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經(jīng)典勵志故事(精選26個 )
勵志,便是讓一個人重新煥發(fā)起這種力量。勵志,并不是讓弱者取代另一個人成為強者,而是讓一個弱者能與強者比肩,擁有實力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。下面為大家?guī)砹私?jīng)典勵志故事,歡迎大家參考閱讀!
經(jīng)典勵志故事 1
有人出了個題目給兩位畫家,題目是“安靜”,要他們各畫一張表達同一主題的畫。
第一位畫家畫了一個湖,湖面十分平靜,好似一面鏡子,另外還畫了些遠山和湖邊的花草,讓它們倒映在水中。
第二位畫家則畫了奔流直瀉的瀑布,瀑布旁邊有一棵小樹,樹上的.一條小枝上安有一個鳥巢,鳥巢里有一只小鳥,小鳥正在恬靜地酣睡。
人們自然會說第二位畫家畫得高明,因為他才真正理解了安靜的含義;而第一位畫家所畫的湖面,靜雖靜矣,不過是一池死水罷了。
人生也是這樣。
很多時候,生活需要我們保持安靜的心態(tài),但是,如果心如湖面,則不免會藏垢納污,遭致扭曲。小鳥則不同,它在湍急的瀑布邊也能安睡,一定是心存高遠,養(yǎng)精蓄銳,伺機而翔。
在鬧市中也能保持安靜的心態(tài),成不驕敗不餒,順不恃逆不悔,才是人生的大境界。
經(jīng)典勵志故事 2
相傳,有兩個人向酒神求教如何釀酒。酒神授之以法:選端陽那天飽滿的米,與冰雪初融時清冽的高山流泉之水調(diào)和,注入千斤紫砂土鑄成的陶甕,再用初夏第一張看見朝陽的新荷蓋緊,緊閉九九八十一天,直到雞叫三遍后方可啟封,酒即成矣。二人假以時日,歷盡千辛萬苦,克服重重艱難險阻,終于找齊了所有的.材料。他倆按照酒神的吩咐把釀酒的材料調(diào)和密封好,然后潛心等待那激動人心的時刻的到來。多么漫長的等待啊。漫漫長路的終點終于觸手可及,第八十一天終于到來了。
兩個人整夜都不能入睡,等著雞叫的聲音。這時遠遠地傳來了第一聲雞叫,仿佛過了很久很久,依稀傳來了第二遍雞叫,第三遍雞叫什么時候才能傳來呢?其中一個人忍不住了,他迫不及待地打開了陶甕,卻驚呆了——里面是一汪渾水,釀出的酒的味道又苦又酸,他后悔極了,失望地把酒灑在地上。而另外一個,雖然欲望仿佛一把火一樣在他心里慢慢地燃燒,讓他按捺不住想要伸手,但他還是咬咬牙,堅持到了最后的第三遍雞叫響徹天空。他打開陶甕:多么甘甜清澈、沁人心脾的美酒!他成功了,與前者相比,只是多等了一遍雞鳴而已。很多時候,失敗者并不是輸在才能與機遇上,他仌不乏艱苦的勞作和智慧,而是敗在了那么一點點堅持和忍耐上。成功者與失敗者的區(qū)別,只是多了一點堅持和忍耐,有時是一年,有時是一天,有時僅僅只是一遍雞鳴。
經(jīng)典勵志故事 3
諸葛亮少年時代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。
那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓(xùn)練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的'時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。
于是他上學(xué)時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。
經(jīng)典勵志故事 4
別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。
有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師的,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天,她得到了許多人的贊美的'。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
經(jīng)典勵志故事 5
西漢時有一個大學(xué)問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發(fā)愁。這天晚上,匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是墻壁裂了縫,鄰居家的.燭火從裂縫處透了過來?锖饪春螅⒖滔氤隽艘粋辦法。他找來一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。
立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認真地看起書來。
以后的每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學(xué),后來匡衡成了一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家。
經(jīng)典勵志故事 6
一個有學(xué)問的人遇見了上帝。他憤怒地問上帝:“我是一個有學(xué)問的人。為什么不給我一個成名的機會?”
上帝無奈地回答:“雖然你學(xué)識淵博,但你只嘗試了一點點,還不夠深入。你用什么出名?”
那人聽了之后,開始努力練琴,后來雖然彈得很好,但并不出名。
他又去問上帝:“上帝!我已經(jīng)掌握了鋼琴,你為什么不給我一個讓我出名的機會呢?”
上帝搖搖頭說:“不是我不給你機會,是你不能抓住。第一次偷偷幫你參加鋼琴比賽,你缺乏信心,第二次缺乏勇氣。你怎么能怪我呢?”
聽了上帝的'話,這個人努力了幾年,建立了自信,鼓起了參加比賽的勇氣。他打得很好,但因為裁判的不公,其他人趁機成名。
那人絕望地對上帝說:“上帝,這次我已經(jīng)盡力了?磥砩咸熳⒍ㄎ也粫雒!
上帝笑著對他說:“其實你已經(jīng)快成功了,只需要最后一次飛躍。”
“最后一跳?”他睜大了眼睛。
上帝點點頭說:“你拿到了成功的門票,——挫折。既然有了,成功就成了給你的禮物!
