美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)通用15篇
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)1
1、聯(lián)系學(xué)校
郵寄第一封信用來(lái)聯(lián)系自己要申請(qǐng)的美國(guó)大學(xué)。一般第一封信的大致內(nèi)容是詳細(xì)說(shuō)明自己的背景、學(xué)歷、TOEFL、GRE成績(jī)、專業(yè)、聯(lián)系地址、索要獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表等。
2、申請(qǐng)美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金
申請(qǐng)人員可以在考完TOEFL、GRE或GMAT后再與美國(guó)的學(xué)校聯(lián)系,也可以聯(lián)系之后在參加此類的考試。申請(qǐng)人員應(yīng)該在開(kāi)學(xué)的前8個(gè)月聯(lián)系申請(qǐng)?jiān)盒!?/p>
3、認(rèn)真填寫(xiě)申請(qǐng)材料
申請(qǐng)人需要填寫(xiě)的材料包括:校方寄來(lái)的入學(xué)申請(qǐng)表、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表、申請(qǐng)人的收入證明、TOEFL、GRE(GMAT)成績(jī)單、中英文成績(jī)單各一份以及學(xué)歷證明。
成功申請(qǐng)美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)留學(xué)美國(guó)有很大的幫助,如果想拿到獎(jiǎng)學(xué)金,就要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),和各種標(biāo)準(zhǔn)考試的成績(jī),同時(shí)準(zhǔn)備各種申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金所需要的材料。
申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的五大要素
1. 參加必要的標(biāo)準(zhǔn)化考試,并取得優(yōu)秀的語(yǔ)言和考試成績(jī)
優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金必不可少的因素。美國(guó)大學(xué)在評(píng)定申請(qǐng)人獎(jiǎng)學(xué)金資助時(shí),會(huì)要求申請(qǐng)人提供一種或幾種標(biāo)準(zhǔn)考試的成績(jī)。美國(guó)目前在中國(guó)舉行并認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)考試有:TOEFL/IELTS、SAT、GRE、GMAT、LSAT和TSE。
美國(guó)留學(xué)專家建議:參加標(biāo)準(zhǔn)化考試的時(shí)間越早越好,TOEFL有效期為2年,最好達(dá)到106分以上。SAT的有效期為2年,申請(qǐng)學(xué)校的名次與成績(jī)成正比,例如TOP20的學(xué)校,成績(jī)最好達(dá)到或不低于2200。GRE、GMAT、LSAT的有效期均為5年。但要注意的是GRE、GMAT、與LSAT要力爭(zhēng)一炮打響,因?yàn)檫@些考試都有歷史記錄,ETS寄送成績(jī)時(shí)會(huì)把所有考出的成績(jī)一并寄到學(xué)校去,而學(xué)校往往會(huì)采取參看每次成績(jī)的平均分?jǐn)?shù),而非最高分?jǐn)?shù)作為考慮標(biāo)準(zhǔn)。相反,TOEFL和SAT考試,只寄送最近或最好的一次考試成績(jī)即可,成績(jī)不理想可以多次參加考試直到考出理想成績(jī)?yōu)橹埂?/p>
2. 給力的GPA成績(jī)或平均分
無(wú)論是申請(qǐng)本科還是碩士的學(xué)生,要想獲得獎(jiǎng)學(xué)金,GPA的成績(jī)也是重中之重,學(xué)校非常看重,因此,如果您想成功申請(qǐng)到美國(guó)名校,并且向獲得豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金,美國(guó)留學(xué)專家建議:最好從高一或大一開(kāi)始,不要偏科,保證每一門會(huì)出現(xiàn)在成績(jī)單上的科目成績(jī)都不低于80分或保證GPA3.0以上。當(dāng)然有的專業(yè)難度系數(shù)比較高,很難達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但考生仍然要盡力而為。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)2
國(guó)際學(xué)生到美國(guó)高中留學(xué),原則上都有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。最普通的獎(jiǎng)學(xué)金叫MERITS SCHOLARSHIP,對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō),參加PSAT的考試達(dá)到學(xué)校該獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生就能夠獲得。另外,到了美國(guó)學(xué)生如果在某一科表現(xiàn)特別 優(yōu)秀,可以參加當(dāng)?shù)厝マk,此外全美去辦的各種競(jìng)賽,如果獲得優(yōu)勝,同樣會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)然獎(jiǎng)學(xué)金不一定是學(xué)校范圍內(nèi)的,有時(shí)會(huì)得到本周的特別獎(jiǎng),甚至?xí)䦟?duì) 未來(lái)升入大學(xué)都做出保障。有一些同學(xué)在國(guó)內(nèi)具有某項(xiàng)專長(zhǎng),尤其是體育方面的專長(zhǎng),赴美后能夠參加校隊(duì),并代表校隊(duì)取得優(yōu)異的成績(jī),同樣可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金。所 有的獎(jiǎng)學(xué)金的數(shù)量和種類是不同的。
美國(guó)高中發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的數(shù)額與大學(xué)相比起來(lái)很少,但同樣有機(jī)會(huì)獲得。什么樣的學(xué)校才有可能給獎(jiǎng)學(xué)金呢?首先,美國(guó)教育以私立教育著稱,無(wú)論是大學(xué) 還是高中, 只要是私立的,完全靠市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)來(lái)運(yùn)作,所以美國(guó)的私立學(xué)校的財(cái)政除了財(cái)團(tuán)贊助外,大多靠校友贊助,所以,私立學(xué)校很注重人才培養(yǎng),只有自己的校友成為了社 會(huì)上的頂尖人才,才有能力為自己的母校捐款。越優(yōu)秀的學(xué)校,發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)就越多。但很多獎(jiǎng)學(xué)金是不對(duì)國(guó)際學(xué)生發(fā)放的,美國(guó)的私立學(xué)校對(duì)國(guó)際學(xué)生的態(tài)度 完全取決于校長(zhǎng)。有的學(xué)校的校長(zhǎng)別說(shuō)考慮國(guó)際學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金了,甚至拒絕國(guó)際學(xué)生,這樣的學(xué)校申請(qǐng)了,也是徒勞。如果校長(zhǎng)對(duì)錄取國(guó)際學(xué)生不積極的話,申請(qǐng)學(xué) 校都難,就別說(shuō)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金了。但也有些學(xué)校的校長(zhǎng)就比較國(guó)際化,喜歡招收國(guó)際學(xué)生,如果學(xué)生很優(yōu)秀,不僅會(huì)容易被錄取,而且很可能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)3
目前,中國(guó)已經(jīng)成為美國(guó)留學(xué)最大的生源國(guó),在去年一年的赴美留學(xué)生中,中國(guó)學(xué)生占了近25%。越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生遠(yuǎn)赴美國(guó)留學(xué),也給了國(guó)內(nèi)的學(xué)生也提供了眾多紛繁復(fù)雜的所謂消息來(lái)源。其中不乏以訛傳訛的不實(shí)信息或是理解失誤,這些誤區(qū)都將給國(guó)內(nèi)學(xué)生的申請(qǐng)?jiān)斐刹恍〉淖璧K。
誤區(qū)一:托福成績(jī)高=英語(yǔ)好
很多同學(xué)從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始便對(duì)紅寶書(shū)書(shū)不離手,從托福紅寶書(shū)到GRE紅寶書(shū),書(shū)被翻得起了角;單詞和真題也背了一遍又一遍,再加上從小學(xué)開(kāi)始使用的考試秘器:死記硬背,終于刷出破記錄的高分。然后很多同學(xué)便長(zhǎng)舒一口氣,幻想不久以后到了美國(guó),便可以如美劇中的角色一般,如Chandler講笑話張口就來(lái);如Sheldon圍繞任意topic滔滔不絕
但事實(shí)并非如此(我不否認(rèn)很多高分同學(xué)英語(yǔ)的確很好,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),對(duì)答流利,大牛無(wú)處不在。我指的是僅把英語(yǔ)學(xué)習(xí)集中于準(zhǔn)備考試的娃娃們)。進(jìn)入異國(guó),不會(huì)再有人在聊天時(shí)等你有準(zhǔn)備發(fā)揮;大家生活中也很少用到高頻詞匯。所以大家在留學(xué)準(zhǔn)備階段不要把全部重心用來(lái)準(zhǔn)備考試得高分,而是要廣學(xué)習(xí),多涉獵,適當(dāng)去了解英美文化、歷史、當(dāng)代社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等等也是很有益處的。
誤區(qū)二: 去美國(guó)留學(xué)需要準(zhǔn)備GRE,太難
每年都會(huì)有很多同學(xué)被GRE和GMAT嚇到,放棄美國(guó)留學(xué)計(jì)劃,于是大家對(duì)美國(guó)研究生難申請(qǐng)的印象便愈加深刻。美國(guó)大學(xué)看到過(guò)太多學(xué)生的申請(qǐng)材料,有感人至深的個(gè)人陳述,有近乎完美的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,但這也不足以完全說(shuō)服學(xué)校去錄取一個(gè)學(xué)生,GRE和GMAT作為美國(guó)的研究生入學(xué)考試,考察一個(gè)本科畢業(yè)生所具備的綜合能力和素養(yǎng),便在學(xué)校篩選學(xué)生時(shí)發(fā)揮了作用。試想一下,你是愿意去一個(gè)入學(xué)門檻高、教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校呢還是想去一個(gè)沒(méi)有障礙入學(xué)的學(xué)校深造呢?辛苦幾個(gè)月準(zhǔn)備一場(chǎng)考試,卻能換來(lái)心儀大學(xué)的錄取,終生受益,還是很值得的。
誤區(qū)三: 美國(guó)留學(xué),非排名前100的學(xué)校不去
美國(guó)教育質(zhì)量之高是全世界有目共睹的。每年U.S. News世界排名,Top100世界頂尖大學(xué),美國(guó)都可以占據(jù)一半的名額。美國(guó)排名前100的大學(xué)都是各國(guó)申請(qǐng)者夢(mèng)寐以求的大學(xué),教學(xué)質(zhì)量高、畢業(yè)生就業(yè)好,當(dāng)然,競(jìng)爭(zhēng)也是非常激烈。近年來(lái),去美國(guó)頂尖大學(xué)讀書(shū)的學(xué)生也增多了,這是好事,表明我們中間出現(xiàn)了越來(lái)越多的牛人,但是這些牛人的出現(xiàn)也是有條件的:或是超級(jí)高分得主,或是忙前忙后參加多個(gè)項(xiàng)目、習(xí)題研究,或在國(guó)際大賽中獲獎(jiǎng)
美國(guó)共有超過(guò)4000所學(xué)校,4000中的前100當(dāng)然是非常好的學(xué)校,100外的很多學(xué)校也是各有各的特色,綜合實(shí)力并不差。很多坐落在經(jīng)濟(jì)文化中心城市的大學(xué),排名在100外,但是學(xué)生卻坐擁地利位置優(yōu)勢(shì)和已畢業(yè)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),獲得更多的實(shí)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。只要自己擁有實(shí)力,是金子在哪里都能發(fā)光。學(xué)生在選擇申請(qǐng)學(xué)校時(shí),需要考慮多想因素,不能一味以排名為大,錯(cuò)失機(jī)會(huì)。同學(xué)們要根據(jù)自己的綜合實(shí)力去選擇學(xué)校,適合自己的永遠(yuǎn)都是最好的!
