會(huì)計(jì)專業(yè)概況

　　美國大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的方向每個(gè)學(xué)校各不相同，大致有四個(gè)分支，審計(jì)、稅務(wù)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)和管理會(huì)計(jì)。大部分學(xué)校只分設(shè)其中的一兩個(gè)方向分支，較多的是分為審計(jì)和稅務(wù)。但是稅務(wù)內(nèi)容各國各州的差異較大，回國的話也不太實(shí)用。審計(jì)方向畢業(yè)大多進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所;會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)方向偏向于計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì);而管理會(huì)計(jì)方向則偏重公司內(nèi)部財(cái)務(wù)，畢業(yè)生大多進(jìn)入大型公司。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣來選擇分支。

　　首先是可以修滿AICPA考試的要求學(xué)時(shí)，這是美國本土學(xué)生本科畢業(yè)后直接申請(qǐng)MACC項(xiàng)目最重要的原因。其次是對(duì)于本科非會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，可以提供進(jìn)入財(cái)務(wù)領(lǐng)域就業(yè)的機(jī)會(huì)。再次，項(xiàng)目課程很注重實(shí)踐，而且有很多實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，大大增強(qiáng)了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。最后，對(duì)于想讀博深造的中國學(xué)生來說，讀完MACC項(xiàng)目再申請(qǐng)博士，比從國內(nèi)讀完本科或研究生后申請(qǐng)容易的多，兩年的美國學(xué)習(xí)經(jīng)歷也會(huì)使選擇會(huì)更具方向性。

　　會(huì)計(jì)專業(yè)課程

　　1、重視綜合類課程的設(shè)置。美國會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課涵蓋了管理信息系統(tǒng)分析、管理與組織分析、財(cái)務(wù)分析、戰(zhàn)略分析等課程，通過這些綜合分析類課程的設(shè)置，有利于培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。

　　2、重視知識(shí)課程的設(shè)置。美國會(huì)計(jì)教育將經(jīng)濟(jì)法、商業(yè)組織與票據(jù)法、聯(lián)邦所得稅法等法律類課程與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等專業(yè)課程作為會(huì)計(jì)專業(yè)的核心課程，有力地提升了法律知識(shí)在會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)中的地位。

　　3、重視第一門會(huì)計(jì)課程。美國大多數(shù)大學(xué)在傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)課程之前先開設(shè)一門對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)作總體介紹的課程。