這一次,這個人牢牢記住了上帝的話,他真的成功了。
經(jīng)典勵志故事 7
海倫·凱勒(1880-1962),美國女學(xué)者,生于亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯康比亞,1歲半時突患急病,致其既盲又聾且啞。在如此難以想象的生命逆境中,她踏上了漫漫的人生旅途……
人們說海倫是帶著好學(xué)和自信的氣質(zhì)來到人間的,盡管命運對幼小的'海倫是如此的不公,但在她的啟蒙教師安妮?莎利文的幫忙下,頑強的海倫學(xué)會了寫,學(xué)會了說。
小海倫曾自信地聲明:“有朝一日,我要上大學(xué)讀書!我要去哈佛大學(xué)!”這一天最之后了。哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排她入學(xué)考試。只見她用手在凸起的盲文上熟練地摸來摸去,然后用打字機回答問題。
前后9個小時,各科全部經(jīng)過,英文和德文得了優(yōu)等成績。4年后,海倫手捧羊皮紙證書,以優(yōu)異的成績從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。海倫熱愛生活,她一生致力于盲聾人的福利事業(yè)和教育事業(yè),贏得了世界輿論的贊揚。
她先后完成了《我生活的故事》等14部著作,產(chǎn)生了世界范圍的影響,她那自尊自信的品德,她那不屈不撓的奮斗精神被譽為人類永恒的驕傲。
經(jīng)典勵志故事 8
有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,就貿(mào)然進來了?偨(jīng)理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試匠結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的.解釋是事先沒有準備,總經(jīng)理以為他不過是找個托詞下臺階,就隨口應(yīng)道:等你準備好了再來試吧。
一周后,年輕人再次走進微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:等你準備好了再來試。就這樣,這個青年先后五次踏進微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點培養(yǎng)對象。
經(jīng)典勵志故事 9
有一個人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到對號入坐的車票?墒菬o論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。
他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的`準備,可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位。
他說,這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。他說,大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細想在數(shù)十次?恐,從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇;即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔(dān)心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。
經(jīng)典勵志故事 10
阿丹在一個偶然的機會認識了一位擅長畫虎的畫家,畫家熱情地請他到家里做客。
推開房門,一頭咆哮的猛虎迎面撲來,陰風(fēng)乍起,頓感毛骨悚然。
半晌,阿丹才轉(zhuǎn)過神來,分辨出眼前的只不過是用墨彩繪的國畫?伤鼘嵲诨铎`活現(xiàn),栩栩如生,那威嚴的氣勢從天棚直逼地板。
“您畫虎爐火純青,為什么不開拓一些畫路,畫畫貓狗,畫山水草木呢?”阿丹感嘆半天之后,虔誠地向畫家請教,企望他發(fā)表一番高論。
誰知畫家搖了搖頭,沉吟片刻,從床底下拉出一只大木箱,“看看這里的畫,你就明白了!彼吐曊f。
嘩啦一聲開啟箱蓋,啊,全是山水、花鳥百售的畫稿,可是,阿丹拿起來仔細揣摩著,不由得閉緊了善于恭維的`嘴。這時聽到畫家說道:“你現(xiàn)在看到了我薄弱的一面,知道我為什么畫虎了嗎?"
探索,讓人無悔;
失敗,令人思索;
剩下的便是心平氣和、專心致志,既不瞻前顧后,也不無目的地四面出擊。
成功不外具有兩個條件:其一,方方面面嘗試過;其二,選準目標竭盡全力。
經(jīng)典勵志故事 11
韓國硬幣上有一個人物頭像,一般能夠在硬幣上出現(xiàn)的都是對國家有特殊貢獻和特別時期的人,李舜臣就是韓國人心中的真正高大上的存在。
在抵抗日本侵略時期,國家危難之際,李舜臣擔(dān)任全羅左道水軍節(jié)度使一職,盡心竭力做好水軍建設(shè),做好反侵略準備。在陸地戰(zhàn)屢戰(zhàn)屢敗之后,李舜臣吸取經(jīng)驗把其中的經(jīng)驗用于水軍的訓(xùn)練。他不僅對水軍的人員體質(zhì)進行嚴厲的體能訓(xùn)練,而且對作戰(zhàn)策略,水軍的作戰(zhàn)路線都做出了調(diào)整,尤其是對水軍的作戰(zhàn)工具——龜船,做出絕對性的創(chuàng)新,就是他所創(chuàng)新的龜船讓他一站成名,由于李舜臣的.精心部署,加之日本軍的掉以輕心,天時地利人和的促成下李舜臣一戰(zhàn)成名,這就是朝鮮歷史上著名的以少勝多的鳴梁大捷。
李舜臣的成功與他成長過成中磨礪和自身修養(yǎng)有必然的聯(lián)系,幼時的家境貧寒并沒有阻止了他的好學(xué)之心,能騎善射,從軍隊的最低層開始,這使他后期獲得了大量的人心打下基礎(chǔ)。幾處逆境無怨無悔,這也打磨出來他的意志和勇氣。這個勵志故事不僅僅可以讓我們認識李舜臣這個大人物,重要的是這個勵志故事里的人物交給我們的這些精神,這才是勵志故事學(xué)習(xí)的本質(zhì),學(xué)習(xí)李舜臣勵志故事的本質(zhì)。
經(jīng)典勵志故事 12
全國勞動模范石傳祥的兒子石春麗當(dāng)清潔工不到三個月時,他招致了很多批評。一些好心人勸他:“你還年輕,二十幾歲出頭。你應(yīng)該進入工廠學(xué)習(xí)技術(shù)。那是一個可以用一輩子的鐵飯碗。有人說:“你父親一輩子都是個糞人,而你卻來到了那里。有人還說:“以你父親的名聲,只要你開口,你就不能照顧你。”有人向石春麗介紹了一個對象,但這個女孩受不了社會上的流言蜚語,他們很快就分手了。當(dāng)他年輕時,他的思想不可避免地波動。他的母親看到兒子的想法發(fā)生了變化,立即把他叫到身邊,真誠地說:“我寧愿臟也不愿干凈!。