誤區(qū)四: 留學(xué)準(zhǔn)備幾個(gè)月就可完成
很多同學(xué)都以為留學(xué)申請(qǐng)只是一個(gè)申請(qǐng)的過(guò)程,其實(shí)不是。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)兒吃,留學(xué)規(guī)劃從大一就要開(kāi)始。無(wú)論是考試準(zhǔn)備還是實(shí)習(xí)實(shí)踐,或是根據(jù)專業(yè)課程設(shè)置選課,或是選擇學(xué)校、和專業(yè)方向相符的導(dǎo)師教授套磁,都需要長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備和規(guī)劃,不是一朝一夕的事情。很多學(xué)生到了申請(qǐng)季才知道該修的課程沒(méi)有修,該達(dá)到的分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到,該有實(shí)踐沒(méi)有做,或是文書(shū)寫(xiě)作不充分,從而與心儀的大學(xué)失之交臂。
現(xiàn)在又是一年的申請(qǐng)季,又到了很多同學(xué)們忙得焦頭爛額的時(shí)間。對(duì)于還未申請(qǐng)的同學(xué),希望大家對(duì)留學(xué)申請(qǐng)有正確的認(rèn)識(shí),不斷提升自己的專業(yè)背景,盡早規(guī)劃,拿到大洋彼岸dream school的錄取!
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)4
第一步,準(zhǔn)備證明學(xué)術(shù)能力的材料。包括高中成績(jī)單和SAT成績(jī),SAT一年有7次考試時(shí)間,學(xué)生可以任意參加其中的一次考試。也可以參加幾次考試,挑最好的一次成績(jī)。
第二步,查找錄取標(biāo)準(zhǔn)跟自己學(xué)術(shù)水平相當(dāng)、而且自己感興趣的大學(xué)。再綜合考慮大學(xué)所在地、學(xué)校特色、資助情況等因素,確定幾所大學(xué),分別提出申請(qǐng)。通常都是在網(wǎng)上申請(qǐng),交申請(qǐng)費(fèi)。再請(qǐng)自己高中的老師寫(xiě)推薦信,自己寫(xiě)一篇申請(qǐng)錄取文章,通常寫(xiě)自己的經(jīng)歷、為什么要申請(qǐng)?jiān)撍髮W(xué)等。
大學(xué)收到申請(qǐng)后,便開(kāi)始審讀這些材料,有的學(xué)校還要面試以后作出決定。決定分三種,一是錄取,二是放入等待名單,三是拒絕。隨后學(xué)校就會(huì)發(fā)出信件,通知申請(qǐng)的學(xué)生。就算是受到了拒絕,如果你認(rèn)為你的條件完全符合甚至超過(guò)了學(xué)校所要求的條件,還可以通過(guò)學(xué)校允許的通道進(jìn)行申訴,當(dāng)然這種申訴通常情況下通過(guò)學(xué)校的合作留學(xué)中介成功率才比較高。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)5
抓住春季入學(xué)申請(qǐng)"黃金時(shí)間" 由于各種原因錯(cuò)過(guò)20xx年秋季入學(xué)的學(xué)生,目前正好可以開(kāi)始進(jìn)行20xx年春季申請(qǐng)。
因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)以學(xué)分為基礎(chǔ),學(xué)分修滿即可畢業(yè)。春季入學(xué)的學(xué)生通過(guò)參加暑期課程或增加每學(xué)期選修課程的數(shù)量,同樣可以和前一年秋季入學(xué)的學(xué)生一起畢業(yè)。對(duì)于錯(cuò)過(guò)20xx秋季入學(xué)申請(qǐng)的高考后、本科畢業(yè)后學(xué)生,申請(qǐng)春季入學(xué)幾乎可以節(jié)省近半年時(shí)間,并保持學(xué)習(xí)的連貫性。
而對(duì)于一些成績(jī)中等或中等偏上,參加托福、GRE時(shí)間較晚,以及秋季申請(qǐng)無(wú)結(jié)果的學(xué)生來(lái)講,因?yàn)樯暾?qǐng)人數(shù)相對(duì)較少,春季入學(xué)既可以為自己爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì),又能夠避開(kāi)秋季申請(qǐng)、簽證高峰,提高成功率。
另外,托福、雅思成績(jī)未達(dá)到要求或沒(méi)有相關(guān)語(yǔ)言成績(jī)的學(xué)生,也可以在春季申請(qǐng)語(yǔ)言加專業(yè)的雙錄取,即先錄取到大學(xué)的語(yǔ)言中心進(jìn)行語(yǔ)言強(qiáng)化,學(xué)期結(jié)束時(shí)通過(guò)考核,秋季直接升入本科專業(yè)學(xué)習(xí)。這對(duì)于語(yǔ)言還需要強(qiáng)化的學(xué)生來(lái)講更是福音。
搶占秋季入學(xué)申請(qǐng)先機(jī)
盡管美國(guó)院校、獎(jiǎng)學(xué)金資源豐富,但秋季入學(xué)申請(qǐng)人數(shù)超過(guò)春季申請(qǐng)人數(shù)3倍以上,而錄取名額并未同比增加,競(jìng)爭(zhēng)一向十分激烈。同時(shí),因?yàn)槎唐趦?nèi)要查閱大量學(xué)生申請(qǐng)文件,優(yōu)勢(shì)不夠明顯的學(xué)生很難贏得招生工作人員和教授的青睞,所以有意申請(qǐng)美國(guó)名校的學(xué)生想提高申請(qǐng)成功率,必須盡早做好準(zhǔn)備,搶占先機(jī)才有可能脫穎而出。
首先要搶占準(zhǔn)備先機(jī)。大部分美國(guó)院校在今年秋季新生入學(xué)后,便會(huì)啟動(dòng)20xx年秋季入學(xué)申請(qǐng)。對(duì)于目標(biāo)鎖定在美國(guó)排名前 50的學(xué)生,尤其是計(jì)劃申請(qǐng)20xx年秋季入學(xué)的高中生、本科生,提前一年甚至一年半開(kāi)始準(zhǔn)備申請(qǐng),可以為自己贏得更充足的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)考試、準(zhǔn)備材料,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷挖掘、提升背景優(yōu)勢(shì),為自己的留學(xué)申請(qǐng)?jiān)黾踊I碼。
其次還要搶占申請(qǐng)先機(jī)。
由于美國(guó)大學(xué)錄取名額都是先到先得、額滿為止,因此,申請(qǐng)材料遞交一定要提早。最好8月準(zhǔn)備完材料,9月一開(kāi)放名額就遞交申請(qǐng)。這樣,即便錯(cuò)過(guò)11月美國(guó)名校的"提前錄取",還有時(shí)間參加12月開(kāi)始的"常規(guī)錄取"院校申請(qǐng)。
對(duì)于留學(xué)美國(guó),無(wú)論春季入學(xué)還是秋季入學(xué),搶占先機(jī)方能搶奪優(yōu)勢(shì)。嘉華世達(dá)留學(xué)顧問(wèn)建議:
1、抓時(shí)機(jī)并不代表盲目擇校。應(yīng)該根據(jù)該校的專業(yè)強(qiáng)項(xiàng)、課程設(shè)置、學(xué)校規(guī)模、費(fèi)用、獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)量、招收國(guó)際學(xué)生人數(shù)及對(duì)國(guó)際學(xué)生服務(wù)能力的優(yōu)劣程度、當(dāng)?shù)丨h(huán)境等多方面的綜合因素來(lái)衡量學(xué)校的好壞,理智選擇最適合自己興趣愛(ài)好、學(xué)術(shù)背景以及生活方式的院校。
2、搶占先機(jī)也不是越早越好。合理規(guī)劃留學(xué)申請(qǐng),按部就班夯實(shí)基礎(chǔ)才是關(guān)鍵。準(zhǔn)備材料中個(gè)人陳述應(yīng)體現(xiàn)選擇該課程原因、目的,個(gè)人的長(zhǎng)期及短期計(jì)劃,并在其中展示自己的分析、思考以及運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行溝通的能力。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)6
誤區(qū)1:大學(xué)在讀生比高中生更易申請(qǐng)
按常識(shí),不少人認(rèn)為大學(xué)在讀生比高中生更易申請(qǐng),但留學(xué)專家明確指出,這是常見(jiàn)誤區(qū)之一,因?yàn)槎鄶?shù)美國(guó)學(xué)校不允許大學(xué)在讀生直接申請(qǐng)本科一年(FreshmanClass)的,只容許申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)(transferstudent),所以,對(duì)于有意于去美國(guó)讀本科的學(xué)生來(lái)說(shuō),最好還是在高二準(zhǔn)備,高三申請(qǐng),畢業(yè)后直接去讀;大學(xué)在讀生最好盡早申請(qǐng),越早申請(qǐng)freshmen,爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的幾率會(huì)越大。
誤區(qū)2:未拿到高中畢業(yè)證不可申請(qǐng)
留學(xué)專家提示現(xiàn)實(shí)中多存在以下兩種情況①學(xué)生已在中國(guó)完成第一階段學(xué)習(xí),之后在美國(guó)完成最后一年學(xué)習(xí),學(xué)生沒(méi)有得到中國(guó)高中畢業(yè)證的;②申請(qǐng)外國(guó)學(xué)校的最終期限比中國(guó)學(xué)校發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)間要早。
上述情況其實(shí)完全可以申請(qǐng),建議:
1、從中國(guó)學(xué)校得到官方認(rèn)可的等級(jí)證書(shū)和成績(jī)單。
2、代表學(xué)校寫(xiě)一封信,向申請(qǐng)學(xué)校說(shuō)明未得到畢業(yè)證的緣由,到學(xué)校去蓋章,貼上郵票,并翻譯成英文。
3、在申請(qǐng)中做好關(guān)于未得畢業(yè)證的注明解釋,并請(qǐng)負(fù)責(zé)招生的工作人員查驗(yàn)蓋有學(xué)校公章的信件。
誤區(qū)3:無(wú)專業(yè)英語(yǔ)成績(jī)不能申請(qǐng)
一些學(xué)生和家長(zhǎng)常誤認(rèn)為申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)對(duì)語(yǔ)言的要求高,其實(shí)是一種片面的認(rèn)識(shí)。大多數(shù)的美國(guó)大學(xué)允許學(xué)生在無(wú)語(yǔ)言成績(jī)的情況下申請(qǐng)語(yǔ)言和專業(yè)雙錄取,以某院校資源為例,如果學(xué)生語(yǔ)言一般,可在國(guó)內(nèi)或美國(guó)先完成ESL英語(yǔ)課程達(dá)到合格后,無(wú)需再考托;蜓潘技纯摄暯咏600所的美國(guó)大學(xué)。因此,有無(wú)托福等成績(jī)對(duì)于在錄取申請(qǐng)簽證時(shí)都是一視同仁的。
