jìn)修欲望，同時(shí)得到日本友人的鼓勵(lì)，更加堅(jiān)定了留學(xué)的信心。
2、留學(xué)日本的目的
留學(xué)日本目的的部分，留學(xué)生要表現(xiàn)出自己對(duì)日語(yǔ)的愛(ài)好、在日語(yǔ)方面曾經(jīng)做出過(guò)的努力、在日語(yǔ)方面現(xiàn)存的不足，或是描寫(xiě)自己對(duì)日本某個(gè)先進(jìn)專業(yè)興趣和愛(ài)好，表現(xiàn)出自己對(duì)到日本學(xué)習(xí)該專業(yè)的渴望。在此部分的最后，留學(xué)生還要表述自己對(duì)日本文化的熱愛(ài)，并渴望了解日本文化，也會(huì)為中日友好事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
3、留學(xué)日本進(jìn)學(xué)后的愿望
留學(xué)日本畢業(yè)后愿望的.部分，留學(xué)生要重點(diǎn)寫(xiě)自己的各方面不足，希望在日本獲得的知識(shí)和成長(zhǎng)，在學(xué)校里將會(huì)有的良好表現(xiàn)，注意哪些課程的學(xué)習(xí)等。
4、留學(xué)日本畢業(yè)后的打算
日本留學(xué)畢業(yè)后最主要的打算為留學(xué)生是否將留在日本繼續(xù)工作，這一點(diǎn)留學(xué)生的書(shū)寫(xiě)要和之前寫(xiě)的內(nèi)容相同。例如留學(xué)生將會(huì)在日本停留1到2年，在日本企業(yè)工作更深入的了解日本社會(huì)、鍛煉自己的工作能力，之后回國(guó)發(fā)展、傳播日本文化、為中日友好做出貢獻(xiàn)。閱讀日本留學(xué)打工就業(yè)
5、留學(xué)日本的經(jīng)費(fèi)來(lái)源
留學(xué)日本的經(jīng)費(fèi)來(lái)源是全文中的重點(diǎn)，無(wú)論留學(xué)生是通過(guò)何種渠道支付自己的留學(xué)經(jīng)費(fèi)，都要提出選擇這一渠道的理由和資金的來(lái)源。例如留學(xué)生如果為在職員工，那么可以選擇自己的積蓄作為留學(xué)資金來(lái)源，那么要提供自己的在職證明和收入證明。留學(xué)生如果為應(yīng)屆畢業(yè)生，則需要父母的積蓄作為資金來(lái)源，那么要提供自己的親屬證明、父母工作證明和收入證明。如果留學(xué)生好似通過(guò)其他途徑獲得資金支持，那么也要提供詳細(xì)的來(lái)源證明。閱讀日本留學(xué)費(fèi)用
日本入學(xué)理由書(shū)的整個(gè)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，留學(xué)生還可以有選擇性的添加自己所需要表述的其他內(nèi)容，但是要注意內(nèi)容文字簡(jiǎn)練、文章觀點(diǎn)清晰，切勿給人以湊字?jǐn)?shù)或編理由的感覺(jué)，另外理由書(shū)的字?jǐn)?shù)也不宜過(guò)長(zhǎng)，否則會(huì)令閱讀人感到厭煩。
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