這是你父親一生的'愿望。我也抱著這個信念讓你加入清潔團隊。你應(yīng)該接替你父親的工作,從事衛(wèi)生工作經(jīng)過一段時間的鍛煉,在我母親和老師的幫助下,我感到輕松了好幾個小時。他說:“把排泄物拿出來的工作,別人不做,我做!毙r不愧為他父親的好后裔。他在環(huán)境衛(wèi)生方面取得了令人矚目的成就,成為新長征中的佼佼者。
經(jīng)典勵志故事 13
一位客人來到某人家,看到主人家火爐上的煙囪是直的,旁邊有很多木頭?腿烁嬖V主人,煙囪應(yīng)該換,木頭應(yīng)該移走,否則將來可能會發(fā)生火災(zāi)。主持人沒有發(fā)表任何評論。
很快主人的.房子著火了,鄰居們趕緊去滅火。最后,火被撲滅了,因此主人烹調(diào)了羊,屠宰了牛,款待了鄰居,以獎勵他們對滅火的貢獻,但沒有邀請?zhí)嶙h他移除木頭和更換煙囪的人。
有人對主持人說:“這是一個;如果我聽了那位先生的話,我今天就不會準備宴會了,也不會失火,F(xiàn)在我以功績獎勵你。最初向你求婚的人并不感激,但滅火的人是一位客人。真的很奇怪“主人突然意識到,趕緊邀請?zhí)岢鼋ㄗh的客人喝一杯。
管理經(jīng)驗:一般認為,一個能夠處理或解決企業(yè)經(jīng)營過程中各種棘手問題的人是一個優(yōu)秀的管理者。事實上,這是可以討論的。正如俗話所說,“我們必須;預(yù)防比治療更重要,治療可以在問題發(fā)生之前預(yù)防問題,而不是在問題解決之后。從這個角度來看,企業(yè)問題的預(yù)防者,其實比企業(yè)問題的解決者要好
經(jīng)典勵志故事 14
王羲之年輕時,他刻苦練字。據(jù)說他練習(xí)書法時用的毛筆堆成了一座小山,叫做“筆山”。他的房子旁邊有一個小水池。他經(jīng)常在這個池子里洗毛筆和硯臺。之后,小水池里的水變黑了。人們稱這個小水池為“墨水池”。長大后,王羲之寫得很好,他仍然每天練習(xí)。有一天,他在書房里專心練字,忘了吃飯。女仆送給他最喜歡的.蒜泥和饅頭,并勸他吃。他似乎沒聽見,但他埋頭寫作。女仆別無選擇,只能告訴他的妻子。當(dāng)妻子和女傭來到書房時,他們看到王羲之把一個沾了墨水的饅頭送到他們的嘴里,把他們的嘴弄黑了。他們?nèi)滩蛔⌒α恕?/p>
原來,王羲之邊吃邊練書法,邊看書法,誤把墨水蘸在蒜泥里。妻子痛苦地對王羲之說:“我不知道;照顧好你的健康!你的書法很好。王羲之抬起頭回答:“雖然我的文字很好,但都是前人寫的。如果我想有自己的寫作方式并成為一名作家,我必須努力工作”經(jīng)過一段時間的艱苦探索,王羲之終于寫出了一種優(yōu)美流暢的新字體。大家都稱贊他的作品像彩云一樣簡單易懂,像飛龍一樣有力。他也是中國歷史上公認的杰出書法家之一。
經(jīng)典勵志故事 15
最近,我看了一本書名字叫《勵志故事》其中里面講了一個小故事叫《最好的消息》。故事里面講了阿根廷著名的高爾夫球手溫森多是一個非;磉_開朗的人。
有一次他贏得了一場比賽,贏到了很多的獎金。在他準備回家的時后,這時有一個女子向他走來。她對溫森說自己有個病重的孩子付不起昂貴的醫(yī)藥費,―或許會死掉。溫森多被她的講述所打動,就給了她一比錢給孩子買藥看病。還祝孩子早點康復(fù)。
一個星期后,溫森多在一家俱樂部吃飯時,突然有一個職業(yè)高爾夫球官員走過來,問他一個星期前是不是有一個自稱孩子病得很重的年輕女子。溫森說:“是的”。“你給別人騙了,她根本就沒有什么病的很重的`孩子”。溫森多大吃一驚,“你怎么知道”!笆峭\噲龅暮⒆觽兏嬖V我的”。官員說。溫森多聽了之后長出了一口氣,然后說﹕“這真是我這一星期以來聽到的最好的消息”。
看了這個故事后,我覺得一個人的心胸有多寬廣,他的世界就有多寬廣,要用自己的寬容心、善良心對待他人,自己也會快樂的。
經(jīng)典勵志故事 16
一天動物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會討論,一致認為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來,所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的'高度加高到100米。
一天長頸鹿與幾只袋鼠們在閑聊,"你們看,這些人會不會再繼續(xù)加高你們的籠子?"長頸鹿問。"很難說。"袋鼠說∶"假如他們再繼續(xù)忘記關(guān)門的話!"
管理心得:事有"本末"、"輕重"、"緩急",關(guān)門是本,加高籠子是末,舍本而逐末,當(dāng)然就不得要領(lǐng)了。管理是什么?管理就是先分析事情的主要矛盾與次要矛盾,認清事情的"本末"、"輕重"、"緩急",然后從重要的方面下手。
經(jīng)典勵志故事 17
霍金小時候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強,他很晚才學(xué)會閱讀,上學(xué)后在班級里的成績從來沒有進過前10名,而且作業(yè)總是“很不整潔”,老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了,同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。
在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠不能成材,同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知,20多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢?
原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的`父母并沒有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。
在十三四歲時,霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認為這是最基礎(chǔ)的科學(xué),有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學(xué)探索。
經(jīng)典勵志故事 18
從前,有一個青年要到一個村莊去辦事,途中要經(jīng)過一座大山。臨行前,家人囑咐他:遇到野獸也不必驚慌,爬到樹上,野獸便奈何不了你了。
年輕人牢記在心,一個人上路了。
他小心翼翼地走了很長時間,并沒有發(fā)現(xiàn)有野獸出現(xiàn),看來家人的.擔(dān)心是多余的了。他放下心來,腳步也輕松了幾分。正在這時,他突然看到一只猛虎飛馳而來,于是連忙爬到樹上。
老虎圍著樹干咆哮不已,拼命往上跳。年輕人本想抱樹干,但是卻因為驚慌過度,一不小心從樹上跌了下來,剛好跌在猛虎背上。他只得抱住虎身不放,而老虎也受了驚嚇,立即拔腿狂奔。
另外一個路人不知事情的緣由,看到這一場景,非常羨慕,贊嘆不已:“這個人騎著老虎多威風(fēng)!簡直就像神仙一般快活!
騎在虎背上的年輕人真是苦不堪言:“你看我威風(fēng)快活,卻不知我是騎虎難下,心里惶恐萬分,怕得要死呢!”