總之,沒(méi)有高中畢業(yè)證的讀者也不要擔(dān)心自己比別的學(xué)生差了什么,只要把自身的情況向?qū)W校解釋清楚就可以了。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)7
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)1
確定留學(xué)國(guó)家,參加相關(guān)外語(yǔ)培訓(xùn)。美國(guó)留學(xué)的同學(xué)要參加托福、雅思等語(yǔ)言類考試輔導(dǎo),想去美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)名校的考生還要參加SAT、ACT等相關(guān)學(xué)術(shù)能力測(cè)試的培訓(xùn)。
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通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或?qū)嵉乜疾斓雀鞣N美國(guó)留學(xué)途徑以及查詢美國(guó)學(xué)校資料信息,填寫(xiě)申請(qǐng)表?忌鶕(jù)個(gè)人財(cái)力狀況,決定是讀公立學(xué)校還是私立學(xué)校。也可根據(jù)城市資源的分布來(lái)決定學(xué)校,如美國(guó)留學(xué)讀商科的學(xué)生,考慮到就業(yè)等諸多因素,可傾向于選擇大都市的院校,而美國(guó)留學(xué)學(xué)影視傳媒等專業(yè)的學(xué)生,選學(xué)校可能要選傳媒業(yè)較發(fā)達(dá)的地區(qū)。高中美國(guó)留學(xué)一般委托中介機(jī)構(gòu)辦理,此時(shí)要與留學(xué)中介簽訂服務(wù)合同,填寫(xiě)入學(xué)申請(qǐng)表、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表等。
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美國(guó)留學(xué)需要按學(xué)校要求,準(zhǔn)備要提供的各項(xiàng)成績(jī)。包括語(yǔ)言成績(jī),如托福、雅思等;申請(qǐng)美國(guó)本科的考生要附中英文高中成績(jī)單以及成績(jī)公證書(shū)。成績(jī)單上要有修讀課程名稱、學(xué)分、成績(jī)等信息。剛有美國(guó)留學(xué)想法的考生一定要注意平時(shí)成績(jī)(GPA),因?yàn)槠骄煽?jī)是美國(guó)大學(xué)考核申請(qǐng)者的重要指標(biāo),也是成功申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的重要競(jìng)爭(zhēng)力。國(guó)內(nèi)學(xué)生不重視平均成績(jī),在申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校時(shí)不乏受影響的學(xué)生個(gè)例。如果打算去美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)名校,也要先了解學(xué)校對(duì)GPA的要求。
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準(zhǔn)備美國(guó)留學(xué)的相關(guān)文書(shū)。包括推薦信、個(gè)人陳述、簡(jiǎn)歷等相關(guān)材料。留學(xué)美國(guó),推薦信一般要提供2-3封,分別找不同的老師寫(xiě),推薦信要說(shuō)明被推薦人的基本情況、成績(jī),包括參加的課外活動(dòng),具備哪些能力等,有力的推薦信對(duì)申請(qǐng)幫助極大。個(gè)人陳述對(duì)學(xué)校進(jìn)一步認(rèn)識(shí)考生及獲得獎(jiǎng)學(xué)金都尤為重要。同時(shí),考生要按學(xué)校申請(qǐng)時(shí)間要求寄送相關(guān)材料,在等待材料審核期間,多與校方聯(lián)系溝通,詢問(wèn)是否收到全部材料,是否有遺漏。如有遺漏要告知校方自己會(huì)盡快補(bǔ)寄?忌要在中介老師幫助下預(yù)約電話面試時(shí)間,郵件聯(lián)系校方,積極解答校方的問(wèn)題,加深學(xué)校對(duì)考生的印象,增加錄取幾率。
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準(zhǔn)備簽證。各國(guó)簽證要求不同,如美國(guó)留學(xué)簽證要面簽。美國(guó)留學(xué)面簽時(shí),考生要說(shuō)明赴美學(xué)習(xí)目的,通過(guò)真實(shí)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃說(shuō)明自己出國(guó)讀書(shū)的必要性?忌要說(shuō)清留學(xué)資金來(lái)源,攜帶的資金證明也要完整有效。對(duì)是否有親屬在美國(guó)這類敏感問(wèn)題,考生要根據(jù)具體情況合理說(shuō)明,既不能欺騙,也要表明自己沒(méi)有移民傾向?忌粩嗵岣哂⒄Z(yǔ)水平,若簽證官感覺(jué)考生的英語(yǔ)水平不足以應(yīng)付在美國(guó)的生活、學(xué)習(xí),拒簽在所難免。
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美國(guó)留學(xué)行前衣、食、住、行各項(xiàng)準(zhǔn)備。有些大學(xué)規(guī)定新生一律住校,有的則可自由選擇。如果打算住校,美國(guó)留學(xué)考生要及早提交住宿申請(qǐng)表,以防沒(méi)有床位,有的學(xué)校則要求預(yù)付押金才能保證預(yù)留宿舍房間。
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美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,我們比拼的是什么能力-可能有的同學(xué)會(huì)片面的認(rèn)為成績(jī)好就可以,其實(shí)不然。
想要申請(qǐng)美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生,新托福要至少100分左右,最好達(dá)到105分以上。想申請(qǐng)美國(guó)前100名院校的獎(jiǎng)學(xué)金,SAT最好能考到1800分。想申請(qǐng)前50名院校的,最好考到20xx分。想申請(qǐng)前20名院校,成績(jī)應(yīng)該最好不低于2200分。
無(wú)論是高中生還是本科生,要想獲得獎(jiǎng)學(xué)金,GPA的成績(jī)都應(yīng)不低于3.0或平均成績(jī)80分。建議學(xué)生最好從高一或大一開(kāi)始準(zhǔn)備,要全面突破。當(dāng)然有的專業(yè)難度系數(shù)比較高,很難達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但考生要盡力而為。
如果想申請(qǐng)高額獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)生還要注重班級(jí)及學(xué)年排名。美國(guó)大學(xué)比較看重學(xué)生的班級(jí)排名,而且是高中或大學(xué)整個(gè)階段的班級(jí)排名,他們考查的是學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)階段,而不是一時(shí)的表現(xiàn)。
美國(guó)院校的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng),還會(huì)參考申請(qǐng)者在本國(guó)讀書(shū)期間是否參與學(xué)校課外活動(dòng),如:義工工作、學(xué)生團(tuán)體俱樂(lè)部等。建議申請(qǐng)者應(yīng)該了解所申請(qǐng)大學(xué),需要什么類型的人才,是否真正屬于所申請(qǐng)大學(xué)所需要的類型。
對(duì)于那些申請(qǐng)研究生及博士生的學(xué)生,如果有一個(gè)很好的社區(qū)活動(dòng)、社會(huì)調(diào)研經(jīng)驗(yàn)或者豐富的工作經(jīng)驗(yàn),可以增加競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)學(xué)金的優(yōu)勢(shì)。
在面對(duì)簽證官時(shí),一定要實(shí)話實(shí)說(shuō),因?yàn)楹炞C官每天都要面對(duì)很多簽證的學(xué)生,如果你套用別人的模板,往往很難通過(guò)。所以學(xué)生需要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,由專業(yè)人士制定適合你本人的方案。
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美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)爭(zhēng)取GPA高分策略一:一天一小時(shí)
大學(xué)里面最有挑戰(zhàn)的事情莫過(guò)于時(shí)間管理了。因?yàn)椴⒉皇悄銢](méi)有時(shí)間,事實(shí)上,是因?yàn)槟阌刑鄷r(shí)間了,結(jié)果,大多數(shù)時(shí)間都被浪費(fèi)掉了。GPA3.0和4.0的學(xué)生最大的區(qū)別就是4.0的學(xué)生在課上記筆記,并且在睡覺(jué)前花一個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)他們的筆記。他們這樣做可以利用潛意識(shí)的力量來(lái)吸收消化知識(shí),并且在考試到來(lái)的時(shí)候,他們潛意識(shí)里會(huì)記得曾今看過(guò)的東西。而3.0的學(xué)生卻相反,他們總是試圖在考試前一天晚上抱佛腳,進(jìn)行突擊。對(duì)于大學(xué)里每天有大量時(shí)間的你,我想一天一個(gè)小時(shí)并不算多吧?每天把時(shí)間分成多個(gè)一個(gè)小時(shí),早上一個(gè)小時(shí)讀英語(yǔ),中午一個(gè)小時(shí)背單詞,晚上一個(gè)小時(shí)練聽(tīng)力。這樣,每天都有三個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ),對(duì)于英語(yǔ)考試,我不用怎么復(fù)習(xí)就能拿到很好的分?jǐn)?shù),也許就是因?yàn)楣Ψ蚨枷略谄綍r(shí)了吧?
