經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是研究人類社會(huì)在各個(gè)發(fā)展階段上的各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和各種相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，下面是小編搜集整理的美國(guó)研究生申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，歡迎閱讀查看。
一、什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)?
經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是研究人類社會(huì)在各個(gè)發(fā)展階段上的各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和各種相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，及其運(yùn)行、發(fā)展的規(guī)律的科學(xué)，在很多政策的制訂上都起著至關(guān)重要的作用，例如稅收、能源政策、退休安全保障、國(guó)際貿(mào)易、衛(wèi)生保健、環(huán)境和通貨膨脹率。在復(fù)雜且毫無(wú)秩序的世界里，它用一些模型來(lái)解釋和預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)行為。比如說(shuō)，利率降低，按揭利率會(huì)發(fā)生什么變化，新車價(jià)格會(huì)發(fā)生什么變化?這些都是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的人來(lái)做分析的內(nèi)容。對(duì)喜歡嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治龊徒鉀Q問(wèn)題，那么經(jīng)濟(jì)對(duì)你的吸引力就是致命的。
經(jīng)濟(jì)學(xué)分支：
Microeconomics微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
主要研究單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位即生產(chǎn)者(廠商)、消費(fèi)者(居民)的經(jīng)濟(jì)行為包括供求價(jià)格平衡理論、消費(fèi)者行為理論，在不同市場(chǎng)類型下廠商成本分析與產(chǎn)量、價(jià)格決定理論、生產(chǎn)要素收入決定即分配理論等。
申請(qǐng)難易度：冷門，申請(qǐng)很易，而且獎(jiǎng)學(xué)金也很有可能。
就業(yè)情況：一般會(huì)在大學(xué)里或者政府部門。
Macroeconomics宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
主要研究：以整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)為視野，以經(jīng)濟(jì)活動(dòng)總過(guò)程為對(duì)象，考察國(guó)民收入、物價(jià)水平等總量的決定和波動(dòng)。其中經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論和經(jīng)濟(jì)波動(dòng)(經(jīng)濟(jì)周期)理論又是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個(gè)獨(dú)立分支。
申請(qǐng)難易度：申請(qǐng)容易，但是需要相關(guān)的專業(yè)學(xué)術(shù)背景，取得獎(jiǎng)學(xué)金的難度也很大。
就業(yè)情況：一般會(huì)在大學(xué)里或者政府部門。
Labor Economics 勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)
主要是研究勞動(dòng)力市場(chǎng)。
申請(qǐng)難易度：申請(qǐng)會(huì)很容易，得獎(jiǎng)的可能性較大
就業(yè)情況：政府經(jīng)濟(jì)部門協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)法勞動(dòng)法規(guī)的實(shí)施，研究。或者在一些企業(yè)從事后勤部門的工作。
International Economics 國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)
它是以各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系為其研究對(duì)象，研究國(guó)際范圍內(nèi)資源的最優(yōu)配置以及國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系對(duì)資源配置的影響。
申請(qǐng)難易度：競(jìng)爭(zhēng)較激烈，獎(jiǎng)學(xué)金方面提供數(shù)量非常有限。
就業(yè)情況：在政府經(jīng)濟(jì)部門從事國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策的協(xié)調(diào)研究工作，在國(guó)際貿(mào)易公司從事國(guó)際貿(mào)易相關(guān)的工作，就業(yè)前景有很大的發(fā)展空間。
Econometrics 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)
用數(shù)學(xué)推導(dǎo)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,以經(jīng)濟(jì)理論為指導(dǎo)，以事實(shí)為依據(jù)，以數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)為方法，以電腦技術(shù)為工具，對(duì)具有隨機(jī)性特征的經(jīng)濟(jì)關(guān)系與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的數(shù)量規(guī)律進(jìn)行研究，并以建立和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型為核心的一門經(jīng)濟(jì)學(xué)科。