經(jīng)典勵志故事 19
一個人最大的對手不是別人,而是自己。在生命的洪流中,若是不能做到言出必行,整日空想,那你到最后也只是空想而已。很多事情,做了不一定會有結(jié)果。但是不做,連結(jié)果都看不到。
失敗并不可怕,可怕的是再也無法振作起來。面對理想,哪怕前方依舊迷茫,你也應(yīng)該揚起風(fēng)帆,繼續(xù)航行。成功的路上,總是孤獨與寂寞的,可能過程中一直是黑暗的,但是心中應(yīng)該燃氣屬于自己的那一道光,可怕的不是黑暗,可怕的是永遠待在黑暗里,躊躇不前。
生命的火焰,會在行動的路上熊熊燃燒,引領(lǐng)追逐的.人,得以希望,獲得新生。無論你處在什么樣的年紀里,你都應(yīng)該做好你該做的事情,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。不必羨慕別人,其實你自己就是一道風(fēng)景。如果有太多的猶豫,只是空談不去實踐,那你什么時候才能有所成就?奧斯特洛夫斯基說:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。在臨死的時候,他能夠說:我的生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。這是多么慷概激昂的話啊,我每每讀起,都覺得熱血沸騰。生之為人,生活在現(xiàn)如今這個高速發(fā)展的社會,我們難道不應(yīng)該抓緊時間,為了自己的理想,不斷地奮斗,不斷地前行下去嗎?
面對理想,我們不應(yīng)該只幻想著站在領(lǐng)獎臺上的那一光輝時刻是多么的耀眼,而是應(yīng)該在臺下凄冷的日子里,想著如何去爭取,如何去進行努力。臺上一分鐘,臺下十年功。一路走過,不要因為眼前的茍且而喪失了斗志,困難的日子終究會遠去,幸福的日子終究會到來,只要今天比昨天好,那不就是成功嗎?下定決心,不怕困苦與挫折,排除萬難,去追逐最終的勝利。青春飛揚,追夢的路上,告別那個幼稚弱小的自己。向著自己心中的那一道光芒,去勇敢前行吧。
人生,最美麗的風(fēng)景,莫過于自己奮斗過的青春歲月?v然前路坎坷,但是請不要畏懼,因為終有一天,夢想會開花結(jié)果。
謹以此文,獻給一直堅持著自己的理想的人。
經(jīng)典勵志故事 20
繁瑣拘束的工作與自由自在的生活,是兩個相互矛盾的主題。
因為要自由,我們不愿意受到工作的禁錮;因為要生存,我們又必須接受工作的禁錮。每個人都喜歡美麗多彩、自由自在的生活,希望得到盡情的娛樂和享受。把握好工作和生活,是每個人的必修課。
像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活。這或許是我們協(xié)調(diào)工作與生活矛盾一個較好的態(tài)度。
螞蟻是地球上最常見的,數(shù)量最多的昆蟲。柔弱的生靈,旺盛的生命力。它們的生活方式是社會性生活群體,它們能夠在世界任何角落的`任何惡劣環(huán)境里生活,它們秘訣就在于它們生活在一個非常有組織的群體中。
它們有嚴格的紀律性和細致的分工,一起工作,一起筑巢,它們懂得分享,更知道協(xié)作。惡劣的自然現(xiàn)象,變幻的暴風(fēng)驟雨,殘酷的競爭,使得這些弱小的生靈時常會面臨災(zāi)難。
人類的活動造成的環(huán)境污染越來越嚴重,導(dǎo)致了很多種生物瀕臨滅絕。全世界都在為保護生物多樣性而努力,可是,從來沒有聽說過要保護螞蟻。這些可愛的生靈,千百年來時刻充滿激情,始終斗志昂揚、生生不息。
它們遇敵時全力抗?fàn)帲鏊畷r結(jié)球過河,遇災(zāi)時傾巢搬遷。
它們的適應(yīng)能力極強,森林、田野、城市、農(nóng)村,乃至鋼筋水泥的繁華大廈,到處都能見到它們的身影。
它們?nèi)跣〉纳碥|不能改變周圍的環(huán)境,但是它們卻能夠很快的改變自己適應(yīng)環(huán)境。
先學(xué)會適應(yīng),再學(xué)習(xí)生存,這是螞蟻帶來的啟迪。像螞蟻一樣工作,積極頑強,吃苦耐勞,不斷努力,點滴積累,永不言敗,永不氣餒。
蝴蝶給人的感覺,光鮮亮麗、美麗自由、無拘無束。
從莊周夢蝶到梁祝化蝶,所追逐與表達的都是一種能夠無拘無束、自由自在地把握生活的美好意境。或許我們不能掌控命運,但是我們可以掌控自己的態(tài)度。像蝴蝶一樣生活娛樂,在自由翩躚中,悠然自樂,渾然忘返。
其實蝴蝶的生命并不如表面看到的那么絢麗自在。曾經(jīng)有一個關(guān)于蝴蝶的故事:
一天,一只蝴蝶艱難地想從一個繭子里掙扎出來。幾個小時過去了,蝴蝶似乎沒有任何進展,繭子只裂開一個小口。有一個人正好看到這一幕,他一直在觀察著,看樣子它似乎已經(jīng)竭盡全力了,這個人實在看得心疼了,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼地將繭破開,蝴蝶很容易地掙脫出來。但是,它的身形很萎縮,身體很小,翅膀緊緊地貼著身體。他接著觀察,期待著在某一刻,蝴蝶的翅膀會打開并伸展起來,足以支撐他的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。
然而,這一刻始終沒有出現(xiàn)!這個好心的人并不知道,這是上天的安排。蝴蝶在從繭上的小口掙扎時,可以擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔……
蝴蝶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個發(fā)育階段。每一只蝴蝶破繭而出時,都要經(jīng)過黑暗和痛苦的過程,沒有任何外來力量可以幫得上忙,任何加速破繭的企圖,都會成為讓它死亡的前奏,除了耐心等待,蝴蝶別無選擇。
但是,一旦它們沖出黑暗、破繭而出,蝴蝶就盡情展示美麗,享受自由。
人生亦是如此,一旦進入生活娛樂,就該盡情自由放縱,無拘無束,享受生活。如莊周夢蝶所寓,人如能打破生死、物我的界限,則無往而不快樂。
像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活!喜歡這樣的態(tài)度,全力以赴的努力工作,全力以赴的享受生活!