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)爭(zhēng)取GPA高分策略二:選那些容易得A的科目
在你大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,盡量多選一些容易得A的科目。原因有這么幾個(gè):首先,第一學(xué)期會(huì)有很多使你分心的事情,比如說(shuō)大學(xué)豐富的社團(tuán)活動(dòng),體育活動(dòng),電腦游戲等,如果你選很多難的科目會(huì)讓你從大一起就被學(xué)習(xí)壓得透不過(guò)起來(lái),那么大學(xué)就不叫大學(xué)了,跟高三沒(méi)什么區(qū)別。另一個(gè)原因,就是這樣可以使你在大學(xué)的開(kāi)始就有一個(gè)很高的GPA分?jǐn)?shù)。以后有什么評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金,班干部評(píng)選等都會(huì)多少依據(jù)第一學(xué)期的期末成績(jī)。更重要的是,大學(xué)越往后GPA的提高越來(lái)越難,這一點(diǎn)毋庸置疑。這樣,即使你中途掛科,有前面打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),影響也不會(huì)很大。不過(guò),要申請(qǐng)國(guó)外的好大學(xué)GPA都要在3.0以上的,想要出國(guó)留學(xué)的就要重視自己的GPA成績(jī)了。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)爭(zhēng)取GPA高分策略三:參加或建立學(xué)習(xí)小組
大學(xué)里有很多學(xué)習(xí)小組,通常是一些某門課學(xué)習(xí)很好的人建立的,里面大家相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。如果你能參加到這樣的小組中,你就能獲得這門課很多學(xué)習(xí)指導(dǎo),他們也通常會(huì)有一些好資源資源比如說(shuō)相關(guān)的試卷,書(shū)籍等等。這些有利于你取得A。我在大一的時(shí)候就參加了英語(yǔ)協(xié)會(huì),獲得了很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)爭(zhēng)取GPA高分策略四:與你的老師交流
可能你會(huì)抱怨你的老師講的很差,我承認(rèn)大學(xué)有很多不負(fù)責(zé)的老師,他們忙于科研就忘了教學(xué)質(zhì)量,也許你也不幸的遇上了,但總有辦法改變。我的物理老師在第一節(jié)課說(shuō)了一句話讓我記憶猶新:“如果你不喜歡這門課,就不要選這門課,如果不得已選了,就要接受他,接受不了,轉(zhuǎn)變觀念,再接受”我想,如果你的老師講的很差,不如多多和他交流一下,讓他改進(jìn)一下教學(xué)方法。如果還不行,就去向帶相同課的好老師探討問(wèn)題。因?yàn)槁肥撬赖,人是活的,不能因(yàn)橐粋(gè)老師而不喜歡這門課,甚至逃課,這些都是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。要想取得高GPA分?jǐn)?shù),就要多多與老師交流。他們會(huì)給你學(xué)好這門課的方法建議,一旦你掌握了好的方法,學(xué)習(xí)本身也變得簡(jiǎn)單快樂(lè)了。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)爭(zhēng)取GPA高分策略五:一時(shí)一事
我堅(jiān)持非;A(chǔ)的用紙-筆記錄要做的事,而并非某些精細(xì)的組織系統(tǒng)。我唯一的組織工具只是一個(gè)筆記本,在上面我寫(xiě)下所有任務(wù)以及它們的完成期限。我并不為預(yù)先的安排和次序而擔(dān)憂。我只需看一眼清單,選出適合空余時(shí)間的要事即可。一完成這個(gè)任務(wù),就把它從列表里去掉。
如果我有一份10小時(shí)的學(xué)期作業(yè)要寫(xiě),我會(huì)一次完成它而不是把它分成更小的任務(wù)。我通常在周末去做那些耗時(shí)的工作。在上午去圖書(shū)館做必要的查閱,然后回到宿舍開(kāi)始寫(xiě),直到最終的論文打印出來(lái)。如果需要休息我就休息。這與這個(gè)計(jì)劃如何重要還有教授要求幾周內(nèi)完成它沒(méi)有關(guān)系。一旦我開(kāi)始,我就會(huì)堅(jiān)持下去直到100%完成,就等著交作業(yè)了。
這個(gè)簡(jiǎn)單的習(xí)慣為我節(jié)約了大量時(shí)間。首先,它使我對(duì)每項(xiàng)任務(wù)全神貫注,做起來(lái)效率就很高。轉(zhuǎn)換任務(wù)會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,因?yàn)槟悴坏貌恢匦铝私夂褪煜に鼈。單?dú)處理使得切換任務(wù)所耗費(fèi)的時(shí)間最小化。實(shí)際上,如果可能我會(huì)把某一特定主題的任務(wù)集中在一起,然后一次完成它們。所以我一次性連續(xù)做完我的數(shù)學(xué)作業(yè)。然后去做所有的編程作業(yè)。然后去做綜合作業(yè)。這樣,我使我的大腦處于數(shù)學(xué)思維,編程思維,寫(xiě)作思維,還有藝術(shù)思維的狀態(tài),并且保持盡可能長(zhǎng)時(shí)間的保持單一的模式。第二,我覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣使我沒(méi)有拘束也沒(méi)有壓力,我的思維不會(huì)因?yàn)檫^(guò)多要做的東西而混亂。這種每次只做一件事的習(xí)慣,讓我忘掉現(xiàn)在任務(wù)之外的所有東西。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)爭(zhēng)取GPA高分策略六:無(wú)情的放棄
放棄一切浪費(fèi)時(shí)間的事情。把它們統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾筒。遵循“如果懷疑,不如放棄”的準(zhǔn)則。不要訂閱那些沒(méi)用的雜志。如果兩個(gè)月前的雜志你至今還沒(méi)有讀過(guò),扔掉它,它可能不值得一讀。要明白任何花時(shí)間去做的事情都是有價(jià)值的。在注冊(cè)新的服務(wù)或者訂閱之前,問(wèn)問(wèn)自己那會(huì)占用你多少時(shí)間?做每一件事情都有它的機(jī)會(huì)成本。試問(wèn)自己,“它值得我為它做出犧牲嗎?”
上大學(xué)的時(shí)候,我嚴(yán)格地篩選要做的每一件事情。我曾經(jīng)拒絕參加一位教授安排的關(guān)于計(jì)算機(jī)科學(xué)研究的活動(dòng),因?yàn)槟菢拥脑挄?huì)浪費(fèi)我很多時(shí)間。那項(xiàng)研究大概需要10到20小時(shí)的工作時(shí)間,在如此長(zhǎng)的時(shí)間里我將陷入繁雜的工作中,但卻學(xué)不到任何我以前不知道的東西。而且那項(xiàng)研究?jī)H占我課堂成績(jī)的10%,就我以前的表現(xiàn)很優(yōu)秀,不參加研究所導(dǎo)致的唯一結(jié)果就是學(xué)期成績(jī)從A變?yōu)锳-。我對(duì)教授說(shuō)那是公平的并且會(huì)接受A-。我不想再去和他談任何的特殊條件。所以那學(xué)期我的成績(jī)是A-,但是由于更好的利用了那些10到20個(gè)小時(shí),我給了自己A+。
問(wèn)自己這樣的問(wèn)題:“如果要我把例如像研究一個(gè)課題,建立一個(gè)關(guān)系,從事一項(xiàng)工作等等這樣不能獲取新的知識(shí)的工作再做一遍的話,我還要重新開(kāi)始嗎?”如果你的答案是“不。”那就趕緊遠(yuǎn)離那些事情吧。這就叫做毫無(wú)意義的思考。我了解到有很多人用“做事要有始有終”這個(gè)信條來(lái)限制自己。他們花費(fèi)了大量的時(shí)間去爬一架梯子,但當(dāng)他們到達(dá)梯子頂端的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)梯子搭錯(cuò)了建筑,之前所做的都白費(fèi)了。記住失敗是你的朋友。所以,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)以前所做的決定不再為你現(xiàn)在的目標(biāo)而服務(wù)時(shí),請(qǐng)大膽并無(wú)情地拋棄以前的決定吧,然后去尋找更好的想法。人們不會(huì)以花費(fèi)畢生精力去追逐一個(gè)懈怠人生的目標(biāo)而自豪的。這是另一個(gè)要顧全大局的時(shí)刻。你必須堅(jiān)持對(duì)你自己目前的處境進(jìn)行重新的評(píng)估,然后才能為以后的發(fā)展做出正確的決定。如果你今天不時(shí)刻審視自己決定的話,那么以前所做的一切決定都是毫無(wú)用處了。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)爭(zhēng)取GPA高分策略七:確定并且彌補(bǔ)浪費(fèi)掉的時(shí)間
把一小時(shí)長(zhǎng)的電視節(jié)目錄制下來(lái),然后在45分鐘內(nèi)用快進(jìn)的方式跳過(guò)廣告。同樣一件事情,如果用電話10分鐘就可以解決的話,就不要花半個(gè)小時(shí)去發(fā)送一封長(zhǎng)長(zhǎng)的電子郵件。把你要做的事情放在一起,然后立刻把它們搞定。
在大學(xué)期間第二個(gè)和第三個(gè)學(xué)期之間的夏天,我發(fā)現(xiàn)沿著街道的一幢公寓要比我們宿舍距離工程館近一點(diǎn)。所以我從宿舍搬出來(lái)并搬進(jìn)了那幢沿街的公寓,這樣,我每天都節(jié)省了一些步行或者騎車的時(shí)間。我原來(lái)的宿舍每個(gè)房間有三個(gè)人,而現(xiàn)在我擁有一個(gè)更小的,單人住小型公寓房間。新的房間效率更高,比如說(shuō),我可以在工作的同時(shí)做晚飯,因?yàn)槲业臅?shū)桌和爐子之間只是幾步而已。
渴望提高效率的人們總是以克服浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣作為起點(diǎn),但我卻認(rèn)為那是錯(cuò)誤的。培養(yǎng)個(gè)人習(xí)慣來(lái)的要慢一些,首先要明確目的。如果你沒(méi)有明確目的,只是設(shè)法用高效的習(xí)慣去排擠無(wú)效的習(xí)慣,那么結(jié)果只有失敗。因?yàn)槟銢](méi)有一個(gè)強(qiáng)有力的理由支持你花費(fèi)時(shí)間去做有意義的事情,所以做的時(shí)候很容易就會(huì)停止。你需要一個(gè)宏大的,有吸引力的目標(biāo)來(lái)激發(fā)自己。能從工作時(shí)間里擠出15分鐘的原因,就是因?yàn)槟阌捎诟玫睦眠@15分鐘而產(chǎn)生的激情。
例如,你或許有一份還算喜歡的工作,但是從事這個(gè)工作競(jìng)爭(zhēng)并不激烈,那么你就應(yīng)該留意做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都節(jié)省15分鐘,這樣下來(lái),你每天一共節(jié)省下來(lái)的時(shí)間甚至有好幾個(gè)小時(shí)。如果能把它們用來(lái)實(shí)現(xiàn)你那個(gè)深藏心底的目標(biāo),那么你將積極主動(dòng)地更好地利用節(jié)省下來(lái)的時(shí)間。如果你明白真正的生活以“目的,意義,信仰”為次序,那么低水平的生活則處于“習(xí)慣,實(shí)踐,行動(dòng)”的自我調(diào)節(jié)狀態(tài)。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)爭(zhēng)取GPA高分策略八:應(yīng)用80/20法則