申請(qǐng)難易度：較難，對(duì)申請(qǐng)者的數(shù)學(xué)背景要求高
就業(yè)情況：在一些大型跨國(guó)公司做經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略分析工作，待遇很優(yōu)厚，但是只有大型的公司才會(huì)需要經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略方面的專家，有一定的局限性
Development Economics 發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)
研究人類社會(huì)各個(gè)歷史時(shí)期、不同國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系發(fā)展演變的具體過(guò)程及其特殊規(guī)律的學(xué)科。
申請(qǐng)難易度：相對(duì)容易，只要有相關(guān)專業(yè)背景，最好有PAPER，獎(jiǎng)金申請(qǐng)也有可能性。
就業(yè)情況：前景很好，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作。
此外經(jīng)濟(jì)學(xué)通常的主要分支方向還有社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
二、美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士專業(yè)開設(shè)的情況：
經(jīng)濟(jì)學(xué)一般在文理學(xué)院的社會(huì)科學(xué)下
(領(lǐng)域：宏觀、理論、計(jì)量、產(chǎn)業(yè)組織、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共財(cái)務(wù)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融等)
在美國(guó)開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)校比較少，多數(shù)學(xué)校開設(shè)的是PhD項(xiàng)目。少數(shù)在管理(商)學(xué)院下(如CMU，只提供PHD)
商學(xué)院中經(jīng)濟(jì)小組通常不如經(jīng)濟(jì)系的師資力量強(qiáng)。商學(xué)院中經(jīng)濟(jì)學(xué)以微觀以濟(jì)學(xué)為主，教學(xué)注重實(shí)用
申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)，對(duì)于本科的背景要求方面不是很嚴(yán)格，主要是對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)的要求，比如宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這兩門經(jīng)濟(jì)學(xué)中最基礎(chǔ)，最核心也是最重要的學(xué)科;比如數(shù)學(xué)方面對(duì)于微積分的要求。所以對(duì)于理科學(xué)生，有數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，在本科背景上就會(huì)占有優(yōu)勢(shì);對(duì)于本身就是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生，則更加在本科的課程背景方面取得了優(yōu)勢(shì);
主要的是對(duì)于文科的學(xué)生，比如英語(yǔ)、漢語(yǔ)、哲學(xué)、文學(xué)、教育等，在申請(qǐng)時(shí)需要考慮清楚，即使是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)于本科背景不要求，因此獲得了錄取，也要先研究清楚學(xué)校開設(shè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)的分支和方向是否適合文科生，同時(shí)提前去看一下課程介紹，確定接下來(lái)的碩士期間是否可以勝任學(xué)習(xí)(比如Duke MA in Economics下的Applied Economics或許是可以挑戰(zhàn)的領(lǐng)域)。
然而對(duì)于那些在課程設(shè)置中有許多數(shù)學(xué)要求的學(xué)校，則不建議文科生去申請(qǐng)，因?yàn)榧幢沅浫。x起來(lái)也會(huì)異常艱難，因?yàn)殡m然我們中國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)設(shè)置大有后來(lái)居上的勢(shì)頭，Economics的學(xué)習(xí)和研究在很多Economics專業(yè)發(fā)達(dá)的學(xué)校里，已經(jīng)越來(lái)越與國(guó)外大學(xué)接軌了，可是國(guó)內(nèi)很多大學(xué)里的Economics還保留原來(lái)的態(tài)勢(shì)，在教學(xué)上，在研究生階段是非常“文”的，并不注重?cái)?shù)字的統(tǒng)計(jì)和分析。
借用一位中國(guó)Economics教授的說(shuō)法，Economics是文科里的自然科學(xué)，意思是數(shù)理含量非常高，玩Economics 就是玩Math，就是用數(shù)學(xué)模型。如果數(shù)學(xué)不好，那么在學(xué)習(xí)中，將是非常痛苦的事情。如果對(duì)數(shù)字不敏感，那么也將是非常痛苦的事情。而美國(guó)的整體文科和我們的文科不一樣，美國(guó)的學(xué)校都非常注重?cái)?shù)字的統(tǒng)計(jì)及分析，注重培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和邏輯思維能力，無(wú)論什么專業(yè)，數(shù)學(xué)作為一種工具在其中的作用都非常的大，也因?yàn)檫@樣的原因，文科生如果打算申請(qǐng)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)，那么一定要慎重再慎重，三思再三思。