經(jīng)典勵志故事 21
沒有風(fēng)雨的天空,生命就沒了永恒的底色,這樣的生命是毫無意義的。其實,渴望沒有風(fēng)雨、苦難的愿望,不但不可能而且也很愚蠢。世界上的苦難、挫折都是不可避免的。
在意志薄弱人的眼里,苦難是魔鬼;而在意志堅強人的眼里,苦難則是天使。
苦難讓我們變得堅強,苦難讓我們始終保持著清醒的頭腦,不要讓苦難支配了我們的生活,要微笑著面對苦難。對生命熱愛的人,會把苦難看作是一種磨礪,在與苦難抗?fàn)幍耐瑫r,唱出那最為動聽的生命之歌。
1940年10月,貝利出生于巴西吉拉斯州的一個小鎮(zhèn)。
在巴西,男孩子要做的第一件事就是踢球。貝利很小的時候便和小伙伴們玩起了足球(當(dāng)然是光著腳踢)。貝利與其伙伴們都是貧窮人家的孩子,他們買不起球。但困難沒有阻擋他們踢球的愛好,于是他們就自己做了一個:先找一只最大的襪子,塞滿了破布或舊報紙,然后把它盡量按成球形,最后外面用繩子扎緊。他們的球越踢越精,球里面塞的東西也越來越多,越來越重。有些襪子是他們從曬衣繩上直接取下來的,襪子的`主人還蒙在鼓里。一個男子漢夏天不穿襪子照樣可以走路,可是到了冬天貝利他們?nèi)匀粵]有襪子穿。他們只是這樣想:有了東西當(dāng)球踢,這是多么快樂的事!
7歲那年,貝利的姑姑送給他一雙半新的皮鞋。他把這雙鞋當(dāng)成了寶貝,只有星期日上教堂才舍得穿,穿上它感到很神氣。他特別記得這一雙鞋,因為有一天他穿了它踢球,結(jié)果鞋子就給踢壞了,為這還挨了媽媽的罰。他本來只是想知道穿著鞋踢球是什么滋味!
也就是從7歲起,貝利經(jīng)常去體育場,一邊看球,一邊替觀眾擦鞋。球賽結(jié)束后爸爸來接他時,他賺的錢已超過兩個克魯塞羅!他們手牽著手回家,父子倆都是有收入的人了!
貝利8歲時進入包魯市的一所學(xué)校學(xué)習(xí)。他仍然光著腳踢球,不管嚴冬,還是酷暑。他的球技在這日復(fù)一日的磨煉中已經(jīng)讓許多大人刮目相看了。就在這前后,人們開始帶著贊美的叫他“貝利”了。
許多人把外界的困難看得過于嚴重,認為沒有條件實現(xiàn)自己的理想。想想貝利光腳踢球的日子,我們還有什么困難不能克服的呢?
經(jīng)典勵志故事 22
所有的人都期盼成功,但是并不是每個人都會為走向成功全力以赴。人們在渴望成功的同時,也渴望能夠少一分努力,多一分收獲。而事實上要獲取真正的成功,每個人都必須經(jīng)歷艱辛。無論你出身豪門,還是隸屬寒舍,你都不得不接受這樣一個事實成功沒有捷徑可走,只有頑強的意志與堅持不懈的奮斗才能帶你走向成功。
美國著名科學(xué)家富蘭克林認為:人生成敗的關(guān)鍵就在于一個人能否每時每刻持之以恒地追求自己的目標。而“持之以恒地追求自己的目標”,就是意志的行為表現(xiàn),也正是富蘭克林成功的秘訣。心理學(xué)家A·阿德勒也說過:“假如我的目標保留未變,而我的梯子又被拿走了,那我舍用椅子繼續(xù)往上爬,假如椅子也被拿走,我會用跳,或用我的肌肉來攀爬!
只要有恒心,有毅力,有頑強的意志,就一定能可以取得成功。滴水尚可穿石,何況萬物之靈的人類呢?
當(dāng)然,成功之路不可能總是一帆風(fēng)順,但正如狄更斯所言:“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰!