我們都知道帕累托原理,即80/20的比例關(guān)系規(guī)則,該規(guī)則是指用20%的努力實(shí)現(xiàn)80%的價(jià)值。反過(guò)來(lái),其規(guī)則也同樣指代著:用80%的努力實(shí)現(xiàn)20%的價(jià)值。我在大學(xué)的時(shí)候嚴(yán)格遵守此原理。在幾周的時(shí)間里我逃了40%的課,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),上課并不是學(xué)習(xí)最有效率的方式。在前文中我已經(jīng)提到了因?yàn)橛X(jué)得不值得花時(shí)間而拒絕參與一項(xiàng)課題研究的事情。同樣,我在一門數(shù)學(xué)課上僅僅出席了兩次,即期中和期末的時(shí)候。因?yàn)槲矣X(jué)得我自己看書(shū)要比聽(tīng)講座學(xué)的快得多。我在每次剛上課的時(shí)候開(kāi)始做家庭作業(yè),然后在快下課的時(shí)候記錄下次要講的內(nèi)容。事實(shí)上,我拿了那門課的最高分,但是那個(gè)教授可能都不知道我是誰(shuí)。除了我以外的其他同學(xué)都循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí),而忽視了他們自己的規(guī)則。要找到你人生中屬于那至關(guān)重要的20%的部分,然后全力以赴。如果有一些事情會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,一定要毫不猶豫地放棄它。把你的時(shí)間投資在那些可以事半功倍的事情上。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)爭(zhēng)取GPA高分策略九:捍衛(wèi)你的時(shí)間
想有效率地工作,就需要大塊不間斷的時(shí)間,這樣才能完成有意義的工作。當(dāng)你確保自己不被打擾的時(shí)候,你的工作效率就會(huì)高的多得多。當(dāng)你坐下來(lái)要去完成一項(xiàng)特別認(rèn)真的工作的時(shí)候,不要做其他任何事情,專心致志投入到這段時(shí)間里吧。我發(fā)現(xiàn),一個(gè)不少于90分鐘的時(shí)間段,對(duì)于完成一項(xiàng)單獨(dú)的工作十分理想。
你需要和周圍人商量一下,來(lái)保證大塊不被打擾的時(shí)間。如果必要的話,提前通知他們?cè)谔囟ǖ臅r(shí)間里不要打擾你。有必要的話就武力威脅(假裝)。在學(xué)校,當(dāng)我需要工作的時(shí)候,會(huì)把寢室的門鎖上,這樣的話,我的室友就明白在這段時(shí)間里不要來(lái)打擾我。然而,每個(gè)獨(dú)立的寢室都是為住兩個(gè)人(四人套房)設(shè)計(jì)的,為此我多付了錢而擁有一個(gè)完全屬于自己的寢室。于是我可以在私人的房間里工作。有空的時(shí)候,我就打開(kāi)門,有時(shí)候也和室友打打游戲。如果你碰巧工作在一個(gè)經(jīng)常被打擾的環(huán)境里,那么你的工作效率就會(huì)被影響,所以要不惜任何代價(jià)去改變那樣的環(huán)境。一些人告訴我,他們?cè)?jīng)拿這篇文章給他們的老板看,幫助說(shuō)服他/她在工作的時(shí)候設(shè)法減少不必要的打擾。
對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),劃出一段特殊的時(shí)間來(lái)工作是有好處的。我的最佳工作時(shí)間是一段很長(zhǎng)、結(jié)束時(shí)間不定、且不想被打擾的時(shí)間。我經(jīng)常規(guī)定工作的開(kāi)始時(shí)間,但卻沒(méi)有規(guī)定具體完成的時(shí)間。無(wú)論什么時(shí)候我都盡可能長(zhǎng)時(shí)間的工作,直到我覺(jué)得餓了或者身體上其他的需要。我可以連續(xù)工作六個(gè)小時(shí)不休息。雖然人們普遍認(rèn)為經(jīng)常休息可以提高效率,但是我覺(jué)得那種說(shuō)法只是工業(yè)化時(shí)期對(duì)于那些貧困、不主動(dòng)的工人們的一種人為安慰,并不適用于那些主動(dòng)性強(qiáng)、目標(biāo)明確和富有創(chuàng)造性的人。我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)一直工作,直到幾乎不能繼續(xù)為止,而不會(huì)把一項(xiàng)工作分成好幾個(gè)小的部分去做,因?yàn)槟菢拥脑,在工作的時(shí)候就有分心的危險(xiǎn)。
每當(dāng)專注于一項(xiàng)工作而忘了時(shí)間的時(shí)候,需要大約15分鐘的才能進(jìn)入狀態(tài)。當(dāng)被打擾之后,又要花費(fèi)15分鐘才能重新進(jìn)入狀態(tài)。一旦你進(jìn)入了狀態(tài)就一定要保持住。這種狀態(tài)讓你全神貫注于大量的工作以及與工作相關(guān)的以往的經(jīng)驗(yàn)之中。當(dāng)我處于這種狀態(tài)的時(shí)候,我從來(lái)就不想過(guò)去和將來(lái)的事情。我只會(huì)想到我和我的工作。
然而有的時(shí)候,我遭遇了這樣的問(wèn)題。由于工作的增加而不能準(zhǔn)時(shí)完成(帕金森定律),但我覺(jué)得很值得冒險(xiǎn)去試一下。例如,當(dāng)我優(yōu)化我的網(wǎng)站時(shí),經(jīng)常有好的想法出現(xiàn)在我的腦海中。于是我立刻把我的想法付諸實(shí)踐。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)就執(zhí)行想法要比事后安排再去做,效率會(huì)高很多。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)爭(zhēng)取GPA高分策略十:多線工作
特定領(lǐng)域的新知識(shí)增加的如此之快,以至于你的知識(shí)可能隨時(shí)在變得陳舊。解決的唯一辦法是盡可能的吸收新知識(shí)。今天我工作中的很多技能,在五年前根本沒(méi)有。據(jù)我所知,跟上時(shí)代發(fā)展的好辦法是盡可能的閱讀,還有聽(tīng)錄音資料。
看電視的時(shí)候,在廣告時(shí)段讀計(jì)算機(jī)雜志。如果是男人,邊刮胡子邊讀。我每天用電動(dòng)剃須刀刮臉,會(huì)在這兩三分鐘里讀點(diǎn)東西。這讓我每周多看了兩篇文章,一年就多出100篇。這個(gè)習(xí)慣很容易開(kāi)始。只要拿起幾本雜志,或者打印一些沒(méi)時(shí)間去讀的文章,把他們放在你的臥室里。出門的時(shí)候,順手拿一本。如果要排隊(duì),比如在郵局或者商店,就可以拿出來(lái)讀了。你會(huì)驚訝于在做這些不費(fèi)腦子的事情的同時(shí),學(xué)到了多少知識(shí)。
盡可能的聽(tīng)一些教育錄音。開(kāi)車的時(shí)候就可以聽(tīng)。Nightingale Conant銷售各個(gè)領(lǐng)域的專家整理的各種錄音節(jié)目。大部分有六小時(shí)長(zhǎng),大約售價(jià)60到70美元,它們物有所值。這些節(jié)目比起到大學(xué)里上課更實(shí)用一些。在大學(xué)拿到商業(yè)或者貿(mào)易學(xué)位的人由大學(xué)教授授課,而你學(xué)同樣的課程時(shí),卻是由那些百萬(wàn)富翁或者億萬(wàn)富翁告訴你什么可行而什么不可行。一個(gè)節(jié)約時(shí)間的好辦法是直接請(qǐng)教那些掌握著你想學(xué)到的技能的人。
多線工作也許是讓我在三個(gè)學(xué)期完成大學(xué)課程的最重要的簡(jiǎn)單技巧。通常我在工作日里有七到八小時(shí)的課程。但最后一學(xué)期的每個(gè)周二,我從早上九點(diǎn)到晚上十點(diǎn)都連著上課。因?yàn)槊繉W(xué)期我選了12門課,每周都有不少測(cè)驗(yàn)和作業(yè)要做。課外的時(shí)間除了打工我沒(méi)時(shí)間去學(xué)習(xí)。所以遇到什么我就不得不學(xué)什么。假如老師在黑板上寫(xiě)了點(diǎn)東西,我就記住它;我不能等過(guò)后再學(xué),那樣就有落后的危險(xiǎn)。對(duì)那些困難的課程,我會(huì)做作業(yè)、完成程序設(shè)計(jì)算法,或者改進(jìn)我的計(jì)劃。你能找到無(wú)數(shù)多線工作的機(jī)會(huì)。當(dāng)你活動(dòng)的時(shí)候,比如開(kāi)車、做飯、購(gòu)物或者走路,聽(tīng)磁帶或者讀點(diǎn)東西吧。
多線工作的想法似乎與之前建議的一時(shí)一事相矛盾。不過(guò)前面所談的是高強(qiáng)度的工作,你必須盡全力集中所有的精神來(lái)做好它們。而這里的工作是指低強(qiáng)度的,能同時(shí)做其他事情的工作,比如排隊(duì)、做飯、乘飛機(jī)或者從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方。多線工作不能用在至關(guān)重要的任務(wù)上,否則會(huì)適得其反。需要休息就好好休息一下,但別把時(shí)間浪費(fèi)在局部的成果上。在全力工作和徹底休息之間調(diào)節(jié)是更有效的。
多線工作可以讓你的效率提高到一個(gè)新水平。你可能覺(jué)得這樣太累,但很多人卻發(fā)現(xiàn)效果正相反。做很多事情讓我充滿活力。工作越努力,工作的能力就越強(qiáng),休息就越有效果。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)爭(zhēng)取GPA高分策略十一:飲食和鍛煉
大學(xué)最后一學(xué)期前的夏天(1993年),我成了半素食主義者,我發(fā)覺(jué)精力有了很大的提高,特別是集中精神的能力。四年后(1997年)我成為嚴(yán)格素食主義者(不吃肉類),一直到今天,這產(chǎn)生了更大的增強(qiáng)。
飲食對(duì)活動(dòng)有著深遠(yuǎn)的影響。肉制品比植物食品需要更多時(shí)間和能量來(lái)消化,那么當(dāng)你的身體消耗特別多的能量來(lái)消化的時(shí)候,意味著你用于腦力勞動(dòng)的能力能量就會(huì)減少。消化包含肉類食物的時(shí)候,你的工作效率會(huì)降低,也更容易分散精力。如果你發(fā)現(xiàn)飯后很難集中精神從事腦力勞動(dòng),你吃的東西就是罪魁禍?zhǔn)。富蘭克林也認(rèn)為有節(jié)制的用餐對(duì)工作意義重大。他在余下的時(shí)間里能夠繼續(xù)有效的工作,而他的同僚們則顯得遲鈍和昏昏欲睡。
經(jīng)常的體育鍛煉對(duì)于足夠的精力和清醒的頭腦也是很必要的。大學(xué)里我每天早飯前都要跑步30分鐘。當(dāng)然,我同時(shí)會(huì)聽(tīng)一些自我激勵(lì)的磁帶和教育磁帶。每天如此使我的身體處于良好狀態(tài),并幫我保持理想的體重。另外,我每天上課的地方需要在校園里繞來(lái)繞去,同時(shí)我還要背一個(gè)20至30磅的書(shū)包,里面裝滿了課本。這樣即使我大部分周末都坐在教室里,我一樣得到了足夠的體育鍛煉。
掌握時(shí)間管理,對(duì)于磨練你最佳的時(shí)間管理工具,也就是你的身體,十分有意義。通過(guò)飲食和鍛煉你可以培養(yǎng)持續(xù)集中精神的能力,即使再難的工作看上去也變得容易了。
假如你現(xiàn)在覺(jué)得自己超重了,去一趟附近的體育館或者體育用品店,選擇一個(gè)(或一對(duì))和你多余重量相當(dāng)?shù)膯♀。拿著它四處走走,感受一下你每天的?fù)擔(dān)。想象一下如果你減掉這部分體重,一切將變得多么輕松。攜帶重物來(lái)鍛煉是一回事,但如果這些重量是體重的一部分,那你永遠(yuǎn)不能放下這樣的重物,也無(wú)法從這樣的鍛煉里得到收獲。下定決心減掉這些多余的重量,標(biāo)準(zhǔn)的身材會(huì)讓你終身受益。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)爭(zhēng)取GPA高分策略十二:勞逸結(jié)合
我覺(jué)得如果你不能合理的安排生活,那么保持長(zhǎng)期的動(dòng)力、健康還有快樂(lè)就沒(méi)那么容易。某些方面的長(zhǎng)處并不能彌補(bǔ)其他方面的不足。大學(xué)里我盡量在每周安排一天放松自己。做運(yùn)動(dòng)、參加聚會(huì)和社團(tuán)社團(tuán)、打游戲、打臺(tái)球,在最后一學(xué)期甚至去拉斯維加斯驢旅游!昂谏隆本褪且?yàn)樯畈缓侠碓斐傻。以其他生活為代價(jià)而在某一方面過(guò)分專注,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看時(shí)有害的。在你生活的各個(gè)方面維持一個(gè)平衡。事業(yè)發(fā)展的同時(shí),別忘了發(fā)展自己的個(gè)性。
三個(gè)學(xué)期就讀完大學(xué)這件事讓我最后悔的,就是我沒(méi)有女朋友。雖然我有很多好朋友(男女都有),我們每星期都在酒吧一起玩,但在忙忙碌碌之外,我確實(shí)沒(méi)有時(shí)間去追女孩子。我記得有一次,一個(gè)女孩明顯對(duì)我有興趣,她更多的和我在一起。但我放棄了,因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間以她想象的方式和她約會(huì)。她不可能成為我的女朋友。
如果讓我重新開(kāi)始,我相信花四到五個(gè)學(xué)期完成學(xué)業(yè)會(huì)更好,那樣我也有時(shí)間找個(gè)女朋友。和別人分享生活的樂(lè)趣是美妙的,更不要說(shuō)其他親密接觸了。畢業(yè)以后我有了很多時(shí)間用來(lái)約會(huì)。幾個(gè)月以后我找到女友,四年后我們完婚。她和我大學(xué)時(shí)就是校友,我們有不少共同的熟人,但那時(shí)候根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。
我相信時(shí)間管理的意義在于盡全力讓自己的生活變的有趣。明確自己的目標(biāo)并培養(yǎng)良好的習(xí)慣,都使你更高效的達(dá)到目標(biāo),你會(huì)享受一種從未有過(guò)的充實(shí)而豐富的生活。十幾年后我回頭看看我的大學(xué)生活,我充滿了對(duì)整個(gè)過(guò)程的感激之情。在成功的路上我制訂了嚴(yán)格的計(jì)劃,迅速成長(zhǎng)起來(lái)。這是我一生中最美好的時(shí)光。
如果你希望自己變得主動(dòng),那就讓自己的生活徹頭徹尾的發(fā)生改變。掌握時(shí)間管理的原因在于獲得優(yōu)質(zhì)的人生,并讓它變得與眾不同。時(shí)間管理不是自我犧牲或者自我否定,也不是拼命做那些自己不愿意做的事情。實(shí)際上,它是讓你更樂(lè)于做你喜歡的事情。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)10
7月初:給學(xué)校發(fā)電子郵件索要書(shū)面申請(qǐng)材料,如果你還有TOEFL和SAT考試需要準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)和索要申請(qǐng)材料也可同時(shí)進(jìn)行。你可以根據(jù)這些資料做初步的篩選,挑選適合的學(xué)校。
8月初:這個(gè)時(shí)間可以放松一下。如果6-7月應(yīng)該完成的事情還沒(méi)有完成,就要抓緊了。
9月:高中生(通常是高三在讀)開(kāi)成績(jī)單,推薦信也要聯(lián)系老師了。
9至10月:選校。參考美國(guó)大學(xué)綜合排名和專業(yè)排名、學(xué)校特色、地理位置、錄取比例等,結(jié)合自己的背景,仔細(xì)閱讀收到的材料和登陸網(wǎng)站,確定待申請(qǐng)的學(xué)校。
9至11月:準(zhǔn)備申請(qǐng)文書(shū)。
11至12月:填表、整理、寄送材料。絕大部分學(xué)校推薦網(wǎng)申。
1至5月:等待、聯(lián)系、做出選擇。大部分學(xué)校會(huì)在4月初告訴你申請(qǐng)結(jié)果,要求你在5月1日前答復(fù)是否接受他們的錄取。但這不是固定的,某些學(xué)校的錄取決定可能更早或者更晚。
5至6月:準(zhǔn)備簽證。
7至8月:沒(méi)有簽證的繼續(xù)準(zhǔn)備。已經(jīng)拿到簽證的可以準(zhǔn)備行李和預(yù)訂機(jī)票。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)11
英國(guó)阿伯泰鄧迪大學(xué)是蘇格蘭的一所規(guī)模較大的大學(xué),該學(xué)校成立于1888年,初創(chuàng)時(shí)是鄧迪技術(shù)學(xué)院。其學(xué)生68%的學(xué)生來(lái)自蘇格蘭,4%來(lái)自歐洲之外的國(guó)家如中國(guó)、印度、馬來(lái)西亞和巴基斯坦。學(xué)校的宗旨是以學(xué)生為中心,大學(xué)充足的資源配置和富有支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及對(duì)學(xué)生細(xì)致入微的照顧充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
根據(jù)最新的科研水平評(píng)估,阿伯泰鄧迪大學(xué)的環(huán)境研究專業(yè)在蘇格蘭排名第一,在最近的教學(xué)質(zhì)量被評(píng)為優(yōu)秀,心理學(xué)被評(píng)為豐常滿意。阿伯泰鄧迪大學(xué)持續(xù)被《金融時(shí)報(bào)》(Financial Times)評(píng)為英國(guó)最好的10所現(xiàn)代大學(xué)之一。專家表示,阿伯泰鄧迪大學(xué)同世界上主要的計(jì)算機(jī)游戲公司合作,設(shè)立了世界上最早的一些電腦游戲技術(shù)學(xué)位;它還是歐洲為數(shù)不多的電腦游戲和虛擬娛樂(lè)研究中心(IC-CAVE)之一。阿伯泰鄧迪大學(xué)推出了激動(dòng)人心的方案,名叫勇為數(shù)碼(Dare to be Digital),旨在幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)出交互性?shī)蕵?lè)產(chǎn)品。
入學(xué)要求
阿伯泰鄧迪大學(xué)接受世界許多國(guó)家的`學(xué)歷資格,并制定了最低入學(xué)條件。本科課程的申請(qǐng)者必須至少通過(guò)了同等于兩門中學(xué)高級(jí)水平(A-levels)課程的考試。此外有的課程還要求申請(qǐng)者在入學(xué)前學(xué)習(xí)過(guò)某些指定的科目。研究生課程的申請(qǐng)者必須具有同等于英國(guó)榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位的學(xué)歷資格。
所有本科和研究生課程的申請(qǐng)者都必須出具英語(yǔ)水平證明。英語(yǔ)水平證明要和申請(qǐng)表同時(shí)提交。如果學(xué)生不能提供相關(guān)證明,那么他們到校后要接受學(xué)校的語(yǔ)言評(píng)估,而且有可能上學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言單元課程。沒(méi)有達(dá)到學(xué)校的英語(yǔ)語(yǔ)言要求的學(xué)生,有可能要先讀一年的預(yù)科課程。
最低英語(yǔ)語(yǔ)言要求:雅思6.0(其中各單項(xiàng)成績(jī)不得低于5);托福筆試563,機(jī)試223,網(wǎng)上考試85;或同等成績(jī)。
英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)兩大變化
到目前為止20xx年的申請(qǐng)情況與去年相比,英國(guó)大學(xué)有兩點(diǎn)比較明顯的變化,一是申請(qǐng)時(shí)間被適當(dāng)提前,二是申請(qǐng)人數(shù)大大超出預(yù)期。首先,今年的英國(guó)大學(xué)在八月份就陸續(xù)開(kāi)始接受留學(xué)生遞交的申請(qǐng),如杜倫大學(xué)、巴斯大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)等;谶@種變化,中國(guó)的留學(xué)生有些應(yīng)對(duì)不急,所以新航道留學(xué)服務(wù)中心提醒中國(guó)留學(xué)生要及早準(zhǔn)備各種英國(guó)留學(xué)簽證材料和語(yǔ)言成績(jī),才能在第一時(shí)間遞交自己的申請(qǐng)。
其次,英國(guó)大學(xué)今年收到的各類申請(qǐng)已經(jīng)大大超過(guò)了他們的預(yù)計(jì),導(dǎo)致有些學(xué)校招生不得不暫停服務(wù),比如南安普敦大學(xué)將關(guān)閉申請(qǐng)窗口一周,來(lái)應(yīng)付積壓的申請(qǐng)書(shū)。約克大學(xué)也早早的結(jié)束了第一輪申請(qǐng),估計(jì)要在20xx年再開(kāi)第二輪申請(qǐng)。如此看來(lái)20xx年的英國(guó)大學(xué)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)將非常激烈。
申請(qǐng)人數(shù)的激增導(dǎo)致了英國(guó)學(xué)校提高了入學(xué)要求,比如,杜倫大學(xué)今年申請(qǐng)難度明顯增加了很多,要求留學(xué)生畢業(yè)大學(xué)不能低于前70名,去年則是100名。布里斯托大學(xué)也是大幅提高了其入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),非985、211學(xué)生不收。格拉斯哥大學(xué)不再接受三本學(xué)生。巴斯也是因綜合排名的提高而水漲船高,把原本只需要均分80的金融專業(yè)硬是提高到83+,還有蘭卡斯特和?巳氐纳炭,針對(duì)非211,把均分要求提高到87+,雅思也提高到7。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)12
一、GPA成績(jī)
申請(qǐng)美國(guó)的研究生留學(xué),首先要提供的就是在校的平時(shí)成績(jī),這個(gè)成績(jī)要求是比較高的,一百分的試卷,要求每門都在八十分以上,排名越前的院校要求越高。
二、語(yǔ)言成績(jī)
去美國(guó)留學(xué)必考托福和雅思,研究生申請(qǐng)托福和雅思的要求分別在75+和6.5+以上,這兩項(xiàng)成績(jī)是可以刷分的,分?jǐn)?shù)越高申請(qǐng)的幾率越大。
三、學(xué)業(yè)考試成績(jī)
主要是考GRE和GMAT,前往美國(guó)留學(xué)研究生必須考的項(xiàng)目,而且不只是留學(xué)生要考,美國(guó)本地的學(xué)生也需要考試這個(gè)才能獲得研究生的留學(xué)資格。留學(xué)申請(qǐng)者則是通過(guò)網(wǎng)考進(jìn)行。一般好的院校對(duì)前者的成績(jī)要求為100分以上,后者成績(jī)要求620分以上,是比較難考的。
四、個(gè)人簡(jiǎn)歷
簡(jiǎn)歷沒(méi)有什么格式和模板要求,自由發(fā)揮,不過(guò)要包含個(gè)人成績(jī)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、個(gè)人的能力和獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)歷等,能夠展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和豐富閱歷。但是篇幅和字?jǐn)?shù)不一過(guò)長(zhǎng),兩三頁(yè)就可以了。
五、留學(xué)申請(qǐng)書(shū)
有些學(xué)校會(huì)提供申請(qǐng)書(shū)模板,申請(qǐng)者只要去下載打印就好了,有的學(xué)校不提供留學(xué)申請(qǐng)書(shū),那么需要申請(qǐng)者自己制作,留學(xué)申請(qǐng)書(shū)的目的,就是闡述清楚你申請(qǐng)這個(gè)學(xué)校和專業(yè)的原因,覺(jué)得自己有什么優(yōu)勢(shì)等。把留學(xué)目的和留學(xué)計(jì)劃交代清楚。
六、個(gè)人陳述
個(gè)人陳述是申請(qǐng)者的自我剖析和旁白,介紹自己為什么想要去美國(guó)留學(xué),為什么想要選這個(gè)學(xué)校和專業(yè),自己去美國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)有哪些,成功留學(xué)后有什么計(jì)劃和目的,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和愿景如何。
七、導(dǎo)師推薦信
前往美國(guó)留學(xué)研究生,需要你在國(guó)內(nèi)的導(dǎo)師幫忙寫(xiě)一封推薦信,以一個(gè)旁觀者的角度陳述你在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域所獲得的成就和榮譽(yù),導(dǎo)師的頭銜越高越有說(shuō)服力。
八、論文作品
一份優(yōu)秀的論文,是最直觀體現(xiàn)能力的作品。如果你有非常優(yōu)秀的論文作品,這個(gè)時(shí)候就要拿出來(lái)秀一下啦。有的學(xué)校為了看一下學(xué)生的論文寫(xiě)作能力,會(huì)對(duì)申請(qǐng)者出一個(gè)題目,然后要求寫(xiě)出規(guī)定字?jǐn)?shù)的論文。這個(gè)時(shí)候要注意不能出現(xiàn)語(yǔ)法和拼寫(xiě)、邏輯錯(cuò)誤等情況。
遞交之后還要做什么?