下面的一些數(shù)字也許會對青年朋友有所啟示:司馬遷寫《史記》花了15年;左思寫《三都賦》花了10年;洪升重寫《長生殿》花了9年;李時珍寫《本草綱目》花了27年;曹雪芹寫《紅樓夢》花了10年;徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年;馬克思用了40年著《資本論》;達爾文用了20年著《物種起源》;哥白尼用了36年著《天體運行論》;摩爾根用了40年著《古代社會》;居里夫婦用幾年的努力,從400噸鈾瀝青礦、1000噸化學(xué)藥品和800噸水中,提煉出了一克鐳;愛迪生試驗了1800次,最終發(fā)明了白熾燈。這些數(shù)字表明,堅韌之心、頑強的意志、不懈的努力是成功的`基石,而在這長期不懈的追求中,人的才能也得到了體現(xiàn)與提高。
沒有堅持,就不會有最后的成功;沒有恒心,愿望就永遠無法實現(xiàn)。勝利只會青睞那些堅忍不拔的人,許多人摔倒了就再也爬不起來,只有擁有頑強意志的人,才能在摔倒后爬起來繼續(xù)前進,走向最終的成功。
她今年28歲。
華羅庚在28歲時成了西南聯(lián)大教授,扎克伯格28歲時掌握商機,成功逆襲,喬布斯在28歲時創(chuàng)辦自己的公司,一舉成為商業(yè)富豪。但不好意思,她,既不是什么偉大的商業(yè)家,也不是少年得志的作家,28歲的她就是個普通的不能再普通的人,她甚至沒有自己的職業(yè),如果有,那就是全職媽媽。她有一個5歲的女兒,每天做的事就只有掃地拖地做飯看電視耍手機曬自拍嘮家常之類的幾乎每個中年婦女都會做的事,她不需要上班,不需要學(xué)習(xí),每天過著清閑的日子,除了偶爾接孩子上下學(xué),幾乎不怎么出門,就這樣,任由時間慢慢走,她并沒有覺得這樣有什么不好,她甚至想就這樣度過余生。
其實,她并不是真的想要做一個全職媽媽,小的時候她有好多好多的理想,當(dāng)科學(xué)家,主持人,作家,歌手,但隨著年歲的增長,她的志向一個個減少,初中學(xué)了物理化學(xué)放棄了科學(xué)家,高中參加歌唱比賽被嘲笑放棄了歌手,多年以來的東北味普通話更是讓她對主持敬而遠之,畢業(yè)以后抱著解放了的思想不在彭碰任何書本更是讓她的寫作水平退化到小學(xué)一年級。就這樣,經(jīng)過一路海選,她的理想一個個被淘汰完,最后意外勝出的卻是全職媽媽這個她壓根沒考慮過的選手,一開始她也有過不滿,想出去闖一闖,但家庭瑣事和孩子的誕生讓她無計可施,最后也就漸漸習(xí)慣了這樣的生活。28歲,正是她所希望的功成名就的年歲,可如今,她什么成就都沒有,長期和柴米油鹽打交道,讓她變得勢利,小氣,斤斤計較,俗到骨子里,她活成了自己不喜歡的那種人。
如果按正常勵志故事的發(fā)展,這時,她會東山再起去追尋自己的夢想,最后有所成就,但是實際上,她沒有,僅過了5年,她把什么夢想什么書本文化藝術(shù)忘得一干二凈,每天只要有人在她的自拍下面點個贊 就會高興一整天,她不想要東山再起,她甚至都不明白東山再起的意思,她還是這樣活著,或許以后她也不會明白;蛟S28歲,38歲,88歲她也不會改變,而這樣的生活對于她來說可能并沒有什么不好。她也沒必要覺得少了點什么。
反正從來不存在什么勵志故事。
經(jīng)典勵志故事 23
有人出了個題目給兩位畫家,題目是“安靜”,要他們各畫一張表達同一主題的畫。
第一位畫家畫了一個湖,湖面十分平靜,好似一面鏡子,另外還畫了些遠山和湖邊的`花草,讓它們倒映在水中。
第二位畫家則畫了奔流直瀉的瀑布,瀑布旁邊有一棵小樹,樹上的一條小枝上安有一個鳥巢,鳥巢里有一只小鳥,小鳥正在恬靜地酣睡。
人們自然會說第二位畫家畫得高明,因為他才真正理解了安靜的含義;而第一位畫家所畫的湖面,靜雖靜矣,不過是一池死水罷了。
人生也是這樣。
很多時候,生活需要我們保持安靜的心態(tài),但是,如果心如湖面,則不免會藏垢納污,遭致扭曲。小鳥則不同,它在湍急的瀑布邊也能安睡,一定是心存高遠,養(yǎng)精蓄銳,伺機而翔。
在鬧市中也能保持安靜的心態(tài),成不驕敗不餒,順不恃逆不悔,才是人生的大境界。
經(jīng)典勵志故事 24
社會上,有些生活艱難的人,他們成天被抱怨、痛恨、敵視等不良念頭占據(jù)著。他們認為這個社會對自己不公平,或者是所在公司老板對自己不器重,或者是自己的父母無權(quán)又無勢,但是卻沒有想過主觀上的原因。其實歸根結(jié)底還是自己的原因,只是,人們總是難以意識到這一點。人們沒有也不愿意去仔細想想自己生活得這樣糟糕,和自己主觀上有什么關(guān)系,也不去想想自己下一步該怎么辦。
我曾經(jīng)碰到過這樣一位“不幸者”。人到五十,妻子就和他離婚了,工作也丟了。剛找了一份送奶的活,干了一個月不到就被炒了。他酒后的哀嘆也常常能博得不少陌生人的同情。
但是,其實他以前也是人們眼中的幸運兒,工作在大公司,妻子談不上國色天香,也算小家碧玉,知書達理。在別人的心目中都覺得他的日子過得很滋潤,羨煞旁人。
為什么現(xiàn)在變成這樣了呢?原來,大約三年前,他迷上了喝酒、賭博。公司規(guī)定9點上班,他卻很少在11點之前到;別人睡覺,他卻在外面玩到天亮;兒子的作業(yè)他從沒看過一眼,妻子生病在床他在酒館狂聊;工作上常常丟三落四,領(lǐng)導(dǎo)的一句批評,往往招來他的十句頂撞……每每看到他,相熟的人總是搖搖頭,一聲嘆息。
他現(xiàn)在的情況在別人眼里確實是不幸的,但這能怪誰呢?記得曾經(jīng)有人說過這樣一句話:“幸運之人必有過人之處,可憐之人必然有他本身的問題!币患夜镜睦习搴芟矚g這句話,經(jīng)常說給職員們聽。當(dāng)時,公司的一位年輕職員聽了心中頗不以為然,甚至還有些反感,心想:你有錢,你家庭美滿,事業(yè)有成,你幸福,可也并沒有看出你有哪些過人之處呀?我們這些打工仔是不如你,可我們身上有什么問題呢?
一晃十多年過去了,這位職員從事過廣告、編輯等多項工作,接觸了大量的人,用句老話來講,可謂閱人多矣。這些人用一個最世俗的標準來劃分的話,就是兩大類:成功者與失敗者。當(dāng)然成功者不一定是腰纏萬貫,也許是事業(yè)上有所成就,家庭生活和諧美滿,自得其樂者;失敗者也不全是窮人,只是他們的自我感覺無一例外的是:我為什么不如人?我的運氣差還是能力差?看著這些形形色色的人,這位職員常常想起那位老板說的那句話,突然覺得這句話簡直就是一個真理,放之四海而皆準。
有人曾問我:“為什么在承受這么多不幸時還能如此快樂?”我告訴他:“不幸終究會過去,沒有任何地方說過不幸會一直停留而不離去!