一、檢查一遍
當(dāng)你做完了所有的申請(qǐng)流程之后,不要忘記再把所有的流程走一遍,因?yàn)椴皇煜,很有可能在第一次的時(shí)候,遺漏一些細(xì)節(jié)的地方,萬(wàn)一忘記了重要的事情就不得了了。
在所有的步驟之中,最容易被大家忽視的,就是申請(qǐng)費(fèi)。是的,在提交了網(wǎng)申之后,還會(huì)有一個(gè)重要的步驟,就是遞交申請(qǐng)費(fèi),申請(qǐng)費(fèi)是需要提前繳納的,而不是等到確定錄取之后再交。
此外其他的流程也需要好好檢查,已經(jīng)度過(guò)了最艱難的時(shí)刻,千萬(wàn)不要摔倒在細(xì)節(jié)之上。
二、時(shí)刻關(guān)注
此外,在等待學(xué)校審核的過(guò)程中,大家也不要置身事外,畢竟申請(qǐng)是你的事情,需要你來(lái)對(duì)他報(bào)以關(guān)注,這樣才能夠讓學(xué)校看到你申請(qǐng)的誠(chéng)意。
一般的學(xué)校在成功收到學(xué)生的申請(qǐng)之后,會(huì)發(fā)送一封郵件到學(xué)校預(yù)留的郵箱,里面包含學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)查詢的系統(tǒng)鏈接,大家可以進(jìn)行登錄,然后自己創(chuàng)立賬號(hào)來(lái)進(jìn)行監(jiān)控。
三、突發(fā)事件
當(dāng)然在監(jiān)控申請(qǐng)的進(jìn)度的時(shí)候,很有可能會(huì)遇到各種突發(fā)的事件,這時(shí)候大家不要慌張,要沉著用對(duì)。
最常見(jiàn)的就是材料缺失的問(wèn)題,在收到這樣的反饋之后,及時(shí)和學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,補(bǔ)齊所缺失的材料,這樣就可以繼續(xù)進(jìn)行申請(qǐng),一定要及時(shí)進(jìn)行反饋。
然后就是分?jǐn)?shù)不夠的問(wèn)題,如果是在校成績(jī)不夠,那么就沒(méi)有辦法了,這樣的硬件是沒(méi)有辦法再進(jìn)行改變的;而如果是語(yǔ)言分?jǐn)?shù)不夠,則可以說(shuō)補(bǔ)交,再重新進(jìn)行考試,提交成績(jī)。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)13
美國(guó)留學(xué) 申請(qǐng)面試新選擇“維立克面試機(jī)構(gòu)”
一直都想送自己的小孩出國(guó)留學(xué),因?yàn)槲伊私獾矫绹?guó)高中課程分為必修課和選修課,涉及的科目非常廣泛。學(xué)生也可以選修一些科目學(xué)生在完成必修和自選的課程外,可以按照自己的能力和興趣選修大學(xué)預(yù)備課程,從而為進(jìn)入美國(guó)一流高校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信這對(duì)我的小孩的前途而言是非常有益處的,但是由于美國(guó)的學(xué)校入學(xué)時(shí)間很固定,而我一直找不到時(shí)間,沒(méi)有辦法陪小孩去美國(guó)的學(xué)校面試,所以很矛盾。
一次偶然的機(jī)會(huì),我的一個(gè)美國(guó)朋友跟我提起了維立克面試機(jī)構(gòu)(Vericant),說(shuō)是現(xiàn)在美國(guó)很多學(xué)校對(duì)這個(gè)機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)很高。我也就去他們的網(wǎng)站上了解了一下。我了解到維立克學(xué)生面試可以幫助申請(qǐng)學(xué)生通過(guò)面試錄像贏得美國(guó)學(xué)校招生官的親睞,而且可以省去到美國(guó)學(xué)校面試的時(shí)間和精力,這兩點(diǎn)對(duì)我們工作忙碌的家長(zhǎng)而言無(wú)疑是非常有吸引力的。但是同時(shí),畢竟這個(gè)預(yù)面試是個(gè)很新的東西,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)以前申請(qǐng)美國(guó)高中還需要參加這個(gè)。我決定還是抱著懷疑的態(tài)度試一下。
作為家長(zhǎng),我只希望自己的小孩能獲得最公平和全面的面試機(jī)會(huì)。維立克標(biāo)榜他們的面試以新思想和新技術(shù)為支撐,所以考試分?jǐn)?shù)不再是唯一標(biāo)簽。而且維立克通過(guò)面試錄像能讓學(xué)?吹轿倚『⒌恼嬲龑(shí)力和未來(lái)的發(fā)展空間,這樣不但是有利于小孩的發(fā)展,也有利于學(xué)校招生。我的孩子動(dòng)手能力和溝通能力都很強(qiáng),但在考試方面就稍微差一點(diǎn),畢竟沒(méi)有花過(guò)多的精力去參加各種考試培訓(xùn)。所以對(duì)于維立克學(xué)生面試,我們還是給予了很高的期望的。
在網(wǎng)上完成預(yù)約以后,我們靜靜等待面試。好在這個(gè)面試不需要參加任何特殊的培訓(xùn),只需要我們孩子當(dāng)天表現(xiàn)自己。這也省去了很多額外的時(shí)間。面試當(dāng)天,我們很容易找到了他們的辦公室,就在東直門地鐵旁,進(jìn)來(lái)之后無(wú)需排隊(duì),很快就安排進(jìn)行寫(xiě)作。工作人員和面試官都特別親切。孩子面試開(kāi)始,我門家長(zhǎng)就出來(lái)了,為的是不打擾孩子。等了大概45分鐘,小孩兒打電話來(lái)說(shuō)連面試和寫(xiě)作都進(jìn)行完了。聽(tīng)他的口氣應(yīng)該表現(xiàn)的不錯(cuò)。
我想提的是作為家長(zhǎng),我對(duì)維立克面試的整體安排非常的滿意,一切預(yù)約付費(fèi)都是網(wǎng)上進(jìn)行,面試?yán)蠋煹膽B(tài)度很和善,而且面試題目多種多樣,不再局限于一些小問(wèn)題,而是從全面考察學(xué)生的能力。這就完全突出了我孩子的個(gè)性和實(shí)力。另外面試的環(huán)境非常不錯(cuò),這樣也使孩子不是那么緊張,有利于小孩的發(fā)揮。
對(duì)于維立克這種公平和有效的面試方法,我們家長(zhǎng)是十分贊同的。日前我們已經(jīng)接到到了學(xué)校的反饋,小孩的面試非常的成功,得到了老師們的好評(píng),我們作為家長(zhǎng)也倍感欣慰。我十分感謝維立克,給我的小孩提供了這樣一個(gè)好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)14
一、申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的步驟
1.參加標(biāo)準(zhǔn)化入學(xué)考試
申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)大學(xué)本科需要提供TOEFL考試成績(jī),如果想申請(qǐng)美國(guó)TOP100的大學(xué)還會(huì)要求申請(qǐng)者提供SAT成績(jī)。申請(qǐng)研究生需要參加TOEFL考試、GRE或GMAT考試,具體可根據(jù)申請(qǐng)學(xué)校、專業(yè)來(lái)定。
2.選擇學(xué)校
美國(guó)不同的學(xué)校申請(qǐng)的截止日期也不同。一般來(lái)說(shuō)越好的大學(xué)截止日期越早。一流大學(xué)的截止日期通常是1月1日之前或更早。因此申請(qǐng)者應(yīng)密切注意自己目標(biāo)學(xué)校的截止日期,以免錯(cuò)失良機(jī)。美國(guó)大學(xué)眾多,不要挑花了眼,適合自己的才最重要。
3.提供在校成績(jī)單
由學(xué)校提供在校平均成績(jī)并轉(zhuǎn)換為美國(guó)四分制的GPA。GPA越高對(duì)申請(qǐng)好學(xué)校越有優(yōu)勢(shì)。以申請(qǐng)美國(guó)本科為例,美國(guó)高中是4年制,絕大部分美國(guó)大學(xué)要求考生在報(bào)考時(shí)提供的申請(qǐng)材料包括高中階段的成績(jī)單,而中國(guó)高中是3年制。因此,中國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)不僅要提交高中3年的成績(jī),一般還要加上初三這一年的成績(jī)。
4.準(zhǔn)備個(gè)人陳述和文章
個(gè)人陳述是影響錄取的重要文件。個(gè)人陳述要真實(shí)、全面,簡(jiǎn)明扼要,符合美國(guó)大學(xué)規(guī)定要求,有關(guān)內(nèi)容不要遺漏。個(gè)人陳述對(duì)是否獲得獎(jiǎng)學(xué)金尤其重要。你可以通過(guò)文字向你申請(qǐng)的學(xué)校全面反映你的能力。此外,申請(qǐng)本科的學(xué)生學(xué)校通常還要求提供一篇到幾篇不等的命題或自命題文章(Essay)。這些文章通常是考察你的價(jià)值觀、人生觀及你的生活態(tài)度及面對(duì)挑戰(zhàn)的能力,因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生的成績(jī)往往不分高下,所以好的ESSAY卻能夠?qū)⒋蠹覅^(qū)分開(kāi)來(lái),出奇制勝。
5.準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷
美國(guó)留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷是寫(xiě)好個(gè)人陳述的重要輔助工具。同學(xué)們除了應(yīng)該注意簡(jiǎn)歷在內(nèi)容上要能夠突出自身優(yōu)勢(shì)、豐富的經(jīng)歷和熱誠(chéng)的求學(xué)態(tài)度外,還要注重簡(jiǎn)歷的外觀、紙張的選擇、簡(jiǎn)潔的文字、恰當(dāng)?shù)脑~匯和充滿個(gè)性的語(yǔ)言風(fēng)格等表現(xiàn)形式。
6.準(zhǔn)備推薦信
申請(qǐng)者一般需要提供2封以上的英文推薦信。推薦信要說(shuō)明被推薦人的基本情況,介紹推薦人的成績(jī),包括學(xué)術(shù)論文、科研成果、獲得獎(jiǎng)勵(lì)、所具備的能力等。那什么人來(lái)寫(xiě)推薦信最合適呢?一般由你的系主任、專業(yè)導(dǎo)師來(lái)寫(xiě)推薦信,如能夠拿到校長(zhǎng)或者具備高級(jí)學(xué)術(shù)職稱或在學(xué)術(shù)界較有影響的導(dǎo)師的推薦信,那當(dāng)然更好了。
7.其他證明材料
為了突出自己的優(yōu)勢(shì),還可以補(bǔ)充其他證明材料。例如參加社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)歷、特長(zhǎng)證書(shū)、發(fā)明證書(shū)、發(fā)表過(guò)的文章及各種競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)等等,這些都會(huì)對(duì)你的留學(xué)申請(qǐng)有幫助。
8.正式提出申請(qǐng)
將所有申請(qǐng)材料連同申請(qǐng)費(fèi)一起提交給你所選定的學(xué)校,并隨時(shí)根據(jù)學(xué)校要求補(bǔ)充材料。需要注意的是,為了保證申請(qǐng)的結(jié)果,可以申請(qǐng)一些名望好的學(xué)校,同時(shí)也申請(qǐng)幾所保底學(xué)校。
9.獲得學(xué)校錄取通知
等待學(xué)校錄取通知。如被幾所學(xué)校同時(shí)錄取,先不要過(guò)急回應(yīng),應(yīng)當(dāng)仔細(xì)考慮獎(jiǎng)學(xué)金情況,學(xué)費(fèi)收費(fèi)是否合理等一系列的綜合考評(píng)及自身意愿,最終確定要去的學(xué)校。
二、留學(xué)的條件
1、英語(yǔ)要求
英語(yǔ)成績(jī)是美國(guó)留學(xué)條件之一,所有美國(guó)大學(xué)都要求學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)提供英語(yǔ)成績(jī),基本要求為本科托福不低于500分。申讀研究生不僅要求托福550分以上,可能還需要提供其他相關(guān)英語(yǔ)成績(jī),如理工科、文科及數(shù)學(xué)專業(yè)要求GRE成績(jī),商科專業(yè)要求GMAT成績(jī),牙科專業(yè)要求DAT成績(jī),醫(yī)科專業(yè)要求MCAT成績(jī),法律專業(yè)要求LSAT成績(jī)等。但也有些美國(guó)大學(xué)對(duì)于申請(qǐng)研究生課程的學(xué)生不要求GRE或GMAT成績(jī)。優(yōu)秀的英語(yǔ)成績(jī)可以幫助學(xué)生申請(qǐng)不同程度的獎(jiǎng)學(xué)金。
2、學(xué)歷要求
對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),申讀美國(guó)大學(xué)本科課程須至少高中畢業(yè),申讀碩士課程須本科畢業(yè),擁有學(xué)士學(xué)位。申請(qǐng)學(xué)校和專業(yè)時(shí)應(yīng)盡量符合個(gè)人的教育背景、工作經(jīng)歷及興趣愛(ài)好,但某些特殊專業(yè)也可考慮轉(zhuǎn)換,如國(guó)內(nèi)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可轉(zhuǎn)讀美國(guó)的工商管理碩士(MBA)等。
3、經(jīng)濟(jì)要求
由于學(xué)校和專業(yè)的不同,美國(guó)留學(xué)費(fèi)用相差很大。一般來(lái)說(shuō),社區(qū)大學(xué)的學(xué)費(fèi)為每年20xx美元左右,而有些優(yōu)秀的私立大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)和膳宿費(fèi)高達(dá)28000美元。美國(guó)大學(xué)的本科課程為4-5年,碩士課程為1-3年,博士課程為5-7年。對(duì)于申請(qǐng)家庭陪讀的學(xué)生,每年其配偶的費(fèi)用為5000美元左右,子女的費(fèi)用為每人每年4000美元左右。家庭醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用每年大約3500- 4000美元。對(duì)于那些持有學(xué)生簽證而又想工作的學(xué)生,美國(guó)移民法律有非常嚴(yán)格的限制,持有最普通的F-1簽證,每周可兼職或校內(nèi)工作不超過(guò)20小時(shí)。
去美國(guó)留學(xué)的條件中經(jīng)濟(jì)問(wèn)題肯定是重中之重了,除了每個(gè)大學(xué)不同的學(xué)費(fèi)問(wèn)題外,還要考慮學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi),綜合起來(lái),每年約合人民幣8萬(wàn)元至10萬(wàn)元。住宿費(fèi):在學(xué)校宿舍住,開(kāi)銷為每年3000-7500美元,在外租房約為3600-7200美元;其次,書(shū)本費(fèi):和中國(guó)比起來(lái),美國(guó)教材的費(fèi)用是相當(dāng)高的。所以這一年下來(lái)的書(shū)本費(fèi)可能就高達(dá)500-1000美元;最后,伙食費(fèi):大約每年2500美元。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)15
美國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金的種類很多,大致可分為政府和私人兩大類,詳細(xì)可分為系際獎(jiǎng)學(xué)金、系科獎(jiǎng)學(xué)金,校際、假期獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。在美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金中聯(lián)邦政府的獎(jiǎng)學(xué)金占有很大的比例,接近整個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的75 %。
美國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金并不是所有的學(xué)生都可以申請(qǐng)的到,絕大部分只有美國(guó)本土的學(xué)生才可以享受的到,中國(guó)留學(xué)生只能享受到很小的一部分。由于中國(guó)留生的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力在國(guó)際上也是屈指可數(shù)的,所以,中國(guó)留學(xué)生也不乏能夠申請(qǐng)到全額獎(jiǎng)學(xué)金的人。
中國(guó)留學(xué)生不僅僅是依靠?jī)?yōu)異的成績(jī),更重要的是中國(guó)留學(xué)生可以抓住在申請(qǐng)過(guò)程中的技巧:首先要保證自己的TOEFL、GRE或GMAT成績(jī)非常優(yōu)秀,這是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金最有說(shuō)服力的硬件;其次,提高自己的整體素質(zhì);再者,選擇一位具有聲望的教授為自己寫(xiě)推薦信,整理好自己的簡(jiǎn)歷,盡量避免談及自己的不足。
申請(qǐng)美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金是一個(gè)較為漫長(zhǎng)的過(guò)程,從初始的聯(lián)系到最終拿到獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)金要花費(fèi)10個(gè)月的時(shí)間。獎(jiǎng)學(xué)金的分派時(shí)間各個(gè)學(xué)校有所不同,其中一部分集中在每年的3、4月份,另有一些學(xué)?赡軙(huì)在2月或者5月,開(kāi)始進(jìn)行獎(jiǎng)學(xué)金的分派工作。
申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的具體程序如下:
1、聯(lián)系學(xué)校
郵寄第一封信用來(lái)聯(lián)系自己要申請(qǐng)的美國(guó)大學(xué)。一般第一封信的大致內(nèi)容是詳細(xì)說(shuō)明自己的背景、學(xué)歷、TOEFL、GRE成績(jī)、專業(yè)、聯(lián)系地址、索要獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表等。
2、申請(qǐng)美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金
申請(qǐng)人員可以在考完TOEFL、GRE或GMAT后再與美國(guó)的學(xué)校聯(lián)系,也可以聯(lián)系之后在參加此類的考試。申請(qǐng)人員應(yīng)該在開(kāi)學(xué)的前8個(gè)月聯(lián)系申請(qǐng)?jiān)盒!?/p>
3、認(rèn)真填寫(xiě)申請(qǐng)材料
申請(qǐng)人需要填寫(xiě)的材料包括:校方寄來(lái)的入學(xué)申請(qǐng)表、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表、申請(qǐng)人的收入證明、TOEFL、GRE(GMAT)成績(jī)單、中英文成績(jī)單各一份以及學(xué)歷證明。
成功申請(qǐng)美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)留學(xué)美國(guó)有很大的幫助,如果想拿到獎(jiǎng)學(xué)金,就要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),和各種標(biāo)準(zhǔn)考試的成績(jī),同時(shí)準(zhǔn)備各種申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金所需要的材料。
各國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件及截止時(shí)間介紹
獎(jiǎng)學(xué)金是學(xué)生申請(qǐng)留學(xué)時(shí)很關(guān)心的問(wèn)題。記者日前從有關(guān)方面獲悉,幾項(xiàng)與學(xué)生密切相關(guān)的獎(jiǎng)學(xué)金正在接受申請(qǐng),或即將公布申請(qǐng)結(jié)果,學(xué)生要及時(shí)關(guān)注。
美國(guó)教育考試服務(wù)中心(以下簡(jiǎn)稱ETS)近日宣布,20xx年托福獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目啟動(dòng),將有46位優(yōu)秀中國(guó)學(xué)生獲得總額13.8萬(wàn)美元的獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)金數(shù)額比去年增加了66%。該獎(jiǎng)學(xué)金用于幫助學(xué)生進(jìn)行20xx學(xué)年在海外的本科或研究生階段的學(xué)習(xí)。獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)要在4月30日前在線提交。ETS將在5月通知申請(qǐng)人獲獎(jiǎng)情況,8 月發(fā)放給獲得者所就讀的院校。獎(jiǎng)金只可用于學(xué)業(yè)開(kāi)支,且將只在學(xué)生抵達(dá)校園后支付。
法國(guó)大使館今年再次推出France Excellence獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,針對(duì)赴法就讀碩士項(xiàng)目的學(xué)生開(kāi)設(shè),包括每月750歐元的補(bǔ)貼和大學(xué)生社會(huì)保險(xiǎn)。獲得者在抵法第一時(shí)間即有權(quán)享有個(gè)性化的接待和租房服務(wù),同時(shí)可以參與文化和社交活動(dòng)。該項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目由法國(guó)駐華大使館文化教育合作處和科技處設(shè)立,旨在協(xié)助中國(guó)優(yōu)秀學(xué)子實(shí)現(xiàn)留學(xué)計(jì)劃。本年度申請(qǐng)于4月5日16時(shí)截止。
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