不管是歷史上還是現(xiàn)在的人們,都有許多歷經(jīng)磨難而終成正果的例子,從某種程度上說,生活中每個人或多或少都會經(jīng)歷磨難,盡管沒有誰愿意經(jīng)歷磨難,但最終幾乎人人都因此而變得堅強。
因此,當(dāng)你處理日常事務(wù)時,應(yīng)當(dāng)認識到每件事都不容易,如弗雷德?艾倫所言:“世界就像磨刀石,而生活便是那待磨的.刀具!毕矂⊙輪T路易?安德森也曾說過:“那些貪圖安逸的人所說的話,沒有什么是值得一聽的!
出生于美國的普拉格曼連高中都沒有讀完,卻成為了一位非常著名的小說家。在他的長篇小說授獎典禮上,有位記者問道:“你事業(yè)成功最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點是什么?”大家估計,他可能回答是童年時母親的教育,或者少年時某個老師特別的栽培。然而出人意料的是,普拉格曼卻回答說,是第二次世界大戰(zhàn)期間在海軍服役的那段生活。他這樣介紹道:
“1944年8月一天午夜,我受了傷。艦長下令由一位海軍下士駕一艘小船趁著夜色送身負重傷的我上岸治療。很不幸,小船在那不勒斯海迷失了方向。那位掌舵的下士驚慌失措,想拔槍自殺。我勸告他說:‘你別開槍,雖然我們在危機四伏的黑暗中飄蕩了四個多小時,孤立無援,而且我還在淌血……不過,我們還是要有耐心……’說實在的,盡管我在不停地勸告著那位下士,可連我自己都沒有一點信心。但還沒等我把話說完,突然前方岸上射向敵機的高射的炮的爆炸火光閃亮了起來,這時我們才發(fā)現(xiàn),小船離碼頭不到三海里!
普拉格曼說:“那夜的經(jīng)歷一直留在我的心中,這個戲劇性的事件使我認識到,生活中有許多事被認為是不可更改、不可逆轉(zhuǎn)、不可實現(xiàn)的,其實大多數(shù)時候,這只是我們的錯覺,正是這些‘不可能’才把我們的生命‘圍’住了。一個人應(yīng)該永遠對生活抱有信心,永不失望。即使在最黑暗最危險的時候,也要相信光明就在前頭!
二戰(zhàn)后,普拉格曼立志成為一名作家。開始的時候,他接到過無數(shù)次的退稿,熟悉他的人也都說他沒有這方面的天分。但每當(dāng)普拉格曼想要放棄的時候,他就想起那戲劇性的一晚,于是他鼓起勇氣,一次次突破生活中各種各樣的“圍”,終于,他擁有了現(xiàn)在炫目的燦爛和輝煌。
不管什么人,用什么方式來表達自己的觀點,結(jié)論總是相同:那些經(jīng)歷過磨難的人,比那些沉溺于安逸的人更易于成功;那些遭遇過艱難困苦的人。比那些生活在安樂窩里的人更有能力克服困難。
任何的不幸都會過去的,不論在什么情況下,都要心存樂觀,預(yù)見到前面的光明前途,千萬不可輕易灰心和放棄。
經(jīng)典勵志故事 25
在美國龐大的律師群體中,有一位外貌丑陋卻口碑極佳的女律師,她的名字叫科爾。在法庭上,她扭曲的容貌常會引起眾人的驚訝甚至恐懼。但是,這位丑陋的女律師,卻以淵博的學(xué)識和言辭犀利的口才,以及咄咄逼人的氣勢震驚四座,為無數(shù)當(dāng)事人打贏了官司。
許多人不解,這樣一位容貌丑陋的人是怎樣成為一名知名律師的呢?
今年35歲的科爾是家中惟一的女孩兒,童年時代,她不僅長得俏麗可人,而且聰明伶俐,從小就是父母的掌上明珠。
升入中學(xué)后的一天,科爾的下巴上有幾個很小很小的圓形白斑。她疑惑地用手指揉了揉,并沒有什么異樣感覺。一個星期后,白斑不但沒有消退,反而連成了片。父母立即帶科爾到醫(yī)院做皮膚檢查,醫(yī)生的診斷結(jié)論是:科爾患上了一種極為普通的皮膚白斑病,只需涂些對癥的藥膏就可以根治白斑。然而一個月過去了,白斑非但沒有消除,面積反而越來越大。接下來,科爾的身上不斷出現(xiàn)奇怪的癥狀:原本一頭金黃色長發(fā),變成了灰白色,且不停地大把脫落;右眼向下傾斜;鼻子向右扭曲;右側(cè)嘴角向上翻起,一張漂亮的面孔完全變了形。
父母焦急萬分,再次把科爾送到醫(yī)院五官科進行檢查。這次得出的結(jié)論是:科爾患上了一種罕見的進行性面偏側(cè)萎縮癥。這類病癥會隨著患者年齡的增長而日趨加重,患者的五官會漸漸萎縮直至完全消失,甚至整張臉萎縮成為一個洞。而令人恐懼的是,目前在全球范圍內(nèi)還沒有對這種病癥行之有效的治療方法。
然而這種病雖然可怕,卻不會危及患者的生命。堅強的科爾心頭重新燃起了一團希望的火焰。她想,既然自己享有和他人同等的生命權(quán),就一定要通過努力和奮斗來證明自己生命存在的價值和意義。從此,科爾更加發(fā)奮努力地學(xué)習(xí),幾乎包攬了年級所有學(xué)科的第一名。
但是,在學(xué)校里,一些男孩子經(jīng)常會突然擋住科爾的.去路,模仿她扭曲的臉;有些同學(xué)還給她起了“歪鼻子”、“白頭翁”的綽號;甚至沒有一個同學(xué)愿意和她坐同桌,就這樣,科爾被無情地隔離至人群之外。
17歲的一天,科爾正在學(xué)校上課,突然她感到右眼視線變成了一片黑暗。科爾心頭一沉,知道自己的右眼從此將失明,這也正是病癥加重的結(jié)果。
后來,科爾以優(yōu)異的成績考取了大學(xué)。走進大學(xué)校園,她依舊是同學(xué)們眼中的“怪物”,沒有人愿意主動接近她。甚至有人把她的照片貼到網(wǎng)上。網(wǎng)民的留言有些是對她的同情和鼓勵,而更多的則是對她的冷嘲熱諷,甚至還有人咒罵她不該把自己恐怖的照片貼到網(wǎng)上嚇唬人。更讓科爾意想不到的是,網(wǎng)民們還對知名大學(xué)是否該錄取“丑八怪”的議題,展開了激烈的論戰(zhàn)。很多人都認為科爾這樣的丑陋相貌,會影響學(xué)校的形象和聲譽,提議學(xué)校開除科爾。面對如此大的精神壓力,科爾只有一個人默默地承受。
一天,在社會心理學(xué)課上,老師讓同學(xué)們討論自己的理想。教室里一下子炸了鍋,同學(xué)們神采飛揚地討論著,只有科爾獨自沉默地坐在位子上。接著,老師讓同學(xué)們一一發(fā)言。輪到科爾時,沒等她開口,一個男生就搶先喊道:“整容,她的理想只有整容!痹捯粑绰,教室里響起一片哄笑聲。
科爾轉(zhuǎn)過頭,表情認真地看著那個男生說:“你錯了,我的理想并不是整容。整容也改變不了我臉上的殘疾和缺陷。其實,我的理想是做一名律師。”
教室里再次爆出哄堂大笑,同學(xué)們你一言我一語地說:
“‘丑八怪’律師……”
“誰有這么大的膽子請這樣的律師出庭……”
“考驗法官膽量的時候到了……”
而科爾卻表情嚴肅并語氣堅定地說:“我要當(dāng)律師,去幫助那些可憐的受害者,以及遭到他人歧視的身患殘疾的不幸的人!苯淌依锼矔r安靜下來,每個人都陷入了沉思。4年后,科爾從大學(xué)畢業(yè),并通過不懈的努力考取了職業(yè)律師資格證。
現(xiàn)在,女律師科爾時常出現(xiàn)在法庭上,她特殊的容貌依然會招來少數(shù)人的嘲諷甚至輕視。而她的病情依然不斷地惡化著,醫(yī)生斷言,她右臉頰即將萎縮消失。
科爾說:“有一天我的臉可能會消失,但只要我的生命還在,我會繼續(xù)證明,容貌的美并不重要,重要的是你生命中的自信和堅強!
經(jīng)典勵志故事 26
蔡耀星,臺灣花蓮泰雅族人,因家境貧窮,國小畢業(yè)即當(dāng)了學(xué)徒。16歲時,他在工作中誤觸高壓電,傷勢非常嚴重,好幾家醫(yī)院都拒收,醫(yī)生都搖頭說“沒救了”。后來他輾轉(zhuǎn)進入了一家醫(yī)院,才從死神手中搶回一條命,但是他的雙手全被截去,這注定他往后一輩子都是“無臂殘障者”。
由四肢健全一下子變成“無臂人”,真是晴天霹靂啊!然而禍不單行,父親車禍過世,母親改嫁,妹妹也遠嫁,他一人獨居多年,但“生命還是要活下去啊”! 3出院后,蔡耀星知道自己不能坐以待斃成為廢人,求生的意志激勵他向自我挑戰(zhàn)。他開始努力靠自己的雙腳站立,并且一切從頭再來,學(xué)習(xí)適應(yīng)如何過無臂的生活。他懂得自己動腦去克服困難。
沒有手,怎么吃飯?蔡耀星看狗兒如何吃,就學(xué)狗兒一樣“直接用嘴吃飯”!沒有手,怎么穿衣服?他學(xué)會用嘴巴、用腳指頭,慢慢將衣服套上!穿褲子呢?他利用樹木分叉出的枝杈來鉤住褲子,以方便他順勢起身、將褲子套上。
所以,在他家中,姐姐、姐夫為他釘了好多釘子及其他“暗器”,來協(xié)助他完成每一件事情。
別人都是“雙手萬能”,可是,他卻是“雙腳萬能”,凡是洗頭、洗臉、刷牙、寫字、拿書、拿電話、梳頭、擦屁股……全都靠雙腳來完成!連洗米、煮飯、切菜、切肉,也都用雙腳來操作,一“腳”的好功夫,真是已經(jīng)“神乎其技”了。
“我相信‘意念的`力量’,我要堅定目標!雖然以前我靠養(yǎng)雞鴨、撿蝸牛為生,但我還是天天鍛煉身體,在水中游、在路上走、在沙灘上跑,我不管別人怎么看我,但我要為自己而活!希望有一天,我還能參加殘疾人奧運會,這是我最大的夢想!”蔡耀星看著來訪的記者,眼中也閃耀著期盼與夢想!而這番豪言壯語,蔡耀星并不是隨便說說而已,因為,無師自通的他,早已在前些年參加臺灣區(qū)運會,成為蛙式50米、100米,仰式50米的金牌得主;近幾年又獲得蛙式、仰式等多項金牌,被好多人敬稱為“無臂蛙王”。
取得各種成就的蔡耀星一直有著想接受教育的夢想。后來,在花蓮縣教育局陳素嬰老師的協(xié)助下,蔡耀星進入花崗國中就讀夜校。每天,他都堅持上學(xué),風(fēng)雨無阻,用腳打計算機、捧書、寫考卷,也用腳挺住自己多舛的人生。而在多場的學(xué)校演講中,蔡耀星告訴年輕學(xué)子們:“人生充滿希望,去做就對了!”“每天愁眉苦臉也是一天,還不如快快樂樂地過每一天!
蔡耀星的命運是悲慘的,但他卻將生命中一副極差的牌,打得令人刮目相看!這樣“用腳改寫人生、游出生命金牌”的“無臂蛙王”,豈不教人敬佩?“不要看失去什么,只看還擁有什么!”蔡耀星的這句話,值得我們每一個肢體健全的人去深思。
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